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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
清晨,wùméngméng(
)的樹林里,róuruǎn(
)的小草披著chénzhòng(
)的lùzhū(
),小鳥dǒudòng(
)著cháoshī(
)的chìbǎng(
),昆蟲們開始yǎnzòu(
)美m(xù)iào(
)的樂曲。二、填空題2、查字典。
讀童話故事《白雪公主》,讀到一句:“她一面縫,一面抬頭看著雪,縫衣針把手指戳破了,流出血來。”其中的“戳”字不認(rèn)識,你可以用______查字法,先查______部,再查______畫?!按痢痹谧值渲械慕忉屓鐖D。本句中的意思,你覺得應(yīng)該選第______個。戳
chuō
①用硬物尖端觸擊,刺:~穿。②因猛觸硬物而受傷或損壞:~傷。③豎立,站立:把棍子~住。
3、按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞唐_________________廣_____________軸________________
三、信息匹配4、詞語我會選。
持續(xù)
繼續(xù)
陸續(xù)
連續(xù)
(1)這個星期(
)下了幾天雨。早上,我們冒著雨,(
)來到學(xué)校。雖然地面潮濕,年級的接力比賽仍(
)進行。經(jīng)過努力,我們班得了第一名,同學(xué)們熱烈的掌聲(
)了整整三分鐘。
目瞪口呆
耳聞目睹
怒目圓睜
(2)周末,哥哥和妹妹在家玩躲貓貓的游戲。只聽啪的一聲,妹妹不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,哥哥(
)這一切,驚得(
),不知怎么辦才好。這時,媽媽回來了,看到滿地的碎片,頓時(
)。
驕陽似火
冰天雪地
桃紅柳綠
(3)陽春三月,北國仍是(
),而南國早已(
)了。四、選擇題5、下列字形完全正確的一項是(
)A.歷害
棕色
燃燒B.石徑
墻璧
晾衣服C.干燥
贈送
殘害D.喇叭
號召
郎讀五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。大自然的聲音(節(jié)選)水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嗶嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1.用“
”畫出小雨滴們一起唱出的歌詞。
2.這段話中的句子很優(yōu)美,我積累的描寫聲音的詞語有。
_______________________________________________
3.這段話的中心句是____________________。
4.試著寫一寫,大自然里除了風(fēng)的聲音、水的聲音、小動物的聲音,你還能聽到什么美妙的聲音?請把自己所聽到過的“美妙的聲音”用幾句話寫下來吧。
______________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。
有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,他出多少斤櫻桃請你背他?”“千斤?!泵H冷笑道:“十斤櫻桃還不干呢?千斤!你可別做夢了!”牛大哥認(rèn)真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。1.下列三個題目中可以作為文章標(biāo)題的一項是(
)A.毛驢和老山羊B.老山羊和牛大哥C.毛驢和牛大哥2.從文中找出下列詞語的近義詞,寫在后面的括號里。
慢慢——(
)
迷糊——(
)
3.文中第3自然段的“千斤”這句話是__________說的。
4.毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么?
__________________
5.讀了這篇寓言故事,你最喜歡誰?為什么?
__________________七、語言表達8、語言實踐。
據(jù)《東南快報》報道,上海一名小學(xué)生在做《孔融讓梨》閱讀題時,對“如果你是孔融,你會怎么做”這個問題的回答是“我不會讓梨”。結(jié)果老師打了個叉。你覺得老師的批改對嗎?請發(fā)表你的看法。
____________________________八、想象作文9、習(xí)作。
請從下面選取一個題目,展開想象,編寫一個故事。要求構(gòu)思巧妙,內(nèi)容豐富,語句通順。
題目:最好玩的國王、一本有魔法的書、躲在草叢里
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