幼兒園托班春季安全工作計劃

—幼兒園托班春季安全工作計劃安全管理是幼兒園管理的重要組成部分，也是正常教學(xué)的前提條件和師幼人身、財產(chǎn)安全的根本保障。幼兒園安全教育是使幼兒提升安全意識，把握必要的安全學(xué)問和力量的重要途徑。下面是給大家整理的幼兒園托班春季安全工作方案5篇，希望大家能有所收獲!幼兒園托班春季安全工作方案1一、指導(dǎo)思想《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把安全問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心安全，我們小二班制定了安全工作方案.二、詳細措施：（一）創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的進展環(huán)境1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。2、開飯時留意，預(yù)防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥按時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時分是孩子最散漫老師又不好組織的時分，肯定要組織幼兒清靜的集體活動，肯定要家長來了才可以放人，不熟悉的人來接要按時通知家長或詢問情況才可以接走，防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時分晾曬被褥，按時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，按時清點人數(shù)和物品。7、戶外活動時，肯定仔細檢查活動場地的安全性，按時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒安全。8、老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接，并簡潔交代其幼兒情況。（二）強化安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為標(biāo)準(zhǔn)的培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護力量，強化防范意識，讓幼兒在有安全意識的根底上，時時提示自己或他人留意安全。1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、教育不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒安全。5、教育幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時分留意安全，明白怎樣正確的運用剪刀。6、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。7、在教學(xué)活動中浸透有關(guān)的安全學(xué)問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消退擔(dān)心全因素。我們在工作中必需做到時辰高度警惕，把安全放在首位，老師要做到眼看四方，耳聽八方。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的安全。幼兒園托班春季安全工作方案2（一）老師應(yīng)做到：1、排解安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患按時排解。2、強化早晚接送兒童工作，不得將兒童交給生疏人，防止錯接。3、進行安全教育：通過安全教育活動，培育幼兒初步的安全意識及自我愛護力量。4、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況按時妥當(dāng)處理。5、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必需在保教老師的視野內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危險的活動，要賜予愛護。6、防止開水、食物等燙傷兒童。7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。8、保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。按時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。9、嚴格書寫交接班記錄，按時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并按時訂正。11、戶外活動時，老師仔細檢查活動場地的安全性，按時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。（二）教育幼兒方面：1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒明白不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時分，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)督。拿器械時相互幫忙，保證幼兒安全。6、明白不能碰電插座等電器，對于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時留意安全，明白正確的運用剪刀。7、通過認知活動，明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。8、熟悉常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會行為。9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的熟悉。10、辨別對與錯。讓幼兒通過辨別安全學(xué)問的對與錯，提高自我愛護力量。幼兒園托班春季安全工作方案31、活動安全教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等鋒利物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，伙伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、進餐安全明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。3、生活安全教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。4、藥品管理安全請家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。5、接送安全來園要進班，并與老師互相問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必需與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。6、家庭安全向家長宣揚安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長主動協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。7、簡潔自救方法辨認特別號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不行任意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒辨認方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行任意開門。遇到危險時，教育幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。幼兒園托班春季安全工作方案4《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是老師動身，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里，希望幼兒在幼兒園里快樂安全的生活。老師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我愛護意識較差，這就意味著老師要擔(dān)負起這個責(zé)任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來說：班級安全工作就是幼兒身心健康進展的根本保證。本學(xué)期我們班的安全工作方案如下：首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統(tǒng)計歸類，有以下10點：1、早上來園時偶然有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西，如剪刀、鋒利的鐵片等。2、在入廁時間，往往廁所里比擬擁擠，地面比擬滑，簡單發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。3、排隊洗手時也是幼兒比擬喜愛玩鬧的時分，個別男孩子喜愛推擠前面的孩子。4、晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。5、午睡時，幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。6、幼兒已經(jīng)大班了，個子也比擬高了，教室里的插頭、電燈開關(guān)，幼兒伸手就能夠到。7、班級人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，簡單發(fā)生磕遇到桌椅角的危險。8、升入大班后，幼兒會用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜愛拿著鉛筆處處走，尖尖的鉛筆頭也會損害到幼兒。9、離園時，幼兒喜愛往教室外面擠。10、吃藥安全，有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來，并沒有交代老師。依據(jù)以上我班存在的安全隱患，為了確保幼兒的安全，特制定班級安全防范措施如下：1、晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫忙幼兒保管或讓家長帶回。2、入廁時，盡量避開活動結(jié)束時的頂峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時，老師要提示幼兒地滑，不推擠，同時老師也應(yīng)當(dāng)進入廁所里面。3、用餐前的洗手活動，教室應(yīng)當(dāng)事先組織好，分組進行，同時老師應(yīng)當(dāng)站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。5、幼兒在進入午睡室時，老師應(yīng)當(dāng)嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室，帶班老師應(yīng)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時不午睡，時辰觀看幼兒。6、強化幼兒對電的危險性的熟悉，在插座開關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志。7、老師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否擔(dān)心全，發(fā)現(xiàn)后按時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前老師應(yīng)當(dāng)提示幼兒要懂得謙讓，留意安全。8、幼兒完成作業(yè)后，老師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆，整理好書包，再進行下個活動。9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行清靜的小游戲，讓幼兒在座位上等候自己的父母，老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作，不任意讓生疏人接幼兒。10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對于一些不是家長親自交到老師手里的藥，肯定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。11、對幼兒及家長進行安全教育，增加幼兒的自我愛護意識。向家長宣揚安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長主動協(xié)作幼兒園做好安全教育工作。除此之外，班級要建立完善的班級常規(guī)，削減安全隱患。教育教學(xué)活動時，老師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，在戶外活動時，老師應(yīng)親密留意幼兒的行動，每位幼兒都應(yīng)在老師的視野范圍之內(nèi)。在幼兒排隊經(jīng)過花壇、走廊等地方時老師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)過身面對幼兒，提示幼兒留意安全。同時留意教室里電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。老師之間要相互催促，提高警惕，強化安全意識。幼兒園托班春季安全工作方案5一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的進展環(huán)境，注意保教結(jié)合我們會定期召開的安全工作例會，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動，制定安全活動預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動中的擔(dān)心全隱患，針對問題提出改進方法。在戶外活動時確保有兩位老師在場，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全因素老師也能按時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，堅固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全，維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。二、強化幼兒的安全教育、提高安全意識每月我班都重點地開展安全教育活動，如進行安全逃命演習(xí)和進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。進行戶外活動和運用大型器械的安全教育。上好安全教育課。進行衛(wèi)生教育，同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有方案地進行，漸漸提高孩子們的安全熟悉。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié)，老師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。三、開展安全教育活動，增加幼兒自己愛護意識做為班級老師，我們還把安全教育融入日常生活中，排列每日的安全日志，催促幼