人教版四年級語文下冊期中檢測試題(五)

人教版小學四年級語文下冊期中檢測試題（五）班級：姓名：學號：一、第一部分基礎部分（每題6分，合計48分）1、按要求寫句子。、在括號里填上適合的描繪人物神情或心理的詞語，使句子完好。、我來給句子化妝、看拼音，寫詞語。第1頁共7頁、我會組詞。、改寫句子。查詞典填表。7、我會填，我會用。我是詞語小專家。（必定要仔細呀）、按要求改寫句子，我能正確達成！第2頁共7頁二、第二部分閱讀理解（每題15分共30分）1、《只揀少兒多處行》選段。（9分）我們本想在知春亭畔（bpàànn）品茶，哪知道知春亭畔已經是座無隙（xì）地！x女í孩子、男孩子，帶著紅領巾的，把外套脫下搭在肩上、拿在手里的，東一堆，西一簇（cùch，ù）嘰嘰呱呱地，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上奮斗著太陽的香氣。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚（yīyǐ）著樹根坐在小山坡上，全神貫注地看小人書。湖面無數坐滿少兒的小船，在波濤上蕩洋，一面面鮮紅的隊旗，在東風里嘩嘩地響著。2、昨年的樹一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，每日給樹唱歌。樹呢，每日聽著鳥兒唱。日子一每日過去，嚴寒的冬季就要到達了。鳥兒一定走開樹，飛到很遠很遠的地方去。樹對鳥兒說___再會了___小鳥___明年請你回來___還唱歌給我聽第3頁共7頁鳥兒說：“好的，我明年必定回來，給你唱歌，請等著我吧！”鳥兒說完就向南方飛去了。春季又來了。曠野上叢林里的雪都消融了。鳥兒又回到了這里，找她的好朋友樹來了。但是，發(fā)生了什么事情呢？樹，不見了，只剩下樹根留在那邊?！傲⒃谶@兒的那棵樹，到什么地方去了呢？”鳥兒問樹根。樹根回答：“伐木匠人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！兵B兒向山谷飛去。山谷里有個很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙沙”地響著。鳥兒落在工廠的大門上，她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”門回答說：“樹么，已經成了樹干，在廠里切成細條兒，做成火柴，送到那處的村莊里賣掉了?！兵B兒向村莊里飛去。在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩。鳥兒問女孩子：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”小女孩回答說：“火柴已經用完了。但是，火柴點燃的火，還在這個燈里亮著?！兵B兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起昨年唱的歌兒給燈火聽。唱完歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了第4頁共7頁三、第三部分作文（共22分）、我們生活的每天，都在他人的關愛之中度過：當你張開惺忪的睡眼，聞到早飯的陣陣香味；當你走到潔凈的街道上，看到路旁的青青小草；當你坐在寂靜的教室，傾聽老師的諄諄教誨；當你面對難題一籌莫展，同學幫你解開迷惑你能否想到了感謝？請以“感謝”為話題，自擬題目，寫一篇感謝的文章。要求：內容詳細，語句通暢。寫清楚要感謝的對象是誰，感謝的內容和原由