2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪行W(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末高分提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）只剩下最后一顆shǒuliúdàn(

)了，五位戰(zhàn)士毅然以石頭為武器繼續(xù)戰(zhàn)斗。石頭如báozi(

)般帶著中國(guó)人民的仇恨向rìkòu(

)頭上砸去，敵人紛紛墜落shānjiàn(

)。那壯烈的畫(huà)面真讓人rèxuèfèiténg(

)。

（2）開(kāi)國(guó)大典閱兵式上，各種裝甲車(chē)和tǎnkè(

)車(chē)以相等的jùlí(

)和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，會(huì)場(chǎng)上bàofā(

)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（

）A．裝弶（qióng）

不朽（xiǔ）

硼酸（péng）

參差（cēn）B．霓虹（ní）

攙扶（cān）

吊唁（yàn）

渲染（xuàn）C．蕎麥（qiáo）

獰笑（níng）

躥出（cuān）

盔甲（kuī）D．正月（zhēng）

蒙古（měng）

搖曳（yè）

拄拐（chǔ）3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．經(jīng)過(guò)科技人員夜以繼日的實(shí)驗(yàn)、攻關(guān),世界上第一座大型高原制氧站建成了！B．楚國(guó)的大臣們聽(tīng)了，都在朝堂上忍俊不禁地笑起來(lái)。C．男孩瑞恩剛一放學(xué)，就迫不及待地往家跑。D．我覺(jué)得他的這種態(tài)度是頗耐人尋味的。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．萬(wàn)不得已

不可思義

懸燈結(jié)彩

截然不同B．天崖海角

雜拌兒

臘月

通宵C．糊涂

優(yōu)雅

徘徊

焉知非福D．凄涼

俳徊

彩繪

蒸融5、天體中可能存在生命的必備條件，以下錯(cuò)誤的是（

）A．要有足夠的光和熱。B．適合生物生存的溫度。C．有適當(dāng)成分的大氣。D．不一定要有水分。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、比一比，再組詞。

刑(

)

綢(

)

蟀(

)

避(

)

形(

)

稠(

)

摔(

)

僻(

)7、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

（1）“鍾子期死，伯牙_______________，終身_______________，以為_(kāi)______________。”此句出自課文《伯牙鼓琴》，人們也因此把真正了解自己的人稱(chēng)為“_______________”。

（2）古代詩(shī)人用豐富的聯(lián)想，寫(xiě)出了很多千古流傳的詩(shī)句，有巧用典故的“_______________，兩山排闥送青來(lái)”；有雄奇天際的“如今直上銀河去，_______________”；有懷古寫(xiě)今的“南朝四百八十寺，_______________”；有風(fēng)云突變的“_______________，望湖樓下水如天”。

（3）愛(ài)國(guó)之情是涌動(dòng)在中華兒女血液中最真摯的感情。愛(ài)國(guó)名將鄧世昌痛擊日寇，他“捐軀赴國(guó)難，_______________”的愛(ài)國(guó)精神令人動(dòng)容；文學(xué)家魯迅曾呼吁大眾“惟有民魂是值得寶貴的，_______________，_______________”；我們也要記得陸游的“位卑_______________”，和顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，為祖國(guó)的發(fā)展盡自己的一份力量。8、按要求寫(xiě)句子。

1.地球是有生命存在的唯一天體。（改為反問(wèn)句）

____________________

2.這樣宏偉的建筑,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。（改為肯定句）

______________________9、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空，并仿寫(xiě)句子。我只盼望快點(diǎn)兒天黑，好

地打一仗?？纯刺?yáng)，卻老停留在原來(lái)的地方，就像

似的。1．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的地方補(bǔ)充完整。

2．作者這樣寫(xiě)，是急切盼望天黑，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得_________。請(qǐng)仿照這種寫(xiě)法寫(xiě)句子。

我只盼著__________，好_________。________，卻___________，就像_________似的。10、閱讀。小鳥(niǎo)和水手沒(méi)有一片綠葉，沒(méi)有一縷炊煙，沒(méi)有一粒泥土，沒(méi)有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò)，一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，（

）而來(lái)，那個(gè)優(yōu)雅勁兒，真是太妙了！忽然，小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，在人們頭項(xiàng)盤(pán)旋了幾圈，“噗啦”一聲落到了船上?；蛟S是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手?jǐn)f它，它不走，抓它，它（

）地落在掌心，可愛(ài)的小鳥(niǎo)和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧，它多美麗！嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶(hù)。每天，把分到的一塑料桶淡水勻給它喝，把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃。天長(zhǎng)日久，小鳥(niǎo)和水手的感情日趨深厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開(kāi)美麗的歌喉，唱啊唱，（

）有韻，宛如春水（

）。人類(lèi)給它生命，它毫不怪吝地把自己的藝術(shù)青春獻(xiàn)給了哺育它的人。可能都是這樣，藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時(shí)，人們愛(ài)不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)；可小鳥(niǎo)憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我們有自己的祖國(guó)，小鳥(niǎo)也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！慈愛(ài)的水手們決定放開(kāi)它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在人的頭上、肩上、掌上、胳膊上，與喂養(yǎng)過(guò)它的人們，一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面……1．聯(lián)系上下文，理解下面詞語(yǔ)的意思，并用這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。

愛(ài)不釋手：__________________

2．從下列詞語(yǔ)中選擇合適的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。

乖乖

姍姍

淙淙

嚶嚶

3．文中的“新大陸”指___________；小鳥(niǎo)與水手的感情日趨篤厚，是因?yàn)開(kāi)__________。

4．讀了這篇文章，你對(duì)其中哪句話(huà)最感動(dòng)？請(qǐng)把句子寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)明感動(dòng)的原因。

句子：_______________________

原因：_______________________

5．讀了這篇短文，你體會(huì)到什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

____________________________11、文明舉止，人人行動(dòng)。請(qǐng)你就身邊不文明的現(xiàn)象發(fā)出兩條倡議，號(hào)召大家參與城