2023-2024學(xué)年浙江省余姚市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末?？寄M題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)，請(qǐng)做到書寫規(guī)范。

āyí

pìɡu

huǒyào

shǐjìn

bǔchōnɡ

yìbān

zhōuwéi

jiēɡuǒzi

hǎixiá

tiēhuà

shànɡjiē

rènao

kǎoyā

hónɡshāoròu

jīdànchǎofàn

二、填空題2、照樣子給下面的生字換偏旁，變成新字再組詞。

屁→（批）（

批評(píng)

）

沒(méi)→(

)(

)

掙→(

)(

)

冰→(

)(

)三、偏旁選擇3、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．通過(guò)“刺、分、切、刮”，我發(fā)現(xiàn)帶“刂、刀”的字多與“刀”有關(guān)。B．“黑”用部首查字法查字典，應(yīng)查部首“灬”，由此可知“默”用部首查字法查字典，應(yīng)查部首“灬”。C．小明屬“蛇”，姐姐比他大兩歲，姐姐應(yīng)該屬“兔”。4、按課文內(nèi)容填空：

（1）節(jié)日文化：春節(jié)到，人歡笑，________，放鞭炮。元宵節(jié)，________

，大街小巷人如潮。________，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過(guò)中秋，________，十五圓月當(dāng)空照，________，________，踏秋賞菊去登高。一《傳統(tǒng)節(jié)日》

（2）生肖記憶：________鼠，丑________，寅虎，卯________，辰________。

（3）誠(chéng)信禮儀：小信成則________?！俄n非子》

（4）春光無(wú)限：《春曉》——夜來(lái)風(fēng)雨聲，________

?！洞阂瓜掺[》——隨風(fēng)潛入夜，________?！对伭贰恢?xì)葉誰(shuí)裁出，________?！对绱撼仕繌埵藛T外》——天街小雨潤(rùn)如酥，________?！督^句》——________，沙暖睡鴛鴦。

（5）兒童爛漫：《村居》——________

，忙趁東風(fēng)放紙意?！痘剜l(xiāng)偶書》——________，笑問(wèn)客從何處來(lái)。5、補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空，讓句子更完整。

(

)風(fēng)(

)雨

(

)魚(

)水

風(fēng)雨(

)(

)

各(

)各(

)

四(

)為(

)

(

)以為(

)

今天的天氣不好，(

)，我們不能出去玩了。

孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，(

)。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。

A．五顏()()

B．碧空()()

C．引人()()

D．()()咚咚

（1）像A組詞語(yǔ)這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有____、____。

（2）像B組詞語(yǔ)這樣描寫天氣的詞語(yǔ)還有____、____。

（3）像D組詞語(yǔ)這樣AABB式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有____、____。7、將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

（）（）柳綠

含苞（）（）

（）（）爭(zhēng)艷

（）色滿（）

這些詞語(yǔ)可用來(lái)描寫（春天秋天）的美麗景色。（在正確答案下面畫“√”）五、語(yǔ)言表達(dá)8、小練筆。（選做題）

上面的短文生動(dòng)形象地寫出了不同性格的人“笑”的樣子。請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，寫一寫不同性格的人“怒”的樣子。

哥哥又惹事兒了！這下，全家人都怒了——

脾氣暴躁的爸爸_____________________；

急性子的媽媽_______________________；

就連一向護(hù)著他的奶奶都______________________。六、現(xiàn)代文閱讀8、課外閱讀。小刺猬理發(fā)一只刺猬總覺(jué)得自己的刺不如小松鼠的毛柔軟，也沒(méi)有那種美麗的顏色。于是，它決定去找理發(fā)師猴子想辦法。它來(lái)到理發(fā)店，向猴子說(shuō)明來(lái)意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用膠水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。刺猬對(duì)著鏡子左看右看，一身絨毛油光發(fā)亮，它十分滿意。太陽(yáng)下山了，刺猬餓了，它便來(lái)到村邊的果園里偷瓜。以前，它只要就地一滾，瓜就扎（zha）在身體的刺上了，可現(xiàn)在卻毫無(wú)辦法。這下，看園狗可找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)了，沖上去，一口就把刺猬咬死了。1．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

(

)的猴子

(

)的絨毛

(

)的顏色

2．猴子是怎樣給刺猬理發(fā)的？用“

”畫出來(lái)。

3．小刺猬為什么要去找理發(fā)師小猴子呢？

_____________________