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文檔簡(jiǎn)介

第頁有關(guān)初中描寫秋天的作文九篇初中描寫秋天的作文篇1

秋姑娘邁著輕快的腳步來到了她吹了一口氣把樹葉吹黃了秋姑娘又吹了一口氣把地上的草兒也吹黃了。

田間小徑旁野菊花在秋姑娘的托管下競(jìng)相開放小螞蟻把一座“大山”放在落葉上漸漸地抬回洞在草叢中有幾只螳螂在找食物有的在競(jìng)賽“劃龍舟”就連貪懶的小螞蚱也跟著媽媽出去找食物。一只只蜘蛛在勞碌地到處織網(wǎng)打算捕獲食物來過冬。空中有幾架“小飛機(jī)”向地面襲來原來是幾只小鳥在找食物。

早晨小摯友們來到校內(nèi)門口就聞到了濃濃的桂花香感覺心曠神怡讀起書來更有精神。

啊!秋的世界可真美呀!

初中描寫秋天的作文篇2

翌日走在古舊的梧桐樹蔭中,時(shí)見大樹也挽留不住飄砌的墜葉,在經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)夏天的其葉蓁蓁之后,沉吟于風(fēng)的追逐之下;從乏累中斟酌過來,突地聞見窗外夜蟲的低唱,夜寧靜,寒聲碎,個(gè)中妙處,可以意會(huì),便總有人可以言傳,

輕攜素手徑中聞

間關(guān)花語驛邊塵

試問秋聲何處是

一攏青絲向黃昏

一如多年前沉睡心中一個(gè)幻想的種子,當(dāng)根植于沃土,而沐浴在楓丹雨露之后,便放任了強(qiáng)大至代表著超越的生命力的感召,摧枯拉朽般破土而出。生活還是一如既往的平緩,夾雜著些許感動(dòng),偶有值得稱道的閱歷,伴隨著時(shí)間的盈躍,年歲中的消長(zhǎng),愛的,不愛的,又都在告辭中……

四周都還是那么天經(jīng)地義地自顧不暇的時(shí)候,我把秋天看進(jìn)了眼里,云淡風(fēng)輕、花謝花飛,我也在心中感受到了華蜜,確不只是感動(dòng)于自然的升華,更為重要的緣由是,曾經(jīng)空空如也的手中,這次攥緊了另一只手,在本已激越的心情中又最為沖動(dòng)的一剎那,我真的好想哭,模模糊糊,記得當(dāng)時(shí)好像是掉下了一滴眼淚。

感性的世界或許無法用邏輯去勾兌,簡(jiǎn)言之,擺事實(shí)講道理無法獲得緩釋張牙舞爪諱莫如深的孤獨(dú)的快感,更無從談起發(fā)自心底赤子之心般真實(shí)且存在得令人毛骨悚然卻又無法說明的愛意。些許激勵(lì),希望我能就這樣走下去,真理據(jù)說恒常于日常之瑣事,這種境界實(shí)在是心憧憬之。

每天都告辭過去,祈求最新最真的生命……

初中描寫秋天的作文篇3

秋姑娘穿著薄紗,輕輕地來到我們的身邊,她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園,果園里的水果就都成熟了;她一點(diǎn)樹木,數(shù)不清的葉子就會(huì)變黃;她一點(diǎn)天空,天氣就會(huì)變得秋高氣爽的……

雖然秋天有特別多的景物,可我最喜愛的還是校內(nèi)里那兩棵榕樹:我喜愛那飄落的葉子,也喜愛那粗細(xì)不同的枝干。下面我來介紹一下校內(nèi)里的榕樹吧!

榕樹的葉子特別茂密,似乎一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的,不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色,綠色當(dāng)中帶有一些黃色,黃色的葉子似乎還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的形態(tài)也各不相同,有的是橢圓形的,后面的部分似乎翹起的尾巴;有的是圓形的';還有的是被小蟲子啃過的,它們似乎在說:“我好可憐啊,盡然被小蟲子啃過了一口?!?/p>

一陣微風(fēng)拂過,一整樹的葉子翻起綠色的水紋,似乎是很多穿不同顏色的衣服的小摯友,手拉著手圍成一圈在跳舞;有些樹葉在秋風(fēng)的歡送下,變成一只只蝴蝶,在空中飄舞著,那姿態(tài),真是好看。

在看看榕樹的主干,有粗的枝干,也有細(xì)的枝干,粗的有兩本字典加起來那么厚,細(xì)的呢?才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹那么挺立,似乎在守護(hù)著校內(nèi)的士兵一樣。

啊!我喜愛秋天,更喜愛那枝繁葉茂、挺立、又時(shí)刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹。

初中描寫秋天的作文篇4

有人說:“秋天是枯草連天、蕭條荒蕪的季節(jié)。而我卻認(rèn)為秋天,是金色多夢(mèng)的季節(jié)。

金秋,一位和順美麗的姑娘,著一身紅黃點(diǎn)綴的衣裙。她所走過的每一個(gè)山坡,每一片田野,留下的都是一陣陣醉人的秋香,灑下的是一片片成熟的金黃。遠(yuǎn)處,一片片稻田在秋風(fēng)的吹拂下泛起了一陣陣金色的微波,散發(fā)出一股股清爽迷人的稻香。忙著秋收而來去匆忙的人們總忘不了拋下這樣一句意味深長(zhǎng)的話:“金秋呵,收獲的季節(jié)。”

近處,果園里,一個(gè)個(gè)小鈴銷似的梨正在樹上輕輕晃悠。紫色的葡萄蒙上一層象征成熟的白灰,像一串串的寶石。柿子也羞紅了臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝干上。

林道上,一群山村姑娘各挽一只精致的竹籃到山中去摘那酸甜可口的野果。笑聲,歌聲驚起了一只只秋候的鳥雀??蔹S的草地上,一簇簇金黃的野菊在秋風(fēng)的吹拂下,綻開了笑臉輕輕地?fù)u曳著,愛美的女孩總忘不了摘幾朵插在烏黑油亮的頭發(fā)上。而我,卻喜愛摘幾朵夾在書頁中,因?yàn)椋蚁氚呀鹎锪糇 ?/p>

在青翠欲滴的青松柏樹間,夾雜了一棵棵落葉喬木。秋姑娘早已給她們穿上了一件件紅黃禮服。一棵棵楓樹像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。正如唐詩中所述:“霜葉紅于二月花。”微風(fēng)輕輕一吹,飄飄舞零的落葉似一只只彩蝶飄舞,在迎接金秋。然而我總忘不了檢兒片夾在書頁中,依舊還是因?yàn)椋何蚁氚呀鹎锪糇 ?/p>

初中描寫秋天的作文篇5

一天的早晨,和平常一樣走在那條熟識(shí)透了的上學(xué)的路上。走著走著,突然間有一股香味塞滿了鼻孔,抬頭望去,路旁的一顆顆桂花樹早已是花滿枝頭。它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落在了樹枝間,遠(yuǎn)望仿佛是天上的星星的落到了人間。數(shù)數(shù)月份,九月了,又是一年秋?;叵雰赡昵埃覀兪窃谕瑯拥募竟?jié),聞著同樣的花香,走進(jìn)了同一所學(xué)校。不同的是,那時(shí)的我們還只是一群初生牛犢,懷著對(duì)新世界的美妙憧憬,踏進(jìn)了初中的校門。

那個(gè)秋天,我們總以為自己長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)和小學(xué)生一樣的兒童時(shí)代了。于是我們對(duì)一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了很多笑話。

那一天我們第一次來到這個(gè)學(xué)校,第一次見到了我們的班主任,她臉上帶著微笑態(tài)度溫和對(duì)我們作了自我介紹,她告知我們她姓張,弓長(zhǎng)張。她一邊說還和我們一邊開著玩笑。那天在回家的路上,我們都說她很好,肯定很溫順,只是張的胖了一點(diǎn)??善浯翁煳覀兙椭牢覀冨e(cuò)了。她在為我們上的第一節(jié)課上就打開“話”戒。若看到她正在講重點(diǎn)學(xué)問時(shí),有人么有拿筆去做筆記,他便會(huì)說:“是哪個(gè)死豬還在這兒等飯吃啊,還不快點(diǎn)動(dòng)手寫?!倍覀兟牭街T如此類的話以后就會(huì)在課堂上笑個(gè)不停??墒窃谟幸惶?,因?yàn)槲?,老師說出這句話以后,我便不覺得它很好笑了。我覺得那是對(duì)人的一種羞辱。我起先覺得這位老師怎么這樣,怎么能夠這樣說自己的學(xué)生。后來我越來越不喜愛這個(gè)老師了。在兩年的日子里,我慢慢的明白了,那不是對(duì)我們的羞辱,那時(shí)對(duì)我們的激勵(lì),假如我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話來培育我們上課做筆記得好習(xí)慣。終歸小學(xué)和初中不一樣。小學(xué)你可以不必要理睬筆記,但初中不行以。在初中,不計(jì)就是你復(fù)習(xí)的資本。

這個(gè)秋天,我已經(jīng)很少在課堂上聽到老師用諸如此類的話語了,現(xiàn)在的課堂,少了幾分熱鬧,多了很多仔細(xì)。

走在放學(xué)的路上,身旁照舊是開的絢麗的桂花,空氣中充滿著濃濃的花香,只是花香陪伴著的女孩比以前更董事,懂得愛。

初中描寫秋天的作文篇6

早晨,我輕輕推開門,門前那棵老梧桐樹下,枯黃的落葉如一層金色的地毯,鋪在地上,踩上去軟綿綿的。于是我知道,秋天來了。

是的,秋天來了,草地上干枯的小草,大樹下金黃的落葉,以及那天空中飛過的雁群便是最好的證明。我披上外套,向路上走去。一陣秋風(fēng)吹過,我不由裹緊了外套,路旁那棵不知名的樹上,幾片枯葉緩緩飄落下來,它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),飄舞,那是它們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟顫抖。我伸手捉住了其中一片落葉,那干枯的葉脈如此分明,這葉片多像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手??!于是,我傷感起來,因?yàn)檫@薄葉讓我想起了風(fēng)燭殘年的老人,讓我聯(lián)想到生離死別的苦痛,更讓我領(lǐng)悟到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲傷。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。

不知不覺已走到田野中,這兒確是一番迥然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風(fēng)中夾雜著稻香,濾過我的心田,把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個(gè)個(gè)忙得大汗淋漓,但他們臉上卻都洋溢著無法掩飾的喜悅。是啊,辛苦的耕耘沒有白費(fèi),烈日下的汗水,辛勤的勞作最終換來了累累的果實(shí),誰能不為之喜悅呢?我仿佛瞬間明白了:沒有秋,哪來豐收的喜悅?沒有秋,拿來春的暖和?沒有秋,哪來四季的變換?那秋葉的枯落,不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情嗎?秋,它是個(gè)可愛的季節(jié),值得人們贊美的季節(jié)。我酷愛這碩果累累的秋。

閑逛著回到家,四處竟都充滿著一股淡淡的清香,沁人心脾,才發(fā)覺桂花已靜靜綻放了。那小小的花朵,好像一張張?zhí)鹈鄣男δ?。好香!我貪欲地嗅了幾口,花香忽然在我口鼻中漫延開來。慢慢浸潤(rùn)了我的心扉。我沉醉在這花香中,也沉醉在這美妙的秋日里。這純純花語屬于秋季,這幽幽花香屬于秋季。秋,竟是如此漂亮!

金秋十月,桂花飄香;金秋十月,收獲希望。我愛這豐收的季節(jié),秋!

初中描寫秋天的作文篇7

秋當(dāng)至,呈現(xiàn)出的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。

走進(jìn)秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨(dú)放而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而哀痛……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色調(diào),聽秋的密語,感秋的心跳……

路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依舊昂首挺胸,那邊的叢翠竹依舊精神飽滿。只有那山上的楓樹,被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

走進(jìn)樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩的低音演奏;間或,還可聽到秋蟬支支動(dòng)心的曲子;至夕陽西下時(shí),竟驚異地觀賞到一曲美麗的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡,還往前走時(shí),會(huì)發(fā)覺,在每個(gè)角落里,那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時(shí)此刻,也感覺自己已融入了大自然。

輕輕地趟過小溪,輕踩著軟軟的草兒,靜靜地來到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的芳香隨著清風(fēng)撲鼻而來。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)夫伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)夫伯伯伸展開了他們那古藤般的臉,像綻開了一幅百年畫卷。是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

到了晚上,夜空是如此的漂亮,在漆黑的襯托下,星星是如此的光明,一閃一閃的,很是可愛。在這寧靜的夜里,能使人忘掉一切苦惱。

走過四季,唯有秋季,我為你停留。

初中描寫秋天的作文篇8

我望著秋的天空,是那樣的安靜,是那樣的高遠(yuǎn),只有一群排著人字形的大雁在天空翱翔,我知道,秋天的腳步已經(jīng)到來。

秋是多彩的季節(jié)。一片片落葉被她染上了金色,有時(shí)落在河面上,魚兒在下游戲。楓葉是秋天的主角,演繹著火紅的歲月,遠(yuǎn)看,猶如絢麗的晚霞;近看,好像通紅通紅的小手,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我們不斷招手微笑。菊花的綻放,表達(dá)出她對(duì)色調(diào)的依念,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,伸展出她卷發(fā)般的迷人花瓣。隨著菊花的綻放,金桂也慢慢張開了笑臉,不像菊花的明麗,桂花多了一分樸實(shí)和純凈,她的芳香充滿整個(gè)秋天,正不愧:“桂子花開,香飄十里”。最吸引人的還是那秋雨的柔軟,為這舒相宜人的秋天平添了一份神奇的色調(diào)!

秋是寧靜的季節(jié),知了慢慢地不再高聲歌頌,但是在這寧靜里隱隱隱約能聽見許很多多奇妙的聲音。你聽,“沙沙,沙沙”,這是風(fēng)吹落葉的聲音,這也是大樹對(duì)落葉的告辭;在秋夜的花叢中,耳畔總是傳來秋蟲的低聲的美麗歌頌,再配上秋雨“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏,不像在夏日那樣令人心煩意燥,反而覺得別有一番情趣,為這金秋譜寫了一曲生命贊歌。

秋是收獲的季節(jié)。在豐收的田野中,只見在頑皮的風(fēng)兒下,田野中涌起一波波金色的稻浪,在藍(lán)天白云的襯托下顯得特別閃耀迷人,此外,還有許多其他的糧食:沉甸甸的高粱成熟了,笑彎了腰;黃綠色的玉米成熟了,像一位位軍人一般挺立在自己堅(jiān)守的崗位上;成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲……從中時(shí)時(shí)常傳來一陣陣農(nóng)夫們的歡樂。在碩果累累的果園里,是一番熱喧鬧鬧的景象:一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果和黃燦燦的大鴨梨壓彎了枝頭;柿子都成熟了,像一盞盞橙色的小燈籠,非常惹人寵愛;石榴如同一個(gè)快樂的孩子,有的笑得咧開了嘴,有的笑破了肚皮,這些瑪瑙似的石榴娃娃扒開綠黃色的葉子向外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊;一串串迷人的葡萄成熟了,青的如玉石,紫的似寶石,令人垂涎三尺。

秋是令人難忘的季節(jié)。多彩的秋令人美不勝收,好聽的秋令人如癡如醉,收獲的秋令人快樂歡樂。這是個(gè)既別出心裁也令人懷念的秋天!

初中描寫秋天的作文篇9

秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕快的腳步來到我們的校內(nèi)。

學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更漂亮?;▔虚g的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)艷斗麗,紅的像火焰一樣艷麗,黃的像金子一樣刺眼,粉的像晚霞一樣迷人?;▔砸恢曛晁募境G嗟男∷蓸淙耘f是那樣的青翠,襯托著這色調(diào)明麗的花壇。花壇四周的草起先黃了,陽光照耀在上面,似乎給他們都鍍上了一層金。

再看看操場(chǎng)四周的柳樹,那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往日的濃密。一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下落,那樣子時(shí)而蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而,像著陸傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像愉快的燕子,悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過地面,轉(zhuǎn)瞬間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的,真舒適!讓我不禁想吟起龔自珍的詩

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