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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
pútao
jiàshǐ
kòngxì
wéikàng
jìniàn
yīnqiè
cuīcù
qīngxī
jìngsài
qīpiàn
二、填空題2、在括號(hào)里給加點(diǎn)的字加上拼音。
1.再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈(
),似(
)乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
2.它挓挲(
)起全身的羽毛,絕望地尖叫著。3、形近字組詞。
刮(
)
哪(
)
靜(
)
墨(
)
飄(
)
按(
)
亂(
)
那(
)
精(
)
默(
)
漂(
)
案(
)4、補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。
(
)(
)鼎沸
(
)(
)無聲
(
)(
)彬彬
(
)機(jī)(
)算
(
)存(
)遠(yuǎn)
(
)(
)報(bào)國(guó)
(1)由畫“____”的詞語,我想到了_______________的場(chǎng)景。這些詞語中,_______________與畫“____”的詞語意思相反。
(2)觀察畫“
”的詞語,同結(jié)構(gòu)的詞語我還知道______________________________。
(3)選詞填空。
①周恩來年少時(shí)便立下了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,我們也應(yīng)該______________________________,為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書!
②讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略到了_______________的諸葛孔明運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)采。5、讀句子,完成詞語練習(xí)。
(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。
①“齊頭并進(jìn)”的意思是________________________________
②仿寫浩浩蕩蕩(AABB式):_________、_________
(2)星光在我們的肉眼里(
)微小,(
)它使我們覺得光明無處不在。
①寫出下列詞語的反義詞
微小——(
)
光明——(
)
②在句子括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。6、把下列成語補(bǔ)充完整,并選擇正確的序號(hào)分別填入下面兩個(gè)句子中。
A.機(jī)不可失________
B.________寸有所長(zhǎng)
C.差之________
謬以________
D.一言________駟馬________
(1)我們要用現(xiàn)在的大好時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)?
)(填序號(hào))
(2)其實(shí)人無完人,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正所謂(
)(填序號(hào))三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文,回答問題。飛向藍(lán)天的恐龍(節(jié)選)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。(a)它和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個(gè)身體。數(shù)千萬年后,它的后代繁衍(yānyǎn)成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。(b)有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:骨中空,身體輕盈;腦顱(yèlú)膨(péngbéng)大,行動(dòng)敏捷;前肢越來越長(zhǎng),能像鳥翼一樣拍打;體表長(zhǎng)出美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲(xīqī)的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍,降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動(dòng)飛行。不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推測(cè),一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣,科學(xué)家們認(rèn)為:原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍(lán)天,從此開辟(pìbì)了嶄(zǎnzhǎn)新的生活天地。1.給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音,畫√。
2.請(qǐng)將恐龍中的一支飛向藍(lán)天的演化過程補(bǔ)充完整。
身體______________→體表______________→轉(zhuǎn)移到______________→在樹林間______________→具備______________→最終______________
3.文中句子(a)把恐龍和______________進(jìn)行比較,形象地寫出了恐龍的大??;句子(b)用具體的數(shù)字寫出了____________________________。
4.用準(zhǔn)確的語言來說明事物特點(diǎn),是說明文的一大特點(diǎn)。如選文中“一些”這個(gè)詞語說明了不是所有的獵食性恐龍的身體都逐漸變小。從選文中再找出一個(gè)這樣的詞語,說一說自己的體會(huì)。
__________________________________________四、散文閱讀8、黎明的時(shí)候,雨突然大了,兩尺多高的洪水已開始在路面上跳舞,100多號(hào)人你擁我擠地奔跑著。東西沒有路。只有北面那座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。‖木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個(gè)不久就要退休的老漢。人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”人群里喊出一嗓子:“黨員也是人!”有人響應(yīng):“這不是拍電影!”老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!本箾]人再喊,100多人很快排成隊(duì)伍,依次從老漢身邊跑上木橋。老漢突然劈手從隊(duì)伍里拖出一個(gè)小伙子,罵道:“你還是個(gè)黨員嗎?你最后一個(gè)走!”老漢兇得像只豹子。小伙子狠狠地瞪了老漢一眼,站到一邊?!?duì)伍秩序井然。木橋開始發(fā)抖。水,爬上了老漢的胸膛。終于,只剩下他和那個(gè)小伙子。小伙子竟來推他:“你先走!”老漢吼道:“少廢話,快走!”他用力把小伙子推上木橋。突然,那木橋轟地塌了。小伙子被吞沒了。老漢似乎要喊什么,但一個(gè)浪頭也吞沒了他?!逄煲院螅樗肆?。一個(gè)老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個(gè)人-她的丈夫和她的兒子。1.請(qǐng)給這篇短文擬一個(gè)合適的題目寫在文前的橫線上。
2.這篇文章已用“‖”分為四個(gè)部分,請(qǐng)分別給第二、三部分列一個(gè)小標(biāo)題。
第二部分:________________
第三部分:______
3.這篇文章歌頌了_________在危險(xiǎn)面前________________的偉大精神。
4.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明最后一段對(duì)表現(xiàn)文章主題有什么作用。
________________五、語言表達(dá)9、廣發(fā)英雄帖
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