中秋活動(dòng)總結(jié)第二版

PAGE頁碼頁碼中秋活動(dòng)總結(jié)第二版20____中秋活動(dòng)總結(jié)中秋活動(dòng)總結(jié)總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我的中秋活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中秋活動(dòng)總結(jié)1依據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的部署和要求，在迎中秋期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，細(xì)心部署，仔細(xì)組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開展的狀況小結(jié)如下：一、高度重視，細(xì)心組織為確保活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)切下，剛好召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》，要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國主義教化、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)要求，全面推動(dòng)精神文明工作和創(chuàng)建工作。二、加大宣揚(yáng)，營造氛圍社區(qū)在節(jié)日期間利用宣揚(yáng)欄、電子展示屏大力宣揚(yáng)中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問，著重宣揚(yáng)中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳聞故事的同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。三、開展你和我一起過中秋慰問活動(dòng)20xx年中秋來臨之際，常秀社區(qū)三管齊下，多種渠道，多種方式開展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動(dòng)；二是在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門組織活動(dòng)的補(bǔ)充，擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍；三是動(dòng)員和組織愛心小分隊(duì)開展長期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)助殘幫困活動(dòng)的長效機(jī)制。此次中秋慰問活動(dòng)中，社區(qū)“”組織的第一支青年黨員愛心小分隊(duì)的五名青年黨員來到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟座談溝通，并送上助殘幫困愛心款。四、開展過中秋趣味活動(dòng)9月7日下午，社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)實(shí)行。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝愿”和“頌祖國”兩個(gè)環(huán)節(jié)，吸引了社區(qū)新老居民共同參加，活動(dòng)的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的暖和，特殊激勵(lì)了新居民走出小家融入社區(qū)大家，增加了新老居民的協(xié)作精神。中秋活動(dòng)總結(jié)2農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。一、中華經(jīng)典誦讀,中秋詩文朗誦會(huì),中秋民俗故事會(huì),每個(gè)年級(jí)都確定了一個(gè)主題，以班會(huì)課的形式開展活動(dòng)。主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)的形式使更多人主動(dòng)地參加了活動(dòng)，給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到歡樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情意，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng).與此同時(shí)，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際狀況，利用校內(nèi)廣播站、宣揚(yáng)欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，細(xì)心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了深厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。三、宣揚(yáng)中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們細(xì)心打算的中秋特殊節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。除此之外，各個(gè)班級(jí)利用班會(huì)，通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵?？傊?，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱！增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。中秋活動(dòng)總結(jié)3班級(jí)中秋活動(dòng)總結(jié)今日上午，（18）班綻開了開學(xué)以來第一次班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。很多同學(xué)都帶來各種各樣的月餅，其中也不乏是學(xué)生家長自己親自做的，非常有心愿。徐欣妍和趙雪珉同學(xué)受方老師之托帶來了四個(gè)澈思叔叔的起司蛋糕，香甜綿密的蛋糕在同學(xué)們的嘴中漸漸溶化，使人回味無窮。同時(shí)，同學(xué)們也觀賞了歌曲《明月幾時(shí)有》，那柔軟美麗的曲調(diào)縈繞在耳邊。隨后，袁沁萱同學(xué)帶來手語表演——歌曲《揮著翅膀的女孩》，很多女同學(xué)也在輕輕地伴唱……緊接著，便是由邵楓喬等同學(xué)帶來的《江南style》，瞬間教室里的氛圍變更了，平常略顯內(nèi)向的同學(xué)也跟著音樂舞動(dòng)起來。一曲未完，神曲《最炫名族風(fēng)》的旋律傳進(jìn)大家的耳朵，超過半數(shù)的同學(xué)起先跟著唱了起來，班級(jí)里一片沸騰，大家沉醉在了音樂與歡樂相融合的海洋之中，信任每個(gè)人的都會(huì)想恒久停留在這個(gè)充溢快樂的時(shí)刻。最終，班級(jí)同學(xué)站在一起，拍了張集體照。（等過兩天將會(huì)發(fā)在博客上）不知不覺，短暫的45分鐘過去了，下課鈴聲響起，活動(dòng)也到了尾聲。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，信任只要我們達(dá)到各位老師的要求，那么這樣的活動(dòng)肯定不止一次！讓我們一起期盼下一次的班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)吧！中秋活動(dòng)總結(jié)4依據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)聚、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱忱。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：一、活動(dòng)打算充分。學(xué)校根據(jù)區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立xx周年、改開放xx周年祖國發(fā)生的巨大改變，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)二、活動(dòng)豐富多彩。1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生細(xì)心打算，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在開心的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的酷愛，增加學(xué)生的`民族驕傲感和文化自信念。2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱忱，激昂民族精神。3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活狀況，表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)聚的殷切之情。4、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過____搜尋、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問、習(xí)俗，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。中秋活動(dòng)總結(jié)5中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化，根據(jù)教化局的文件指示精神，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合____當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，我校于9月24日0月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造節(jié)日的氛圍學(xué)校根據(jù)教化局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，剛好召開班主任會(huì)議，布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào)、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改開放30多年來祖國發(fā)生的巨大改變讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。二、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)1年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠，4年級(jí)主題：中秋詩文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的童謠，中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教化、民族文化教化為主線，利用團(tuán)隊(duì)、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái)，抓住重大節(jié)日活動(dòng)，采納少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教化活動(dòng)。中秋節(jié)前后，各班利用班會(huì)課時(shí)間，組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。通過主題班會(huì)活動(dòng)的開展，營造了節(jié)日的氛圍，感悟團(tuán)聚、和諧的華蜜，表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到主動(dòng)的作用。四、開展“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。1年級(jí)以繪畫為主，4年級(jí)以手抄報(bào)為主。活動(dòng)中孩子們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終，在各班上交的眾多作品中，我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng)；4個(gè)二等獎(jiǎng)；5個(gè)三等獎(jiǎng)。通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了廣闊師生民族自尊心、自信念、驕傲感，促進(jìn)學(xué)生歡樂成長。中秋活動(dòng)總結(jié)6為了豐富老師們的業(yè)余文化生活，營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節(jié)前一天，第三小學(xué)舉辦了“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動(dòng)，使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng)，使老師們?cè)谝黄饝c祝中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。二、仔細(xì)制定工作方案中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)平安歡樂的節(jié)日，健康過節(jié)、平安過節(jié)，是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)仔細(xì)制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，細(xì)心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動(dòng)有序開展。三、“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動(dòng)豐富多彩參與此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，實(shí)行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)建良機(jī)。中秋活動(dòng)總結(jié)7懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝合的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和將來的文化財(cái)寶。為了慶祝我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教化，在校領(lǐng)導(dǎo)的支部支配下，我班勝利開展了我話中秋主題班會(huì)和懷念親人、祝愿親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等探討活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我班同學(xué)通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋季節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，始終到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節(jié)，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)的傳聞是特別豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳聞：中秋傳聞之一――嫦娥奔月；中秋傳聞之二――吳剛折桂；中秋傳聞之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有愛好地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)力和想象力，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳聞，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教化，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。這次班會(huì)給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。中秋活動(dòng)總結(jié)8為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況，利用校內(nèi)廣播站、宣揚(yáng)欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，細(xì)心設(shè)計(jì)資料，廣泛宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了深厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。各班級(jí)開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特性是六年級(jí)很有創(chuàng)意。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采納競賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的學(xué)問了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚異地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，共享著節(jié)日的祝愿。與此同時(shí)，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們細(xì)心打算的中秋特性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的完備氛圍。除此之外，各個(gè)班級(jí)透過組織農(nóng)夫工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參與中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的暖和。總之，透過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。中秋活動(dòng)總結(jié)9中秋佳節(jié)即將來臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動(dòng)中，孩子們參加活動(dòng)的愛好之濃令我至今難忘，在****月餅的過程中熱忱之高、氛圍之濃，活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的，尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面。記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講解并描述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?，老爺爺為了愛護(hù)一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照看這些可愛的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔(dān)水，不料被敵機(jī)的****擊中，身負(fù)重傷，但仍舊支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)覺他們的爺爺再也站不起來，恒久地離開了他們。故事講完了，教室里一片寧靜，再觀孩子們臉上的表情，個(gè)個(gè)顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花?？粗@一幕我的心情也無比激烈，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本駕馭，看得出，他們演唱歌曲的時(shí)候充溢著對(duì)老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的好聽，孩子們的心情感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。接下來是學(xué)習(xí)月餅，等一切打算就緒，就見許天藝小摯友將小手舉得高高的：老師，我有話想對(duì)老爺爺說。我看到她迫不及待的樣子，微笑道：你有什么話就說吧！我要對(duì)爺爺說，爺爺沒能吃上自己親自做的月餅，我要****出最好的月餅送給爺爺吃，還想說聲感謝，他那么愛惜我們小摯友，犧牲了自己的生命，我們不會(huì)遺忘他，他活在我們心里。老師，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對(duì)他說您辛苦了，快歇歇吧。老師，我也想對(duì)爺爺說，老師多好的孩子??！都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實(shí)是我們忽視了這方面的教化和培育?！毒V要》指出，幼兒的社會(huì)情感培育XX于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，教化者應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避開單一的言語說教。始終以來對(duì)其中的內(nèi)涵領(lǐng)悟不透，這次主題活動(dòng)的勝利給了我很大的啟示，這將對(duì)我以后的工作起到不行估量的作用。中秋活動(dòng)總結(jié)10活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月22日活動(dòng)地點(diǎn)：博達(dá)一教216教室活動(dòng)對(duì)象：中秋留校的大一新生活動(dòng)目的：拉近大一新生彼此之間的距離，增加彼此的友情，在團(tuán)聚的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校內(nèi)、同學(xué)之間的暖和，讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義。詳細(xì)流程總結(jié)：一、宣揚(yáng)打算期首先，文藝部到大一新生那里宣揚(yáng)、收集節(jié)目，節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、嬉戲等多種類型，主要以消遣為主，部分同學(xué)的主動(dòng)參與，為此次活動(dòng)的順當(dāng)開展起了特別好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行，考慮到中秋晚會(huì)歡快氣氛的要求，主持人的現(xiàn)場調(diào)動(dòng)則顯得特別重要，所以選定兩位主持人，讓他們自始至終跟著晚會(huì)的流程走，嫻熟自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。二、節(jié)目排練期大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段，文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時(shí)，由于晚會(huì)有嬉戲的環(huán)節(jié)，須要用到幻燈片，所以文藝部在此期間進(jìn)行嬉戲幻燈片的制作。三、彩排協(xié)調(diào)期詳細(xì)支配有：選擇一天進(jìn)行晚會(huì)整體的彩排，掐算時(shí)間，彌補(bǔ)不足；音樂、幻燈片、話筒、音響確定；購買晚會(huì)現(xiàn)場的裝飾、晚會(huì)的禮物、獎(jiǎng)品和嬉戲道具等。四、晚會(huì)當(dāng)天布置現(xiàn)場；演員提前到場打算；六點(diǎn)半嘉賓入席晚會(huì)正式起先。下面總結(jié)一下此次晚會(huì)的不足之處：1、雖然音響提前確定，但是晚會(huì)當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障，影響到晚會(huì)肯定的效果；2、嬉戲環(huán)節(jié)打算不夠充分，例如綁氣球的線沒有提前擺好，嬉戲進(jìn)行時(shí)弄得匆忙忙忙；3、晚會(huì)工作人員沒有支配好，例如搬道具、發(fā)獎(jiǎng)品的人都是晚會(huì)邊進(jìn)行邊支配，也是很匆忙。以上不足之處我們將牢記在心，在以后的工作中不再犯同樣的錯(cuò)誤，把一切更細(xì)心地想好支配好，才能讓各個(gè)晚會(huì)、活動(dòng)更順當(dāng)、精彩地進(jìn)行。中秋活動(dòng)總結(jié)11依據(jù)上級(jí)部門的要求，在迎國慶期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，細(xì)心部署，仔細(xì)組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛國主義熱忱，進(jìn)一步了深化愛國主義教化活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r小結(jié)如下:一、高度重視，細(xì)心組織為確?；顒?dòng)順當(dāng)開展，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，剛好召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了，要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國主義教化、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)要求，把節(jié)日活動(dòng)與實(shí)行緊密的結(jié)合起來，全面推動(dòng)精神文明工作和創(chuàng)建工作。二、加大宣揚(yáng)，營造氛圍社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣揚(yáng)橫幅、利用宣揚(yáng)欄、電子展示屏大力宣揚(yáng)中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問，著重宣揚(yáng)中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳聞故事的同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動(dòng)9月28日下午，社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號(hào)院廣場實(shí)行。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝愿”和“頌祖國”兩個(gè)環(huán)節(jié)，我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物，給他們帶去了節(jié)日的祝愿，而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號(hào)院有休閑區(qū)域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會(huì)”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們打算的月餅，充分感受到了這個(gè)大家庭的暖和。中秋活動(dòng)總結(jié)12為了慶祝我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教化，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下，各班勝利開展了以“知民俗慶中秋”為主題的教化活動(dòng)。在這次主題教化活動(dòng)中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋季節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，始終到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)的傳聞是特別豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳聞：中秋傳聞之一——嫦娥奔月；中秋傳聞之二——吳剛折桂；中秋傳聞之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有愛好地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)力和想象力，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳聞，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教化，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。主題班會(huì)給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。中秋活動(dòng)總結(jié)13八月十五月兒明，賞花賞月賞秋景。20xx年x月x日晚由xx房地產(chǎn)舉辦的“團(tuán)聚中秋，共迎國慶的”中秋游園活動(dòng)在歡聲笑語中落下了帷幕。為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，提升業(yè)主住戶的生活品嘗，同時(shí)加強(qiáng)xx與業(yè)主之間的和諧溝通與溝通。xx房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影，同時(shí)打算了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小嬉戲，在嬉戲的同時(shí)放送了一大批精致小禮物。海底撈月嬉戲規(guī)則：要求參賽者在20秒內(nèi)，用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)碗里。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的念力、視力，手力，速度。想想珠子和筷子都這么圓，在水的作用下摩擦力。百發(fā)百中嬉戲：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加深小業(yè)主對(duì)中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的相識(shí)，我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園嬉戲投壺嬉戲。同樣地，這個(gè)嬉戲也考驗(yàn)了小摯友的定力及視力，還有投擲的力度。暗送秋波嬉戲：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn)，若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的定力，速度，協(xié)調(diào)性，同時(shí)加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動(dòng)。通過這次中秋游園活動(dòng)，不僅僅在無形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系，給家長和小孩子供應(yīng)相互親近，相互玩耍的平臺(tái)。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵，大大激發(fā)了小摯友的愛國情感。中秋活動(dòng)總結(jié)14團(tuán)結(jié)本班同學(xué)，提升班級(jí)凝合力工商班全體同學(xué)及班主任助理20xx年9月16日19：00____足球場¤相互相識(shí)：同學(xué)們坐于操場上圍成一圈，相互相識(shí)左右兩邊的同學(xué)，以此增進(jìn)大家的友情。¤才藝呈現(xiàn)：同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莞髯陨瞄L的節(jié)目，使大家相互的了解加深?！杷仞B(yǎng)拓展：進(jìn)行一個(gè)心理小嬉戲，使活動(dòng)更具趣味性。一、相互相識(shí)男女生相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時(shí)間，讓大家熟識(shí)左右兩邊的同學(xué)，現(xiàn)場馬上活躍起來。2分鐘后，主持人隨機(jī)抽學(xué)號(hào)，讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟識(shí)的同學(xué)。經(jīng)過抽查，大家都能精確地為其他同學(xué)介紹其剛熟識(shí)的同學(xué)。此活動(dòng)使大家都熟識(shí)了剛相識(shí)的新?lián)从选６?、才藝呈現(xiàn)隨著陣陣掌聲，我們起先了大家打算已久的才藝表演。女生中有唱歌的，其中包括獨(dú)唱和合唱，美麗宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉；有跳舞的，女生穿上自己民族的服裝，艷麗靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動(dòng)著桃紅色的扇子，踏著輕快的步伐，旋轉(zhuǎn)、跳動(dòng)，贏來陣陣掌聲；其中亦不乏心思細(xì)膩、別出心裁的女生，她們用敏捷的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡樂著，吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動(dòng)人，一曲完畢，大家直呼“再來一個(gè)”。那帶著淡淡愁悶氣息的歌聲，仿佛從遠(yuǎn)處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。三、素養(yǎng)拓展在才藝表演過程中，我們還進(jìn)行了擊鼓傳花及心理小嬉戲等素養(yǎng)拓展活動(dòng)，以此增加活動(dòng)的趣味性。一、大家通過這次活動(dòng)，充分呈現(xiàn)了自我，顯露了顯明的特性，展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時(shí)，這次聯(lián)誼也給同學(xué)們呈現(xiàn)新一代中國高校生風(fēng)貌供應(yīng)了一個(gè)很好的舞臺(tái)。二、活動(dòng)使得同學(xué)們對(duì)大家相互的了解加深，增進(jìn)了大家的友情感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習(xí)，于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié)，但中秋聯(lián)誼賜予同學(xué)們以家溫馨的感覺，使得同學(xué)們真正體會(huì)到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時(shí)，班級(jí)凝合力也得到提升，同學(xué)們更加感受到工商班是一個(gè)完整的統(tǒng)一體。此次中秋晚會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的——團(tuán)結(jié)同學(xué)，提升班級(jí)凝合力！中秋活動(dòng)總結(jié)15為深化實(shí)行提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教化，依據(jù)市直文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間，公司在全體干部員工中開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。一、加強(qiáng)組織引導(dǎo)，大力宣揚(yáng)、普及傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)問。通過OA內(nèi)網(wǎng)、電子報(bào)，宣揚(yáng)國慶、中秋節(jié)的意義;充分發(fā)揮文明辦、工、青、團(tuán)、婦的作用，組織引導(dǎo)廣闊職工開展主題活動(dòng)。二、緊扣新中國成立xx周年主題，開展愛國歌曲大家唱活動(dòng)。9月23日下午，一曲《團(tuán)結(jié)就是力氣》拉開了國電____發(fā)電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠競賽的序幕，由公司各分工會(huì)組成的5支參賽隊(duì)伍你方唱罷我登場，整場競賽高潮不斷、