2023-2024學(xué)年遼寧省本溪市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）mǔzhǐ(

)雖然xiàngmào(

)丑陋了一點(diǎn)，但是作用很大，不過(guò)對(duì)于整只手來(lái)說(shuō)，它的作用又是miǎoxiǎo(

)的。只有五根手指tuánjié(

)起來(lái)，才能發(fā)揮出手最大的作用。

（2）如果一個(gè)人yǎngzūnchǔyōu(

)，又貪圖xiǎng

lè(

)，那么他勢(shì)必成不了大器。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音有誤的是哪一項(xiàng)（

）A．垂蔓（wàn）B．脊背（jǐ）C．眷寫(xiě)（téng）D．擅長(zhǎng)（shàn）3、下面小題中有一個(gè)不正確的表述，把它選出來(lái)。（

）A．你喜愛(ài)的書(shū)就像你的好朋友，也像你的家。B．廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)，一直浮現(xiàn)在我眼前。C．總而言之，統(tǒng)而言之，我這輩子讀到的中外文藝作品不能算少。D．我希望能用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)之舟的小船畫(huà)出來(lái)。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的是哪一項(xiàng)（

）A．鏡匣

震天動(dòng)地B．報(bào)酬

難以置信C．稀罕

奇珍異寶D．陷坑

金壁輝煌5、下列句子中破折號(hào)的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說(shuō)明B．聲音延長(zhǎng)C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列哪一個(gè)詞語(yǔ)的感情色彩與其他三個(gè)不同（

）A．嘔心瀝血B．興高采烈C．鉤心斗角D．舉世聞名7、下列句子采用的描寫(xiě)方法,正確的一項(xiàng)是（

）

①他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截擦起扎在腰里。

②母親掏衣兜,掏出卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。

③她常常對(duì)我說(shuō):“巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”

④看著眼前綠油油的菜地,將軍真懷疑自己是在做夢(mèng)。A．表情

動(dòng)作

語(yǔ)言

心理B．表情

外貌

語(yǔ)言

心理C．外貌

動(dòng)作

語(yǔ)言

語(yǔ)言D．外貌

動(dòng)作

語(yǔ)言

心理8、將下列句子排成一段意思連貫的話(huà)，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①你才能真正懂得書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。②讀教科書(shū)，在基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所謂讀書(shū)，不只是讀教科書(shū)。④但是，只有超越了讀教科書(shū)的階段，把讀書(shū)變成一種發(fā)自?xún)?nèi)心的精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A．③②④⑤①B．③②⑤④①C．③④②⑤①D．③⑤②④①三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識(shí)填空。

（1）君子喻于義，________。（《論語(yǔ)》）

（2）______，甚聰惠。（《楊氏之子》）

（3）________，不破樓蘭終不還。（王昌齡《從軍行》）

（4）綠遍山原白滿(mǎn)川，_________。（翁卷《鄉(xiāng)村四月》）

（5）_______，山銜落日浸寒漪。（雷震《村晚》）10、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

氣急(

)壞

囫圇吞(

)

畏(

)畏(

)

手不(

)卷

開(kāi)卷有(

)

直言不(

)

豐衣(

)食

太平(

)世

國(guó)(

)民安

(

)通人和

孤(

)難鳴

不求(

)解

把上面的詞語(yǔ)分成三類(lèi)寫(xiě)下來(lái)。

（1）_________________________

（2）_________________________

（3）_________________________

選擇上面的2個(gè)詞語(yǔ)造句。

_____________________________________四、文言文閱讀11、閱讀短文，回答問(wèn)題。楚有祠者①，賜其舍人②卮③酒。舍人相謂④曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?，引酒⑤且飲之，乃左手持卮，右遙畫(huà)蛇曰：“我能為之足！”未成，一人蛇成奪其卮曰：“蛇固⑥無(wú)足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡⑦其酒。注釋?zhuān)孩凫粽撸褐鞴芗漓氲墓賳T。②舍人：門(mén)客，手下辦事的人。③卮（zhī）：古代酒具。④相謂：互相商量⑤引酒：拿過(guò)酒杯⑥固：本來(lái)⑦亡：失去。1．這個(gè)成語(yǔ)故事是《________》。

2．“足”的意思是有：①腳；②滿(mǎn)足；③值得。請(qǐng)選擇序號(hào)填空。

（1）數(shù)人飲之不足(

)

（2）我能為之足(

)

3．對(duì)“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．蛇本來(lái)沒(méi)有腳，它的兒子怎么有腳呢？B．蛇本來(lái)沒(méi)有腳，你怎么能給它畫(huà)（添）上腳呢？4．朗讀停頓最合適的選項(xiàng)是（

）A．蛇固/無(wú)足，子安/能為/之足？B．蛇/固無(wú)足，子/安能為之足？五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。月光啟蒙①童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱

去了，星星

齊了，月亮

起來(lái)了，柔和的月色立即

滿(mǎn)了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時(shí)辰，母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠：②“月亮出來(lái)亮堂堂，打開(kāi)樓門(mén)洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！雹邸霸聝簭潖澫裥〈?，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹(shù)。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)?！雹芩锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿(mǎn)了她那芳香的音韻。⑤那時(shí)，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。母親天資聰穎，一聽(tīng)就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛(ài)，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。⑥母親唱累了，就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事……高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話(huà)的世界。此時(shí)明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像、她又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)―—老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你?！薄懊蘅?，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅、毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！雹呙裰{童謠唱過(guò)了，我還不想睡，就纏著她給我說(shuō)謎語(yǔ)，讓我猜。母親說(shuō)：“仔細(xì)聽(tīng)著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子——是什么呀？”⑧我問(wèn)：“朝哪里猜？”⑨母親說(shuō)：“朝吃的猜?！雹馕彝嶂^想了一會(huì)兒，硬是解不開(kāi)。母親笑著說(shuō)：“你真笨，這是咱種的花生呀?！?母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民間文學(xué)的寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開(kāi)了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。1．將下列詞語(yǔ)填入第一自然段的空格里。

A．升

B．出

C．散

D．灑

2．根據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖帧?/p>

月光下，母親為“我”________——_________——_________——說(shuō)謎語(yǔ)。

3．“黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠?！本渲械谝粋€(gè)“長(zhǎng)”的意思是______，第二個(gè)“長(zhǎng)”的意思是_______。這句話(huà)說(shuō)明什么？請(qǐng)聯(lián)系上下文，用文中的一句話(huà)來(lái)回答：________

4．文中畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了________修辭方法，讓我們感受到了___________

5．對(duì)文題“月光啟蒙”理解最貼切的一項(xiàng)是（

）A．月光下，母親用甜甜的噪音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。B．在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難。C．在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪我領(lǐng)悟了濃郁的詩(shī)情和生活的真諦。D．明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩(shī)情。6．文中的母親是一個(gè)怎樣的人？聯(lián)系文章內(nèi)容談一談。

___________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。

1．藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

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2．太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了。太陽(yáng)看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合為一句話(huà)）

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3．這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。（讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)你成長(zhǎng)中的“第一次”）

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