始興中學教師招聘2022年考試真題及答案解析

始興中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【網友整理版】1：教學的根本目的是（）

單項選擇題：

A、培育全面進展的人

B、使同學形成和進展智力、力量和體力

C、培育同學情感、態(tài)度、品德和共性心理品質

D、使同學把握基礎學問和基本技能

2：人的造血器官是（）。

單項選擇題：

A、心臟

B、骨髓

C、脊髓

D、大腦

3：教育活動要留意由淺人深，由簡潔到簡單，由抽象到詳細，由低級到高級，是指教育要適應（）

單項選擇題：

A、人的身心進展的挨次性

B、人的身心進展的階段性

C、人的身心進展的不平衡性

D、人的身心進展的個別差異性

4：通過預備問題、面對全體同學溝通、對過程準時總結是（）運用時應留意的事項。

單項選擇題：

A、講授法

B、談話法

C、爭論法

D、練習法

5：能解決教育中無兒童，見物不見人傾向的課程觀是（）。

單項選擇題：

A、課程是學問

B、課程是方案

C、課程是閱歷

D、課程是活動

6：李林寫了保證書，決心今后要按《中同學守則》辦事，養(yǎng)成好的生活習慣，做到上課不再遲到了?？墒嵌刻煲焕洌盍诌t遲不愿鉆出被窩，以至于又遲到了。所以，對李林進行思想品德教育應當重點在于提高其（）

單項選擇題：

A、道德熟悉水平

B、道德行為水平

C、道德意志水平

D、道德情感水平

7：沒有方法的教學是不存在的，關鍵在于選用什么樣的方法。（）

推斷題

對

錯

8：我國確立教育目的的理論基礎是（）

單項選擇題：

A、社會本位論

B、個人本位論

C、社會要求與個體進展的統(tǒng)一

D、馬克思關于人的全面進展學說

9：教學設計時，應考慮的基本要素主要有（）。

多項選擇題

A、教學環(huán)境

B、教學內容

C、教學策略和媒體

D、教學目標

E、教學評價

10：老師勞動的制造性主要體現(xiàn)在（）

單項選擇題：

A、進行科學發(fā)覺

B、進行技術創(chuàng)造

C、對未知領域的探究

D、對教育規(guī)律的制造性運用

11：（）是指同學借以獲得信息，做出方案和解決問題的心理過程。認知過程問題解決自我意識行動過程

單項選擇題：

A、認知過程

B、問題解決

C、自我意識

D、行動過程

12：能引起感覺持續(xù)肯定時間的刺激量或刺激強度叫做（）

單項選擇題：

A、感受性

B、感覺閾限

C、肯定闞限

D、差別閾限

13：提出把廣泛的自然學問傳授給一般人的“泛智教育”的學者是（）。

單項選擇題：

A、裴斯泰洛奇

B、赫爾巴特

C、蘇格拉底

D、夸美紐斯

14：意義學習就是將符號所代表的新學問與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性的聯(lián)系。（）

推斷題

對

錯

15：在人的進展中起主導作用的因素是（）。

單項選擇題：

A、遺傳

B、環(huán)境

C、教育

D、個體的主觀能動性

16：組織策略屬于學習策略中的（）

單項選擇題：

A、認知策略

B、情感管理策略

C、元認知策略

D、資源管理策略

17：課外活動的項目、形式、方式、參與人數(shù)不受學校教育方案、教學大綱的限制，內容豐富多彩，活動項目廣泛，形式敏捷生動。這說明課外活動具有（）。

單項選擇題：

A、自主性

B、實踐性

C、綜合性

D、敏捷性

18：低制造性者的智商水平可能高，也可能低。（）

推斷題

對

錯

19：魏格納在看地圖時突然出現(xiàn)出“大陸漂移”觀念，這種思維屬于（）

單項選擇題：

A、理論思維

B、分析思維

C、閱歷思維

D、直覺思維

20：在道德修養(yǎng)方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”觀點的是（）

單項選擇題：

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

21：職業(yè)道德的特征表現(xiàn)在穩(wěn)定性、詳細性、適用性。（）

推斷題

對

錯

22：日常教學活動中，老師應當引導同學做到“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”．這種現(xiàn)象在教育心理學上稱為()。

單項選擇題：

A、遷移

B、同化

C、順應

D、仿照

23：下列各項中表述有誤的一項是（）。

單項選擇題：

A、《論語》，儒家經典之一，是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄

B、魯迅，現(xiàn)代宏大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人，浙江紹興人

C、《陳毅市長(節(jié)選)》主要記述陳毅深夜訪問化學家黃省三，請他參與醫(yī)藥事業(yè)建設的事

D、蘇軾，字子瞻，號東坡居士，宋代文學家。我們學過他的作品《記承天寺游記》

24：學校物質文化史校內文化的空間物態(tài)形式，是學校精神文化的物質載體。（）

推斷題

對

錯

25：學習策略是一種程序性學問，由規(guī)章系統(tǒng)或技能構成，是學習技巧和學習技能的組合。（）

推斷題

對

錯

26：測驗題目對猜測的內容或行為范圍取樣的相宜性程度，被稱為（）。

單項選擇題：

A、效標關聯(lián)效度

B、猜測效度

C、構想效度

D、內容效度

27：主見課程的內容和組織應以兒童的愛好或需要為基礎，鼓舞同學“做中學”，通過手腦并用以獲得直接閱歷。這反映的課程類型是（）。

單項選擇題：

A、學科課程

B、活動課程

C、分科課程

D、綜合課程

28：實際熬煉法主要包括的形式是（）。

多項選擇題

A、練習

B、制度

C、托付任務

D、組織活動

29：Excel中，通常在單元格內消失“####”符號時，表明（）。

單項選擇題：

A、顯示的是字符串“####”

B、列寬不夠．無法顯示數(shù)值數(shù)據(jù)

C、數(shù)值溢出

D、計算錯誤

30：教學目標的詳細化是課程標準，而課程標準的詳細化就是教育目標。（）

推斷題

對

錯

31：備課就是要在同學的已知和未知之間搭建一個最近進展區(qū)。（）

推斷題

對

錯

32：下列有關京劇的說法，不正確的是（）。

單項選擇題：

A、京劇是北京的地方劇種

B、京劇的行當主要有四類，即生、旦、凈、丑

C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大大事

D、京劇中念白屬于京韻

33：德育過程與品德形成過程的關系是（）

單項選擇題：

A、二者之間是全都的，可以等同

B、教育與進展的關系

C、相互促進的關系

D、相互包涵的關系

34：在中國古代四大創(chuàng)造向西方傳播的過程中，貢獻最大的是（）。

單項選擇題：

A、意大利的傳教士

B、中國的航海家

C、日本的遣唐使

D、阿拉伯商人

35：生理自我成熟的時間是（）

單項選擇題：

A、3歲左右

B、5歲左右

C、6歲左右

D、7歲左右

36：一個細胞1小時分裂成2個，8個小時可以把一個容器裝滿。請問要使分裂的細胞能裝到容器的1／8，需要（）小時。

單項選擇題：

A、5

B、6

C、7

D、8

37：教學討論中，試驗法的種類許多，教學試驗一般采納（）

單項選擇題：

A、創(chuàng)新性試驗

B、驗證性試驗

C、試驗室試驗

D、自然試驗

38：整個教學技能的核心是（）。

單項選擇題：

A、備課技能

B、課堂教學技能

C、學法指導技能

D、教學反思技能

39：羅馬帝國滅亡后，西歐為了更好地布道，設立眾多教區(qū)學校，講授的內容是（）。

多項選擇題

A、宗教教育

B、讀書學問

C、騎士教育

D、世俗教育

40：兒童身心進展的進程不總是以相等的速度直線進展的，而是時而猛長、時而緩慢，這表明白兒童身心進展過程具有（）

單項選擇題：

A、不平衡性

B、階段性

C、敏捷性

D、差異性

41：老師法律關系產生、變更和毀滅的依據(jù)是（）

單項選擇題：

A、法律規(guī)范

B、法律事實

C、法律權利

D、法律義務

42：依據(jù)老師教育活動目標、內容、方式和層次的不同，把老師職業(yè)技能分為（）

多項選擇題

A、教學設計技能

B、教學語言技能

C、教學監(jiān)控技能

D、教學討論技能

E、教學監(jiān)督技能

43：中國最早以馬克思主義觀點編寫教育學著作的學者是（）。

單項選擇題：

A、陶行知

B、陳鶴琴

C、楊賢江

D、蔡元培

44：同學會是為反映學校黨政部門的心聲而設的。（）

推斷題

對

錯

45：認為應當將人的學習區(qū)分為學問的學習、技能的學習、力量的學習和品德的學習這四種類型的是（）

單項選擇題：

A、加涅

B、林格倫

C、斯金納

D、我國心理學者

46：首先提出自我效能感理論的心理學家是（）。

單項選擇題：

A、班杜拉

B、麥克里蘭德

C、奧蘇伯爾

D、阿特金森

47：若要在百度上搜尋有關“能源”方面的文章，但涉及“核能”方面的文章不要，用規(guī)律檢索的方式，可以表示為（）。

單項選擇題：

A、能源+核能

B、能源or核能

C、能源-核能

D、能源and核能

48：（）主要是在歐洲產生并進展的。

單項選擇題：

A、分支學制

B、多軌學制

C、單軌學制

D、雙軌學制

49：我國義務教育經費來源的主渠道是（）

單項選擇題：

A、國家財政撥款

B、城鄉(xiāng)教育費附加

C、社會集資款

D、教育專項資金

50：老師只通過簡潔的肢體語言與同學溝通而不發(fā)表任何評論的傾聽是（）

單項選擇題：

A、介入型傾聽

B、非介入型傾聽

C、身勢傾聽

D、非語言傾聽

51：對稟賦優(yōu)異兒童實行提早入學或跳級方式進行的教育策略屬于（）

單項選擇題：

A、加速制教學策略

B、充實制教學策略

C、固定特別班級教學策略

D、彈性特別班級教學策略

52：結合中學校老師在職進修的特別性，組織老師進修時，一般是（）。

單項選擇題：

A、以業(yè)余為主

B、以國外學習為主

C、以長期為主

D、以參與輔導為主

53：勝利教學法堅持對同學實施鼓舞性評價。（）

推斷題

對

錯

54：受教育者申訴制度和老師申訴制度都不屬于行政渠道的教育法律救濟制度。（）

推斷題

對

錯

55：下列選項屬于心智技能的有（）。

多項選擇題

A、讀書

B、跑步

C、記憶

D、計算

56：皮亞杰討論道德采納的是（）

單項選擇題：

A、對偶故事法

B、道德兩難故事法

C、投射法

D、問卷法

57：老師在對教具和試驗進行演示操作的同時，最重要的是必需（）

單項選擇題：

A、講解操作的要領

B、講解相關的書本學問

C、指導同學觀看

D、激發(fā)同學的愛好

58：《大教學論》的是（）

單項選擇題：

A、夸美紐斯

B、康德

C、赫爾巴特

D、杜威

59：教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和（）。

單項選擇題：

A、評價作用

B、選拔作用

C、打算作用

D、主導作用

60：依據(jù)閱歷和直覺選擇解法的假設方式稱為（）。

單項選擇題：

A、算式法

B、推理式

C、啟發(fā)式

D、演繹式

查看答案

1：答案A

解析教學的根本目的是培育全面進展的人。

2：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】骨髓是人體的造血組織，位于身體的很多骨骼內，成年人的骨髓分為紅骨髓和黃骨髓兩種。紅骨髓能制造紅細胞、血小板和各種白細胞。血小板有止血作用，白細胞能殺滅與抑制各種病原體，包括細菌、病毒等。因此，骨髓不僅是造血器官，還是重要的免疫器官。因此本題選B。

3：答案A

解析：

4：答案B

解析談話法，是指老師向同學提出問題并通過問答的形式來引導同學獵取或鞏固學問的方法。運用談話法要留意通過預備問題、面對全體同學溝通、對過程準時總結。因此，本題選擇B選項。(本解析由何龍供應)

5：答案D

解析：

6：答案C

解析：

7：答案正確

解析：

8：答案D

解析人的全面進展是現(xiàn)代教育的共同追求，我國確立教育目的的理論依據(jù)是馬克思關于人的全面進展學說。

9：答案B,C,D,E

解析：

10：答案D

解析：

11：答案B

解析題干為問題解決的定義。

12：答案B

解析：

13：答案D

解析：

14：答案正確

解析略

15：答案C

解析教育是環(huán)境的一部分，是一種經過有目的地選擇和提煉的特別環(huán)境，這就打算了它的特別作用，即在人的身心進展中起主導作用：(1)教育具有明確的目的性和方向性；(2)學校教育具有較強的方案性和系統(tǒng)性；(3)學校教育具有高度的組織性；(4)教育可以激發(fā)和進展被教育者的潛能；(5)教育能對各種環(huán)境加以肯定的掌握和利用。

16：答案A

解析：

17：答案D

解析課外活動的項目、形式、方式、參與人數(shù)等不受學校教育方案、教學大綱的限制，內容豐富多彩，活動項目廣泛，形式敏捷生動，為同學供應了一個自由的、生動活潑的學習和進展的環(huán)境。這說明課外活動具有敏捷性。

18：答案正確

解析略。

19：答案D

解析：

20：答案B

解析：

21：答案正確

解析識記性試題。職業(yè)道德的特征表現(xiàn)在穩(wěn)定性、詳細性、適用性。(本解析由張恩凱供應)

22：答案A

解析學習遷移是指一種學習對另一種學習的影響，題干中的“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”都是典型的遷移現(xiàn)象。

23：答案C

解析略

24：答案正確

解析√

25：答案正確

解析略。

26：答案D

解析在教育測量中廣泛使用的效度種類有效標關聯(lián)效度、內容效度與構造效度。其中，測驗題目對猜測的內容或行為范圍取樣的相宜性程度，被稱為內容效度。

27：答案B

解析活動課程主見從兒童的愛好和閱歷動身，以兒童活動為中心來設計課程，代表人物杜威。

28：答案A,B,C,D

解析熬煉法主要包括練習、制度、托付任務和組織活動。

29：答案B

解析Excel中單元格內“####”符號，表明單元格的列寬不夠，調整列寬即可顯示出正常的數(shù)值。

30：答案錯誤

解析：

31：答案正確

解析：

32：答案A

解析京劇是流行全國、影響最大、最具有代表性的劇種。京劇并不是北京土生土長的戲曲。它的前身為徽調，通稱皮簧戲，曾一度稱為“平劇”，后改稱京劇，有近兩百年的歷史。

33：答案B

解析德育過程與品德形成過程是教育與進展的關系。

34：答案D

解析由于阿拉伯位于中東地區(qū)，連接歐亞，這是地理優(yōu)勢。同時阿拉伯人素來以擅長經商著名，來往于中國和西方，把指南針和火藥帶到了歐洲。

35：答案A

解析個體自我意識的進展經受了從生理自我到社會自我,再到心理自我的過程,生理自我在3歲左右基本成熟,3歲以后自我意識的進展進入社會自我階段,社會自我至少年期基本成熟。因此，本題選擇A選項。

36：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】一個細胞1小時分裂成2個，那么2小時分裂22個，3小時分裂23個以此類推，8小時分裂28個，這時容器裝滿，那么容器的1／8即1／828，即25，所以裝到容器的1／8需要5個小時。因此本題選A。

37：答案D

解析：

38：答案B

解析：

39：答案A,B

解析羅馬帝國滅亡后，西歐進入基督教與封建世俗政權緊密聯(lián)系，相互利用的時期，最受重視的教育是培育僧侶人才的教育，為此設立了眾多的教區(qū)學校，主要用于對一般貧民子弟的宗教教育，也適當講授一些