牛津小學英語總復習資料

經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！一、大寫字母的運用5.某些特殊詞匯、縮略詞、標志語、特殊用語等，首字母大寫或全大寫。6.句中要強調的部分通常全大寫。7.詩的每一行首字母要大寫。二、與字母發(fā)音相同的單詞如：Bb-bee,Cc-see/sea,Rr-are,Tt-tea,Ii-I/eye,Oo-oh,Uu-you,Yy-why.三、縮略形式如：I’m=Iam,you’re=youare,she’s=sheis/shehas,won’t=willnot,can’t=cannot,isn’t=isnot,let's=letus.四、同音異形詞如：to/too/two,their/there,right/write,pair/pear,four/for,know/no,sun/son.1.一般情況下，直接加s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.2.以s，x，sh，ch結尾，加es，如：bus-buses,box-boxes,watch-watches.3.以輔音字母加y結尾，變y為i,再加es，如：family-families,hobby-hobbies.4.以f或fe結尾，變f或fe為v,再加knife-knives.5.以o結尾，加es，如：mango-mangoes.加s，如：radio-radios，photo-photos.6.不規(guī)則變化，如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth.7.不可數名詞有:bread,juice,tea,coffee,water,rice等。(不可數名詞相對應的be動詞是is/was)七、名詞所有格則：1.一般情況下，在名詞的末尾加’s構成。如：Tom’sbook2.以“-s”結尾的復數名詞的所有格，只在其末尾加’。如：ourteachers’booksHaiandSuYang’sbedroom1.單詞或字母的第一個讀音是輔音讀音：abook,apeach,a“U”.單詞或字母的第一個讀音是元音讀音：anegg,anhour,an“F”.2.the要注意的：球類前面不加the，樂器前面要加the，序數詞前面要加the。1.表示所有關系的代詞叫做物主代詞。變化。事物是屬于誰的。ismybag.=Thisismine.熟記人稱代詞和物主代詞的繞口令：我是"I",你是“you","he,she,it"他，她，它"主格IYouthey十、形容詞、副詞的比較級1.形容詞的比較級：用于兩者的比較。（1）基本句式的構成：A（主格）+be+形容詞的比較級+than+B（賓格）.（2）表示一樣的情況時用原級，結構是：as+原級+as2.副詞的比較級：動詞+副詞的比較級+than+（2）表示一樣的情況時用原級，結構是：as+原級+as3.形容詞、副詞比較級的變化規(guī)則：（1）單音節(jié)詞末尾加er；（2）單音節(jié)詞如果以字母e結尾，加r；（3）重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母，須雙寫這個字母，再加er；1.one--first,two--second,three--third,five--fifth,nine--ninth,twelve--twelfth,twenty-twentieth,forty-one--forty-first.序數詞前一定要加the。2.基數詞變成序數詞的方法：第十三；（2）以y結尾的基數詞，變y為ie，再加上th，如：twentieth第二十。第一,second第二，third第五，eighth第八，ninth第九，twelfth第十二。（4）基數詞“幾十幾”變?yōu)樾驍翟~時，表示“幾十”的基數詞不變，只把表示“幾”的基數詞變成序數詞，如twenty-first第二十一。2nd,3rd,4th。十二、be動詞（am,is,are）1.口訣：我用am,你用are,is用在他她它，復數全用are。2.否定形式：amnot（沒有縮寫形式）,isnot=isn’t,arenot=aren’t。3.過去式：am/is(was),are(were)。1.do,does用于一般現在時，does用于第三人稱單數，其余一律用do。2.did用于一般過去時。3.它們的否定形式為：dodoesnot=doesn’t.didnot=didn’t.十五、介詞in,on,atin后面一般是evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時間內；on用在具體某一天，如：onSundaymorning；at一般用在某個假期期間（不是指具體的某一天），它還可以用在具體的時間，如：atSpringFestival,atfiveo’clock.小學英語教材中出現的介詞有：in,on,from,of,by,about,for,under,behind,after,before,with,near,off,at,to,around,nearby等。十六、特殊疑問詞whattimewhatcolourwhataboutwhatdaywhatdatewhatforhow在一般現在時中，therebe結構應該用thereis或thereare表示；在一般過去時中，therebe結構則應該用therewas或therewere表示。2.主語是不可數名詞或單數可數名詞時用is(was),是復數時用are（were）。3.therebe結構遵循就近原則。therebe表示某地存在著什么事物或人；have(has)表示某物或人擁有某物。十八、現在進行時nowlook,listen時，也用現在進行時。2．現在進行時肯定句的基本結構為：主語+be動詞+動詞的現在分詞（doing，即動詞的ing形式)（1）其中be動詞隨著主語的變化而變化，be動詞包括am,is,are。（2）動詞現在分詞的變化規(guī)則：A一般情況下，直接在動詞后加ing，如：cook-cooking.B以不發(fā)音的ee后加dance-dancing.C以重讀閉音節(jié)結尾的動詞，雙寫末尾字母后加ing,如：run-running,swim-swimming.D以ie結尾的動詞，變ie為y，再加ing,如：lie-lying,die-dying.3．現在進行時的否定句：在be動詞后面加not。be十九、一般現在時1.一般現在時表示一般情況下經常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與usually,sometimes,often,always等詞連用。2.一般現在時的謂語動詞為be動詞時，be的變化遵循“我用am,你用are,is用在他她它，復數全用are”的規(guī)律。三人稱單數形式。如：MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。4.動詞第三人稱單數的變化規(guī)則：（1）一般的動詞，直接在詞尾加s，如：cook-cooks,like-likes.（2）以watch-watches,go-goes,do-does.（3）以輔音字母加y結尾的動詞，變y為i,再加es，如：study-studies.（4）不規(guī)則變化，如：have-has.5.一般現在時的變化：否定句：主語+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是一名工人。一般疑問句：Be+主語+其它?如：Areyouastudent?特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？如：Whereismybike?（2）行為動詞的變化。否定句：主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：Idon'tlikebread.當主語為第三人稱單數時，要用doesn'tdoesn'tlikePE.Does)+主語+動詞原形+其它?youoftenplaychess?doesshelikePE?特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？如：Howdoesyourfathergotowork?二十、一般過去時1.一般過去時表示在過去的某一時間里發(fā)生的事情，我們用動詞的過去式來表示。常與yesterday,lastnow,amoment狀語連用。2.be動詞在一般過去時中的變化：(1)am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（wasnot=wasn’t）(2)are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（werenot=weren’t）(3)帶有was或were的句子，其否定句、疑問句的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were提到句首。3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子：否定句：didn’t+動詞原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.Jimgohomeyesterday?（1）一般情況下，在動詞原形后面加ed，如：cook-cooked.（2）以不發(fā)音的e結尾的單音節(jié)詞，只加d，如：taste-tasted.（3）以輔音字母加y結尾的詞，變y為i，再加ed，如：study-studied.(4)以重讀閉音節(jié)或r加ed，如：stop-stopped.(5)不規(guī)則變化，如：go-went,sit-sat.二十一、一般將來時常與tomorrow,nextSunday等時間狀語連用。2.基本結構：3.否定句：在be動詞（am,is,are,was,were）或will后加not。4.一般疑問句:把be動詞或will改為any,and改為or，第一、二人稱互換?？隙ň洌篒havesometoysinmybedroom.一般疑問句和否定句中：Doyouhaveanybrothersorsisters?Hedoesn’thaveanypencilsinhispencilcase.表示建議、請求等：Wouldyoulikesomejuice?CanIhavesomestamps?Don’topenthedoor..Let’sgotothepark.語法及練習1be動詞Be動詞的用法：(1)Am--wasIs--wasAre--were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，復數全用are。(2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.(3)一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.用恰當的be動詞填空。4.Themanwithbigeyes_______ateacher.5.______yourbrotherintheclassroom?語法及練習2人稱代詞和物主代詞于than之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。2．物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不帶名詞。1.Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.(I)2.Thedressis_________.Giveitto_________.(she)3.Isthis_________watch?(you)No,it’snot_________.(I)4._________ismybrother.________nameisJack.Look!Thosestampsare_________.(he)5._________dressesarered.(we)Whatcolourare_________?(you)6.Herearemanydolls,whichoneis_________?(she)7.Icanfindmytoy,butwhere’s_________?(you)8.Show_________yourkite,OK?(they)9.Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.(it)一、名詞復數規(guī)則1．一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedss.x.sh.chbox-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”結尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives5．不規(guī)則名詞復數：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanesewatchday________foot________dress________tooth_______sheepbox_______strawberry_____thief_______yo-yo______woman_______paper_______二．動詞三單的變化規(guī)則1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o結尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：study-studies練習:寫出下列動詞的第三人稱單數。stay________make____lookcarry____come_______study_______brush_______teac1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。3.表示客觀現實。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。一般現在時的構成1.be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一個男孩。2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：WestudyEnglish.我們學習英語。當主語為第三人稱單數(he,likesChinese.瑪麗喜歡漢語。1.be動詞的變化。否定句：主語+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑問句：Be+主語+其它。如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Whereismybike?2.行為動詞的變化。否定句：主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：Idon'tlikebread.當主語為第三人稱單數時，要用doesn't構成否一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.當主語為第三人稱單數時，要用does構成一般疑問句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Howdoesyourfathergotowork?一般現在時用法專練:4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.10.There________(be)somewaterinthebottle.現在進行時1．現在進行時表示現在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。4．現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。5．現在進行時的特殊疑問的基本結構為：疑問詞不達意+be+主語+動詞ing?1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不發(fā)音的e結尾，去e加ing，如：make-making,taste-tastinging，如：run-running,stop-stoppingplay________run_________swim_________make__________go_________like________write________ski_________read________have_________love_________live____________take_________come_______get____shop___________1.Theboy__________________(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.3.Mymother_________________(cook)somenicefoodnow.4.What_____you______(do)now?5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.6.They____________(not,water)theflowersnow.7.Look!thegirls________________(dance)intheclassroom.8.Whatisourgranddaughterdoing?She_________(listen)tomusic.9.It’s5o’clocknow.We_____________(have)suppernow10.______Helen____________(wash)clothes?Yes,sheis.語法及練習6將來時一、概念：下時間狀語：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。二、基本結構：①begoingto+do；②will+do.三、否定句：在be動詞（am,is,are）l后加not或情態(tài)動詞will后加not成won’t。例如：I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.四、一般疑問句：be或will提到句首，some改為any,and改為or，第一二人稱互換。例如：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?五、對劃線部分提問：一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。1.問人。Who例如：I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.2.問干什么。What…do.例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.3.問什么時候。When.例如：She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoingtobed?六、同義句：begoingto=willIamgoingtogoswimming=Iwillgoswimmingtomorrow.語法及練習7一般過去時1．一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發(fā)生的動作感謝。2．Be動詞在一般過去時中的變化：⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（wasnot=wasn’t）⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（werenot=weren’t）⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調到句首。否定句：didn’t+動詞原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動詞原形？如：WhatdidJimdoyesterday?⑵疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式？如：Whowenttohomeyesterday?動詞過去式變化規(guī)則：3．末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“輔音字母+y”結尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied5．不規(guī)則動詞過去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat過去時練習：寫出下列動詞的過去式is\am_________fly_______plant________are________drink_________play_______go________make________throw________kick_________pass_______1.I______anEnglishteachernow.2.She_______happyyesterday.8.Today_____thesecondofJune.Yesterday______thefirstofJune.It_____Children’sDay.Allthestudents______veryexcited.二、句型轉換。1.Therewasacarinfrontofthehousejustnow.否定句：________________________________________________一般疑問句：____________________________________________肯、否定回答：__________________________________________過去時綜合練習（1）一、用動詞的適當形式填空。5.Shelikes______newspapers,butshe______abookyesterday.(read)6.He_______footballnow,butthey_______basketballjustnow.(play)7.Jim’smother_________(plant)treesjustnow.8._______they________(sweep)theflooronSunday?No,they_____.9.I_______(watch)acartoononMonday.10.We___________(go)toschoolonSunday.1.It_____(be)ofNovemberyesterday.MrWhite________(go)tohisofficebycar.2.GaoShan________(put)thebookonhisheadamomentago.3.Don’t______thehouse.Mum_______ityesterday.(clean)4.What____you______justnow?I_______somehousework.(do)5.They_________(make)akiteaweekago.6.Iwantto______apples.Butmydad_______allofthemlastmonth.(pick)7._______he______theflowersthismorning?Yes,he_____.(water)8.She____(be)aprettygirl.Look,she_____(do)Chinesedances.9.Thestudentsoften_________(draw)somepicturesintheartroom.10.What______Mikedoonthefarm?He________cows.(milk)語法及練習8Therebe句型與have,has2、在therebe句型中，主語是單數，be動詞用is;主語是復數，be動詞用are;如有幾件物品，be動詞根據最*近be動詞的那個名詞決定。3、therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調到句首。be句型與have(has)behave(has)表示某人擁有某物。和any在therebe用于肯定句，any用于否定句或疑問句。6、and和or在therebe句型中的運用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。7、針對數量提