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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
páihuái(
)
依wēi(
)
luòtuo(
)
mó(
)鬼
明mèi(
)
fù(
)蓋
zhēng(
)熟
chè(
)底二、選擇題2、字音全部正確的一組是(
)A.記載(zǎi)
入場券(juàn)B.馳騁(chěng)
窸窸窣窣(sū)C.菜畦(qí)
金鑾(nuán)殿D.惟妙惟肖(xiāo)
黑魆魆(xū)3、下列所學(xué)成語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.①滄海一粟
②碩大無朋
③弄巧成絀
④井然有序B.①孤芳自賞
②心弛神往
③無窮無盡
④氣壯山河C.①顧影自憐
②排山倒海
③奄奄一息
④迥然不同D.①聚精會神
②嘎然而止
③無窮無盡
④龍鳳呈祥4、下列各項(xiàng)中,字形、詞語搭配、量詞運(yùn)用存在錯誤的一項(xiàng)是()A.疑惑
北風(fēng)怒號
一副挽聯(lián)B.邊緣
深情訴說
一池胭脂水C.伽藍(lán)
不幸逝世
一綹青絲D.昏沉
劇烈戰(zhàn)斗
一塊土疙瘩5、下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《丁香結(jié)》一文,作者由花的“結(jié)”聯(lián)想到心的“結(jié)”,表達(dá)了積極豁達(dá)的人生態(tài)度。B.閱讀時,為提高閱讀速度,與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不用逐字逐句地讀。C.《開國大典》在進(jìn)行閱兵式場面描寫時,采用了點(diǎn)面結(jié)合的寫作手法。D.《竹節(jié)人》《少年閏土》《有的人》這三篇課文都是用文中的主要人物做題目。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,組詞。
拙________
素________
綜________
譜________
屈________
索________
蹤________
普________7、名句補(bǔ)充我擅長
(1)青,______。
(2)___,相去復(fù)幾許。
(3)中庭地白樹棲鴉,_____。
(4)_____,一字值千金。
(5)??智锕?jié)至,_____。
(6)常將有日思無日,_____。
(7)終日不成章,_____。8、句子樂園。
1.孫悟空把妖精打死了。(改成“被”字句)
__________________
2.難道白骨精就甘心這樣讓唐僧走了嗎?(換個說法,意思不變)
____________________
3.悟空剛走,唐僧就被妖怪白骨精發(fā)覺了。(修改病句)
____________________
4.可是吳王堅(jiān)持地說:“誰敢來勸阻我,我就處死他!”(修改病句)
____________________
5.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長的報告。(修改病句)
___________________
6.我們交流了意見,心情舒暢了許多。(修改病句)
____________________9、課內(nèi)閱讀。除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼了各色的年畫。除夕夜家家燈火通明,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的小孩,沒有什么人睡覺,都是守歲。1.文段選自____________寫的____________。
2.這段話是圍繞哪一句話寫的?請寫下來。
__________________________
3.請用“
”在文中畫出具體描寫除夕熱鬧的句子。
4.文段主要從________、_______、________、幾個方面細(xì)膩地描寫人們歡慶除夕。
5.“在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯?!边@句話體現(xiàn)了什么?
_____________________10、閱讀短文,回答問題。難忘的一課(1)那天的風(fēng)雪真暴,外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。A大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。B(2)鼻頭紅紅的歐陽老師擠進(jìn)教室時,等待了許久的風(fēng)席卷而入,墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓,開玩笑似的卷向空中,又一個跟頭栽了下來。往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來,我們驚異地望著他。(3)“請同學(xué)們穿上膠鞋,我們到操場上去?!保?)幾十雙眼睛在問。(5)“我要求同學(xué)們到操場上站立5分鐘?!保?)教室外,卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃,厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。我們擠在屋檐下,不肯邁向操場半步。歐陽老師沒有說什么,面對我們,脫下羽絨衣,線衣脫到一半,夾著雪的狂風(fēng)幫他完成了另一半?!暗讲賵錾先?,站好?!崩蠋熌樕n白,一字一頓地對我們說。(7)誰也沒有吭聲,我們老老實(shí)實(shí)地到操場排好了隊(duì)。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯得單薄。我們規(guī)規(guī)矩矩地站著。5分鐘過去了,老師吃力地說:“解散?!保?)以后的歲月里,我時時想起那一課,想起歐陽老師課后的一番話:“在教室時,我們都以為自己敵不過那場風(fēng)雪,事實(shí)上,我們不是都頂住了嗎?面對困難,許多人戴著放大鏡,但和困難拼搏一番后,你會覺得,困難不過如此!”我很慶幸,那天我沒有像個別的同學(xué)那樣縮在教室里,在那個風(fēng)雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我上了終身難忘的一課。1.文章敘述了歐陽老師在風(fēng)雪交加的一天______________到操場上______________,上了______________。
2.文章第一段A、B兩句分別用了什么描寫方法?
A:_____________________
B:___________________
3.把描寫歐陽老師的神態(tài)的句子或詞語寫在下面。
_________________________________________
4.請寫出揭示歐陽老師為我們上這堂課的用意的一句話。
_________________________________________11、快樂讀書吧。
“它就是我們學(xué)習(xí)的課本,我們關(guān)于自然科學(xué)的一切談話,都不過是對它的一個注釋罷了?!边@是法國作家盧梭對《魯濱遜漂流記》的評論。在六年的小學(xué)生活里,你一定還閱讀過許多外國名著,請選擇你最感興趣的一部外國名著,發(fā)表自己簡要的評論。
書名:《______》
作者:_________________
評
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