有關(guān)四年級橋的作文9篇

第頁有關(guān)四年級橋的作文9篇四年級橋的作文篇1

我的家鄉(xiāng)有一座小石橋，它在村子旁邊的水庫邊。那里景色四季美麗，溪水澄澈見底，還有各色的金魚成群結(jié)隊(duì)地在小石橋下游過，靜默見證小石橋一年四季的輪換。

春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開，群芳吐艷。綠茸茸的草地上夾著星星點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛的野花，就像一塊地毯鋪在小溪邊。石橋上常滿了開著粉紅色的花朵的藤條。橋下的溪在春光的照射下閃閃發(fā)光，溪水叮叮咚咚流過整個(gè)村莊。抬頭往上看，小橋邊的大樹上停著幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在開迎春茶話會。

夏天，綠樹成蔭，火紅火紅的太陽照射著大地，非常燥熱。大樹上長滿了青翠的葉子，藤條上掛滿了深綠的葉片。讓小橋成了“綠葉橋”。樹蔭下，三三兩兩的老人在乘涼。那邊白胡子老爺爺搖著蒲扇說著他小時(shí)候的調(diào)皮趣事，橋下小摯友們光著屁股戲水，打鬧，那是屬于我們孩子的狂歡節(jié)。

秋天，秋高氣爽，小石橋成了金色的橋。大樹脫下了綠葉的衣裳，換上了金黃色的禮服。我望著他們，望著它們怎樣換下那碧綠，青翠的衣裳。望著它們怎樣跟一個(gè)個(gè)樹葉娃娃揮手告辭……

冬天，白雪飄飄，大樹上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰凌，橋上鋪滿了一層雪白如玉的雪，時(shí)時(shí)常還留下幾個(gè)腳印。小溪結(jié)了冰，有一些小摯友在小溪上溜冰，游戲追逐著……

家鄉(xiāng)的石橋沒有跨海大橋那么宏偉壯麗，也沒有像斷橋有著深厚的古典風(fēng)情，但在我的心目中，它恒久是最美的橋。

四年級橋的作文篇2

今日我們班級假日小隊(duì)參與了“愛在后備廂”大型義賣活動，賣出的錢要全部捐給貴州山區(qū)的孩子購買干凈的水喝。

雖然大家因?yàn)檫B日的低溫，身體都不太好，早晨，我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)黃龍?bào)w育中心?，F(xiàn)場五彩的攤位，貨品琳瑯滿目，我看得紛繁蕪雜，張口結(jié)舌。賣什么的都有：有的拿著自己不要的書過來賣，有的編織花朵來賣，還有的是現(xiàn)場做面條。我們在一塊空地上，把車停好，幫忙擺攤，我們的貨品主要是面包和一些雜物。一切打算就緒，一些顧客就迫不及待地等著要買面包了。我們大聲叫賣：“我們家的面包最好吃了，這個(gè)8元！嗯，這個(gè)味道也不錯(cuò)，只要5元，要買嗎？”雖然我們介紹的話語參差不齊，不是很專業(yè)，但是也讓人感受到了我們的熱忱，我們的攤位是現(xiàn)場最火爆的。

最可愛的銷售員要數(shù)楊一帆的弟弟“小石頭”了，他雖然只有4歲，但是他卻裝了一大袋面包和漱口水，去四周叫賣。遇到走得慢的人，他準(zhǔn)會迎上去；“帥哥，要不要漱口水。”或者：“美女，來塊面包吧，要到中午了，好吃的面包，現(xiàn)在只要5元了。”

我們攤位的生意好像很不錯(cuò)，在中午到來之前貨品已經(jīng)賣了一大半了，接著要收攤了，我們因?yàn)椴幌氚炎龊玫拿姘鼛Щ丶?，就起先降價(jià)促銷，很快，如風(fēng)卷殘?jiān)埔话?，面包被一搶而空?/p>

我還聽到一些人在偷偷埋怨；“哎呀，買貴了，還是這些孩子好，賣得便宜，起先那些不實(shí)惠的大人太不厚道了（這指的是陪我們來的父母）！”旁邊的人也在附和：“是呀！是呀！”甚至有人還在幫我們叫賣，我感動極了！最終我們賣了4459。5元，排在整個(gè)義賣場中的第五名！而只須要2400元，就可以為貴州貧困山區(qū)全校師生供應(yīng)1個(gè)月的基本生活用水！

今日的活動令我受益匪淺，我們不僅能夠在活動中學(xué)習(xí)到怎樣銷售東西，而且銷售的錢全部是捐給貴州那些渴望喝到干凈水的孩子。我仿佛眼前出現(xiàn)了一個(gè)場景：貴州的小摯友捧著冒著熱氣的水杯，大口大口地喝水，咧著嘴笑了。我覺得愉快極了！我想明年我肯定還要參與，肯定要帶來更好賣的貨品，這樣就可以幫助更多的人了！

四年級橋的作文篇3

“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風(fēng)景，與我們在地面上看到的很不一樣哦！”；“我設(shè)計(jì)的是便利橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調(diào)呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！我的橋用的材料可特別了，是云！在我的橋上，你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了，不就削減了對大氣的污染，愛護(hù)了我們的環(huán)境嗎？所以它還可以叫環(huán)保橋！”

這是我們一（3）班的同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過橋》后，自己設(shè)計(jì)的將來的橋，同學(xué)們在設(shè)計(jì)時(shí)充分開動了腦筋，發(fā)揮了想像力，有的還在圖上附有說明呢，還真像個(gè)小小橋梁設(shè)計(jì)師！在這些略顯稚嫩的圖畫中，不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受，更承載著他們心中美妙的幻想！

四年級橋的作文篇4

15年后的我是一個(gè)宏大的獨(dú)創(chuàng)家。我想人類過大公路的時(shí)候，最平安就走天橋，我再獨(dú)創(chuàng)一個(gè)。

我的橋特別厲害?？刹灰】此叮〖偃缒阋ヌ焐嫌^光，當(dāng)你走上去時(shí)，上面會有一個(gè)定位儀，在上面寫上你的名字，做電梯還是步梯，去云朵城還是太陽宮或去彩虹橋觀光，假如你要去另外一個(gè)城市或國家，在定位儀上寫上你的名字，按一下去哪兒就行了。

我的橋會依據(jù)你的心情自動調(diào)整圖案，假如你心情很好，無論你走到那兒，橋上都是太陽的圖案，假如你心情不太好，橋上都是烏云的圖案，假如你心情特別不好或者剛才大哭了一場，橋上都是下大雨或大雪的圖案。

假如你想觀看世界各地的風(fēng)景，如：你說：“我要看九寨溝，橋下全都是九寨溝的聞名風(fēng)景”。

天氣燥熱時(shí)，橋上會在你背后弄出一個(gè)支架，支架上面會有一個(gè)隨身小空調(diào)，你走到哪兒，它就跟到哪兒。假如你不用，你就按一下“關(guān)”，它就不跟著你了。假如你想開，支架上有一個(gè)手遙控器，它不費(fèi)一點(diǎn)電池，因?yàn)樗哪芰縼碜蕴柲?。這個(gè)手是機(jī)器做的，你按大拇指就是“開”，小拇指就是“關(guān)”。假如你想把風(fēng)調(diào)大就按食指，假如你想把風(fēng)調(diào)中，就按中指，你問無名指干什么，它會把風(fēng)調(diào)小，以免你感冒。隨身小空調(diào)會依據(jù)季節(jié)改變，做出適合季節(jié)的風(fēng)，夏天吹冷風(fēng)，冬天吹熱風(fēng)，春天和秋天則會吹出自然風(fēng)。

人們都為我的橋歡呼而興奮，因?yàn)閷淼臉蛘媸翘昧耍?/p>

忘了告知你，我的橋叫彩虹通天橋。

四年級橋的作文篇5

我的家鄉(xiāng)泉州是個(gè)漂亮的城市，這里依山傍水，風(fēng)景秀麗。與很多臨水城市一樣，這里的橋也許多，其中，橫跨母親河——晉江的'橋就有七八座。這一座座橋象征著我國改革開放后，社會的不斷發(fā)展進(jìn)步。

聽媽媽講，三十多年前，晉江上的橋才沒兩三座，泉州大橋就是其中之一。那時(shí)，外婆的家就在泉州大橋下面的聚寶街。11010年建設(shè)的泉州大橋是當(dāng)時(shí)福建省城市最長馬路橋，每天都有不少的車通過這座橋來往于晉江兩岸。雖然靠近泉州大橋，但是因?yàn)椴粔虮憷?，到河對岸的姨媽家做客，外婆和媽媽的交通工具仍是?dāng)時(shí)流行的渡船。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，原來的三兩座橋已經(jīng)不能滿意兩岸車輛通行的須要，幾十年間，橫跨晉江的大橋猶如雨后春筍般冒出，順濟(jì)新橋、刺桐大橋、田安大橋、晉江大橋，甚至連跨海大橋也紛紛建了起來。越來越多的橋，不僅緩解晉江南北岸繁忙的交通壓力，也給兩邊的人們更多的便利。兩岸距離變得更近了，到姨媽家做客也不再乘坐渡船，外婆的家更是從晉江北岸搬到南岸。

現(xiàn)在媽媽會常常開車帶著我經(jīng)過這些宏偉的橋，看著兩岸林立的高樓大廈和漂亮的公園綠道，她總是感嘆家鄉(xiāng)的改變，兒時(shí)在泉州大橋看到的景象總會出現(xiàn)在她腦海。有一次，她對我說：“有機(jī)會要站著晉江大橋上看看兩岸的風(fēng)景，記住這里的一切，當(dāng)你長大時(shí)，這里確定又是天翻地覆的改變！”

是的，祖國在強(qiáng)大，家鄉(xiāng)在發(fā)展，人們?nèi)A蜜感也越來越劇烈！我想，過不了多久，家鄉(xiāng)的橋會越來越多。或許在不遠(yuǎn)的將來，淺淺的海峽上也將有一座橋，將海峽兩岸緊緊地連在一起！

四年級橋的作文篇6

夢中醒來，外邊一片大霧。一會兒，紅玉般的太陽從東方升起，而且越來越大，發(fā)出暖和的光。

我穿好衣服，來到小橋邊漫步。看，暖和的陽光照得橋邊的草發(fā)芽了，果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)搖擺，似乎姐姐的長發(fā)，輕撫著小橋下面那柔嫩的臉頰。

小橋那邊的林子里，有很多人，有的在漫步，有的在看風(fēng)景，有的在畫畫……

再看河里，那一群群的蝌蚪和小魚，它們的媽媽正在教它們學(xué)本事呢。

橋上練功的人也不少，他們有老有小。老人們有的打太極拳，有的在舞劍。年輕人有的練拳腳，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)。歡聲笑語撒滿了整個(gè)小河。你瞧，那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲，手漸漸的推出。一會兒是拳，一會兒是掌。一抬腿，一跺腳，剛中有柔，柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺，手里的劍在太陽下閃閃發(fā)光。只見他左一刺，右一砍，一會兒劈，一會兒挑。別看他年紀(jì)一大把，動作卻特別麻利，像二三十歲的小伙子。

看著這迷人的景色，我興奮地對身邊的老爺爺說：“惋惜我不是畫家，否則，我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖。”

四年級橋的作文篇7

橋是倆岸連接的重要東西，但橋得牢固。美觀。在我的幻想中，橋是特別奇妙的，不信，我就說給你們聽。

在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，道路上看也看不清，大風(fēng)都要把橋給吹倒了，橋突然長出了一對翅膀，飛上了天空，為了不讓橋上的車子受損害，橋頂上長出了一層愛護(hù)膜，即使在大的風(fēng)雨都吹不破，車子在里面特別平安，橋會把車子送到平安的地方，直到雨停了，風(fēng)不刮了，橋才飛到水面上，讓車子接著通行。

在橋上，會有一些汲取汽車尾氣的機(jī)器，機(jī)器把尾氣吸進(jìn)，排出來的卻是人類最有用的氧氣，約一天能排出500噸的氧氣，對人類有大大的幫助。橋上還有一些漂亮的小飾品，這些小飾品不光能裝飾橋，還是對大家最好的交通工具呢！它會告知我們前方規(guī)定現(xiàn)速是多少。不能開的是哪些車，要留意什么……橋上有幾架電梯，這電梯能隨著人數(shù)變大變小，乘著電梯下去，你會光觀到水里的動物，讓你大保眼福。

橋的顏色也特別引人留意，只要你一看到橋的顏色，肯定會被吸引，這種顏色我們看也沒看過。見也沒見的顏色。這種顏色會讓人感到很開心，很清爽，讓人忘掉全部的苦惱，不會像我們現(xiàn)在這種單調(diào)的顏色。

不過，最特殊的要算橋身了。橋身軟綿綿的，像棉花一樣。雖然橋很軟，但是很堅(jiān)固，不管多重的東西，橋都不會斷掉。橋上還有一個(gè)平安報(bào)警系統(tǒng)，橋有雙眼睛，他發(fā)覺可疑的人，橋就會自動報(bào)警。

這就是我想象中的橋，但我信任，我長大后肯定會獨(dú)創(chuàng)這種橋的！

四年級橋的作文篇8

社會發(fā)展的新奇覆蓋了過往起伏的陳舊，生活在這個(gè)日新月異的時(shí)代，只有不斷地創(chuàng)新，不斷推陳出新，才不會被時(shí)代、現(xiàn)實(shí)所淘汰。

創(chuàng)新是推動社會發(fā)展進(jìn)步的源泉，有了創(chuàng)新精神，我們才能有更好的發(fā)展空間。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)得以長期發(fā)展的不竭動力，一個(gè)企業(yè)要想立足于社會，就必需不斷地創(chuàng)新，不斷推陳出新。世界在改變，時(shí)代在變遷，唯有發(fā)揮創(chuàng)新精神，轉(zhuǎn)變舊的方式，依據(jù)時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的技術(shù)，唯有這樣，產(chǎn)品才能更好地贏得市場，受到人們的青睞。

古詩云：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！毙率挛锉貙媾f事物，所以假如故步自封，固步自封必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強(qiáng)者敢于挑戰(zhàn)自我，敢于突破原有的局限去開創(chuàng)新的一番天地。所謂創(chuàng)新精神，便是把保守的思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌乃季S方式。人的思想猶如生在海中的魚沒有禁錮，沒有局限。人總說，沒有你做不到的，只有你想不到的。所以，我們要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)建美妙的明天。

縱觀古今世事，創(chuàng)新無不影響著我們的生存生活。商鞅變法，開創(chuàng)了秦國的盛大局面，促進(jìn)了秦國的發(fā)展旺盛，雖車裂人死，卻被世人牢記。在炎黃時(shí)期，皇帝種植谷物，養(yǎng)殖牲畜解決了人民的飲食問題，也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字為人類傳遞文明創(chuàng)建了卓越的貢獻(xiàn)。創(chuàng)新是時(shí)代的發(fā)展的必需品，唯有創(chuàng)新我們才能更好的發(fā)展，更好的進(jìn)步。

屠呦呦從眾多的醫(yī)學(xué)記載中，發(fā)覺了提取青蒿素的方法，并將其勝利提取出來，繼而她又不斷探討，帶領(lǐng)探討人員開創(chuàng)探討合成雙氫青蒿素。她在探討過程中不斷創(chuàng)新，為人類治療疾病做出了卓越貢獻(xiàn)，使之不再成為困擾人類的病魔。

創(chuàng)新推動生活方方面面的發(fā)展，唯有從舊事物中視察，探討，總結(jié)，找出其各類事物的聯(lián)系，繼而提出自我見解，打破常規(guī)，才有可能取得開創(chuàng)性的成就。

我們走在時(shí)代的發(fā)展的路上，須要不斷開拓創(chuàng)新，推陳出新，才能有美妙的將來。讓我們一起創(chuàng)建美妙的明天吧！

四年級橋的作文篇9

龍橋河位于奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)天坑地縫風(fēng)景區(qū)，那兒山清水秀，風(fēng)景美麗，是聞名的避暑勝地。聽說這條河的來歷充溢了傳奇色調(diào)，它源于上游的龍門壩，流入下游的云龍洞，其間有一座自然形成的石橋，宏偉如龍，故名龍橋河。我曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起去過那里，特殊好玩。

從三角壩驅(qū)車接近一個(gè)小時(shí)，便到達(dá)了目的地。一下車，覺得渾身涼颼颼的，手臂上直起雞皮疙瘩。滿眼望去，群山起伏，樹木茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了傳聞中的石橋。這天生石橋雖然并沒我想象的那么壯麗，土里吧嘰的，但距離下面的河很高，也蠻奇妙的。橋下是一大片卵石鋪成的河灘，有很多人喜愛在那里捕魚、野炊、露營。

我們順著那泥濘而濕滑的羊腸小道，相互攙扶著，當(dāng)心翼翼地向河灘走去。一路上穿過了茂密的樹林，一顆顆高大挺立的松樹，像一個(gè)個(gè)威猛的哨兵；還有綠油油的草地，路旁開滿了非常艷麗的花朵，爭奇斗艷，芳香迷人。對面山腰上有個(gè)黑漆漆的山洞，陰森而神奇，那就是聞名的云龍洞。