2023-2024學(xué)年遼寧省本溪市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)模擬試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、先讀記課后《生字表》和書(shū)后《詞語(yǔ)表》，再讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

cèmiàn

tíxiě

shān

fēng

lúshān

(

)

(

)

(

)

(

)

yuánfèn

mùjiāngyín

tóu

xiáng

làng

fèi

(

)

(

)

(

)

(

)

bì

xū

xùnsè

rènshū

(

)

(

)

(

)二、填空題2、選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

薄餅（bó

báo）

霎時(shí)（shà

chà）

鵝卵石（luǎn

ruǎn）

麥穗（suì

huì）

田?。╣ēng

gěng）

鳥(niǎo)巢（cháo

xué）

半明半昧（mèi

wèi）

河堤（tí

dī）3、在橫線(xiàn)上填一個(gè)部首組成一個(gè)新字，再把新字寫(xiě)在橫線(xiàn)上并組詞。

支________()

成________()

司________()

顯________()

幾________()

茲________()

夫________()

閏________()4、寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

近義詞：

游覽——()觀(guān)察——()

依偎——()

反義詞：

暗淡——()公正——()

沉重——()5、讀一讀，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)話(huà)。

（1）下雪的聲音，與其用耳朵傾聽(tīng)，不如用心去感受。

（2）戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了59（7）9高地，消滅了陣地上的全部敵人。

6、補(bǔ)充成語(yǔ)，并和相關(guān)的人物連一連。

（）云（）霧

哪吒

（）機(jī)（）算

孫悟空

（）頭（）臂

諸葛亮三、課內(nèi)閱讀7、閱讀古詩(shī)詞，完成練習(xí)。清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。1．下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．清平樂(lè)（yuè）B．翁媼（wēn）C．鋤豆（chú）D．蓮蓬（lián）2．“最喜小兒亡賴(lài)”一句中“亡賴(lài)”的意思是（）A．頑皮、淘氣。B．奸刁、撒潑等惡劣行為。C．游手好閑，品行不端正的人。D．沒(méi)有依靠。3．下列詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．吳音：吳姓人說(shuō)的話(huà)。B．相媚好：彼此之間很親密和睦的樣子。C．鋤豆：在豆田里鋤草。D．臥剝蓮蓬：躺著剝蓮蓬。4．下列對(duì)這首詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“清平樂(lè)”是詞牌名，“村居”是詞的題目。B．這首詞的上闋描寫(xiě)江南山村的景色，下闋寫(xiě)兩代人的生活畫(huà)面。C．這首詞緊緊圍繞著小溪布置畫(huà)面，展開(kāi)人物的活動(dòng)描寫(xiě)。D．整首詞表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村和平寧?kù)o生活的喜愛(ài)之情。5．這首詞通過(guò)描寫(xiě)____________、___________、________、吳音聊天這些平常的農(nóng)村景象，把農(nóng)村生活真實(shí)地反映出來(lái)，抒發(fā)了作者_(dá)__________________的思想感情。

6．這首詞的下闋采用白描的手法，直接寫(xiě)出了三個(gè)兒子不同的形象：大兒子正在_________________，體現(xiàn)了大兒子的________；二兒子正在____________，體現(xiàn)了他的________；小兒子正__________________，體現(xiàn)了小兒子的________。四、散文閱讀8、閱讀為國(guó)讀書(shū)①清晨，我在院子里玩，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問(wèn)我：“長(zhǎng)大當(dāng)什么？”我說(shuō)：“當(dāng)大富翁?！睜敔斢謫?wèn)：“為什么要當(dāng)富翁？”我回答：“自己過(guò)得好，想要什么就可以買(mǎi)什么?！卑职譀](méi)說(shuō)話(huà)，一吃早飯就帶我去參觀(guān)“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。②一下車(chē)，我看到正面墻上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫(xiě)的館名，門(mén)柱上鑲嵌著江澤民總書(shū)記寫(xiě)的“全國(guó)青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場(chǎng)，中間是一座名為“倒下的三十萬(wàn)人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場(chǎng)北側(cè)是一組遇難者頭顱、、臂等組成的大型雕塑。③陳列室旁邊有個(gè)母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛噔得大大的，好像噴著烈火：背巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬(wàn)人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害的同胞的累取白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫(huà)上，日本鬼子的機(jī)槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了。他的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽?zhuān)憧炱饋?lái)呀！”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣好像還在流血呢……④看了這些，爸爸說(shuō)：“落后就要挨打，貧窮就會(huì)受制于人，你有什么感想？"我回答：“我明白了爸爸說(shuō)的道理，我要為國(guó)讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)等長(zhǎng)大了，先當(dāng)科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造;再當(dāng)富翁，把財(cái)富投入國(guó)防，讓老百姓過(guò)上安穩(wěn)的好日子?！卑职挚湮艺f(shuō)得好。他說(shuō)："不管長(zhǎng)大干什么，心中要有國(guó)家，不能光著自己?！?．給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。

雕塑（shùsù）

彈痕累累（léilěi）

2．在第②段中，作者描寫(xiě)廣場(chǎng)的順序是：_____→______→_____

3．在第③段中，用“——”畫(huà)出一句能說(shuō)明作者認(rèn)真觀(guān)察的句子。

4．這篇文章主要寫(xiě)了____的事。

5．本文的題目《為國(guó)讀書(shū)》，跟本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文《____》意思很相似。

6．從“落后就要挨打，貧窮就會(huì)受制于人”中，你體會(huì)到了什么？

________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

元旦節(jié)快到了，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次班級(jí)故事會(huì)，要求講歷史人物故事。每個(gè)同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。你準(zhǔn)備講________________________（人名）的故事，講之前我們可以把故事的重要信息寫(xiě)在卡片上。你打算在卡片上寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？

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