2023-2024學(xué)年山東省龍口市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末自測(cè)提分卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字。

1.這個(gè)sìmiào里有一棵yúshù,已經(jīng)長(zhǎng)了幾十年了。

2.我們劃著xiǎojiǎnɡ,欣賞著兩岸的景色,ěrpàn時(shí)不時(shí)傳來(lái)huàméi的叫聲,令人xīnkuànɡshényí,最后將船tínɡbó在岸邊時(shí),水上已經(jīng)起了báimánɡm(xù)ánɡ的霧氣。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(

)A.蠻橫(hèng)

親戚(qì)

剔(tī)透B.挽(wǎn)聯(lián)

諾(nuò)言

珊(cè)瑚C.平衡(héng)

依偎(wēi)

執(zhí)拗(niù)3、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.人生始于天真的童年,經(jīng)歷青澀的少年,走向成熟的中年,最終抵達(dá)心如止水的老年。B.老師用和藹的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著我們。C.歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。4、下列詞語(yǔ)中,書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.哀鴻遍野

民不聊生

風(fēng)景名盛B.詭計(jì)多端

津津有味

居安思危C.舉世聞明

眾星拱月

奇珍異寶D.生靈涂碳

政通人和

多事之秋5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰(shuí)?”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.外祖父年輕時(shí)讀了不少經(jīng)、史、詩(shī)、詞,又能書善畫,在星島文壇頗負(fù)盛名。B.毛主席用食指按著緊鎖的眉頭,情不自禁地喃喃著。C.你這樣安排馬的出場(chǎng)順序,是不是有人給你運(yùn)籌帷幄了?D.我絞盡腦汁思考這個(gè)問(wèn)題的答案。7、下面的詩(shī)句,不屬于動(dòng)態(tài)描寫的是(

)A.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。C.返景入深林,復(fù)照青苔上。D.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。8、把下列順序錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。

②一個(gè)個(gè)坐著、臥著、走著的人影,也看得清清楚楚了。

③沙灘上,也突然明亮起來(lái)。

④它像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里升了出來(lái)。

⑤那是一輪燦爛的滿月。A.④①③②⑤B.⑤④③②①C.④①②⑤③D.⑤④①③②三、填空題9、優(yōu)秀古詩(shī)文積累。

(1)《村晚》的作者是________(朝代)的_________。

(2)古詩(shī)中描繪了許多可愛的兒童形象?!癬____________,_____________?!睂懗隽藘和7麓笕朔N瓜的討人喜歡的樣子;“__________,短笛無(wú)腔信口吹。”寫出了兒童放?;丶視r(shí)無(wú)拘無(wú)束的樣子。

(3)___________,報(bào)得三春暉。

(4)杜甫的“劍外忽傳收薊北,__________?!北磉_(dá)了詩(shī)人聽聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂;王昌齡筆下的將士“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,__________?!钡暮狼閴阎玖钗覀冸y以忘懷。10、分別寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,再用“負(fù)責(zé)”的不同意思寫句子。

1.(1)遵義會(huì)議會(huì)址還保留著它當(dāng)年的面貌。(

)

(2)他的藏書大部分都贈(zèng)給了國(guó)家圖書館,自己只保留了一小部分。(

)

2.(1)媽媽去世的時(shí)候,我還在外地讀書。(

)

(2)他讀書很用功。(

)

3.負(fù)責(zé)(1)擔(dān)負(fù)責(zé)任。_____________________

(2)認(rèn)真踏實(shí)。_______________________四、文言文閱讀11、快樂(lè)閱讀。蓋士人①讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒②。有志則斷不甘為下流③;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也;有恒者則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可?!ㄇ澹┰鴩?guó)藩注釋:①士人:泛指知識(shí)階層。②恒:恒心。③下流:下等,劣等。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡(

)

如井蛙之窺天(

)

2.請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)文中畫橫線的句子是什么意思。

____________________________

3.我們通過(guò)學(xué)習(xí)《古人談讀書書》,知道了很多的讀書方法。朱熹指出讀書有三到,謂_______、_______、_______。而本文告訴我們,讀書要_______、_______、_______。此三者缺一不可。

4.在你平時(shí)的讀書過(guò)程中,你有什么好的學(xué)習(xí)方法,請(qǐng)和大家分享一下,寫出兩條即可。

___________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。愛到無(wú)力丁立梅①每年的慣例,春節(jié)期間,我們兄妹幾個(gè)約好日子,從各自的小家出發(fā),回到母親身邊來(lái)拜年。母親總是高興地忙這忙那。這個(gè)喜歡吃蔬菜,那個(gè)喜歡吃魚,這個(gè)愛吃糯米糕,那個(gè)好辣,母親都記著。端上來(lái)的菜,投了人人的喜好。臨了,母親還給離家最遠(yuǎn)的我,備上好多好吃的帶上。這個(gè)袋子里裝青菜,那個(gè)袋子里裝年糕、肉丸子。姐姐戲稱我每次回家,都像是“大掃蕩”。的確有點(diǎn)像。母親恨不得把她自己,也塞到袋子里,讓我?guī)Щ爻?,以便事無(wú)巨細(xì)地把我照顧好。②這次回家,母親也是高興的,圍在我們身邊轉(zhuǎn)半天,看著這個(gè)笑,看著那個(gè)笑。我們的孩子,一齊叫她外婆,她不知怎么應(yīng)答才好。摸摸這個(gè)的手,撫撫那個(gè)的臉。突然,母親想起什么似的說(shuō):“我要到地里挑青菜了?!眳s因找一把小鍬,屋里屋外亂轉(zhuǎn)了一通,最后在窗臺(tái)邊找到它。姐姐說(shuō):“媽老了?!眿屨娴睦狭藛??我們順著姐姐的目光,一齊看過(guò)去。母親在陽(yáng)光下發(fā)愣,“我要做什么?哦,挑青菜!”母親自言自語(yǔ)。背影看起來(lái),真小啊,小得像一枚褶皺的核桃。③廚房里,動(dòng)靜不像往年大,有些靜悄悄。母親在切芋頭,切幾刀,停一下,仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處,復(fù)又低頭切起來(lái)。我跳進(jìn)廚房要幫忙,母親慌了,攔住,連連說(shuō):“快出去,別弄臟你的衣裳?!雹芪依^續(xù)坐到屋前曬太陽(yáng)。陽(yáng)光無(wú)限好,仿佛還是昔時(shí)的模樣,溫暖,無(wú)憂。卻又不同了,因?yàn)槲覀兌疾皇俏魰r(shí)的那一個(gè)了,一些現(xiàn)實(shí)無(wú)法回避:祖父臥床不起已好些時(shí)日,大小便失禁,床前照料之人,只有母親。大冬天,母親雙手浸在冰冷的水里,給祖父洗弄臟的被褥。姐姐的孩子,好好的突然患了眼疾,視力急劇下降,去醫(yī)院檢查,竟是嚴(yán)重的青光眼,母親愁得夜不成眠。母親自己,也是多病多難的,貧血,多眩暈。手有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,指頭已伸不直了。家里家外,卻少不了她那雙手的操勞。⑤我再進(jìn)廚房,鐘已敲過(guò)十二點(diǎn)了。母親竟還在切芋頭,旁邊的籃子里,晾著洗好的青菜。鍋灶卻是冷的。母親昔日的利落,已消失殆盡??吹轿?,她恍然驚醒過(guò)來(lái),滿懷歉意地說(shuō):“乖乖,餓了吧?飯就快好了。”這一說(shuō),我的淚差點(diǎn)流下來(lái)了。我說(shuō):“媽,還是我來(lái)吧?!蔽衣槔厍逑村伵瑁床藷郎箫?,母親在一邊看著,沒再阻攔。⑥回城的時(shí)候,我第一次沒大包小包地往回帶東西,連一片菜葉子也沒帶。母親內(nèi)疚得無(wú)以復(fù)加,她的臉貼著我的車窗,反反復(fù)復(fù)地說(shuō):“乖乖,讓你空著手啊,讓你空著手啊?!蔽冶尺^(guò)臉說(shuō):“媽,城里什么都有的。”我怕我的淚會(huì)抑制不住掉下來(lái)。以前我總以為,青山青,綠水長(zhǎng),我的母親,永遠(yuǎn)是母親,永遠(yuǎn)有著飽滿的愛,供我們吮吸。而事實(shí)上,不是這樣的,我的母親,終于愛到無(wú)力。

(有刪改)1.短文第③段寫了______的場(chǎng)景;第⑥段寫了_______的場(chǎng)景,這一場(chǎng)景描寫既突出表現(xiàn)了母親對(duì)______,又流露出“我”對(duì)________。

2.“姐姐戲稱我每次回家,都像大掃蕩?!甭?lián)系上下文可知,句中的“大掃蕩”指的是________,從這個(gè)詞可以體會(huì)到母親對(duì)“我”_________。

3.短文中的母親給你留下了怎樣的印象?

_______________

4.下面對(duì)短文題目“愛到無(wú)力”理解有誤的一項(xiàng)是()A.設(shè)下懸念,富有感染力,與短文結(jié)尾相呼應(yīng)。B.突出了短文的中心,贊頌了母親的偉大,流露出“我”對(duì)母親的感激和心疼。C.“愛到無(wú)力”是因?yàn)槟赣H已經(jīng)漸漸

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