幼兒園學(xué)期工作計劃模板

—幼兒園學(xué)期工作計劃模板在即將到來的秋季學(xué)期里，幼兒園如何制定工作方案呢？工作方案又是怎樣寫的呢？下面是為大家整理的關(guān)于幼兒園學(xué)期工作方案模板，希望對您有所幫忙!幼兒園學(xué)期工作方案模板1堅固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合管理”，“責(zé)任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)行為動身點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，主動推動“平安校內(nèi)”的創(chuàng)立，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本學(xué)期安全教育工作方案。一、健立健全制度，強化管理機制1、進(jìn)一步強化安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)蘇醒地熟悉到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的根底和保障，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需強化安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，常常性對園內(nèi)場地、設(shè)備等方面的安全進(jìn)行檢查修理，對幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以按時發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全隱患，防患于未然。3、連續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。進(jìn)一步落實專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、清靜、和諧、健康的成長環(huán)境。4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，施行安全工作自查制度，各部門、各人員要仔細(xì)認(rèn)真地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要按時報告、整改，排解擔(dān)心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。強化相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對力量，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。5、班級老師要細(xì)心、耐煩呵護(hù)每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，按時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別留意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，按時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。6、強化日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全事故，應(yīng)按時處理，并按時上報、按時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要仔細(xì)做好交X工作，堅決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時辰關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒單獨出門回家，絕不漏放一個孩子。二、強化安全宣揚教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識1、強化安全教育，堅固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在老師、幼兒中堅固樹立安全意識，按時消退多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的安全教育方案。在九月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級老師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。十月份，在幼兒中開展交通安全學(xué)問宣揚教育活動。2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。3、在幼兒一日活動中浸透有關(guān)的安全學(xué)問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消退擔(dān)心全因素。4、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。三、創(chuàng)設(shè)平安校內(nèi)，促進(jìn)健康成長1、定期維護(hù)園舍設(shè)備，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)做好安全臺賬記錄。2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細(xì)做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。4、嚴(yán)禁運用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁運用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。5、強化食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時匯報。6、強化衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)XXX%。保健員仔細(xì)做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。7、強化幼兒在園服用藥品的管理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥按時、精確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細(xì)做好幼兒用藥家長簽字記錄。幼兒園學(xué)期工作方案模板2一、根本情況分析：中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園，因此他們的家長對幼兒園的情況有了肯定的了解。這些家長都很年輕，育兒經(jīng)驗缺乏，由于獨生子女的特別性，又使他們對孩子的希望值很高，望子成龍，望女成鳳。在家庭中，祖輩們的教育重量很重，溺愛孩子的現(xiàn)象比擬嚴(yán)峻，對孩子的一切都包辦代替。因此本班全部的家長中，存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別頑皮、霸道、喜愛打人，每天他們家長接送孩子時來去匆忙，甚至從不和老師打招呼，導(dǎo)致我們很少有時機和他們溝通。針對這些情況，本學(xué)期我們重點強化以各種形式與家長進(jìn)行溝通與溝通。如：要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動，家園合作，與家長溝通經(jīng)驗，協(xié)商全都的教育理念，傳遞正確的教養(yǎng)方式，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展，健康歡樂的成長。二、工作要求：（一）家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的順應(yīng)工作。主動緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能快快樂樂的入園。在進(jìn)行家園對話的過程中，以溝通、溝通為前提，抓住與每個家長的溝通時機，幫忙家長解決困難，共同參與到解決詳細(xì)教育問題的實踐過程中；常常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫忙。（二）引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒學(xué)問。（三）引導(dǎo)幼兒家長主動協(xié)作幼兒園的工作，發(fā)揮家長的資源，共同做好孩子的教育工作。三、針對措施：1、召開班級家長會，與家長溝通信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深化的參與到幼兒園教育活動中，使家長與老師間、家長與家長形成相互探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。2、開拓家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣揚櫥窗，定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒學(xué)問。堅持寫好家園聯(lián)系冊，按時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反應(yīng)給家長；使家園共育到達(dá)應(yīng)有的效果。3、進(jìn)行家長半日助教活動，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的看法和建議。4、開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間，對新生進(jìn)行一次家訪活動，了解孩子在家的表現(xiàn)。5、組織開展親子活動。在元旦的日子里，邀請家長參與幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動，同時錘煉身體，增加體質(zhì)。幼兒園學(xué)期工作方案模板3一、本學(xué)期工作目標(biāo)：圍繞一個主題：求質(zhì)量，突特色。樹立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)進(jìn)展”的辦園理念，“效勞于老師、幼兒、家長”的理念。構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)效勞。做好五項工作：幼小連接課題和十五規(guī)劃課題的研討工作做好0—3歲與幼兒教育的連接研討工作0—3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善強化課程管理，提高實踐反思（觀看記錄研討）連續(xù)探究課程評價與幼兒進(jìn)展評價方法二、強化內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。1、完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則在上學(xué)期改革的根底上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正到達(dá)提高老師工作主動性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。2、強化班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé)，對管理標(biāo)準(zhǔn)的班主任實施嘉獎，強化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的效勞看法、全新的工作理念，杰出完成各項工作任務(wù)。3、努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整缺乏，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，到達(dá)分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期，與新的合作伙伴連續(xù)開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步進(jìn)展。5、強化安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心進(jìn)展負(fù)責(zé)的看法，幼兒園結(jié)合安全月強化安全防范措施，從園舍裝備的運用與修理角度動身消退擔(dān)心全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班老師把安全工作納入日事議程，利用有利機遇強化幼兒自我愛護(hù)力量的培育。三、抓隊伍建設(shè)，促進(jìn)展成長。1、強化師德修養(yǎng)，樹立良好形象。結(jié)合師德月，幼兒園要求各班老師利用宣揚欄向家長、幼兒效勞承諾，使老師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象效勞于家長、幼兒，以良好的典范做出表率，辦出家長滿意的放心園。2、抓隊伍，促進(jìn)展。（1）利用互動式培訓(xùn)模式組織老師開展各類活動，采納“以人為本、促進(jìn)進(jìn)展”的理念進(jìn)行參與式互動，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量，工作方案范文《幼兒園園務(wù)工作方案》。（2）扎實開展“三個一”（閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法）讀書學(xué)習(xí)活動。（3）營造良好的研討氣氛。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種互相合作、溝通、反思、進(jìn)取，形成研討合力。3、強化培訓(xùn)，加快進(jìn)展。①強化園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織老師強化科研方法培訓(xùn)，把握運用科研方法進(jìn)行課題研討。此外，每月有教研組長組織老師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上老師進(jìn)行商量，每個主題有老師進(jìn)行按時評估，不斷提高老師駕馭教材的力量。②激勵老師主動參與自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干老師提供外出學(xué)習(xí)的時機和進(jìn)展空間。四、強化教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。重點工作：連續(xù)貫徹兩個《綱要》，強化對幼小連接課題進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研討雙邊活動；調(diào)整園本課程方案，完善課程評價體系；重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用；開展0—3歲早期教育研討活動，注意與幼兒教育的連接和托幼一體化的早期教育研討，全面提高老師素養(yǎng)。1、課程評價。開展本質(zhì)性評價，引導(dǎo)老師注意過程性評價，做好平日工作記錄與反思，將全體老師共同研討的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗，以到達(dá)適合于幼兒的進(jìn)展需要。2、開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研討小組，每位老師隨時隨地主動參與課題研討，促進(jìn)老師專業(yè)化的進(jìn)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，制造性的研討教育管理的新機制，以順應(yīng)課程改革進(jìn)展的需要。連續(xù)實施教研活動目標(biāo)考核評估，學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組，并對開展教研活動好的級部和班級小組進(jìn)行嘉獎。3、在科研方面，進(jìn)一步做好幼小連接科研課題的實踐與研討，完善幼小連接園本課程。（1）開展《幼小連接課程方案》實施階段性小結(jié)的研討，進(jìn)一步突出辦園特色，表達(dá)制造性活動課程，探討園本課程的改革。（2）將與小X合進(jìn)行課題的研討，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的連接、任務(wù)意識的培育、藝術(shù)教育、英語教育的研討等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加溝通與互動，扎實的開展研討性工作，使幼小連接卓有成效。（3）仔細(xì)做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研討暨幼兒園教育指導(dǎo)綱要的理論與實踐研討》，嚴(yán)格根據(jù)省課題組的要求完成研討任務(wù)。4、強化0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育連接的研討，研討創(chuàng)設(shè)環(huán)境，連續(xù)開展歡樂親子苑活動，主動協(xié)作區(qū)成立早期教育研討小組，研討0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。五、家園社區(qū)工作。1、加大宣揚力度，塑造良好形象。主動開展社區(qū)教育試驗，樹立“效勞到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育效勞上門的幫忙，推動學(xué)習(xí)型家庭的研討與延長。如：到家中宣揚科學(xué)，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園老師“效勞幼兒、效勞家長、效勞社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。2、開展形式多樣的家長學(xué)?；顒印榱藥兔τ變杭议L了解幼兒園的教育特點，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)校活動。如：請家長參與親子游園，幼兒華誕會，召開家長育兒經(jīng)驗溝通會，組織家長參與家庭教育學(xué)問競賽等，以更好的完成幼兒園與家庭教育的同步。3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。4、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價。5、幼兒園各班老師要充足挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有方案，并表達(dá)在教育課程方案和老師組織的各項活動中。可與小學(xué)老師、同學(xué)產(chǎn)生互動，強化連接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動，完成研討性任務(wù)。幼兒園學(xué)期工作方案模板4一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們依據(jù)園務(wù)方案，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，尊重幼兒身心進(jìn)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，促幼兒體智德美全面進(jìn)展。詳細(xì)方案如下：二、教育教學(xué)常規(guī)管理1、每班級要上交各種班級工作方案與總結(jié)（方案圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫）；要有月周方案表；一日活動布置表；老師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。2、幼兒一日活動布置科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表，堅持做到戶外活動2時。3、建立幼兒個體進(jìn)展檔案。（家園聯(lián)系冊）4、園長做到下班指導(dǎo)工作（聽課、幼兒如廁、就餐、）并做好記錄；每周檢查老師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月方案工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進(jìn)行批閱，做好記錄。5、德育教育：每周有升國旗儀式，國旗下講話。每日有小播送播報。三、教研科研工作1、仔細(xì)執(zhí)行教科研制度，堅持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，落實本來教研制度和教科研成果嘉獎制度。2、每年激勵老師寫教育論文，反思、案例活動設(shè)計、兒童文學(xué)等作品，主動向縣級以上主管部門投稿評比。3、要有擔(dān)當(dāng)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。（邀請同區(qū)幼兒園觀摩）四、教育活動1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容，有方案的開展主題活動。（要有主題教育方案）2、區(qū)域游戲區(qū)的布置，老師要組織引導(dǎo)參與游戲中。3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能有效的`利用一切空間（墻面、地面、窗臺、樓梯等）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個，環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充足反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點。4、老師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué)，多媒體教學(xué)，每位老師每學(xué)期不少于2次。五、家園社區(qū)活動1、家園聯(lián)系制度健全，能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報、家長學(xué)校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學(xué)習(xí)的空間，每學(xué)期至少有一次參與社區(qū)活動（撿垃圾、早教活動、有效連接、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫競賽、文藝演出等）。六、安全管理方面1、安全工作機制健全，（安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度）有專人負(fù)責(zé)安全工作，人防、物防、技防措施到位，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案；每月定期進(jìn)行各部門隱患排查管理。2、消防裝備齊全，有定期檢查記錄，建立安全臺賬，有校車接送管理措施。3、重視對教職工和幼兒的安全教育（講座、宣揚欄、演習(xí)、等），有教育內(nèi)容，幼兒園要給幼兒購置校方責(zé)任險，幫忙師生把握一些自我防護(hù)學(xué)問與方法。教職工知曉安全常識。七、衛(wèi)生保健工作1、各項衛(wèi)生保健制度健全（幼兒作息制度、全日觀看制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、養(yǎng)分管理制度）并要有過程記錄等。2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析，評價。有針對性地制定應(yīng)對措施。3、堅持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀看，對常見病和突發(fā)病按時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立刻隔離，并對患兒停留過的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。4、幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開運用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒；玩具及用品每周消毒1—2次，有消毒記錄。5、室內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生，每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查，并有記錄?；顒邮摇⑽缢颐刻爝M(jìn)行紫外線等消毒，每天定時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇。6、嚴(yán)格執(zhí)行《食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理方法》、《食品原料選購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》，有記錄。7、每周編制一次養(yǎng)分平衡的帶量食譜，每周進(jìn)行養(yǎng)分分析，依據(jù)分析結(jié)果按時調(diào)整幼兒食譜；教職工伙食要與幼兒分開；廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。八、詳細(xì)月份工作八月份1、小班親子課2、老師園本培訓(xùn)3、新生家長會4、新生家訪工作5、衛(wèi)生大掃除6、做好班級方案7、環(huán)境布置8、制定每周教職工伙食臺賬九月份1、穩(wěn)定幼兒心情，強化常規(guī)培育。2、召開全園家長會3、托小班入園體檢單及入園通知單核實4、新學(xué)期新生入園接種檢查記錄5、檢查教育教學(xué)方案落實情況6、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（2次）7、教職工師德學(xué)習(xí)（材料自選）8、9月18日防空演習(xí)9、慶國慶活動彩排10、參與社區(qū)活動11、各崗位安全責(zé)任書的簽訂12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應(yīng)）13、慶國慶活動表演十月份1、早操競賽2、組織秋游活動3、消防安全教育（老師、幼兒）4、進(jìn)行消防疏散演練5、成立家委會（有方案、會議記錄、影響資料）6、安全工作檢查（校車、環(huán)境、硬件設(shè)備、消防設(shè)備、食品等）要有記錄7、老師公開課8、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（2次）9、老師教育教學(xué)方案落實情況檢查10、研討《如何老師寫教育教學(xué)》論文11、半日開放活動。12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應(yīng)）十一月份1、運動會籌劃及團(tuán)體操的排練2、安全教育———自救自護(hù)教育（師生）3、教研活動——體育游戲的開展4、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（2次）5、老師師德培訓(xùn)及演講6、老師論文評比7、教育教學(xué)方案落實檢查8、保育學(xué)問及技能競賽9、安全工作檢查（校車、環(huán)境、硬件設(shè)備、消防設(shè)備、食品等）要有記錄10、進(jìn)行秋季運動會11、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應(yīng)）十二月1、老師課堂教學(xué)大賽2、故事大王競賽3、家長問卷調(diào)查4、校內(nèi)安全工作大檢查（校車、環(huán)境、消防設(shè)備、硬件設(shè)備、食品等）5、安全教育—冬季安全教育6、教育教學(xué)方案落實檢查7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（2次）8、老師教育教學(xué)反思檢查9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎新年10、家長老師進(jìn)課堂11、家園聯(lián)系手冊填寫12、迎新年家長游園活動13、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應(yīng)）元月份1、老師師德演講2、寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學(xué)3、教育教學(xué)方案落實情況檢查4、幼兒個案追蹤上交（每班級記錄兩個幼兒進(jìn)展?fàn)顩r）5、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應(yīng)）6、制定20X年經(jīng)費運用預(yù)案，伙食費公示表7、上交各部門工作總結(jié)（班級、月、周、日（半日活動表、教案）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)總結(jié)、區(qū)域活動總結(jié)、教育教學(xué)總結(jié)、后勤工作總結(jié)、保健工作、班級組工作總結(jié)、家長工作總結(jié)、團(tuán)支部工作總結(jié)、家委會工作總結(jié)、園務(wù)委員會總結(jié)）8、上交各種筆記（教育敘事、個案追蹤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文、備課本、會議記錄本、師德學(xué)習(xí)反思、師德演講稿、家訪反應(yīng)表、半日活動反應(yīng)表、家園聯(lián)系手冊、教育心得）9、物品盤點10、召開期末總結(jié)會11、布置寒假值班幼兒園學(xué)期工作方案模板5一、指導(dǎo)思想以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實上級教育主管部門的文件指導(dǎo)精神，立足本園實際，圍繞“標(biāo)準(zhǔn)管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點、狠抓標(biāo)準(zhǔn)、推動進(jìn)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色進(jìn)展，真正做到效勞于社會、效勞于家長、效勞于幼兒。二、工作要點圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、老師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)效勞。努力“營造一個家的氣氛，讓每一個孩子健康歡樂地成長”。1、標(biāo)準(zhǔn)管理。增加教職員工對幼兒園進(jìn)展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制，連續(xù)進(jìn)行人性化管理。2、強化隊伍。完善師資隊伍培育機制，強化骨干老師隊伍與新老師的管理與培育，全體老師參與評價課程實踐，強化教研。強化保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3、突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。4、優(yōu)質(zhì)效勞。進(jìn)一步樹立效勞思想，落實安全責(zé)任與措施。5、家園共育。召開新學(xué)期家長會，連續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。三、工作措施（一）重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順當(dāng)開展與有效實施。（二）以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心宣揚和提倡園內(nèi)要有“相互幫忙的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的士氣和不拘小節(jié)的大氣”，細(xì)心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個詳情，主動營造民主、開放的教學(xué)氣氛，以人為本的育人氣氛，健康和諧的人際氣氛，使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。（三）營造良好的人文環(huán)境。1、強化隊伍。強化骨干老師隊伍與新老師、的管理與培育。提高老師教學(xué)力量、科研力量、根本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)力量。2、園本培訓(xùn)方案，針對老師日常教學(xué)中顯現(xiàn)問題時，利用問題生成教研主題按時解決開展培訓(xùn)，讓老師養(yǎng)成良好的、更具有創(chuàng)新的精神。3、強化老師對教育案例、教育教學(xué)的反思力量，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展互相觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴大老師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的時機給自己充電，學(xué)習(xí)別人的特長，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。4、組織各類人員外出參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，突出特色。強化老師的管理意識，以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的效勞看法、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研杰出完成各項工作任務(wù)。（四）、狠抓落實安全工作，確保幼兒園各項工作的順當(dāng)、安全進(jìn)行。1、強化安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心進(jìn)展負(fù)責(zé)的看法，幼兒園結(jié)合安全月查強化安全防范措施，從園舍裝備的運用與修理角度動身消退擔(dān)心全隱患，完善安全制度，修改并制定好各項安全防范應(yīng)急預(yù)案，從常規(guī)入手，強化對幼兒自我愛護(hù)意識的培育。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。其次，各班老師把安全工作納入日事議程，利用有利機遇強化幼兒自我愛護(hù)力量的培育并定期對園舍裝備，水、電、大型玩具、車輛等設(shè)備的檢修工作，削減事故隱患，防止意外事故發(fā)生。2、有方案地對全體教職工及幼兒進(jìn)行防火、防電、防水、交通等的安全教育，并邀請相關(guān)人員進(jìn)行專題講座或進(jìn)行相應(yīng)的模擬演練。（五）、衛(wèi)生保健1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的養(yǎng)分、把戲品種和搭配方面多下功夫。2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期，我園將充足挖掘老老師在保育工作中的閃光點，例如能夠深化到幼兒生活中等，大家多溝通多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層最重要。3、我園將仔細(xì)作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通。4、幼兒健康教育。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有方案有主題的開展健康教育活動，如愛護(hù)視力、愛護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等。（六）、家長工作1、學(xué)期初召開“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動情況，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展。各班主任向幼兒園反應(yīng)家長對幼兒園工作的看法、建議，幼兒園按時針對看法建議進(jìn)行整改。2、強化家園聯(lián)系欄，對家長到達(dá)家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。3、每學(xué)期老師要全面家訪一次；平常常常利用接送幼兒時間按時反應(yīng)幼