2023七年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案是什么

七年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案是什么2023七班級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案

第一單元

P19

1.B

2.D

3.C

4.C

5.6

6.2a六次方b四次方

7.35

8.49分之125

9.負(fù)3分之1

10.(1)7(2)0(4)-1

其次單元

同旁內(nèi)角

2.85度

3.58度

4.80或100

5.南偏西45°

6.B

7.A

8.D

9.B

10.

添加：∠3=∠4

∵∠1=∠2∠3=∠4

∴∠1+∠3=∠2+∠4

∵∠ABD=∠CDN

∴AB‖CD

11.

∵CB‖AD∠ADB=20°

∴∠CBD=∠ADB=20°

∵折疊

∴∠GBD=∠CBD=20°

∴∠CBE=40°

∵BC‖AD

∴∠CBE=∠AEB=40°

∵∠AEB=∠DEG=40°

又∵∠G=∠C=90°

∴∠EDG=180°-90°-40°=50°

第三單元

1.C

2.B

3.D

4.D

5D

6.A

7.B

8.十49.50

10.5.1×10的五次方

11.

近似數(shù)為180cm，最大的整數(shù)為184cm，最小的整數(shù)為175cm，它們相差9cm，所以可能

12.

(1)2023年養(yǎng)的只數(shù)最多

(2)1997年.：21998年：31999年：42000年：32023年：42023年：6

(3)不是

(4)很清楚形象

13.D

第四單元

1.D

2.C

3.C

4.C

5.B

6.八分之一

7.二非常之一

8.非常之一

9.十二分之一

10.二分之一

11.E

12.[234][76][5]

13.客廳大衛(wèi)生間：五非常之三廚房;五非常之七

飯廳：一百分之九臥房：二非常之三書房：一百分之二十一客廳：一百分之五十七

4.C

5.6

6.2a六次方b四次方

8.3549分之125

9.負(fù)3分之1

10.(1)7(2)0(4)-1

第五單元

1.C2.B3.A4.A5.B6.B7.C8.C9.三角形具有穩(wěn)定性10.311.7，7，512(1)兩點(diǎn)之間線段最短;(2)在直角三角形中，斜邊大于直角邊。13.135°14.a+c-b-(a-b-c)16.5

18.有道理。由于三米是由兩只腿的長度組成。3×1/2=1.5(米)說明小明一只腿有1.5米長。正常人都不行能有1.5米長的腿。

19.相等由于HL全等，三角形AOB和三角形AOC

20.∠ABC=∠EDC=90°

BC=CD

∠BCA=∠DCE

△ABC全等△EDC

AB=DE=15米

21由題意可知，∠ABC=∠EDC=90o，BC=CD，∠BCA=∠DCE，從而

△ABC≌△EDC，故AB=DE=15米21.

由于角ACD=∠B

AC‖DE

∴角ACD=∠CDE

所以∠CDE=∠B

∵AC=DE

∴∠ACB=∠E

∵AC=CE

∴全等

第六單元

一.

1.C

2.(1)+0.2+3.95

(2)20時(shí)24時(shí)

3.W=2.4+t-340.6

二.

4.B

5.B

6.D

7.D

8.s=(x+15)*8/2=4x+60

x=101112131415

y=100104108112116120

每當(dāng)x增加1y增加4(x+1)+60-(4x+60)=4

x=0y=4*0+60=60

上底為0，ABCD為三角形

9.(1)年份入學(xué)（兒童）數(shù)年份入學(xué)兒童數(shù)

(2)遞增或遞減

(3)不會

10.)9時(shí)，5千米

10時(shí)，8千米

10時(shí)30分，8千米

11時(shí)，10千米

2)5+3+2+4=14千米

3)離開城市6千米，9時(shí)20分

10千米、11時(shí)

12千米、11時(shí)30分

14千米、中午12時(shí)

11.(1)y=6*8*0.5-6*0.5*x(2)當(dāng)x=0時(shí)y最大，為24，D在C點(diǎn)。

(3)據(jù)三角形ABD和三角形ABC同以BC為高，則D點(diǎn)在AC中點(diǎn)

第七單元

1.(-2-3)(2-3)

2.(3.4.6.7.8)

3.B

4.H.8379

5.c

6.不行能。由于大字只有一個(gè)共同點(diǎn)，而到共同點(diǎn)需要原路返回。

學(xué)校生暑假具體（學(xué)習(xí)方案）表

一、暑假學(xué)習(xí)方案如下：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。

2.加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、暑假學(xué)習(xí)方案詳細(xì)方案：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的（學(xué)習(xí)態(tài)度）、（學(xué)習(xí)（方法））、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行（反思），調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(支配好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運(yùn)用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起關(guān)心解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，慢慢地形成解題方法的量的積累。

8.看名著，中高考時(shí)，會消失名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中同學(xué)必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶心情。

9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有愛好的事)

10.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、暑假方案詳細(xì)支配：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。

按一小時(shí)一節(jié)課支配好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以支配一些合適的消遣活動)

四、家長一起參加孩子方案：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)做好評價(jià)。

2.家長一周三次檢查同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在關(guān)心同學(xué)執(zhí)行方案時(shí)，也要敬重同學(xué)的要求，切不行急躁。要重視同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

5.帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野。

學(xué)校生如何有效的學(xué)習(xí)

1、高效利用時(shí)間，學(xué)會（時(shí)間管理），從學(xué)習(xí)經(jīng)受中毀滅假用功，是學(xué)習(xí)至關(guān)重要的第一步。建議在做功課或者學(xué)習(xí)前，花5分鐘列好清單和方案。

2、設(shè)法限制拖沓。即使這些學(xué)習(xí)高手，他們也承認(rèn)拖沓是無法戰(zhàn)勝的，我們所能做的只能是設(shè)法限制拖沓。我們可以學(xué)習(xí)這些高手的是假如更加有效地執(zhí)行學(xué)習(xí)方案。

3、時(shí)間盡可能支配早一些，越早越好，甚至可以提前。許多人常常習(xí)慣任務(wù)放在晚上，其實(shí)晚間時(shí)段并不