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本文格式為Word版,下載可任意編輯——嚼一片蘋果皮閱讀附答案嚼一片蘋果皮閱讀附答案閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速快速把握文章內(nèi)容,快速提高理解率,從而快速提高語文閱讀能力,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天我給大家共享的是"嚼一片蘋果皮閱讀附答案',認(rèn)真來完成一下吧。希望大家能成為語文學(xué)習(xí)的高手。
嚼一片蘋果皮閱讀附答案
那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回來探望太婆,帶來的禮物中,有七八個(gè)又大又圓、又紅又香的蘋果。
我和哥哥第一次見到蘋果。我們眼巴巴地望著那鮮紅的蘋果,聞著那迷人的香氣,一口一口地咽著口水。太婆看在眼中,靜靜地塞給我們一人一個(gè),示意我們到外面吃去。
我們拿著蘋果,來到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋果,眼睛樂成了兩個(gè)彎彎的小月牙。我呢,不時(shí)的把蘋果湊近鼻子,一邊聞,一邊連聲說:"好香,好香!'
哥哥說:"咱們吃吧。'我說:"咱們吃吧。'
不知說了多少遍"咱們吃吧',可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。
哥哥說:"咱們別吃,等晚上爸爸回來,你和媽媽分著吃,我和爸爸分著吃。'我咽了咽口水,連聲說:"好好好。'我和哥哥愉快地商榷著,不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我們身后。
媽媽笑盈盈地看著我們,說:"這蘋果是姑夫給你們太婆帶來的。太婆已經(jīng)80歲了,身體又有病,咱們有了好吃的,應(yīng)當(dāng)給她留著,讓她多吃幾次。你們說我說得對不對?'
我和哥哥沒有回復(fù),忙把蘋果放到媽媽手里。
①媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上突然沒有了笑容。好一陣之后,她才摸了摸我們的頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。
過了好一會兒,我和哥哥走進(jìn)屋里,看到媽媽站在太婆床前,正準(zhǔn)備削蘋果。太婆看到我們,擦擦眼睛對媽媽說:"兩個(gè)孩子長這么大還沒吃過蘋果,你就讓他們倆一人吃一個(gè)吧。'
媽媽笑著說:"奶奶,他們以后吃蘋果的機(jī)遇多著呢,您就別老想著他們了。'
太婆擦了擦眼睛說:"孩子,難得你的這一片孝心,可你不讓他倆嘗嘗,我吃著也沒啥味兒呀。'
媽媽給我們使了個(gè)眼色,我和哥哥忙拎著書包走出屋外。
那天我們吃罷飯,媽媽把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗說:"伸手。'我們把手伸了過去。
媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋果皮,笑盈盈地說:"吃吧,孩子。'
我捏起一片蘋果皮放到嘴里,逐漸嚼著,馬上,嘴里都是蘋果的香、蘋果的甜。
②正在細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,哥哥叫了起來:"蘋果皮是苦的。'
"蘋果皮苦?'媽媽有些驚訝地看著哥哥。
哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前,媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,突然笑了起來,輕輕地拍了拍哥哥腦門說:"你這小鬼頭啊。'我也迅速捏一片蘋果皮放到媽媽嘴里。
_______________________________________________________________________________________________
媽媽把我和哥哥摟在懷里,一邊嚼,一邊愉快地說:③"真甜真香啊。'
如今,吃蘋果已是極平常的事,但在我的感覺里,第一次吃的那幾片蘋果皮,滋味是多么難忘啊。
1、這篇文章寫的主要人物是我、哥哥和媽媽,圍圍著吃蘋果皮詳寫了我和哥哥舍不得吃蘋果、我和哥哥把蘋果還給外婆、我、哥哥和媽媽吃蘋果皮等三件事,主要是抓住人物的神態(tài)、語言、動作來具體描寫的。
2、請將最能感動你的語句用筆畫出來,并談?wù)劯惺堋?/p>
我從這句話中體會到了孩子對母親的孝心。他為了讓媽媽吃到又香又甜的蘋果皮,說蘋果是苦的。(撒了一個(gè)善意的假話,對不對?
3、"我和哥哥'那么饞蘋果,為什么"誰也沒舍得在蘋果上咬一口'?
由于他們的心里想著他們的父母。
4、分析文中畫線的①句,揣摩一下"媽媽'當(dāng)時(shí)想些什么,請為"媽媽'設(shè)計(jì)一段心理描寫。
真是苦了孩子們了,但是太婆時(shí)日不多了,只好讓太婆吃了。(細(xì)心揣摩一下,媽媽的"臉上突然沒有了笑容',為什么?)
5、體會文中畫線的②句,想一想,"哥哥'為什么這樣做、這樣說?
由于哥哥想讓媽媽吃一塊蘋果皮。
6、"真甜真香啊'這句話不止一層含義,你體會得出來嗎?
蘋果皮除了甜之外,還包含著兒子對母親濃濃的愛。
7、為什么"我'對三十年前吃蘋果皮的情景記得那么深?對蘋果皮的滋味那么難忘?
由于那是我第一次吃蘋果皮,由于那一次吃的不僅僅是蘋果皮,在蘋果皮中飽含了深情,所
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