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實用的元旦的作文1000字集合8篇實用的元旦的作文1000字集合8篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是精心整理的元旦的作文1000字9篇,歡迎大家分享。
元旦的作文1000字篇1
寒風陣陣,寒氣逼人。
但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。走進四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開場了,同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。
一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進展著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品?|老笨警察?既形象又搞笑,“警察〞高大威嚴、“小偷〞縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時過去了,聯(lián)歡會在同學們的笑聲中完畢了。
XX年12月31日是我們學校開元旦慶賀會的日子,我們興高采烈地來到學校。走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……慶賀會開場了,首先是我們的數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學參加少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。游園活動開場了,我來到二年級一班參加“貼鼻子〞的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!〞我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動完畢了,我玩得很快樂,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦〞聯(lián)歡會。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開場了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!〞我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了??墒呛镁安婚L,只見黃人向我方移來,我們快速分開了,黃隊看見到手的“肥肉〞飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于成功了!在一片歡聲笑語中,聯(lián)歡會完畢了。
元旦的作文1000字篇2
地球不經(jīng)意繞著太陽又畫了一個圓圈。這圓圈像什么?不同的老師對這個圓圈詮釋出不同的意義。對相當一部分老師,尤其是青壯年老師而言,這圓圈清楚象征著他們出色的工作業(yè)績,優(yōu)秀的教學質(zhì)量,滿心的歡喜??蓪Σ糠掷蠋?,尤其是50歲以上的多數(shù)老老師這圓圈卻象征著他們工作業(yè)績的“零〞。這些老老師們辛苦繁忙一年,擦擦額頭上的汗,定睛一看,自己轉(zhuǎn)了一圈還是站在原來的起點,這一圈的軌跡,不知為何被解讀為“零〞。你怨,你恨,你苦笑,你淡定?哎……想開點!全當歲月與你玩了一次游戲。
我常想,人的一生,就像一條開口向下的拋物線。出生于直角坐標系x軸與y軸的公共原點〔0、0〕坐標。橫軸X方向上的值是年齡,縱軸y方向上的值是身體安康狀況與學業(yè)、事業(yè)的成就。隨著年齡的增長,身體越來越壯,學業(yè)、事業(yè)越來越棒。直至到達人生輝煌的巔峰。可謂志得滿滿,春風得意。這就是拋物線的頂點。隨后年齡不但增加安康狀況越來越差,學習、工作業(yè)績或多或少會下滑……
不信,你看看50歲以上的老師。那腦袋上的頭發(fā):青壯年時期滿頭黑而發(fā)亮的青絲,今天變成了稀疏的枯草,像被隆冬的寒霜打過的一樣,暗淡無光。黑發(fā)越來越少,白發(fā)越來越多。這是衰老的表現(xiàn)??!想不老,染發(fā):染黑,又白;染黑,再白;再染黑,白的更多……再看看那張老臉:青年時的那張白嫩嫩,粉嘟嘟,光溜溜,鮮活發(fā)亮的臉,人見人愛。而今這張老臉,像用過多年的漏氣皮球,滿臉的面皮,松垮垮,皺巴巴的,就像泡皮柑上的太陽疤,難看死了。無論你用什么護膚霜、粉、香也摸不平那疙疙瘩瘩、溝溝洼洼。胡須勝過施過化肥的野草,不停地瘋長。今天鋤,今天長;明天鋤,明天長;天天鋤,天天長。費事死了。再看看那牙:昔日那冰晶玉潔般的白,鋼銼般的硬。如今,顏色灰暗了,牙根外露了,這顆牙疼痛,那顆牙松動,另一顆殘缺,還有一顆掉了。吃硬的怕挺,吃冷的怕哽。再看看穿衣:冬天來了,想跟年輕人一樣講小伙,結(jié)果是凍得瑟瑟發(fā)抖,只好放下風度,穿的臃腫保溫度。想安康,人生病;想血壓正常,血壓偏偏高……想精神抖擻,卻力不從心。想出成果,難出成果。想多學新知識、新學問,學的慢,忘得快。心不老,人已老。青壯年時代的不等式記性﹥忘性,變成忘性﹥記性。前天學“汨羅〞教學法,昨天學“洋氏〞教學法,今天學“杜郎口〞教學法。結(jié)果是邯鄲學步,東施效顰。自己幾十年總結(jié)出來的教學經(jīng)歷,教學方法,似乎成了過期的藥品、食品,其價值為零。
時代這條滔滔東流的江河,似乎不僅要淘盡我們這些老老師的身,還要淘盡老老師的心。
跨過天命之年進入人生冬季的我們,雖然明白生老病死,乃自然法那么。不知為何心中時常漾起悲涼的漣漪……工作、生活不順利時,更是如此。但是,我們還須抬起頭來,振作精神,把天堂的馬克思和地獄的閻王爺發(fā)來的報到通知書,放到一邊;年復一年畫出一個又一個圓圈。盡管這些圓圈可能被解讀為沒有價值的“零〞。
地球繞太陽又開場畫新的圓圈。能否與老老師為圓心畫一個圓圈?這圓圈最好能被解讀為“特別關注〞、“特別關心〞。
但愿老老師在新的一年里,畫出的圓圈是一顆高照的吉星。
馬紅昌祝福老師們元旦快樂!
元旦的作文1000字篇3
今天是20xx年的第一天----元旦,清晨的天空,朝氣蓬勃的太陽已經(jīng)從東方升起,明媚鮮艷,燦爛輝煌,預示著在這個嶄新的一年里,“我們的生活如日中天,紅紅火火!我們的工作活力盎然,熱情洋溢!我們的事業(yè)錦上添花,圓滿成功!我們的身體安康平安,充滿活力!我們的財運旺盛無限,金色豐盈!我們的心情也是每天晴朗,光芒萬丈!〞好了!就讓我們美妙的一切從今天開場吧!在這個美妙的日子,作為上班族和業(yè)余寫博的我,當然不忘記在帶著希望的心聲,寫下美妙的祝愿:“元旦了,新的一年,祝福你!我會好好珍惜那以后每一個日子!有朋友說,轉(zhuǎn)眼又是新的一年了,20xx年元旦了,一年中太多的美妙,太多的祝福,太多的希望也許又將從今天開場。〞回想起走過那些年,猛然覺得時間過的真快。新的一年又開場了,日期變成20xx年太不習慣了!為什么我們小時候感覺一年好長好長的,而如今變成一瞬,用“流年〞來形容我想最適宜不過了!回頭看看不平凡的20xx年,世界末日……太不尋常的一年!真希望從今天開場有個嶄新的一頁,讓所有的災難全都離去,翻出嶄新的一頁,讓我們?nèi)祟惼降⒑推?、幸福的過日子。
今天跟往年一樣,元旦,不記得往年的元旦是怎樣的天氣了,而今天我在路途中的感覺中它就是新的一年的開場。因為今天是我們最歡迎的一天,帶來好運的'一天。為心中愛的你,朋友,親人,網(wǎng)友,還有我,新年快樂!一起來迎元旦吧。讓我們?yōu)榈拿魈熳8R幌?,不管朋友們此時在哪里,我上面卻不斷傳遞朋友,同事,網(wǎng)友發(fā)來的短信祝福,我一邊讀著,也不停的回去祝福。今天從早到晚傳來陣陣祝賀短信連連不斷,傳遞而來的語句表都達祝愿大家元旦快樂!我也真誠希望大家在新的一年里都可以實現(xiàn)自己的目的,讓自己離夢想更近一些!讓我們用我們?nèi)硇牡膼蹃砗亲o我們完美的生活,友誼與親情,足矣??!好好面對,新的一年,新的開場,一切將會更美妙??!
今天我想說的,面對現(xiàn)實社會現(xiàn)實生活壓力越來越大,甚至于會讓人更累。面對的不管如何,我們要讓自己繁忙起來,只留給我們一點點時間去睡覺吃飯,更的時候要讓自己去好好把握。昨夜今晨新年的鐘聲早已過了,我感謝祝福我的每一位朋友,我也祝福他們。我更祝福我自己,心情陽光燦爛,工作如日中天,將來風光無限,感悟生活仍然。在這個新年的開場,我有很多的想法,我想過我的工作會不會有一個更好的開場,我也想著我的母親和兄弟姐妹,親人們,朋友們一切都好,我也更希望還像我一樣的朋友們努力奮斗。我想新年之所以新,就在于她是開場,她是希望,她是夢想,她也是祝福。當我在收到親人朋友們的祝福短信的時候,我也會祝福別人。很多時候我們在開開心心的聆聽別人祝福,高快樂興的為別人送去祝福的時候,倒忘了我們也該好好的祝福一下自己。有時候我們?nèi)菀酌允ё约?,忘卻自己,今天的空閑正好讓我能好好的反醒一下,對于工作,對于將來。太過于自負不行,沒有希望也不行。我想,給自己多加一份希望,多加一點油,多加一份祝福,能走得好一些。
元旦的作文1000字篇4
夜深了,想必鄰居開的Party也已完畢了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道,再聽假設干聲之后,舊的一年會分開,永遠不再回來。而我初中的黃金時代,也將戛然而止,這個元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感慨,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
假如說雪的到來是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開場準備,其間有否認的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂,以及從未體驗過的經(jīng)歷。比方自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會當天到達了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。
但是,當我頂著雨披回家的時候,冰冷的風把我吹醒了,這種感覺很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛,不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯(lián)誼會場中很溫暖,但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我,但期末考試不會遲到。終于,一切明了了。當時快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬,孰不知這場聯(lián)誼會是我們初中黃金時代的辭別會了。我這時才心生留戀,回想過去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時的懊悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來了,為什么還要過分留戀著過去的光陰?我跨上了車,與往常一樣地回了家。
寫字臺上,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色彩,深沉的內(nèi)涵及包含智慧的設計。但再好的東西,過了特定環(huán)境都會成為廢物。好似那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧,丟不下過去的人與只會對將來抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個長假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到,一直在為初二學生的辛苦感慨唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能消除一些多余的思念呢?時間不多了,清醒了。陽光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過去的事,而我們所該做的,就是好好送走過去,以笑迎接將來。
元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車,一樣上學,心中懷揣同樣的目的,所不同的,大概只有日歷上的數(shù)字。
元旦的作文1000字篇5
今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山〞公園玩耍。
我們吃過早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語,不一會兒就來到“筆架山〞公園,往常比較安靜的“筆架山〞,今天來得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山〞的大門口了,雖然已經(jīng)十點多,人們還是陸續(xù)的前來玩耍,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美妙的陽光。我們選擇了一個地方坐下,看著那些人放風箏,我也就懂了點放風箏的技巧:首先讓一個人拿著風箏,第二個人拉著繩子,然后喊:“放!〞第一個人馬上放手,風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風箏,仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球漸漸地飄起來了,看起來挺嚇人的。
舊的一年里,我們國家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預示著今年我們會做出更大成績.
合:尊敬的各位指導,各位老師,親愛的同學們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位指導、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體安康,合家幸福,萬事如意!甲:年年歲歲...
爆竹聲中一歲除,春節(jié)一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開場。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購的人們,小孩兒們在街邊賣糖葫蘆或紅氣球,大人們那么為春聯(lián)和炮竹的價錢而爭論不休,好一派熱鬧...
xx年12月30日下午,學校播送室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年〞慶賀活動。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。
今天是xx年的最后一天,xx年正在倒計時。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個新的開場,直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開場。今天是元旦節(jié),我一大清早就起來了。
等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我仍然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上“妙筆〞作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?〞可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我...
“四〔2〕班加油,四〔2〕班加油!〞歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶賀元旦而搞的歡慶元旦活動。
又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,假如我有權利,我一定制定一條法律一年有兩個一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦,你們都吃了不少吧?但是,吃歸吃。
今天,在快樂新作文培訓班里,老師和我們一起慶賀了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學們都沖了上去。有的同學拿了一大把,有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上,一邊吃糖一邊看表演。
元旦的作文1000字篇6
太陽公公將細碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風吹落了橘黃色的樹葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥,拉著爸爸去公園照相,以此慶賀元旦。
正當我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步,完全沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中時,突然,一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子,一下子蹦出了好遠,警覺地打量著拽我衣服的人。那是個很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹,顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒有少年應有的神采,眼神躲閃不定,在地面來回掃視,嘴唇微微嚅動了一下,似乎想說話但又不好意思開口,只是可憐巴巴地伸出一個破舊的小鐵碗,輕輕抖動了幾下,里面僅有的幾個硬幣互相碰撞,發(fā)出清脆的響聲,向你示意他來的目的。這無疑是一個小乞丐??此前蟮纳袂?,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。
“爸爸,給他一點錢吧,看他多可憐??!〞
“你想幫助他?〞爸爸意味深長地看我一眼。
“當然!〞我不加思索地答復。
爸爸不再說話,往他的碗里扔了一張兩元的紙幣,然后拉著我繼續(xù)往前走。
“先生,等等,再給一點吧〞。令我驚訝的話語出自剛剛那個“可憐〞的小男孩的口中,此時他一掃剛剛的羞澀,竟攔在我們的面前,用可憐的目光注視著我們,可我卻從他的目光中看出一絲貪心。
“這到底是怎么回事?〞我的腦海中冒出無數(shù)個小問號,而爸爸象是什么都沒有看見似的想繞道而行,可那個小男孩卻死皮賴臉地擋在我們面前,一副不給錢就別想走的模樣。
“天啊,這個比我還小的乞丐怎么如今變成一副搶劫犯的模樣?〞看到這種狀況,我一下蒙住了,求救似地望向爸爸。
“我們已經(jīng)沒有多余的錢給你了,不要擋道!〞爸爸用慍怒的語氣說,兩道眉毛也“系〞成了一個“疙瘩〞。
那個小男孩見這里已經(jīng)要不到“油水〞,便悻悻地分開。
“爸爸,您平時不是還教我要樂于助人嗎?為什么對那個小男孩那么兇?〞我不解地問。
“孩子,我們要幫助那些實際有困難的人。〞爸爸慈祥地撫摸著我的小腦袋。
“乞丐他雖然也有經(jīng)濟困難,可剛剛那個小男孩,是屬于騙吃騙喝的那種。對那種人,沒必要心軟,知道嗎?否那么他的胃口會越來越大的。〞
聽完爸爸的話,我的心象是突然墜入了冰窟窿,有說不出的難受,不知是為他們感到悲哀,還是……
“原來社會上也有這種人??!〞,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺著的、跪著的、拖著別人的,“乞丐還真是‘種類繁多’??!〞
想到這里,我不由自主地苦笑了一下。
“為什么節(jié)日一到,乞丐們也‘活潑’起來了呢?〞我好奇地問爸爸。
“因為如今上街的人多啊,要錢比平時好要。〞爸爸耐心地為我解釋。
“雖然他們的方法五花八門,不過目的就只有一個,那就是截住人要錢。〞爸爸自言自語地說。
暖暖的風繼續(xù)吹拂著大地,大片大片的樹葉在空中無助地飛舞,可我卻覺得太陽不再和絢,周身不再溫暖,一切不再美妙,就連節(jié)日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海里象放電影般不斷重復剛剛那個小男孩截住我們要錢的情景。
我在心中問自己:“這到底是節(jié)日,還是截日呢?〞
元旦的作文1000字篇7
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY如今開場。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶賀PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立即忙了起來,想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。〞
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠?。?/p>
如今是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻降臨了,我與程宏〔同學〕走進后臺,做好調(diào)音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY如今開場。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
首先,由主持人與班長合唱?歡樂頌?,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。
接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)那么是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且假如因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:〞我先試試。于是,他走到臺前看好目的,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世出名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停頓時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開場緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令:MUSICGO!交響曲立即響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然完畢。橘子落在一個男同學手中,他漸漸走上臺,想大家吟誦了一首詩……
接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場,唱了一首歌,淘氣王〔綽號〕偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉〞,噴中了腦中央,長了一朵蘭花……
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此完畢。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字,好好努力,不斷上進。〞我笑了,期末我一定會已異的成績來報答他們!
元旦的作文1000字篇8
這天是12月25日,小朋友們興奮極了,因為今天是圣誕節(jié),他們穿著漂亮的新衣裳,全家人坐在圣誕樹下共進美餐。深夜,小朋友們左等右等也不見圣誕老人來,這是怎么回事呢?麋鹿也很奇怪,為什么圣誕老人沒有來找自己幫助呢?所以,麋鹿就在12月26日凌晨0:00出發(fā),跋山涉水,1月1日早晨來到圣誕老人家中。
麋鹿按了按門鈴,“叮咚——〞圣誕老人沒出來,麋鹿又按了一次,“叮咚——〞怎么搞的呢,圣誕老人還是沒出來,于是,麋鹿又準備按一次,假如圣誕老人還沒出來,麋鹿就回家睡覺去?!岸_恕曢T終于開了,圣誕老人揉了揉惺忪的睡眼,問:“你是誰啊?〞
“我是你的好拍檔——麋鹿??!〞麋鹿?jié)M臉疑惑。
“好拍檔?我沒有拍檔的。〞圣誕老人比
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