2023-2024學(xué)年陜西省商洛市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末提升模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫漢字。

書jí(

)

qī(

)涼

pì(

)靜

清cuì(

)

jiēduàn

jìtuō

chóuchàng

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．鞭策（biān）

蘊(yùn)藏（yùn）

掄起（lǔn）B．鑲嵌（qiàn）

煎熬（áo）

發(fā)霉（mei）C．偏僻（pì）

疙瘩（gē）

流淌（tǎng）3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．他們必須預(yù)備過(guò)年吃的喝的用的一切……好在新年時(shí)顯出萬(wàn)物復(fù)蘇的氣象。B．但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。C．母親買菜回來(lái)卻又翻箱倒柜忙開了。D．只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。4、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．家景

預(yù)告

凌亂

惶然大悟B．項(xiàng)圈

稀奇

刺猬

川流不息C．祭器

退縮

櫥房

絡(luò)繹不絕D．熟識(shí)

何嘗

慈詳

囫圇吞棗5、下列作者、作品和內(nèi)容表述錯(cuò)誤的是（

）A．鄭板橋在《題畫竹》中告訴我們，他畫竹大多是從紙窗、潔白的墻壁上、日光月影照出的竹影中學(xué)得的。B．電影《千與千尋》原著作者是久石讓，講述了少女千尋在奇遇中的成長(zhǎng)過(guò)程。C．戴望舒在詩(shī)歌《在天晴了的時(shí)候》中生動(dòng)描述了自己心中快樂(lè)的童年。D．《傷仲永》是王安石的作品，文中的仲永是一個(gè)小時(shí)聰慧，長(zhǎng)大后很平常的人。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、多音字組詞。

橫héng(

)hèng(

)

重zhòng(

)chóng(

)

中zhōng(

)zhòng(

)

縫féng(

)fèng(

)7、根據(jù)語(yǔ)境，填入合適的詩(shī)詞句。

（1）清晨的夏夜，我信步來(lái)到河邊，聽取蛙聲陣陣，嗅風(fēng)兒吹來(lái)的稻花香，真是_______________，_______________。

（2）詩(shī)人與朋友喝完酒，約定重陽(yáng)節(jié)時(shí)前來(lái)賞菊花，這真是：__________，___________。

（3）即使自己地位低微，他也在心里牢記要憂國(guó)憂民，這就是：______________。

（4）在國(guó)家危難之際，他挺身而出，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，真的是：捐軀赴國(guó)難，________________。8、把下面的句子改為陳述句。

你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?

_______________________________9、課內(nèi)閱讀。①除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)，吃團(tuán)圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。②初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。③男人們?cè)谖缜熬统鰟?dòng)，到親戚家、朋友家去拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外有許多寺院開放，任人游覽，小販們?cè)趶R外擺攤兒，賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟（廠甸）是最有名的?？墒?，開廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因?yàn)槿藗冋χ舜速R年，無(wú)暇顧及。到了初五初六，廟會(huì)開始風(fēng)光起來(lái)。孩子們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場(chǎng)上有賽轎車賽馬的，在老年間，據(jù)說(shuō)還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭(zhēng)誰(shuí)第一誰(shuí)第二，而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。1．根據(jù)上下文解釋詞語(yǔ)的意思。

（1）日夜不絕：____________

（2）截然不同：____________

2．片段第一自然段采用結(jié)構(gòu)____________。

3．文中畫線句子的作用是（

）A．過(guò)渡句B．中心句C．總起句4．“初一的光景與除夕截然不同”，其中的“光景”一詞的含義是（

）A．時(shí)光景物B．情景C．表示估計(jì)5．文段寫了初一哪些人的活動(dòng)？寫出初一怎樣的特點(diǎn)？

____________________________________

6．古今文人曾寫下了不少描寫春節(jié)的詩(shī)詞、春聯(lián)，請(qǐng)寫出兩句。

____________________________________10、閱讀下文，完成小題放回去，孩子①我11歲的時(shí)候，舉家前往新瀚布什爾湖的島上別墅度假，那里是絕佳的釣魚圣地。我和父親扛著釣竿，在鱸魚節(jié)開始前的午夜，去過(guò)過(guò)釣癮。在我們這兒，只有在鱸魚節(jié)的時(shí)候才允許釣鱸魚。②突然間，有什么東西沉甸甸地拽著我的魚竿的那頭。我慢慢地把釣線拉回來(lái)，——一條我們見(jiàn)過(guò)的最大的鱸魚?、鄹赣H擦著了火柴，看著表說(shuō)：“10點(diǎn)，再過(guò)2小時(shí)鱸魚節(jié)才開始。你必須把它放掉，孩子!”④“爸爸……”我不理解，大聲地哭起來(lái)。⑤“這里還有別的魚嘛……”⑥“但是沒(méi)有它那么大?！蔽依^續(xù)哭，和父親爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。⑦月光晶瑩，湖面上萬(wàn)籟俱寂，四周再也沒(méi)有人和船了，似乎還剩一點(diǎn)希望，我不哭了，懇求地看著父親。⑧父親沉默著，他已經(jīng)很明白地表明，這個(gè)決定是不能改變的。沒(méi)辦法，我只好從鱸魚的嘴上摘下釣鉤，_________（A輕輕地；B迅速地；C慢慢地；D重重地）把它放回寂靜的湖水里，忽的一聲，魚就消失在水中了。真惱火，我可能再也無(wú)法釣到這么大的一條鱸魚了。⑨這是23年前的事了，現(xiàn)在我是紐約市一名小有成就的建筑師。的確，這些年來(lái)，我再也沒(méi)有釣到過(guò)23年前那么大的河鱸魚。那次父親讓我放走的不只是一條魚。那晚，在父親的告誡下，我走上了光明磊落的道路，有了這個(gè)開始，在人生的道路上，我處處嚴(yán)于律己。我在建筑設(shè)計(jì)上從不投機(jī)取巧，在同行中頗有口碑，就連親朋好友把股市內(nèi)部消息透露給我，勝算有十成的時(shí)候，我也會(huì)婉言謝絕。誠(chéng)實(shí)是我生活中的信條，也是教育孩子的準(zhǔn)則。⑩“放回去，孩子！”當(dāng)時(shí)聽起來(lái)冷冰冰的話，現(xiàn)在卻溫暖地留在我的心里。1．請(qǐng)選擇一個(gè)合適的詞語(yǔ)填在第⑧段橫線上___，并說(shuō)明理由______。

A．輕輕地

B．迅速地

C．慢慢地

D．重重地

2．第①段畫線句能否刪除？為什么？

__________________________________________________________________

3．把第③段畫線句改為“你把它放掉，孩子?！北磉_(dá)效果有什么不同？

_______________________________________________________________

4．第⑨段畫線句的含義是______。

5．根據(jù)文章內(nèi)容，下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．父親是一個(gè)遵守規(guī)則的人。B．父親讓我放走魚是想讓我釣到更大的魚。C．父親的話對(duì)我影響很大。D．我后來(lái)終于明白了父親的良苦用心。11、六年的學(xué)生讓你掌握了不少的知識(shí)，綜合能力也有了很大的提高，請(qǐng)你試一試！

（1）用不同的關(guān)聯(lián)詞把下面的兩個(gè)分句連起來(lái)。

（

）多讀多思，（

）能提高語(yǔ)文水平。

（

）多讀多思，（

）能提高語(yǔ)文水平。

（

）多讀多思，（

）能提高語(yǔ)文水平。

（2）下面這副對(duì)聯(lián)你一定讀得很好，請(qǐng)用“/”標(biāo)注出停頓號(hào)。

橫

眉

冷

對(duì)

千

夫

指，俯

首

甘

為

孺

子

牛。

（3）我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀！請(qǐng)寫出四個(gè)描寫景色優(yōu)美的成語(yǔ)：

（4）我發(fā)現(xiàn)一顆小樹苗被風(fēng)吹倒了。一向頑皮的我忙蹲下來(lái)把手伸向小樹苗。值日老師批評(píng)我把小樹苗弄倒了，不愛(ài)護(hù)校園的花草樹木，我忙解釋道：

老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)任務(wù)：設(shè)計(jì)一條愛(ài)護(hù)花草樹木的廣告語(yǔ)：