讀畫（梁實秋）閱讀附答案

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讀畫梁實秋

①《隨園詩話》：“畫家有讀畫之說，余謂畫無可讀者，讀其詩也。〞隨園老人這句話是有見地的。讀是讀誦之意，必有文章詞句然后方可讀誦，畫如何可讀？所以讀畫云者，應(yīng)當是讀誦畫中之詩。

②詩與畫是兩個類型，在對象、工具、手法，各方面均不一致。但是類型的混淆，古已有之。在西洋，所謂“詩既如此，畫亦同然〞，早已成為藝術(shù)批評上的一句名言。我們中國也特別稱道王摩詰的“畫中有詩，詩中有畫〞。到底詩與畫是各有領(lǐng)域的。我們讀一首詩，可以欣賞其中的景物的描寫，所謂“歷歷如繪〞。如詩之極致到底別有所在，其著重點在于人的概念與情感。所謂詩意、詩趣、詩境，雖然多少有些抽象，到底是以語言文字來表達最為適合。我們看一幅畫，可以欣賞其中所蘊蓄的詩的情趣，但是并非所有的畫都有詩的情趣，而且畫的主要的功用是在描繪一個意象。我們說讀畫，實在是在畫里尋詩。

③“蒙娜麗莎〞的微笑，笑得美，笑得甜，笑得有味道，但是我們無法追問她為什么笑，她笑的是什么。盡管有大量人在猜這個微笑的謎，其實都是多此一舉。有人以為她是由于發(fā)現(xiàn)自己懷孕了而微笑，那微笑代表女性的高傲與滿足。有人說：“怎見得她是由于發(fā)覺懷孕而微笑呢?可能她是由于發(fā)覺并未懷孕而微笑呢?〞這樣地讀下去，是讀不出所以然來的。會心的微笑，只能心領(lǐng)神會，非文章詞句所能表達。

④可能中國畫里的詩意較多一點。畫山水不是《春山煙雨》，就是《江皋煙樹》；不是《云林行旅》，就是《春浦帆歸》。只看畫題，就會覺得詩意盎然。特別是文人畫家，一肚皮不合時宜，在山水畫中寄托了隱逸超俗的思想，所以山水畫的境界成了中國畫家人格之最完美的反映。即使是小幅的花卉，像李復(fù)堂徐青藤的作品，也有一股豪邁瀟灑之氣躍然紙上。

⑤畫中已經(jīng)有詩，有些畫家還怕詩意不夠明顯，在畫面上更題上或多或少的詩詞字句。自宋以后，這已成了大家所習(xí)慣接受的形式，有時候畫上無字反倒覺得缺點什么。中國字本身有其藝術(shù)價值，若是題寫得當，也不難看。西洋畫無此便利，《拾穗人》上面若是用鵝翎管寫上一首詩，那就不堪設(shè)想。在畫上題詩，至少說明白一點，畫里面的詩意有用文字表達的必要。一幅酣暢的潑墨畫，畫著有兩棵大白菜，墨色濃淡之間充分表示了畫家筆下操縱水墨的技巧，但是畫面的一角題了一行“不可無此味，不可有此色〞的大字，這張畫的意味不同了，由純粹的畫變成了一幅具有道德價值的概念的插圖。金冬心的一幅墨梅，篆籀縱橫，密圈鐵線，清癯驕傲之氣撲人眉宇，但是半幅之地題了“晴窗呵凍，寫寒梅數(shù)枝，勝似與貓兒狗兒盤桓也……〞的詞句，頓使我們的注意力由斜枝細蕊轉(zhuǎn)移到那個清高的畫士。畫的本身應(yīng)當能夠表現(xiàn)畫家所要表現(xiàn)的東西，不需另假文字為之說明，題畫的方法有時使畫不復(fù)成為純粹的畫。

⑥我想畫的最高境界不是可以讀得懂的，一說到讀便牽涉到文章詞句，便要透過思想的程序，而畫的美好處在于透過視覺而直訴諸人的心靈。畫給人的一種心靈上的享受，不可言說，說便不著。

16.請簡要概括本文的論述思路。（6分）

17.文章第⑤段舉了金冬心的例子，有何作用？（6分）

18.結(jié)合全文，談?wù)剬λf的“讀畫〞的理解。（6分）

答案：

16.首先由《隨園詩話》引出“讀畫一說，應(yīng)當是讀誦畫中之詩〞的觀點；（2分）然后指出讀詩和看畫的不同方法；（1分）接著對比論證了中國畫里的詩意較多一點。（1分）最終得出“畫的最高境界是給人心靈上的享受〞的結(jié)論。（2分）

17.①從正面闡述了中國字本身有其藝術(shù)價值，畫家用文字表達畫里面的詩意的必要。②從反面論證了的觀點：畫的本身能夠表現(xiàn)畫家所要表現(xiàn)的東西，不需另假文字題畫。③使文章內(nèi)容豐富，加強了文章的說服力（每點2分）

18.①畫與詩