江西省上饒縣中學(xué)20172018學(xué)年高一生物上學(xué)期第十七周半月考試題(零特招班)_第1頁(yè)
江西省上饒縣中學(xué)20172018學(xué)年高一生物上學(xué)期第十七周半月考試題(零特招班)_第2頁(yè)
江西省上饒縣中學(xué)20172018學(xué)年高一生物上學(xué)期第十七周半月考試題(零特招班)_第3頁(yè)
江西省上饒縣中學(xué)20172018學(xué)年高一生物上學(xué)期第十七周半月考試題(零特招班)_第4頁(yè)
江西省上饒縣中學(xué)20172018學(xué)年高一生物上學(xué)期第十七周半月考試題(零特招班)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江西省上饒縣中學(xué)2017-2018學(xué)年高一世物上學(xué)期第十七周半月考試題(零、特招班)一.選擇題右圖表示生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次是種群群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈2.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦提取的青蒿素因能高效殺死瘧原蟲而作為抗瘧疾的殊效藥,拯救了數(shù)百萬(wàn)人的生命.以下有關(guān)瘧原蟲(原生動(dòng)物)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.瘧原蟲的細(xì)胞核內(nèi)不含有

RNA

B細(xì)菌和瘧原蟲均無(wú)細(xì)胞壁C.瘧原蟲有染色體

,細(xì)菌有染色質(zhì)

D.瘧原蟲有細(xì)胞核、核糖體以下所反應(yīng)的無(wú)機(jī)鹽功能與其余選項(xiàng)不一樣的是一個(gè)人的食品長(zhǎng)久缺鐵簡(jiǎn)單患貧血病缺鎂環(huán)境生長(zhǎng)的植物光合作用速率較低C.血漿中NaHCO3含量減少易造成酸中毒D.P是形成磷脂、DNA平分子物質(zhì)的原料以下有關(guān)構(gòu)成生物體化合物的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.抽芽的小麥谷粒中含有豐富的麥芽糖,其水解的產(chǎn)物只有一種單糖B.在HIV中由A、G、U、C四種堿基參加構(gòu)成的核苷酸最多有7種C.復(fù)原糖,DNA的判定分別用雙縮脲試劑和甲基綠D.氨基酸的種類、數(shù)目、擺列次序和肽鍵的空間構(gòu)造的差別決定了蛋白質(zhì)構(gòu)造的多樣性以下有關(guān)細(xì)胞成分的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是所有細(xì)胞都含有無(wú)機(jī)物和有機(jī)物淀粉、纖維素和糖原都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì)C.核酸的構(gòu)造構(gòu)成中不含糖類成分D.隆冬天節(jié),植物細(xì)胞內(nèi)自由水相對(duì)含量降低有機(jī)蜂肽是一種鏈狀多肽,其分子式為CaHbO31N39.以下對(duì)于該有機(jī)蜂肽的表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.該有機(jī)蜂肽完全水解必定能獲得20種氨基酸B.依據(jù)氧原子計(jì)算,該有機(jī)蜂肽最多為30肽C.構(gòu)成該有機(jī)蜂肽的氨基酸中有的R基中含有一SHD.該有機(jī)蜂肽的合成場(chǎng)所應(yīng)含有磷脂以下有關(guān)蛋白質(zhì)構(gòu)造和功能的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.催產(chǎn)素和血管舒張素均為九肽,但它們的功能差別很大,完好取決于構(gòu)成二者的氨基酸種類B.由3個(gè)不一樣種類的氨基酸構(gòu)成的三肽最多有27種C.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,但并未惹起蛋白質(zhì)分子中肽鍵的斷裂D.肽鍵中元素構(gòu)成的不一樣也是致使蛋白質(zhì)構(gòu)造多樣性的原由脂質(zhì)不擁有的生物學(xué)功能是A.構(gòu)成生物膜B.調(diào)理生理代謝C.儲(chǔ)藏能量D.攜帶遺傳信息以下有關(guān)察看葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是在高倍顯微鏡下,葉綠體和線粒體的構(gòu)造清楚可見(jiàn)察看葉綠體時(shí),應(yīng)保證暫時(shí)裝片中的葉片保擁有水狀態(tài)C.健那綠染液可將線粒體染成藍(lán)綠色D.高倍顯微鏡下葉綠體一般呈綠色、扁平的橢球形或球形最能表現(xiàn)細(xì)胞與細(xì)胞之間功能差別的是A.細(xì)胞核的大小和數(shù)目B.細(xì)胞器的種類和數(shù)目C.細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)目D.細(xì)胞的大小和形狀以下圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的過(guò)程表示圖。以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C.④代表的構(gòu)造是線粒體D.圖中表示的過(guò)程在原核細(xì)胞中也能進(jìn)行細(xì)胞能夠正常達(dá)成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提是-2-A.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)B.細(xì)胞保持完好的構(gòu)造C.細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入D.線粒體供給能量細(xì)胞核擁有什么功能?科學(xué)家經(jīng)過(guò)以下實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)以下圖)進(jìn)行研究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩半,中間不過(guò)極少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無(wú)核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能持續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個(gè)細(xì)胞時(shí),將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不可以分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,從而發(fā)育成胚胎.以下表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)B.實(shí)驗(yàn)①中,b部分細(xì)胞屬于比較組,a部分細(xì)胞屬于實(shí)驗(yàn)組C.實(shí)驗(yàn)②中,a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的a部分形成比較D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的歸納性的描繪。以下對(duì)于模型的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是模型要表現(xiàn)事物的實(shí)質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系B.DNA的雙螺旋構(gòu)造模型是物理模型C.實(shí)物模型的制作要第一考慮能否雅觀D.數(shù)學(xué)模型能夠用特定的公式、圖表等表示以下有關(guān)染色體和核糖體的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.都可在光學(xué)顯微鏡察看到B.化合物構(gòu)成與噬菌體同樣C.都僅存在與真核生物細(xì)胞D.構(gòu)造上都不擁有生物膜以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是“細(xì)胞膜的制備”采納使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破的方法分別細(xì)胞器利用了差速離心法C.察看線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡察看D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)志法依據(jù)細(xì)胞的功能推斷,以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是-3-心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞擁有更多的線粒體胰腺細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞擁有更多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞擁有更多的核糖體D.根尖分生區(qū)細(xì)胞比成熟區(qū)細(xì)胞擁有更多的高爾基體以下對(duì)于細(xì)胞的構(gòu)造與功能的說(shuō)法,正確的選項(xiàng)是含有DNA的細(xì)胞器有細(xì)胞核和線粒體所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體C.有線粒體的細(xì)胞必定也有葉綠體D.根尖細(xì)胞中擁有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體以下對(duì)于細(xì)胞構(gòu)造和功能的表達(dá),正確的選項(xiàng)是由纖維素構(gòu)成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維擁有關(guān)植物細(xì)胞的胞間連絲擁有物質(zhì)運(yùn)輸和信息溝通的作用C.哺乳動(dòng)物精子的線粒體齊集在頭部,利于游動(dòng)D.喜悅的傳導(dǎo)過(guò)程不可以表現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性以以下圖是用動(dòng)物受精卵所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是提取受精卵的細(xì)胞核獨(dú)自培育,不久就退化消逝,說(shuō)明細(xì)胞核走開細(xì)胞質(zhì)則不可以生計(jì)去掉細(xì)胞核的細(xì)胞獨(dú)自培育,不久后就退化消逝,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)走開細(xì)胞核則不可以生計(jì)C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明只需保持細(xì)胞核的完好性,細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心21.HSP是機(jī)體細(xì)胞受高溫刺激后合成出的一類熱休克蛋白。該蛋白可發(fā)揮以下圖所示的作用,以保護(hù)機(jī)體細(xì)胞不受損壞。圖中HSP所起的作用是A.促使肽鍵的合成B.克制氨基酸脫水縮合C.促使肽鏈形成空間構(gòu)造D.保持蛋白質(zhì)構(gòu)造穩(wěn)固性22.溶酶體擁有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是-4-溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的溶酶體履行功能時(shí)陪伴其膜成分的更新C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的物質(zhì)不可以所有進(jìn)入溶酶體D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自己機(jī)體的細(xì)胞構(gòu)造無(wú)分解作用生物膜上的蛋白質(zhì)往常與多糖聯(lián)合成糖蛋白。在細(xì)胞生命活動(dòng)中,糖蛋白在細(xì)胞的辨別,以及細(xì)胞內(nèi)外的信號(hào)傳導(dǎo)中有重要的功能。以下構(gòu)造中,糖含量最高的可能是A.葉綠體內(nèi)膜B.線粒體外膜C.細(xì)胞膜D.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜煙草、煙草花葉病毒、噬菌體的遺傳物質(zhì)都是核酸,以下對(duì)于煙草、煙草花葉病毒、噬菌體中所含核酸的有關(guān)表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.核酸的種類挨次是2、1、1B.核苷酸的種類挨次是8、5、4C.五碳糖的種類挨次是2、2、1D.含N堿基的種類挨次是5、5、4有關(guān)細(xì)胞各部分構(gòu)造與功能的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝供給水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、核苷酸、氨基酸等物質(zhì)核糖體上合成的肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)過(guò)加工后能形成必定的空間構(gòu)造C.在低等植物細(xì)胞中,中心體與其細(xì)胞有絲分裂有關(guān)D.人體不一樣組織細(xì)胞內(nèi)各樣細(xì)胞器的含量相差不大二、非選擇題以以下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微構(gòu)造表示圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過(guò)程,一般采納的研究方法是,與圖一細(xì)胞合成和分泌抗體有關(guān)的細(xì)胞器是(填序號(hào)).(2)與圖二對(duì)比,圖一細(xì)胞在構(gòu)造上的不一樣點(diǎn)主假如。-5-(3)若圖二表示根尖未成熟的細(xì)胞,則不該有的構(gòu)造是(填序號(hào)).(4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織能否合適做復(fù)原糖判定資料?,原由是此中存在[],從而影響(5)細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開寄存的,當(dāng)組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí),酚氧化酶便有時(shí)機(jī)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì).上述文字中“細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開寄存的”是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)擁有系統(tǒng)的緣由.“分開寄存”的現(xiàn)象也表明該系統(tǒng)的構(gòu)造對(duì)物質(zhì)出入擁有作用.1-5:6-10:11-15:16-20:21-25:-6-上饒縣中學(xué)2020屆高一年級(jí)第十七周半月考生物試卷(零、特招

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論