2023-2024學(xué)年安徽省小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷期末評估考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

húdié

xiánguàng

piáochóng

yīnghuā

chūnxiǎo

zhòuyè

sāngshù

xiānào

chǎnchú

gēcǎo

chéngrèn

guàngjiē

wōguā

bǐngxìng

báhé

wúyín

二、選擇題2、給帶點字選擇正確的讀音（

）

石榴A．liùB．liu3、下列句子中沒有語病的一項是（）A．讀了《落花生》，使我深受啟發(fā)。B．學(xué)習(xí)了《落花生》一文后，懂得了做人的道理。C．天氣預(yù)報說今天要下雪，到了下午，居然下雪了。D．這么多年過去了，你依然還是我最要好的朋友。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．玲籠剔透

偷窺

脊背

落魄B．生靈涂炭

暮布

銷毀

蔬菜C．心曠神怡

煩瑣

愛慕

隱蔽5、下面選項標(biāo)點正確的一項是（

）

賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個萬花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、下列句子中的俗語與成語不能一一對應(yīng)的一項是（

）A．評價他人應(yīng)該一分為二，不能雞蛋里面挑骨頭?！得蟠茫╟ī）B．我們要吃水不忘挖井人，銘記為人民而犧牲的革命先烈。——飲水思源C．遇事不果斷前怕狼后怕虎，就會錯過很多機會?！肥孜肺睤．采取任何損害兩國經(jīng)貿(mào)關(guān)系的措施，只會搬起石頭砸自己的腳?！蛐∈Т?、下列句子在描寫方法上和其他三項不同的一項是（）A．或許對人類來說，地球是龐然大物，而對茫茫宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。B．我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱。C．圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。D．（白鷺）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。8、下列句子排成一段意思連貫的話，序號正確的一項是（

）

①生命本就是一場馬拉松，把每一次挫折看作“極點”。

②只有始終保持強大的意志力，才能迎來“第二次呼吸”。

③人的潛能是無限的，你永遠不知道自己能夠承受多少挫折。

④就像長跑達到極點時，只要咬牙挺住，注意加強呼吸、調(diào)整步伐，經(jīng)過一段距離，不適的感覺就會消失，這就是“第二次呼吸”。A．①③④②B．③④①②C．③①④②三、填空題9、根據(jù)課文、古詩詞內(nèi)容填空。

（1）葛洪用“不飽食以終日，_______________”提醒我們要珍惜時間，不虛度年華；陶淵明的“盛年不重來，_______________。及時當(dāng)勉勵，________________”也表達同樣的意思。

（2）陸游臨終最痛心的是___________________，所以他臨終前囑托兒子，家祭的時候要將“___________________”的消息告知自己。（填詩句）

（3）紅日初升，_______________。河出伏流，_______________。10、將下列詞語補充完整，再按要求答題。

無憂無(

)

興致(

)(

)

民不(

)生

內(nèi)憂外(

)

不可估(

)

天(

)其蒼

與國無(

)

男(

)女織

（1）仿照第一排的第一二個詞語的構(gòu)詞方式各寫兩個詞語。

_______________、______________；

_________________、_____________。

（2）從以上詞語中選詞填空。

在老牛的幫助下，牛郎和織女過上了(

)的幸福生活。

解放前，苦難的舊中國(

)，人民生活極度困苦。

（3）從上面的詞語中任選兩個及以上的詞語寫一段連貫通順的話。

_____________________________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀《少年中國說（節(jié)選）》故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪（zhǎo

zhuǎ）飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干（ɡān

ɡàn）將（jiànɡ

jiānɡ）發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫（hénɡ

hènɡ）有八荒；前途似（shì

sì）海，來日方長。美哉（zāi

zhāi），我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！1．給選文中帶點字選擇正確的讀音，在括號里“√”。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）全文的中心句是____________________。

（2）第1自然段的第二句話采用了______的修辭手法，告訴我們_________________。

（3）第二自然段作者把少年中國比作紅日、___、___、___、___、___、___等事物，以此來贊美少年中國，體現(xiàn)了少年中國的光輝前程。

3．“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”聯(lián)系現(xiàn)在的少年中國之美，談?wù)勅绾巫鲆晃恢袊蒙倌辏?/p>

_________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、讀下面短文，答題。

①蛙不僅善于捕食害蟲，有益農(nóng)事，它們還是田園音樂家。②夏夜的鄉(xiāng)村，便是蛙的世界。③【A】太陽剛剛落下山坡，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩著田野，蛙聲便（逐遂）漸熱鬧起來了。這時候，勞作的人們要是從田埂上經(jīng)過，就只聽見路兩旁撲通撲通的聲音——蛙兒們紛紛呱呱跳入稻田去了，蛙聲也暫時停息；但是人剛一走過，它們又扯開嗓子，放肆地叫起來了：呱呱，呱呱，呱呱……④【B】一到夜里，又高又藍的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰，空氣里（迷彌）漫著泥土、霧露和稻子的清新氣息。夏夜特有的像夢幻一樣的寂靜，使得一切生物似乎都朦朧入睡了。⑤而這時候，蛙們卻叫得格外起勁了。【C】無邊的田野，一片蛙聲，如沸如騰，如鼓角齊鳴，如風(fēng)潮迸涌。千萬只蛙各自歌唱，卻組成一部和諧、動人的樂曲。這樂曲深沉、宏大、雄渾，殷殷洪洪，掩蓋一切……⑥古人稱蛙鳴為“蛙鼓”，我想，只有富于戰(zhàn)斗性的鼓聲，才能組成這樣壯麗的樂曲。它給人感情上的影響是健康、飽滿、樂觀，是和平與勞動的歡愉，是秋后豐收的喜悅。1．給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。

2．選出文中括號里正確的漢字，劃上橫線。

3．短文中畫線的句子都運用了比喻的修辭手法。仿照對例句【A】的賞析，請你從【B】或【C】處選擇其中一句說說表達效果。

例如：【A】作者把黃昏的薄靄比作輕紗，生動形象地描寫出了山野在黃昏的薄靄籠罩下若隱若現(xiàn)的樣子。

_________________________________________

4．這篇散文以什么為線索？請選出回答正確的一項。（

）A．蛙B．蛙聲C．樂曲D．音樂家5．對文中標(biāo)點符號用法理解正確的一項是（

）A．只聽見路兩旁撲通撲通的聲音——蛙兒們紛紛呱呱跳入稻田去了。（破折號表示聲音延長）B．這樂曲深沉、宏大、雄渾，殷殷洪洪，掩蓋一切……（省略號表示聲音斷斷續(xù)續(xù)）C．古人稱蛙鳴為“蛙鼓”。（引號表示否定和諷刺）D．它給人感情上的影響是健康、飽滿、樂觀。（頓號表示詞語和意思并列）6．對短文的理解，下列說法有誤的一項是（

）A．第三自然段加點字“放肆”是貶義褒用，意思是“毫無顧忌，隨意為所欲為”。B．文章第四自然段寫夏夜田野的美麗和安謐，與下段蛙聲殷殷洪洪對比，更襯托出蛙鳴曲的壯麗。C．蛙雖善于捕食害蟲，但是呱呱聲不絕于耳，在夏夜略顯聒噪。D．文章結(jié)尾點明中心，借贊美蛙鼓，來表達人們秋后豐收的喜悅。六、仿寫句子13、按要求完成句子。

（1）仿照例子，根據(jù)“成熟”的不同意思寫句子。

姿態(tài)：桂花樹的樣子笨笨的，不像梅花那樣有姿態(tài)。

大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。

成熟：（植物的果實完全成熟）____________________

（人或事發(fā)展到完善的程度）_____________________

（2）讀下面的句子，寫出主要意思。

記得五次戰(zhàn)役的時候，由于敵機的封鎖，造成了暫時的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭?。‘?dāng)時有很多同志感動得流下眼淚。

_______________________

（3）院