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第第頁個人實習(xí)工作總結(jié)合集6篇個人實習(xí)工作總結(jié)篇1

人生很像一部電影,它的情節(jié)總是跌宕起伏,它的結(jié)局總是讓人難以捉摸。人的進展和建樹永久給人以遐想的空間,給人以勝利的誘-惑。對勝利的追求就是每個人工作的動力源泉。

從8月17日我到公司入職以來,從事公司的策劃工作,倍感責(zé)任重大,同時也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,賜予我這樣的舞臺以發(fā)揮所長。在此,我對自入職以來,在本職工作崗位上取得的一些成果和一些思索或者說想法以及一些自身的問題,做出簡要的述職匯報,望公司各位領(lǐng)導(dǎo)予以批判與指導(dǎo)。

首先我作為擁有將近5年的職場闖蕩閱歷,從事了3年文案策劃工作的職場老鳥,對文案的寫作、策略的選擇是有自己獨到見解的。我有一系列被業(yè)界認(rèn)同的操作模式在文案中得到了表達,文案策劃貴在心思細膩,能想人所不想,能打破常規(guī)特別制勝。一份優(yōu)秀的文案作品與一般文案作品的差異僅僅在于亮點的多少而已?,F(xiàn)實狀況中許多時候為了迎合客戶的實際需求,部分內(nèi)容會做出刪減甚至與之前的設(shè)想大相徑庭,這些都是出于為公司謀取利益的正??紤],并不是個人力量的缺失。

當(dāng)然個人的缺乏確定是存在的,人無完人嘛。每個人的學(xué)問層面、工作經(jīng)受、價值觀、世界觀都有著明顯的區(qū)分。一個公司的存在就是把這些不同獨特的人完善融合在一起制造價值實現(xiàn)自我成就的共性需求。

在我入職2個多月以來,我深深的感到本人的眼界還需提高,對于社會資訊的汲取還有所欠缺,策劃理論學(xué)問也不夠豐富。每次面對不同類型的文案,我都需要查閱大量的資料,所以文案完成的時間相對較慢。好在我可以邊工作邊學(xué)習(xí),從網(wǎng)上下載國際4a公司的策劃文案自己學(xué)習(xí)、借鑒;購置策劃類書籍進行理論補充,與溫姐溝通,與全國策劃圈內(nèi)人士網(wǎng)上溝通等,正所謂生命不息學(xué)習(xí)不止。策劃的工作確定了我們必需眼界寬闊,通曉古今。

入職后我的第一份文案是廣元農(nóng)超對接項目,這跟我以前從事的通訊行業(yè)、文體活動的項目策劃有著明顯的差異。我要轉(zhuǎn)變身份以政府官員的角度創(chuàng)作文案才能到達他們的要求。雖然文案幾經(jīng)修改仍舊流標(biāo),可謂出師不利。不過通過溝通得知失敗的主要緣由在于美工的缺乏以及場地考察的不夠充分,我認(rèn)為這在以后的工作中是可以避開的。

隨后我相繼完成了四川人才溝通協(xié)會高校生畢業(yè)創(chuàng)業(yè)溝通方案、華夏銀行麗人卡營銷方案、cctv盼望與幻想嘉賓接待方案、成都企協(xié)的登山活動、新春團拜會一系列方案、華豐融都—悅榕酒店簽約儀式活動方案。我想公司對我的力量應(yīng)當(dāng)有了比較直觀的熟悉。為了方案的順當(dāng)完成我也常常加班,多次與客戶溝通,與酒店、廣告公司、舞臺搭建公司、文化傳媒公司溝通,不停修改力求方案的完善實施。同時隨時留意身邊伴侶的資訊為公司制造盡可能多的儲備資源,以備后續(xù)使用。

在說說我的困惑,在我進入公司以后我有種不知被誰領(lǐng)導(dǎo)的感覺。常常2個老總都有文案需要我來完成,而時間上卻實現(xiàn)不了,為此也苦惱過、困惑過、遲疑過。由于之前設(shè)計人員力量的欠缺,為此我挨了不少板子這些苦衷也不好言表。我也知道公司剛剛起步,許多工作崗位不是很完善,工作力量也有所差異。既然你無法轉(zhuǎn)變它那就適應(yīng)它,自己多做點吧。同時以過來人的身份賜予同事一些工作上的建議,讓他們能更有效的工作,也能對我有更大的支持。由于一份好的文案策劃,創(chuàng)意是關(guān)鍵是靈魂是驅(qū)干,美編是亮眼的服裝是奪人眼球的利器,本錢是核心是取得勝利的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要想取得客戶的滿足我們必需做出120%的努力,所以我也需要同事們的鼎力支持。同時我所把握的活動執(zhí)行閱歷我也會毫不保存的告知公司同事,讓他們避開一些不必要的錯誤,為公司及個人制造更高的經(jīng)濟價值。

不積硅步,無以至千里。任何一個人的學(xué)問與力量的提升都是在項目服務(wù)過程中,不斷積累,不斷修正,不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅持不懈的努力,才能取得團隊和個人的勝利。只有到達足夠的專業(yè)沉淀,才能做到真正的“厚積薄發(fā)”。

個人實習(xí)工作總結(jié)篇2

曾經(jīng)的自己幻想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實狀況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完善的消失在我的面前。不過如今這一切都是幻想,不切實際,我會始終不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我信任自己可以做的更好的!

我在酷暑中迎來了作為高校生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)受社會實踐。對于一個高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。

自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速進展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你肯定會交得到許多伴侶。對待伴侶,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必需有主動性和主動性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

如今想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財寶吧?,F(xiàn)今,在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了許多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐煩、虛心接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問,對其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

這一次暑假實習(xí),對我來說是一次人生前進中珍貴的財寶,從今以后,我感受到了什么才是生活,什么才是將來我要做好的。我信任自己在不遠的將來能夠做的更好,只要自己努力了,我知道自己可以很好的完成自己將來的工作,只要始終不斷的努力下去,堅信自己可以做的更好,這才是我最自信的地方,我可以的,只要我努力了,我就會勝利,我可以的!

個人實習(xí)工作總結(jié)篇3

回顧我的見習(xí)期生活,感受很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快把握了現(xiàn)場施工技術(shù),同時制造了肯定的經(jīng)濟效益。

我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,主動參加公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書本上學(xué)到的理論學(xué)問對比實際工作,用理論學(xué)問加深對實際工作的熟悉,用實際驗證所學(xué)的理論學(xué)問,努力快速積累現(xiàn)場工作中的閱歷,讓自己更快更好的融入到工作中去。

現(xiàn)場思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認(rèn)為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項工作順當(dāng)開展并最終取得勝利的保障。所以在見習(xí)期間,我工作主動努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織力量。在業(yè)余時間,我努力學(xué)習(xí)工程造價、現(xiàn)場管理,為后期能更好的工作打下堅實基礎(chǔ)。

一分耕耘、一分收獲,成果是對我一年來全部努力的確定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證,在一年的時間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬余元,得到領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。

一年的見習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今日的成果和進步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的。今后,我將進一步加強技術(shù)學(xué)習(xí),扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出奉獻!

個人實習(xí)工作總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)瞬間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時,還每天希望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)覺,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的同學(xué)和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)覺這里的一切都好親切,自己的同學(xué)都萬分可愛??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)受的事情,真的學(xué)會了許多。

實習(xí)是高校階段很重要的一件事情。實習(xí)熬煉了我們的實踐教學(xué)力量。提高了對教育工作的熟悉。在實踐中體會了教書育人的重大責(zé)任。在這兩個月的實習(xí)期間,我仔細的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。仔細的聽取老師們對我的評價和建議。仔細的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的珍貴的教學(xué)方法。仔細,充分預(yù)備每一堂課,聽取老師的建議和教育。仔細,認(rèn)真批改同學(xué)每天的作業(yè),做好作業(yè)講評工作。關(guān)心作業(yè)中錯誤較多的同學(xué)進行個別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面,觀看同學(xué)的上課出勤狀況。針對同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題進行耐煩的教育。同時在工作上也得到了其他老師們的關(guān)心和關(guān)懷。得到了同學(xué)的協(xié)作和支持。短短的兩個月,給我留下了許多美妙的回憶。這些都讓我的實習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。

通過這兩個月的實習(xí)生活,我深深體會到了老師著職業(yè)的宏大和老師的艱辛。剛開頭實習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽指導(dǎo)老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了很多珍貴的閱歷,發(fā)覺了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,他通過講解并描述他身邊的故事和例子,加上幽默幽默的語言,課堂氣氛特別的活躍。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累閱歷的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)留意教學(xué)方式和組織教學(xué)力量的積累。聽了一周的課后,我開頭走上講臺,開頭漸漸適應(yīng)課堂氣場。由于閱歷不夠,應(yīng)變力量不強,這幾堂課純粹是灌輸學(xué)問,毫無藝術(shù)感。熟悉了自己的缺乏,聽課就有了針對性,可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時,還是消失了“上課重點不突出”、“講課挨次不清晰”等問題。這時,指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的缺乏以及上課消失的缺點和缺乏。隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開頭有了一些進步。這時指導(dǎo)老師給了我多次機會,分不同層面熬煉和培育我的授課力量。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學(xué)而是真正的同學(xué)。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨便附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思索和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立公平的師生關(guān)系,而且老師要把自己當(dāng)成活動中的一員、同學(xué)們的良師益友。老師既要講授學(xué)問,又要管理課堂紀(jì)律,并且與同學(xué)進行個別溝通。一些隊員在剛開頭時心情特殊緊急,由于閱歷缺乏和應(yīng)變力量不強,課堂消失了“講課重點不突出,教學(xué)思路不流暢,師生協(xié)作不夠默契”等問題。針對消失的問題,科任指導(dǎo)老師要求這些隊員多聽課,多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),多討論教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出課件的缺乏以及上課時存在的缺點。對于已經(jīng)具備了肯定程度自學(xué)力量,能夠思索的同學(xué),我的體會是要充分調(diào)動他們的主觀能動性,將他們的學(xué)習(xí)愛好利用起來,使他們在歡樂中學(xué)習(xí)。我采納以同學(xué)為主,老師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思索題,加以點撥。由此而來,他們學(xué)習(xí)的主動性和主動性開頭發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群同學(xué)學(xué)的輕松歡樂。之前大家可能有埋怨老師上課的種種。可是實習(xí)結(jié)束了,自己親身經(jīng)受過了才知道其實上好一堂課不是一件很簡單的事情。當(dāng)老師沒有以前自己想的那么簡潔。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的體會他人的經(jīng)受。體驗之后大家都對老師這個詞有了自己的感悟,但信任有一件肯定是一樣的:要做好一名老師不簡單。自己距離心目中的那個角色還有許多路要走。其實,老師是既宏大有很艱辛的`職業(yè)。

整個實習(xí)期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘記。當(dāng)觀察那些十三四歲青春活潑的同學(xué)時,我們都感覺自己好像時時間倒流回到六七年前的中學(xué)時代。學(xué)校的同學(xué)還不失去童真,擅長思索問題,

但是在道德、情感方面還有待進展?;蛟S我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作伴侶,很多心里的問題都情愿與我們溝通。同學(xué)已經(jīng)有了自己的思想和規(guī)律,遇到問題有自己的思維方式和解決方法。他們已經(jīng)不喜愛老師牽著他們走,也不喜愛老師完全教他們怎么做。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們都很情愿和我商量問題。這時我就以伴侶的角色與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報以我同等的敬重。日復(fù)一日地監(jiān)督早讀、課間操、眼保健操和晚修,仔細的班主任工作是很累人的事情。學(xué)校是一個規(guī)訓(xùn)的場所,同學(xué)接受的教育都是在掌握之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素養(yǎng)主要表達在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任的一言一行同學(xué)都看在眼里,叫同學(xué)不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以表達出班主任的性格、氣質(zhì)、力量等心理特征,班主任通過良好的素養(yǎng)制服同學(xué),使同學(xué)對班主任產(chǎn)生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素養(yǎng)可以使同學(xué)受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟同學(xué)、感化同學(xué)、感染同學(xué),使師生之間互相敬重、互相信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任只有得到同學(xué)的信任和誠服,師生才能融洽溝通。而為了讓同學(xué)的思想向真善美的方向發(fā)生改變,班主任不知道要花費多少汗水和心血?;仡欉^去兩多月的班主任工作,心中布滿感謝。我要感謝我的同學(xué),是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為老師進行專業(yè)進展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們賜予了我許多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花。我要感謝學(xué)校的老師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細負(fù)責(zé)的看法給了我典范的力氣,讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。

個人實習(xí)工作總結(jié)篇5

經(jīng)過了幾個月的實習(xí),使我得到了不少的感悟,與工作閱歷。這一份工作是我的第一份工作,也是我走入社會的第一步。這一步對我既有興奮、奇怪???,又有恐驚與迷茫。但經(jīng)過自己的不斷努力和奮斗,最終戰(zhàn)勝了這個困難。走出了了自己人生的第一步。以下是我在工作中的感悟總結(jié)。

我作為一位監(jiān)理人員,不但要求要有堅實的專業(yè)學(xué)問,還要有良好的說話語言表達技巧,更要擁有較強的溝通和交際力量,由于監(jiān)理人員是業(yè)主的雇者,是享受重大權(quán)利者,它就像法官,具有極高的權(quán)利與確定權(quán),是公正與正義的化身。因此,作為每一個監(jiān)理人員不但要有扎實的專業(yè)學(xué)問,還要懂得法律學(xué)問。比方說有些時候,施工單位為了偷工減料,會在送檢的文件資料中做手腳,有意違背規(guī)定和規(guī)章制度,這個時候相當(dāng)于是設(shè)置了一個陷阱讓監(jiān)理員來踩,作為一名監(jiān)理員,這個時候就應(yīng)當(dāng)明確監(jiān)理員的職務(wù)和要領(lǐng),以及熟悉到問題所在和相應(yīng)的規(guī)范制度,基于這些,監(jiān)理員是肯定不能再文件上面簽章確認(rèn)通過的,由于一旦蓋章后,文件是具有法律效力的,假如該項目工程消失了什么樣的問題,監(jiān)理員是要負(fù)重大責(zé)任的,而且萬一問題特殊嚴(yán)峻的話,誰來承當(dāng)后果,誰都負(fù)不起這樣的責(zé)任;但是不簽章的話,施工單位又會找一些借口和理由來搪塞監(jiān)理員,或者是硬鉆牛角尖,所以,這樣的狀況下,作為一名監(jiān)理員,必需找到相關(guān)的法律條文作為說話的根據(jù),與施工單位人員周旋究竟,切實的保證工程項目的質(zhì)量牢靠和進度掌握。

做監(jiān)理工作肯定要學(xué)會法律,不會法律的話,一旦遇到工程糾紛就不會做到公正公正。學(xué)會了法律不但可以處理工程糾紛,還可以自檢自律。做監(jiān)理要參與有關(guān)合同方面學(xué)問的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每位監(jiān)理員對合同都要有所了解;監(jiān)理人員要仔細學(xué)習(xí)和熟識監(jiān)理合同和有關(guān)工程建設(shè)方面的合同,明確而糊涂地熟悉合同中所給予自身的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。在監(jiān)理工作中既要全面履行合同給予自身的責(zé)任和義務(wù),又要正確行使監(jiān)理托付合同中給予自身的權(quán)利,以合同為根據(jù)處理問題。監(jiān)理人員也只有熟識了這些法律、法規(guī)和政策,明確了合同中規(guī)定的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利,才能合理地運用自身把握的專業(yè)技能,謹(jǐn)慎、勤勉地為業(yè)主供應(yīng)與其水平相適應(yīng)的服務(wù),公正維護各方的合法利益。另外,我發(fā)覺監(jiān)理單位除了三大掌握,管理,一協(xié)調(diào)外,還必需非常重視平安建設(shè),規(guī)定工地上全部的工作人員必需持證上崗,戴好平安帽,隨時檢查工地里各種材料、設(shè)施的安置狀況;此外,工程還實行見證取樣和送檢的規(guī)定,見證人員便由該工程的監(jiān)理單位具備施工試驗學(xué)問的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)當(dāng),檢測和負(fù)責(zé)該工程的質(zhì)量監(jiān)督。生命只有一次,金錢是買不到生命的,所以留意平安人人有責(zé)。在實習(xí)過程中,我聽說過,也親眼看過平安事故的發(fā)生。在別的工地的施工人員由于沒有留意平安,結(jié)果造成員工宿舍著火,幸好沒有造成人員的傷亡。在這一次的大事,監(jiān)理工程師和業(yè)主都很重視,立刻以這一件事故為警告,對自己的工程做一次認(rèn)真的平安檢查。從中我也在這一次的檢查學(xué)到了不少的平安事項,為了做好自己的工作,我努力的學(xué)習(xí)平安規(guī)范,在每次的監(jiān)理巡察中做到認(rèn)真、仔細,不放過每一個平安隱患。雖然工作過程比較辛苦與困難,施工單位往往認(rèn)為小題大作,對一些平安隱患屢次不改。這由于涉及到施工方的利益。但作為監(jiān)理人員要做到自己的責(zé)任,嚴(yán)行催促施工單位準(zhǔn)時落實平安隱患的整改。只有在一個平安的工地,人員才能放心的工作。預(yù)防事故的發(fā)生,沒有事故的發(fā)生不但愛護了生命,而且對工程的進度就有了保障,對施工單位,監(jiān)理單位與業(yè)主都有好處。

在實習(xí)的過程中,我在指導(dǎo)師傅的帶著下,從熟識施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開頭,逐步熟識了本工程的建設(shè)狀況,初步把握了工程監(jiān)理工作的基礎(chǔ)學(xué)問和操作的基本程序,吃住都跟隨在一線的施工單位人員,在工地上,通過現(xiàn)場直接參加,學(xué)習(xí)怎樣進展、管理、處理實際工程項目建設(shè)過程中消失的問題;主動參加每一次的監(jiān)理例會,學(xué)習(xí)怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系,以及分析項目施工的質(zhì)量、進度狀況,并針對存在的質(zhì)量問題提出改良措施。在現(xiàn)場做現(xiàn)場監(jiān)理員的我,主要負(fù)責(zé)工程項目建設(shè)現(xiàn)場的平安巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等,按設(shè)計圖紙及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,我加深了對工程監(jiān)理的熟悉,明確了自己在實習(xí)中應(yīng)當(dāng)把握和學(xué)習(xí)的學(xué)問,同時通過實踐也在肯定程度上加深了再學(xué)校學(xué)習(xí)到得相關(guān)理論學(xué)問的理解和運用,通過這些實踐更是增添了自己的實際動手操作力量,提高了自己的力量,基本到達了實習(xí)的目的。為期半年的監(jiān)理實習(xí)生活結(jié)束了,在這半年的時間里通過實踐,切身的參加到生產(chǎn)建設(shè)當(dāng)中,近距離的觀看,讓我對書本所學(xué)的學(xué)問有了更深層次、更真實的了解,所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這一次是理論與實踐想結(jié)合的過程,我深深的感覺到監(jiān)理工作的重要性:工程項目建設(shè)監(jiān)理是一項社會化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作,它要求監(jiān)理員在建設(shè)過程中利用自己的工程建設(shè)方面的學(xué)問、技能設(shè)閱歷為客戶供應(yīng)工程監(jiān)理管理服務(wù),妥當(dāng)協(xié)調(diào)處理好工程建設(shè)過程中遇到的各類問題,實現(xiàn)工程建設(shè)目標(biāo)。因此,作為一個合格的工程監(jiān)理員必需具備扎實的專業(yè)學(xué)問和技能、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等各類學(xué)問,同時要求監(jiān)理員具備較強的組織協(xié)調(diào)力量及應(yīng)變力量,從而確保能夠沉著的面對工程建設(shè)中各種各樣的問題。

為此,工程監(jiān)理員必需要加強行業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí),建設(shè)合同文件,熟識設(shè)計文件,熟識技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn),熟識監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件,熟識施工環(huán)境和條件,仔細履行職責(zé),正確運用權(quán)限,促使業(yè)務(wù)工作力量和監(jiān)理水平不斷的提高,在為業(yè)主供應(yīng)高水平專業(yè)服務(wù)的同時,也為施工單位供應(yīng)服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,關(guān)心施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,仔細細致的做好各方面的監(jiān)理工作,力爭使工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美妙的將來。

在實習(xí)期間我也發(fā)覺了自己的許多缺乏,需要加強學(xué)習(xí),在工程領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新材料、新項目層出不窮,工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)劃也是時有更新,新技術(shù)新要求日新月異,這都要求我們必需常常學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),道德素養(yǎng),這樣才能做一個合格的工程技術(shù)工,才能為建設(shè)單位和業(yè)主供應(yīng)更好的服務(wù)。

在實習(xí)的過程當(dāng)中,我主動學(xué)習(xí)和閱讀了一部分施工階段的監(jiān)理資料,還特地購置了監(jiān)理方面的書籍,加強理論與實踐的結(jié)合,這使我對監(jiān)理資料的管理有了一個總體的認(rèn)知。期間我接觸過的監(jiān)理資料包括:監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、工程進度打算、監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理日記、監(jiān)理日報、工地例會文件等。另外我還有閱讀施工單位的施工組織設(shè)計,懂得了每一個工序每一部分的要求都該按規(guī)范明確表示。實習(xí)中,我除了將自己在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用于實踐外,我非常留意學(xué)習(xí)書本上沒有講到但在實際操作中卻非常有用的東西,對于監(jiān)理單位的運作,監(jiān)理人員的主要工作我也得到了初步的熟悉,施工中的每一個工序,我都有了一個大范圍的概要了解。

雖然,我在工地是以一個實習(xí)生的身份來學(xué)習(xí),很興奮也很感謝學(xué)校和監(jiān)理單位能給我實和能現(xiàn)場監(jiān)看,還供應(yīng)圖紙讓我來核實檢查的機會。雖然工作環(huán)境是很艱苦的,但正是這樣讓我明白:作為現(xiàn)場監(jiān)理員,與施工單位同在建設(shè)生產(chǎn)第一線,必需要有不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,更要做到謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn),仔細對待施工過程中消失的和能預(yù)報發(fā)覺的各種潛在小問題,防止問題因小不治而演化成大問題,造成人力、物力、財力各方面的損失。實際操作過程但中,不單只是用眼去看,更要專心去看,帶著問題,仔細的檢查。處理資料,處理問題,應(yīng)站在當(dāng)事人的角度去考慮,即是自己的話,又會怎樣去處理,這是本次實習(xí)給我最大的收獲和感受。

個人實習(xí)工作總結(jié)篇6

一、前言

畢業(yè)實習(xí)是培育畢業(yè)生生產(chǎn)實踐力量和運用所學(xué)學(xué)問分析解決實際問題的力量以及創(chuàng)新力量不行或缺的階段,也是到達社會對畢業(yè)生應(yīng)具備的力量和身心素養(yǎng)的要求,要求畢業(yè)生具有肯定生產(chǎn)實踐的適應(yīng)力量,包括設(shè)計,施工和工程項目的管理力量。在不斷的實習(xí)中,通過實踐熬煉,不僅僅可以學(xué)到許多課本以外的東西,最重要的是可以在實習(xí)中提高自己的力量。

二、實習(xí)目的

作為一名即將畢業(yè)的同學(xué),由于立刻面臨高校畢業(yè)走上工作崗位,而自己的實際工程閱歷,社會閱歷及個方面的力量非常欠缺,因此,為了強化對高校所學(xué)基本理論學(xué)問的理解,增添對實際工程的感性熟悉,提升實際工程中將理論與實踐聯(lián)系起來的工作力量、實際動手操作的力量,同時也通過實習(xí)積累肯定的社會閱歷為畢業(yè)后正式走上工作崗位做預(yù)備,故此進行此次實習(xí)。

三、實習(xí)概要

〔一〕、實習(xí)單位、地點、時間、職務(wù)

1、實習(xí)單位:廣西八桂監(jiān)理公司欽州港監(jiān)理部2、實習(xí)地點:欽州港大欖坪3#~8#泊位

3、實習(xí)時間:20xx年8月至20xx年1月,為期半年4、實習(xí)職務(wù):工程現(xiàn)場監(jiān)理員〔二〕、實習(xí)工作

1、熟識施工圖紙、地質(zhì)鉆探報告,施工及驗收規(guī)范,以及與工程相關(guān)的建設(shè)文件2、了解工程特點和設(shè)計意圖,以及對關(guān)鍵工程項目建設(shè)的質(zhì)量要求,同時也為了削減圖紙的過失,將圖紙中的質(zhì)量隱患盡可能的消退,削減不必要的損失和鋪張

3、檢查施工單位資質(zhì)和施工狀況

4、審查施工單位的施工組織設(shè)計和施工方案經(jīng)濟合理性、工藝可行性、技術(shù)可行性,是否有牢靠的質(zhì)量掌握體系和平安措施

5、審查施工單位進場的機械設(shè)備數(shù)量和主要性能參數(shù)是否滿意施工需要和保證質(zhì)量的要求6、組織測量組對全部的軸線和樁位復(fù)核無誤后方可開鉆

四、實習(xí)內(nèi)容

(一〕、熟識工程基本資料

1、港區(qū)工程概況

欽州港擁有40多公里長的深水碼頭岸線,是自然?深水良港,還擁有寬闊的后方腹地,非常適合進展大型臨海工業(yè)。目前,欽州口岸已建的泊位共有56個,欽州港規(guī)劃了10個作業(yè)區(qū),建設(shè)1至30萬噸級深水泊位200多個,僅10-20萬噸級大型深水泊位就達30多個,設(shè)計年吞吐力量可達6000萬噸。中遠期可建20至30萬噸特大型泊位,建成后可形成億噸以上的吞吐力量,這里將真正建成“中國南方其次大港”。圍海造陸在建的的欽州港大欖坪3#~8#泊位后方陸?yīng)z預(yù)留重箱堆場,總投資31.19億元,

長1300m,縱深約80公里。3#~8#泊位6個10萬噸級多用處泊位的工程建設(shè)自

20xx年2月開頭開工,港口工程建設(shè)正在緊鑼密鼓的進行當(dāng)中。如火如荼的建設(shè)場面,使欽州港的面貌日新月異。去年9月開工的30萬噸級航道工程,是目前廣西首條30萬噸級航道;投資15億元的中石油1000萬噸儲油項目的配套工程——大欖坪12#~13#泊位兩個10萬噸級油碼頭12月底完工;特殊是集裝箱運輸量,去年首次突破十萬大關(guān)后,今年可完成25萬個標(biāo)準(zhǔn)箱,將成為北部灣集裝箱運輸干線港。

2、監(jiān)理工作范圍

本工程監(jiān)理工作范圍為工程施工階段監(jiān)理:監(jiān)理單位在鑒定監(jiān)理合同后開展監(jiān)理工作,在項目建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi),在施工階段做好工程項目建設(shè)的平安監(jiān)控、質(zhì)量掌握、工期掌握、以及工程建設(shè)相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作及其他相關(guān)事宜,監(jiān)理服務(wù)階段為整個工程建設(shè)的施工階段。

3、監(jiān)理工作根據(jù)

①工程規(guī)劃設(shè)計文件;

②與工程相關(guān)的法律法規(guī);

③經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計文件及說明文件、設(shè)計單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計變更、補充通知等書面文件。

4、主要監(jiān)理工作

①現(xiàn)場記錄。仔細、完好記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中消失的各種狀況;

②發(fā)布文件。采納通知、指示、批復(fù)、簽認(rèn)等文件形式進行施工全過程的掌握和管理;

③旁站監(jiān)理。根據(jù)監(jiān)理合同商定,在施工現(xiàn)場對工程項目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督和管理;

④巡察檢驗。對所監(jiān)理的工程項目進行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理;⑤平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,抽樣進行的檢測,核驗承建單位的檢測結(jié)果;

⑥協(xié)調(diào)。對參與工程建設(shè)個方之間的關(guān)系以及工程施工過程中消失的問題和爭議進行的調(diào)解。

(二〕、詳細監(jiān)理工作

1、施工階段的質(zhì)量掌握

在施工的工程階段推行以動態(tài)掌握為主,事前預(yù)防為輔的管理方法,主要抓住事先指導(dǎo),事中檢查,事后驗收三個環(huán)節(jié)。一切以數(shù)據(jù)說話,一切以書面為依據(jù),做好提前預(yù)控,從預(yù)控的角度主動發(fā)覺問題,對重點部位、關(guān)鍵工序進行動態(tài)掌握。施工圖紙是過程項目建設(shè)施工的根據(jù),在工地上接觸到許多的也是圖紙,必需要明確的是投入材料的數(shù)量、規(guī)格和型號、搭接長度、焊接位置等等。在施工管理過程中,抓“重點部位”的質(zhì)量掌握,對工程施工做到全過程、全方位的質(zhì)量掌握,從而有效的實現(xiàn)工程項目施工的全面質(zhì)量掌握。項目監(jiān)理部定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設(shè)備的技術(shù)狀況,對重要的原材料、半成品配件,按規(guī)定組織檢驗試驗,最重要的分項、分布工程和各項隱藏工程,組織奮戰(zhàn)監(jiān)理和檢查驗收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場試驗評定報告,經(jīng)審查確認(rèn)并簽認(rèn)后就可以用于施工單位進行工程建設(shè)項目的施工了。在整個施工的過程中,當(dāng)承包單位對已批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計進行調(diào)整、補充或者變動時,應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師審查,并由項目監(jiān)理部簽認(rèn)。項目監(jiān)理部處理工程變更時,假如是設(shè)計單位對原設(shè)計存在的缺陷提出的工程變更,應(yīng)編制設(shè)計變更文件,建設(shè)單位或者是承包單位提出的工程變更,應(yīng)提交項目監(jiān)理部,由項目監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查,審查同意后,由建設(shè)單位轉(zhuǎn)交原設(shè)計單位編制設(shè)計文件,項目監(jiān)理部會定期主持召開工地例會,檢查分析項目施工質(zhì)量狀況,并針對存在的質(zhì)量問題提出改良措施,負(fù)責(zé)起草會議紀(jì)要,經(jīng)與會各方簽字。

2、進度掌握

經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進度打算及相應(yīng)的施工方法說明,將是工程師掌握施工進度的根據(jù)和最終目標(biāo)。在掌握過程中,將掌握總工期的關(guān)鍵工序詳細化、網(wǎng)絡(luò)化,直觀地顯示出工程形象進度打算,在老李、設(shè)備等資源配置上,要求承包商滿意關(guān)鍵工序施工的進度打算需要,,對滯后的工序適時進行調(diào)整,準(zhǔn)時發(fā)布趕工令,確??傮w施工進度,同時不斷收集原始數(shù)據(jù)、資料,每月定時向業(yè)主提交進度報表,進度掌握始終以確保合同專用條款規(guī)定的竣工日期為目標(biāo)來編制整體施工進度打算,并以此來指導(dǎo)工程實施。在總進度打算的基礎(chǔ)上,監(jiān)理工程師又組織承包商共同編制了分進度打算、月進度打算,特殊是在施工主工期,具體仔細的編制網(wǎng)絡(luò)打算和日進度橫道圖,時時進行打算進度與實際進度的動態(tài)比較,并逐旬調(diào)整,建立健全組織措施及進度協(xié)調(diào)工作制度,通過周進度協(xié)調(diào)會及月生產(chǎn)協(xié)調(diào)會等形式,協(xié)調(diào)參加工程建設(shè)各方的進度關(guān)系,要求對技術(shù)管理人員進行任務(wù)的分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應(yīng)等方面加大力度,主動籌措資金、組織勞務(wù),以日進度保周進度,以周進度保月進度,以月進度保工期,從而保證和掌握整個項目建設(shè)的施工進度。

五、實習(xí)總結(jié)

作為工程部的負(fù)責(zé)人,不但要求要有堅實的專業(yè)學(xué)問,還要有良好的說話語言表達技巧,更要擁有較強的溝通和交際力量,由于監(jiān)理員代表的是業(yè)主的利益,永久都是為業(yè)主服務(wù)的,對于消失在施工過程中的一些問題,比方說有些時候,施工單位為了偷工減料,會在送檢的文件資料中做手腳,有意違背規(guī)定和規(guī)章制度,這個時候相當(dāng)于是設(shè)置了一個陷阱讓監(jiān)理員來踩,作為一名監(jiān)理員,這個時候就應(yīng)當(dāng)明確監(jiān)理員的職務(wù)和要領(lǐng),以及熟悉到問題所在和相應(yīng)的規(guī)范制度,基于這些,監(jiān)理員是肯定不能再文件上面簽章確認(rèn)通過的,由于一旦蓋章后,文件是具有法律效力的,假如該項目工程消失了什么樣的問題,監(jiān)理員是要負(fù)重大責(zé)任的,而且萬一問題特殊嚴(yán)峻的話,誰來承當(dāng)后果,誰都負(fù)不起這樣的責(zé)任;但是不簽章的話,施工單位又會找一些借口和理由來搪塞監(jiān)理員,或者是硬鉆牛角尖,所以,這樣的狀況下,作為一名監(jiān)理員,必需找到相關(guān)的法律條文作為說話的根據(jù),與施工單位人員周旋究竟,切實的保證工程項目的質(zhì)量牢靠和進度掌握。另外,我發(fā)覺監(jiān)理單位除了三大掌握,;iangda管理,一協(xié)調(diào)外,還必需非常重視平安建設(shè),有規(guī)定工地上全部的工作人員必需持證上崗,戴好平安帽,隨時檢查工地里各種材料、設(shè)施的安置狀況;此外,本工程還實行見證取樣和送檢的規(guī)定,見證人員便由該工程的監(jiān)理單位具備施工試驗學(xué)問的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)當(dāng),檢測和負(fù)責(zé)該工程的質(zhì)量監(jiān)督。

在實習(xí)的過程中,我在指導(dǎo)師傅的帶著下,從熟識施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開頭,逐步熟識了本工程的建設(shè)狀況,初步把握了工程監(jiān)理工作的基礎(chǔ)學(xué)問和操作的基本程序,吃住都跟隨在一線的施工單位人員,在工地上,通

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