2023-2024學年河北省小學語文 2023-2024學年四年級語文期末試卷期末高分預測測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。（注意把字寫得正確、規(guī)范、整潔）

pǐn

cháng

wéi

yī

hǎi

bào

xí

fù

yānmò

piāo

fú

gān

hàn

tú

dì

qiúráo

guàngài

二、填空題2、按要求填一填。

吟

嫩

疊

臥

血

1．這五個字按筆畫數由多到少排列，(

)排第一。

2．“吟”字用音序查字法查字典，應查首字母(

)，再查音節(jié)(

)?！芭P”字用部首查字法查字典，應查(

)部，再查(

)畫，第三筆的筆畫名稱是(

)。

3．“嫩”字是(

)結構，“疊”字是(

)結構，“血”字是(

)結構。

4．“血”有兩種讀音，請你寫出來，并組詞。

血：(

)______

(

)______3、加部首變新字組詞。

【中】

(

)脹

(

)洗

(

)表

(

)樹

【兆】

(

)繩

(

)花

(

)跑

(

)擔

【正】

病(

)

(

)文

(

)府

(

)明4、反義詞。

堅持—(

)

困頓—(

)

優(yōu)厚—(

)

拒絕—(

)

普通—(

)

勝利—(

)

高超—(

)

敬佩—(

)5、在下面的句子中填入恰當的關聯詞。

1．蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

2．他(

)不能動彈，(

)不能睡覺。

3．(

)它遠不如我想象中的那么漂亮，(

)我極高興地接受了它。

4．(

)在路上碰到鵝，(

)得繞個大圈子才敢走過去。6、把下面的四字詞語補充完整。

()()鼎沸

呼風()()

膀()腰()

()()而安

鶴發(fā)()()

通()達()三、課內閱讀7、課內閱讀在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內洞。1．選文中作者是按照(

)→(

)→(

)先后順序寫的。

2．下列說法不正確的是（

）A．乘船的方式是用繩子拉，突出了孔隙的小。B．選文重點描寫了進外洞時的情景。C．畫線句中加點的“貼”字說明仰臥的姿勢沒法再低了，突出了孔隙的窄小低矮。3．為什么作者會感覺左右和上方的山石似乎都在朝他擠壓過來？

_____________________。四、散文閱讀8、課外閱讀①在我故鄉(xiāng)的老屋后面，種了十幾棵柚子樹。秋天，柚子熟了，樹上沉甸甸的綠色球兒好像一盞盞燈，在微風里晃來晃去。我和村里的孩子們在柚子樹下捉迷藏，做游戲。柚子樹下，一片歡聲笑語。批注1：①段中的“歡聲笑語”，讓我想到__________畫面。②這天，我爬上樹，坐在樹杈上，俯視樹下那碧波粼粼的池塘，看叔叔、嬸嬸或者比我大一點的孩子劃著大紅盆摘菱角。他們用手代替木槳，發(fā)出一陣陣“嘩啦、嘩啦”的水聲。采菱的歌兒和著柚子香味，一直融進我的心田。柚根子赤腳跑到樹下，邀我去采菱。③我搖了搖頭，說：“不去，我不會游泳。”“不要緊，有我呢！”柚根子眨巴著眼睛，手一揮，“盆子擺在池塘邊，是我剛從家里拖來的！”看著這個比我還小兩歲的小鬼頭那么能干，我怕別人笑話自己，只好跳下樹，跟著柚根子走了。④我坐在紅木盆里，心兒撲撲直跳。柚根子跳進水塘，雙腳踩水，兩只手護著盆，我放心了。我一邊劃著盆采菱，一邊也哼起小曲，愜意極了！過了一會兒，柚根子忽然搖晃起盆來，嚇得我直叫媽。他卻哈哈大笑，轉眼間又“咕咚”一聲鉆到紅木盆底下去了。⑤我坐在盆里不知怎么辦好。呆了一會兒，就老老實實地劃水，讓盆平平穩(wěn)穩(wěn)地在水塘里行進。漸漸地，我的心平穩(wěn)了，膽子也大了起來。當紅木盆像一只戰(zhàn)艦一樣，在我的指揮下勇往直前，我心里特別高興。批注2：我從⑤段畫浪線的比喻句感受到___________的心情。⑥突然，我聽到有人叫我。我抬起頭，循著聲音望去，柚根子正站在柚子樹上，向我揮動著他的紅背心。⑦收獲的季節(jié)，我也有收獲。1．閱讀短文，在文旁的兩個方框里把批注補充完整。

2．文章②段畫線句子寫了我看到了__________，聽到了________，聞到了__________。

3．“我”劃盆采菱時的心情隨著故事情節(jié)的變化而變化，讀文章④⑤段，結合相關語句，填寫在表格中字母的位置。

A：__________B：__________C：__________D：__________

4．文章結尾寫道：“收獲的季節(jié)，我也有收獲”，“我”收獲了什么？下面選項中最恰當的一項是（

）A．菱角B．柚子C．友誼D．勇氣5．讀完短文后，明明的小組，列出了問題清單。對理解文章內容沒有幫助的問題是(

)（填序號）問題清單①“愜意”是什么意思？

②“我”劃盆采菱時的心情有怎樣的變化？為什么有那樣的變化？

③結尾一句中兩個“收獲”的意思有什么不同？

④那里的孩子都做什么游戲？

五、語言表達9、暑假快倒了，四（2）班召開“拒絕野泳，珍愛生命”班會，李明搜集到一些圖片，請你幫他歸類整理，并用一句話或一個小標題概括這一類圖片的主題。

A

B

C

D

E

F

G

第一類：_____________主題：_______________________________

第二類：_____________

主題：____________________________