數(shù)學(xué)第2課趣味數(shù)一數(shù)

頂點數(shù)學(xué)教案教師年級幼兒園大班期次課程頂點數(shù)學(xué)講次第二講名稱《趣味數(shù)一數(shù)》教學(xué)目標：1、認識單雙數(shù)，能夠準確說出1、3、5、7、9；2、4、6、8、10。2、能夠看圖五個五個數(shù)：5、10、15、20；十個十個數(shù)：10、20、30、40、50。3、能夠判斷100以內(nèi)的單雙數(shù)。教學(xué)重難點：重點：認識單雙數(shù)，能夠判斷100以內(nèi)單雙數(shù)。難點：5個5個數(shù)，10個10個數(shù)。教學(xué)流程及授課提綱一、復(fù)習(xí)舊知識師：小朋友們還記得上節(jié)課我們?nèi)チ四淖隹蛦幔可簲?shù)字城堡！師：在那里我們在那里認識了誰？生：數(shù)字寶寶師：那老師現(xiàn)在要考考你們了！看看你們還認不認識他們！（復(fù)習(xí)舊知識，檢驗孩子的學(xué)習(xí)程度。）二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣師：看來你們都掌握的不錯！數(shù)字寶寶說，既然小朋友把我們的名字都記得這么準確，我要給你們介紹一名新朋友吧！師：你們認得他是誰嗎？生：馬里奧師:對，就是愛探險的馬里奧叔叔，今天我們就要和他一起去探險了！現(xiàn)在請你跟緊小眼睛導(dǎo)游一起走，他的要求是？生：頭不動、眼球動師：預(yù)備開始三、學(xué)習(xí)新知識師：那大家遇到的第一個難關(guān)是什么？生：好多蛋師：那請你來數(shù)一數(shù)每一行有幾個蛋呢？生：2.4.6.8.10師：這一難關(guān)的要求就是要求大家把每兩個蛋圈起來，看看大家能不能幫馬里奧叔叔做到？(兩個兩個圈起來）師：非常好，那你發(fā)現(xiàn)兩個兩個圈起來之后，圈外邊還有東西嗎？生：沒有啦、師：那我們管這樣“兩個兩個圈起來，圈外邊沒有東西的數(shù)字叫做雙數(shù)”你們來看看雙數(shù)包括什么？生：2、4、6、8、10師：非常好，雙數(shù)就包括：2.4.6.8.10我們再來看看圖片上出現(xiàn)了什么?。可盒觚攷煟耗俏覀円黄鹩袔字恍觚斈?？生：10師：那10是什么數(shù)？生：雙數(shù)師：雙數(shù)除了10以外還有什么呢？生：2/4/6/8（同樣方法，提問小星星）師：恭喜你們都答對了！那我們繼續(xù)陪著馬里奧叔叔往前走又遇到了誰？生：好多小鳥師：那我們繼續(xù)兩個兩個圈一圈?？纯磿l(fā)生什么事情吧！生：有一只小鳥沒有圈進去師：沒錯，我們就把這種兩個兩個圈起來之后還剩一個的情況稱之為單數(shù)，大家來看一看單數(shù)都有什么呢？生：1/3/5/7/9師：那我們說1/3/5/7/9就是？生：單數(shù)師：太棒啦！你們這么快就記住了！那我們繼續(xù)跟著馬里奧叔叔闖過難關(guān)吧！一起來數(shù)一數(shù)小星星有多少個？（問法同雙數(shù)練習(xí)）四、游戲教師提問：我們剛剛學(xué)習(xí)的雙數(shù)有哪些？單數(shù)有哪些？大家都記住了嗎？學(xué)生搶答，答對獎勵積分/印章游戲環(huán)節(jié)：真棒！我們一起來玩?zhèn)€游戲《愛的抱抱》選7名同學(xué)站成一排，根據(jù)老師口令進行擁抱，如：“單數(shù)、雙數(shù)、抱一抱！現(xiàn)在——單數(shù)抱/雙數(shù)抱”五、拓展運用訓(xùn)練師：游戲之后馬里奧叔叔要帶我們所有人一起去繼續(xù)挑戰(zhàn)了！這次的難度更大了！要求我們10個10個數(shù)一數(shù)，就像坐電梯一樣從0一下子就到了100，一起來看看馬里奧叔叔怎么做的吧！（PPT展示老師領(lǐng)讀，聲音由小到大！）10/20/30/40、、、、、、那誰能自己說一說，10個10個怎么數(shù)呢？生：10/20/30/40/50/60/70/80/90/100師：加大難度。誰能倒著數(shù)一數(shù)？生：100/90/80/70/60/50/40/30/10............）師：馬里奧叔叔坐著這個電梯就到了一個數(shù)字迷陣里，這個數(shù)字迷陣里可是隱藏著好幾個炸彈呢！每到第五步就是一個陷阱，我們一起把這些陷阱找出來吧！1、2、3、4、5炸彈是5，好挖出來了！那繼續(xù)往前走6、7、8、9、10，陷阱是10，（要求教師一邊數(shù)數(shù)，一邊用手指標記1個、2個、3個、4個、5個，同樣方法到30，挖出5、10、15、20、25、30），那大家有沒有發(fā)現(xiàn)我們挖出的陷阱炸彈有什么奇怪的地方嗎？生：都有5和0師：你們觀察的真仔細，沒錯每一個陷阱數(shù)字都變都藏著5和0呢，那你能用這個小秘密找到下邊得陷阱嗎？生：35、40、45、50......師：沒錯！就是這些數(shù)字，我們再來一起讀一讀......那我們用5個5個數(shù)的方法來數(shù)一數(shù)吧?。ㄗ鼍毩?xí)，這里有多少位馬里奧叔叔呢？他們修了多少管道呢？在管道里清理出來多少蘑菇呢？）師：馬里奧叔叔說這個坐電梯很容易，但是爬樓梯可是很累的，但是呢，我想很同學(xué)們比一比！看看誰的動作最快，我們一起看看馬里奧叔叔是怎么爬樓梯的吧！快幫忙把缺掉的樓梯補全，然后爬上去吧！師：大家真厲害一下子就贏了馬里奧叔叔，我們今天和馬里奧叔叔一起學(xué)習(xí)了雙數(shù)、單數(shù)還有5個5個數(shù)、10個10個數(shù)，而且都掌握的特別棒，那下邊來是為了獎勵大家，我們一起玩?zhèn)€游戲吧！六、游戲《數(shù)字炸彈》兩種游戲形式，根據(jù)班級孩子分為決定比較活潑的班級：拿一張桌子放在前邊，兩個孩子分別站在桌子的左右兩側(cè)，面前放著倒扣的數(shù)字卡片（從1-100任意數(shù)字5張），如：老師說單數(shù)是炸彈，兩人同時翻開一張卡片，迅速判斷是單數(shù)還是雙數(shù)，炸彈則抱頭蹲下，不是炸彈則立正站好。比較安靜的班級：老師提前和孩子約定好什么是炸彈，如：單數(shù)是炸彈，（神秘狀）和孩子說悄悄在黑板上寫下一個數(shù)字，不讓他們偷看，讓所有