大班語言課教案《我長大了》含反思_第1頁
大班語言課教案《我長大了》含反思_第2頁
大班語言課教案《我長大了》含反思_第3頁
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幼兒園大班語言優(yōu)良課教課設(shè)計《我長大了》含反省《大班語言優(yōu)良課教課設(shè)計《我長大了》含反省》這是優(yōu)異的大班語言教課設(shè)計文章,希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看大班語言優(yōu)良課教課設(shè)計《我長大了》含反省!一、設(shè)計思路:跟著幼兒生理的不停成熟,幼兒活動能力及活動范圍不停擴(kuò)大,幼兒對外界事物的認(rèn)知也不停加強(qiáng),本課將讓幼兒在感知自己機(jī)體的發(fā)展下,進(jìn)一步感知自己心理及認(rèn)知能力方面的發(fā)展,培育幼兒自主性及想象能力,激發(fā)幼兒熱愛生命,熱愛生活的感情。二、活動目標(biāo):1、經(jīng)過才藝展現(xiàn),感知自己長大了。2、議論自己長大的原由及自己的生長過程。3、激發(fā)幼兒愛父親母親、愛生活的感情。4、經(jīng)過語言表達(dá)和動作相聯(lián)合的形式充分感覺故事的童趣。5、能簡單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。三、活動準(zhǔn)備:詩歌《我最愛祖國》、各樣職業(yè)的圖片四、活動過程:1、復(fù)習(xí)詩歌《我最愛祖國》,感覺自己從小班到中班直到大班自己的想法的變化,體驗自己長大了。1/3教師朗讀詩歌:小班的時候,老師問我,你最愛誰?你最喜愛什么?中班的時候此刻我上大班了教師和幼兒一同議論為何自己的想法不停變化,是自己長大了嗎?上了大班小朋友知道了好多事情,也學(xué)會了好多本事,那我們?yōu)楹文軐W(xué)會這么多的本事呢?(指引幼兒議論自己長大的原由:是媽媽的珍愛,自己的努力,認(rèn)真認(rèn)真,堅持、耐心、勤苦在議論中感覺自己的長大的經(jīng)歷及自己的成長過程)2、才能展現(xiàn)。既然小朋友們知道自己長大了也會好多本事,那小朋友能不可以給大家展現(xiàn)一下自己的本事呢?指引幼兒自由展現(xiàn),培育幼兒的英勇英勇,體驗自己長大及擁有本事的成就感及驕傲感。3、談理想,教師合時出示各樣職業(yè)的圖片。師:我們此刻是大班的小朋友了,你們想一下,當(dāng)你持續(xù)長大,你上了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)以后,像老師這樣你會有什么夢想呢?未來當(dāng)你長得更大了,你會做什么呢?(指引幼兒想象,激發(fā)幼兒想象創(chuàng)建的踴躍性,為了更高的目標(biāo)而努力)五、活動延長:讓幼兒在課下用繪畫的形式畫出自己的理想?;顒臃词。涸谪S產(chǎn)的野外上,有農(nóng)民的收獲;在城市里有工人的收獲;在學(xué)校里老師有自己的收獲從大人們的收獲的愉悅引入主題很自然地惹起學(xué)生的共識:那我們的收獲是什么呢?2/3本課主題內(nèi)容又包含“我長高了我懂事了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了”三個活動主題。講堂實質(zhì)教課中,經(jīng)過與孩子們溝通、察看和對孩子們的認(rèn)識看來,本課時教課是比較成功的??偟膩碚f,較好的方面有:以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),聯(lián)合他們成長的經(jīng)歷組織教課,使他們感悟更真實、更深刻,的確感覺到自己各方面有了很大的進(jìn)步,獨(dú)立性、生活知識,文化知識有了很大提升,個人素質(zhì)成熟了好多,使自己更為自信!采納多媒體等教課,切合學(xué)生年紀(jì)特色,使他們對學(xué)習(xí)有濃重的興趣。加之自己的生活,成長經(jīng)歷,讓學(xué)生踴躍參加更為主動!議論和溝通培,養(yǎng)了孩子們的思想能力,使他們對問題的認(rèn)識更全面,也使他們真實成為了學(xué)習(xí)的主人??墒?,在教課中仍舊存在一些不足。比方:學(xué)生能否能發(fā)現(xiàn)其余同學(xué)的進(jìn)步,并為同學(xué)的進(jìn)步感覺快樂

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