實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)培訓(xùn)課件

實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)Areyou

ready?2實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)歡迎你3實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)內(nèi)容醫(yī)院概況我院護(hù)理概況

法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度

護(hù)理帶教安排1234

護(hù)理實(shí)習(xí)生管理制度5

給實(shí)習(xí)同學(xué)的建議6Page

4實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)一、醫(yī)院概況

**醫(yī)院創(chuàng)建于**年，為區(qū)域內(nèi)唯一的二級(jí)甲等綜合醫(yī)院，是**醫(yī)、教、研、預(yù)防保健、康復(fù)理療及“120”急救中心，**新農(nóng)合、城鎮(zhèn)職工醫(yī)保定點(diǎn)單位及**終止中晚期妊娠定點(diǎn)醫(yī)院。在區(qū)委區(qū)政府的主導(dǎo)下，2012年**紅十字醫(yī)院和**整體并入**人民醫(yī)院，成立了**人民醫(yī)院本部和東院區(qū)，開(kāi)創(chuàng)了醫(yī)院發(fā)展的新局面。Page

5實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)一、醫(yī)院概況醫(yī)院總體占地面積14萬(wàn)平方米，開(kāi)放床位500張，職工550余名，其中各科專(zhuān)家40余名，設(shè)有內(nèi)科（循環(huán)、神經(jīng)、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌、消化等）、外科（普外、泌尿、心胸、顱腦、小兒外、骨外等）、婦科、產(chǎn)科、兒科、急診、麻醉、手術(shù)、五官、ICU、感染性疾病科、康復(fù)理療、健康體檢中心、病理、檢驗(yàn)、影像、血液透析、高壓氧等臨床醫(yī)技科室近50個(gè)。Page

6實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)一、醫(yī)院概況擁有荷蘭飛利浦1.5T超導(dǎo)磁共振儀、荷蘭飛利浦128層螺旋CT、MX西門(mén)子雙板DR、西門(mén)子R200數(shù)字胃腸機(jī)、高端VIV7心臟彩超、日本奧林巴斯大生化、血凝及血球診斷儀、進(jìn)口C型臂、關(guān)節(jié)鏡、手術(shù)顯微鏡、呼吸機(jī)、麻醉機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、多功能手術(shù)床、手術(shù)對(duì)接車(chē)等萬(wàn)元以上設(shè)備百余臺(tái)（件）。為臨床診斷、治療提供了可靠保證。Page

7實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)一、醫(yī)院概況作息時(shí)間夏季時(shí)間（目前）：白班：上午：8:00--11:30下午：2:00--5:30夜班：根據(jù)科室實(shí)際情況，ICU、輸液室有中班，其他科室都是全夜班。夜班接班時(shí)間每個(gè)科室也不同。Page

8實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)一、醫(yī)院概況護(hù)理單元：內(nèi)科系：內(nèi)一科、內(nèi)二科、內(nèi)三科、干部保健科、內(nèi)五科和東院內(nèi)科兒科：兒一科和兒二科婦科：產(chǎn)科和產(chǎn)房外科：外一科、外二科、外三科和五官科門(mén)診：急診科、輸液室、感染科、導(dǎo)醫(yī)臺(tái)、高壓氧、理療科、CT室、三氧疼痛中心、體檢中心、血透室其他：手術(shù)室、供應(yīng)室和ICU室Page

9實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)二、我院護(hù)理概況（人力資源）

隨著護(hù)理隊(duì)伍在不斷壯大，在院注冊(cè)護(hù)士263人，主任護(hù)士2名，副主任護(hù)師10名，聘任后主管護(hù)師44名，在編護(hù)師81名，在編護(hù)士3名。目前在編護(hù)士140名，非在編護(hù)士103人，其中合同護(hù)士103人，臨時(shí)護(hù)士20人。Page

10實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)二、我院護(hù)理概況（護(hù)理榮譽(yù)）1、我院是**市衛(wèi)生局驗(yàn)收、頒發(fā)的“**規(guī)范化培訓(xùn)基地”。2、目前全院有3名護(hù)理人員獲得**市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。Page

11實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)二、我院護(hù)理概況(管理模式)醫(yī)院：

業(yè)務(wù)院長(zhǎng)

↓護(hù)理部主任

↓大科護(hù)士長(zhǎng)

↓科室護(hù)士長(zhǎng)

↓護(hù)理組長(zhǎng)Page

12實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)二、我院護(hù)理概況(管理模式)科室：護(hù)士長(zhǎng)

↓副護(hù)士長(zhǎng)

↓護(hù)理組長(zhǎng)

↓責(zé)任護(hù)士↓

助理護(hù)士（N0級(jí)護(hù)士）Page

13實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)三、法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度護(hù)士條例

第二十一條醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)不得允許下列人員在本機(jī)構(gòu)從事診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的護(hù)理活動(dòng)：

（一）未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)的人員；

（二）未依照本條例第九條的規(guī)定辦理執(zhí)業(yè)地點(diǎn)變更手續(xù)的護(hù)士；

（三）護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期屆滿(mǎn)未延續(xù)執(zhí)業(yè)注冊(cè)的護(hù)士。

在教學(xué)、綜合醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的人員應(yīng)當(dāng)在護(hù)士指導(dǎo)下開(kāi)展有關(guān)工作。

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14實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)三、法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度本院護(hù)理核心制度（十項(xiàng)）分級(jí)護(hù)理制度護(hù)理值班、交接班制度護(hù)理查對(duì)制度搶救工作制度患者身份識(shí)別制度

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15實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)三、法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度本院護(hù)理核心制度（十項(xiàng)）危重患者護(hù)理管理制度護(hù)理不良事件報(bào)告制度輸血管理制度安全用藥制度健康教育制度Page

16實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)

嚴(yán)格執(zhí)行：★★護(hù)理查對(duì)制度★★

▲（各種護(hù)理操作）▲Page

17實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)四、護(hù)理帶教安排安排的護(hù)理實(shí)習(xí)單元內(nèi)科：內(nèi)一科、內(nèi)二科、內(nèi)三科、內(nèi)五科外科：外一科、外二科、外三科婦產(chǎn)科：產(chǎn)科（助產(chǎn)有產(chǎn)房）兒科：兒一科和兒二科急診科、輸液室和感染科手術(shù)室和ICU其中內(nèi)、外科系、婦產(chǎn)科、手術(shù)室、兒科只輪轉(zhuǎn)相關(guān)科室。Page

18實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)四、護(hù)理帶教安排院級(jí)：1、崗前教育2、護(hù)理帶教老師會(huì)議3、院級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)4、操作培訓(xùn)5、實(shí)習(xí)生座談會(huì)6、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)工作者（實(shí)行雙向評(píng)教）擬在各院校實(shí)習(xí)生臨近實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)安排，評(píng)選優(yōu)秀帶教老師、優(yōu)秀帶教護(hù)士長(zhǎng)

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19實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)四、護(hù)理帶教安排科室：1、入科崗前教育：按各科制定科室崗前教育內(nèi)容由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師完成。崗前教育內(nèi)容應(yīng)包含：科室基本情況、科室環(huán)境、物品放置、崗位職責(zé)、科內(nèi)制度、學(xué)生在本科應(yīng)掌握的病種以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要求、儀表儀態(tài)要求等。2、臨床日常帶教：進(jìn)行操作、理論指導(dǎo)，醫(yī)德教育。3、科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)4、出科考核：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理論復(fù)習(xí)，進(jìn)行出科理論、操作考核。5、實(shí)習(xí)鑒定的填寫(xiě):及時(shí)完成實(shí)習(xí)鑒定的書(shū)寫(xiě)，在學(xué)生出科前3天內(nèi)完成實(shí)習(xí)鑒定的書(shū)寫(xiě)，護(hù)生在出科時(shí)帶走。Page

20實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)五、護(hù)理實(shí)習(xí)生管理制度1、實(shí)習(xí)生由學(xué)校和醫(yī)院共同管理，護(hù)生應(yīng)服從醫(yī)院安排，在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題及時(shí)向護(hù)理部教學(xué)管理人員反映。2、實(shí)習(xí)生在我院注冊(cè)護(hù)師的指導(dǎo)下工作，實(shí)習(xí)中一般不進(jìn)行侵入性操作。3、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、診療護(hù)理規(guī)范、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的實(shí)習(xí)規(guī)定，凡因違反操作規(guī)程和實(shí)習(xí)生有關(guān)規(guī)定，造成差錯(cuò)事故的一切后果均由個(gè)人承擔(dān)。4、具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，進(jìn)入病區(qū)要求儀表端莊、舉止大方、談吐文雅，著裝整潔，不佩戴首飾和留長(zhǎng)指甲。正確佩戴胸牌。Page

21實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)五、護(hù)理實(shí)習(xí)生管理制度5、以患者為中心，尊重患者的人格和權(quán)利，熱心為患者服務(wù)，對(duì)患者態(tài)度和藹、誠(chéng)懇、耐心，在任何情況下均不得與患者發(fā)生爭(zhēng)吵。正確處理與患者、陪護(hù)之間的關(guān)系，嚴(yán)禁向患者或陪護(hù)借錢(qián)物。6、遵守保護(hù)性醫(yī)療制度，未經(jīng)帶教老師允可，不能獨(dú)立向患者及家屬解釋病情。7、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，工作中如不慎發(fā)生差錯(cuò)，須立即報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師，以便及時(shí)采取補(bǔ)救措施，當(dāng)事人應(yīng)詳細(xì)書(shū)寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)。Page

22實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)五、護(hù)理實(shí)習(xí)生管理制度8、尊敬老師，虛心求教，團(tuán)結(jié)同學(xué)。按照護(hù)理部安排的實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)科室輪轉(zhuǎn)表進(jìn)行實(shí)習(xí)，未經(jīng)許可不得私自更改實(shí)習(xí)時(shí)間和科室，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，勒令退回。服從護(hù)士長(zhǎng)排班，不得私自調(diào)班次，否則以曠班處理。實(shí)習(xí)期間的節(jié)假日休息由醫(yī)院和科室統(tǒng)一安排。9、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不脫崗串崗，不干私活，不玩手機(jī)，不談?wù)撍绞?，不?huì)客，不在護(hù)辦室或治療室內(nèi)圍座閑聊。Page

23實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)五、護(hù)理實(shí)習(xí)生管理制度10、愛(ài)護(hù)公物，杜絕浪費(fèi)，不拿公物私用，貴重儀器不得擅自動(dòng)用。不慎損壞醫(yī)療器械或藥品，應(yīng)據(jù)實(shí)主動(dòng)及時(shí)報(bào)告帶教老師，按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定陪償。11、按時(shí)參加醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)講座，做好聽(tīng)課記錄。積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。凡安排業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)生會(huì)議，無(wú)論休息、夜班均應(yīng)參加，當(dāng)班者應(yīng)向護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師請(qǐng)假。Page

24實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)五、護(hù)理實(shí)習(xí)生管理制度12、請(qǐng)假制度：實(shí)習(xí)生不得無(wú)故請(qǐng)假，未經(jīng)同意，擅自離崗，醫(yī)院將根據(jù)其情節(jié)嚴(yán)重程度給予警告、停止實(shí)習(xí)等處分。沒(méi)有特殊理由事后補(bǔ)假作曠班處理。曠班一天補(bǔ)兩天，累計(jì)曠工3天退回學(xué)校。批假原則：請(qǐng)假1天，科室護(hù)士長(zhǎng)批假；2-3天由護(hù)理部批假；4天以上由校方與護(hù)理部聯(lián)系后，并由監(jiān)護(hù)人（父母）在請(qǐng)假單上簽字，報(bào)護(hù)理部備案。請(qǐng)假程序：科室拿請(qǐng)假單→實(shí)習(xí)組長(zhǎng)簽名→護(hù)士長(zhǎng)簽名→護(hù)理部批。病假：憑本院的診斷證明和病假證明請(qǐng)假；事假：實(shí)習(xí)期間一般不請(qǐng)事假，如有特殊，醫(yī)院與學(xué)校核實(shí)后批準(zhǔn)。Page

25實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)五、護(hù)理實(shí)習(xí)生管理制度13、實(shí)習(xí)期間違反實(shí)習(xí)規(guī)定和護(hù)理職業(yè)道德行為規(guī)范等，情節(jié)嚴(yán)重者停止實(shí)習(xí)。遵紀(jì)守法，注意人身安全，下班及時(shí)回家。14、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常收集同學(xué)的意見(jiàn)和建議，定期向帶教老師匯報(bào)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決，發(fā)生重大問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。Page

26實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)五、護(hù)理實(shí)習(xí)生管理制度15、每科實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)，出科前3天交實(shí)習(xí)鑒定到科室。由科室進(jìn)行理論和操作考核，考核成績(jī)記入科室評(píng)語(yǔ)。實(shí)習(xí)鑒定表和考勤表，必須由帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)簽字，否則視為未在本科室實(shí)習(xí)。16、實(shí)習(xí)結(jié)束前1周，隊(duì)長(zhǎng)將實(shí)習(xí)鑒定和個(gè)人考勤表交到護(hù)理部辦理相關(guān)手續(xù)，否則不予辦理。注：辦理完手續(xù)，如果實(shí)習(xí)期間任何原因終止實(shí)習(xí)，不退實(shí)習(xí)費(fèi)！！Page

27實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)儀容儀表（1）上班時(shí)精神飽滿(mǎn)，舉止端莊大方，佩戴胸牌（2）衣貌整潔、穿戴符合要求。（3）在工作中始終做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、操作輕”，以保持病區(qū)、院區(qū)的安靜。Page

28實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)勞動(dòng)紀(jì)律—--做到“六不準(zhǔn)”（1）不準(zhǔn)在辦公室閑聊、大聲喧嘩。（2）不準(zhǔn)看與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的書(shū)籍、玩手機(jī)。（3）不準(zhǔn)干私活、帶家屬值班。（4）不準(zhǔn)電話(huà)請(qǐng)假、遲到、早退、脫崗、串崗。（5）不準(zhǔn)吃零食、打瞌睡、洗澡（手術(shù)室）等。（6）不準(zhǔn)與病人（家屬）及工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵。Page

29實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)入科需要注意的事項(xiàng)（一）1、了解科室情況

病區(qū)布局及病房設(shè)置，科室規(guī)章制度,包括紀(jì)律要求、崗位職責(zé)等，盡快熟悉新科室各種物品的放置位置。2、了解班次安排和工作程序

本科室的班次安排、各班主要工作職責(zé)、各班次交接班時(shí)間等。盡快熟悉工作要求,熟悉自己的責(zé)任,并能按各班工作程序規(guī)范工作，按時(shí)交接班。3、了解本科室常見(jiàn)的疾病

本科室收治疾病范圍,常見(jiàn)病、多發(fā)病種類(lèi),病人主要來(lái)源及心理特點(diǎn),科室常見(jiàn)病的治療、護(hù)理常規(guī),常用的及特殊的技術(shù)操作，盡快熟悉常見(jiàn)病的治療。Page

30實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)入科需要注意的事項(xiàng)（二）4、明確本科實(shí)習(xí)目標(biāo)及實(shí)習(xí)計(jì)劃

明確在本科將要完成的實(shí)習(xí)內(nèi)容,包括需掌握的理論知識(shí)、操作技能、治療或護(hù)理病人種類(lèi)及數(shù)量、教學(xué)查房、科室講座等，做到心中有數(shù),做好自我安排。5、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

結(jié)合病人特點(diǎn),實(shí)行人文關(guān)懷、全程服務(wù),做到以病人為中心。6、精神面貌

包括儀容儀表、精神狀態(tài)，按要求著裝,以整潔大方的衣飾、飽滿(mǎn)的精神進(jìn)入科室,投入工作。Page

31實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)入科需要注意的事項(xiàng)（三）7、溝通技巧

了解本科病人及家屬特點(diǎn),了解病人及家屬的溝通需求，以便于在工作中能迅速與病人溝通,達(dá)到互相理解,互相信任,尤其是取得病人的支持。8、安全要求

實(shí)習(xí)過(guò)程中,不與病人或家屬發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；對(duì)病人隱私,不可多問(wèn),不許宣揚(yáng)；勤學(xué)多問(wèn)，避免發(fā)生差錯(cuò)。9、及時(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)期間,隨時(shí)隨處都要注意觀察,注意學(xué)習(xí),上班時(shí)隨身攜帶筆記本,把隨時(shí)學(xué)到的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái)。按要求整理本科基本操作項(xiàng)目,加以熟悉掌握,以便在出科時(shí)進(jìn)行檢查,考核。Page

32實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)接待新入院患者（1）起立、微笑、和氣地迎接病人。（2）道“您好”，作自我介紹。（3）使用禮貌性用語(yǔ)“請(qǐng)”，如“請(qǐng)您到這里稱(chēng)一下體重”。（4）稱(chēng)呼應(yīng)使用尊稱(chēng)，如“先生”、“女士”、“大爺”、“大媽”、“小朋友”等。（5）對(duì)體弱、老人、重病患者、幼童應(yīng)予必要的攙扶。（6）熱情引導(dǎo)患者，耐心介紹環(huán)境，送患者到床旁。（7）需要向患者說(shuō)明和告知的規(guī)章制度，不要用說(shuō)教及命令的語(yǔ)氣，應(yīng)客氣地使患者接受。Page

33實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)六、給實(shí)習(xí)同學(xué)的建議Page

35實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)（一）盡快適應(yīng)環(huán)境1抓緊時(shí)間熟悉醫(yī)院的一切。包括規(guī)章制度，各部門(mén)的地點(diǎn)、電話(huà)號(hào)碼、運(yùn)作程序。如出入院處、藥房、檢驗(yàn)科在幾樓等。每個(gè)醫(yī)院都有自己的一套程序，盡可能了解這些程序可以幫你更有效率。

2實(shí)習(xí)最重要的是你去適應(yīng)醫(yī)院的氣氛，如果你能很快的融入醫(yī)院的環(huán)境中，那你會(huì)有如魚(yú)得水的感覺(jué)，反之你會(huì)覺(jué)得很不爽。

36實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)（二）該學(xué)什么

1、做實(shí)習(xí)生的時(shí)候去請(qǐng)教老師，老師會(huì)耐心細(xì)致的指點(diǎn)你，但是一旦參加工作，或者進(jìn)修，很少有人會(huì)耐心給你講解。所以實(shí)習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實(shí)習(xí),事倍功半。

2、重視基本功,熟練掌握基本操作，如輸液、肌注、吸痰、給氧等）.掌握各種急癥如急性心力衰竭.各種休克等的搶救。

3、要重視護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě),它直接反映你對(duì)理論知識(shí)的掌握程度.且可幫助你更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí).

37實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)（三）要怎樣學(xué)

1、虛心向所有的人學(xué)習(xí)，你的老師不僅僅是帶教老師，而是每一個(gè)人：醫(yī)師、護(hù)士、病人、家屬、同學(xué)。

2、要勤勞，不怕吃苦！要主動(dòng),不怕丟面子(這一點(diǎn)大家都很贊同)，實(shí)習(xí)時(shí)要勤奮，千萬(wàn)不要懶惰，做到眼勤、手勤、腿勤和腦勤。38實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)（三）要怎樣學(xué)3、要謙虛，做到不懂就問(wèn)，但是不要在帶教老師或其他老師忙的時(shí)候問(wèn)！不可自以為是，沒(méi)有老師的許可，千萬(wàn)不要去做那些你認(rèn)為很簡(jiǎn)單的操作。

4、同學(xué)間要多交流，有特殊癥狀或體征的病例一定要互相通知,交流。

5、實(shí)習(xí)過(guò)程中要多看書(shū)(及時(shí)查書(shū)復(fù)習(xí)),掌握基本知識(shí)，能比較好的回答老師問(wèn)的基本問(wèn)題會(huì)讓帶教老師覺(jué)得“孺子可教”！盡可能多的參加實(shí)習(xí)生、醫(yī)院的學(xué)術(shù)會(huì)議體會(huì)那種學(xué)術(shù)氣氛，培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維.39實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)（三）要怎樣學(xué)6、要作好一些細(xì)節(jié)工夫:如交接班、查房時(shí)回答問(wèn)題，這是展示你風(fēng)采的好機(jī)會(huì)。有了這些，平日在認(rèn)真勤快一些，給帶教老師及護(hù)士長(zhǎng)留一個(gè)好印象應(yīng)該不成問(wèn)題。

7、自己要有主意，不能盲目，有的老