
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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
qiānwàn
běijīng
yěxǔ
gùxiāng
hóngsè
dàdòu
gāoxìng
zhāohu
二、信息匹配2、在正確的讀音上畫“√”。
(1)青蛙在洞里睡著(zhe
zháo)了。
(2)小猴子長(cháng
zhǎng)一條長(cháng
zhǎng)尾巴。
(3)一(yī
yì)群大雁一(yí
yì)會兒排成個(gè)“人”字,一會排成個(gè)“一”(yī
yí)字。
(4)他在數(shù)(shù
shǔ)學(xué)課上用小棒數(shù)(shù
shǔ)數(shù)。
(5)媽媽輕輕地(de
dì)在用手拍打我從地(de
dì)上弄的灰塵。三、填空題3、照樣子填空。
1.例:口(日)
木—(
)
目(
)
和(
)
月(
)
2.例:有(無)
外—(
)
水(
)
答(
)
錯(cuò)(
)
3.例:日(明)(明天)
艸(
)(
)
氵(
)(
)
扌(
)(
)
??(
)(
)4、照樣子,填空。
(1)加一筆,變新字
例:木——(本)
人——(
)
了——(
)
月——(
)
云——(
)
(2)減一筆,變新字
例:明-月=日
全-人=(
)
媽-女=(
)
對-寸=(
)
的-勺=(
)5、我會數(shù)筆畫,還能按筆順規(guī)則寫字。
“比”共有(
)筆,第3筆是(
)
“可”共有(
)筆,第5筆是(
)。
“鳥”共有(
)筆,第4筆是(
)。四、信息匹配6、選字填空。
進(jìn)
近
常
長
東
冬
以
已
遠(yuǎn)()
()尺
()天
()后
()步
非()
()西
()經(jīng)
香
相
鄉(xiāng)
夜
業(yè)
葉
生
聲
升
()下
()晚
笑()
花()
樹()
()病
()信
作()
()旗六、信息匹配7、選一選,我會有感情地朗讀下面的句子。(填序號)
1.青蛙說:“我要寫詩啦!”朗讀《青蛙寫詩》中的這句話時(shí),應(yīng)該用(
)的語氣。A.擔(dān)心、著急B.高興、開心2.“但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?”朗讀《烏鴉喝水》中的這句話時(shí),應(yīng)該用(
)的語氣。A.著急B.開心七、閱讀8、課外閱讀。變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學(xué)就要遲到了。”“哼,你這個(gè)討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話,迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個(gè)夢,在夢中,他來到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了?!笨墒?由于人人都不遵守時(shí)間,時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個(gè)國家的人全都變成了老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1.早晨,小鬧鐘叫明明起床,明明是怎么回答的?從文中找出相關(guān)的句子,用“”畫出來。
2.明明做了一個(gè)什么樣的夢呢?
______________
3.明明害怕了,他應(yīng)該怎么辦?
______________八、語言表達(dá)9、看圖,把句子補(bǔ)充完整(不會寫的字可以用拼音代替)。
1.
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