三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)試稿

PAGE頁碼頁碼三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)試稿20____三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以促使我們思索，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我細心整理的三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)17月6號，____郵電高?！班l(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)小分隊整裝待發(fā)，帶著徐老師的諄諄訓(xùn)誨和期許，帶著隊友們的____和堅韌前往此次下鄉(xiāng)的目的地——葛蘭鎮(zhèn)。隊友們穿戴著代表著學(xué)校和學(xué)院光榮標記的服裝、帽子浩浩蕩蕩地穿梭在人群里，看到路人的眼神和表情，我感受到的不是異樣，不是卑視，而是贊許和確定，這一刻是光榮，是驕傲！接下來的幾天下鄉(xiāng)生活是充溢歡樂的、____的、努力的、期盼的。盡管其中有驕陽，有汗水，有累，有苦，但這些卻是難忘的，是歡樂的調(diào)味品。有了苦，歡樂才更加美妙，生活才更加充溢。由于住宿的問題，使得整個隊伍不能住在一起，有兩個隊友住在自己家里，其他隊友各自住在另外兩個隊友家里，但這并沒有影響我們隊友間的感情，反而多了更多的期盼。早上期盼著次日隊友的早早到來，好一起起先美妙新一天工作；中午期盼著和隊友們一起共進快樂的午餐；晚上期盼著隊友的電話，跟我們報平安、探討明天的行程和活動支配。就在這期盼中，在隊友一起的努力拼搏和堅韌工作中，我們一起和葛蘭鎮(zhèn)____完成了接洽工作；在____相關(guān)人員的帶領(lǐng)下參觀了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，與領(lǐng)導(dǎo)們會談；與________相關(guān)____人員開展座談會，帶隊徐老師為我們講解了____文化軟實力相關(guān)學(xué)問，教委副主任、宣揚部常務(wù)副部長、長壽日報副主編、旅游局副局長、公安和工商局的們也跟我們溝通了____文化方面的學(xué)問以及結(jié)合自我工作對于____文化的獨特見解；還在村組長的帶領(lǐng)下帶著米和油到沙河村探望孤寡老人，與老人們親切的溝通，教他們運用手機、電腦與親人聯(lián)系視頻等；還在鎮(zhèn)上開展了大型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)____文化調(diào)研活動和宣講會?；顒釉S多，內(nèi)容很豐富，意義很重大，隊友們很給力，我們很歡樂。三下鄉(xiāng)活動也很快地結(jié)束了，現(xiàn)在隊友們都各自忙自己的工作或者學(xué)習(xí)去了，但是過程卻是那么的難忘，那么的快樂。除了工作中大家努力的樣子，堅決的樣子，炎炎驕陽下奔跑的樣子深深地烙在我的心里，酷暑后大家樹蔭下一起快樂地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、賣萌的樣子；鄉(xiāng)間小路上____奔跑、追逐、游戲、打鬧的樣子也深深地烙在了我的心里，這一切切都像幻燈片一樣出現(xiàn)在腦海里，一張張，一頁頁都是情意的融合與流淌。感謝生命中有了這次旅行，感謝生命中意義非凡的旅行中有了獨特的你們的陪伴，感謝我敬愛的“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”小分隊隊友們！三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)2我們的這次三下鄉(xiāng)活動分為兩個環(huán)節(jié)——一為送書，一為支教。送書，書從何來？書是我們“閱心”服務(wù)隊從____的中小學(xué)校籌集來的！送書，怎么送？我們聯(lián)系到前山郵局，希望他們用最省錢的方式幫我們把書郵遞過去。為了節(jié)約資金，我們還沒人背了一百本左右的書過去。送書，送過去怎么辦？我們安排是三天內(nèi)整理好書籍，但是由于我們籌集了三千多本書，學(xué)校方面又有一千多本書，我們七個人根本沒有方法在三天之內(nèi)整理好。最終，我們是早上八點過去，晚上十點左右才會睡覺的地方，當然除了吃飯的時間。我們在這次活動上遇到的困難真的是數(shù)不勝數(shù)。我是在十七號的時候去銅山希望中學(xué)的，那時候我們還不知道怎么解決我們幾個人的食宿問題，作為當?shù)厝说奈?，當然要過去解決這個問題。最終，銅山希望中學(xué)的校長騰出他的房間，用幾張長凳拼了幾張床給我們，又支配老師幫我們煮飯菜。就這樣，我們過上了有地吃，有地睡的逍遙日子。支教這個環(huán)節(jié)，對我來說真的是意義重大。我始終希望我們的到來能夠帶給這些學(xué)生什么，不僅僅是那幾本書，還有更重要的東西——希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望，看到一個美妙的將來。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的幻想，能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說些什么才能夠讓他們知道只要有幻想就能夠?qū)崿F(xiàn)，只要努力就有希望，只有想不到，沒有做不到?？吹狡渌爢T都講得特別好，有教他們寫作的，有教他們數(shù)學(xué)的，有教英語的，還有____律的、經(jīng)濟學(xué)的！而我卻始終遲疑不決，不知道怎樣才能在那短短的幾個小時里讓他們能夠?qū)ψ约旱膶沓湟缦Ｍ?，擁有自己的幻想，把他們?nèi)心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢的安排打回去。最終，我讓他們看了一場電影——《風雨哈佛路》。我想這個女主子公的事跡或許能夠讓他們明白，明白他們的將來駕馭在自己手里。我一邊看一邊解說，希望他們能夠明白，希望他們能夠理解。最終，我跟他們說，以后不管身在何處，出于何境地，都不要放棄自己的幻想和希望。山區(qū)的孩子缺乏書籍，缺乏信息設(shè)備，但是，在生活中，只要我們細心視察，仔細體會，就會發(fā)覺生活就是一本最好的大書。要珍惜生活，珍惜時間，珍惜身邊的一切。假如有人問我，這次活動我有什么收獲？我想說：或許我讓一個或兩個或更多的人明白人生不僅僅有一條路。假如說這次活動，給了我什么閱歷或教訓(xùn)？我想說：任何事情，真的只有想不到，沒有做不到。因為這個活動在很多人看來好像是無法綻開，但出現(xiàn)的每一個問題都漸漸解開了，我們的活動勝利了。不管多難，只要堅持著去做，最終總會有收獲的！三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)3現(xiàn)在，我從____坐著這趟開往____的火車，起先了回家的旅途。七天前，____火車站是我參與這次三下鄉(xiāng)活動的起點；今日，這里也成為我了來到____的最終一站。三下鄉(xiāng)的第一天，我們到達了____火車站，那時的____正在下雨，天氣微涼，但是，我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個城市知道我們來了。冒著細雨，我們在熱心小哥的幫助下拍完了合照，然后便匆忙忙忙的趕往宿舍，起先制作明天要用的調(diào)查問卷。次日早晨，我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)起先我們這一天的調(diào)查。天氣半陰，但是，小鎮(zhèn)上的居民卻很熱忱，調(diào)查問卷的發(fā)放也很順當，幾個小時之后，我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過對調(diào)查問卷整理與____，得到了很多有用的信息，對我們下面的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用。接下來的三天里，我們通過對調(diào)查問卷發(fā)覺的問題，主要對三家敬老院進行了走訪，我們在敬老院里面與爺爺奶奶們談心，和他們一起表演節(jié)目，老人們主動的生活看法感染了我們，其中，王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻，今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀念日，但是兩位老人相互扶持，不離不棄，并且擁有樂觀向上的生活看法，看到他們，我才明白什么才是夕陽紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài)，還通過與敬老院工作人員以及自己的視察發(fā)覺了敬老院存在的一些問題，例如：護工素養(yǎng)不高、衛(wèi)生條件過差等等。第五天，我們在____黃路途村舉辦了宣講會，詳細介紹老年人養(yǎng)生、老年人平安用藥、老年人急救等內(nèi)容。宣講會結(jié)束之后，我們志愿服務(wù)團隊與黃路途村廣場舞隊一起帶來了精彩紛呈的節(jié)目，村民們也主動參加，一展歌喉，始終持續(xù)九點半才宣告結(jié)束。宣講會結(jié)束后，我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)覺的問題，為其次天的采訪做打算。最終一天，我們前往仲宮鎮(zhèn)____，針對我們發(fā)覺的問題和現(xiàn)象，向____工作人員進行了詢問，并提出了我們的建議。最終的最終，我就談一下我個人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動中，我收獲了真摯的友情，雖然團隊里五個人是同班同學(xué)，但是在平常我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機會，在這里，我們相互扶持，一起工作，有困難一起克服，這真摯的友情是我參與這次三下鄉(xiāng)最珍貴的財寶之一。除了友情，這次活動也熬煉了我各方面的實力，培育了我們堅毅的性格。這個暑假，給了平凡的我們不平凡的經(jīng)驗。獨自面對挑戰(zhàn)，獨自面對孤獨，體會生活的艱辛，反抗舒適的誘惑，我們勝利了。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對待身邊的一切，不論人還是物，你會獲得回報。三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)4七月過去，這次三下鄉(xiāng)主要活動已經(jīng)結(jié)束?；厥桩敃r，我?guī)е鴿M心的期許去到——小學(xué)，去邂逅，去相遇，去經(jīng)驗。最終，我沒有辜負自己的期許，帶著滿滿的收獲，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。其次，要樹立團隊意識。三下鄉(xiāng)活動以隊伍為基本單位進行，確定了個人在團隊中的地位：一個也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的狀況與問題，每個人看法或許不一，但作為隊伍，必需要有統(tǒng)一的.行動，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己，或者點頭不語。我們隊員要學(xué)會換位思索、學(xué)會妥協(xié)?？梢哉f，隊伍的每次行動都是大家協(xié)商一樣的結(jié)果。但要留意的是，單純的妥協(xié)無法算得上是團隊意識，我們還須要主動主動的思索與溝通。單純妥協(xié)出來的方案肯定不是什么好方案。唯有加上每個人想法的主動元素，以及到位的溝通協(xié)調(diào)，一個最接近完備的方案才有可能誕生。再次，要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數(shù)不多的男生之一，我深深覺得自己肩上責任重大。粗重活必干不說，還要負責女生們在外在內(nèi)的平安。我深知，隊伍下達的吩咐必需執(zhí)行，臟的、繁瑣的、粗重的、危急的活都要努力干到最好。大家要相識到，隊伍選擇了你，就是看重你的實力，而這為的是隊伍里大多數(shù)人。所以，無論是何種任務(wù)，我們都要在允許的范圍內(nèi)，不惜一切代價把它做好。只有每個人各司其職，不遺余力，三下鄉(xiāng)才能順當進行下去。另外，要學(xué)會專心體會四周環(huán)境的細微環(huán)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個完全生疏的環(huán)境中進行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲，就是體驗了當?shù)嘏c別不同的民俗風情。這些風情無處不在，只須要我們漸漸地專心體會。最終，也是感受最深的一點，就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅須要存在于隊員之間，而且對待自己的學(xué)生，對待見到的每一位家長等也該如此。假如說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話，那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個月的集體生活，已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結(jié)的紐帶，自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能珍貴的是與小學(xué)生們單純的友情?，F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們，從生疏到相識，從相識到相知，從相知到相互定下友情，只用了短短十四天。這份短暫卻又絢麗的友情，值得我們一生珍藏。有人說，“這里語言不通，這里環(huán)境臟亂；這里吃住簡陋，這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個理由離開——這個地方，但只要孩子們在，我情愿再來。車發(fā)動那一刻，外面的孩子們哭著向我們告辭，我沒有灑淚，只是報以微笑，揮手告辭。鼻子酸酸的，心里很是壓抑。我知道，這一別，或許就是一輩子。此時此刻，感謝有孩子們，在我生命里留下濃墨重彩的一筆；感謝隊員們的相互激勵與支持，以后，我們就是一家人；也感謝眾多幫助過我們的人們，是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順當進行。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動已然落幕，但三下鄉(xiāng)的路還很長。我信任，接下來的每一個夏天，在某個地方，依舊會上演這一幕幕動人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去，接著服務(wù)人民，回饋社會。同時使自己的生命變得完整，使自己的青春變得絢爛。三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)5一、調(diào)研成果我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)狀況，在五天的調(diào)查中，我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的狀況。1、教化成就顯著但問題不少。通過五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進村走訪，我們了解到目前該地區(qū)的教化正蓬勃發(fā)展，自國家減免義務(wù)教化階段的學(xué)費以來，該地區(qū)受教化狀況得到了明顯地改善，絕大部分適齡孩子都能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí)，完成義務(wù)教化。同時學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善，這些成果也獲得了家長們的廣泛好評。但是該地區(qū)教化方面存在的問題也不容忽視。首先，教學(xué)資源安排不均衡，通過調(diào)查我們發(fā)覺城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村，無論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力氣等軟件資源，農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異；其次，輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴峻，棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止，這使得許多孩子失去了接著深造接受更深層次教化的機會；第三，存在性別卑視，通過調(diào)查我們發(fā)覺，由于該地區(qū)有很大一部分是____，男權(quán)觀念嚴峻，這些家長的觀念已經(jīng)延長到教化領(lǐng)域，導(dǎo)致許多女孩子在完成義務(wù)教化之后便無緣接著學(xué)習(xí)深造，只得含淚離開學(xué)校，結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，這嚴峻制約了女孩子的發(fā)展。2、醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需接著努力。通過調(diào)查走訪我們發(fā)覺，該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先，與全國其他地方一樣，新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險已覆蓋了絕大部分人；其次，該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院____醫(yī)院三級點線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對于日常小病，村民們生病在家門口就能買到所須要的藥，特別便利。但通過村民們的反映，醫(yī)療系統(tǒng)也還存在許多的問題：首先，村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開藥方的實力，他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作；其次，醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)看法有待改善，許多人反映，現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的看法差，劇烈要求他們變更服務(wù)看法；第三，醫(yī)療費用昂貴，雖然我國已經(jīng)實行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險，但是，無論是農(nóng)村還是市區(qū)，絕大部分人都覺得醫(yī)療費用過于昂貴，以至于很大一部分人在患病時都不愿或無力住院治療，醫(yī)療衛(wèi)生問題是關(guān)乎民生的重大問題，這不得不引起有關(guān)部門的高度重視。3、該地區(qū)的文娛活動得到了快速發(fā)展。首先，該地區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動室三級模式，使得村（居）民們的文娛生活更加豐富多彩，也為村（居）民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高供應(yīng)了很好的機會。但是通過同時我們也發(fā)覺，雖然活動的地方有了，但是村民們參加的主動性還有待提高，當然這也受到一些客觀因素的制約，首先，許多中老年村民的文化程度很低，即使他們有參加的意愿但是限于自己的文化水平而無法參加；其次，農(nóng)活太繁忙，想?yún)⒓拥珪r間不允許。如何讓老百姓真正參加到這些文娛活動，豐富老百姓的精神生活仍舊須要長期不斷地探討，并落到實處。4、交通條件得到了很大的改善，現(xiàn)在該地區(qū)以徹底變更了”雨不出戶”窘態(tài)了?，F(xiàn)在鄉(xiāng)馬路和村馬路都已實現(xiàn)或正在實現(xiàn)水泥化或泥清化，隨著道路條件的改善，人們的出行越來越便利了，同時也有利于帶動當?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。二、心得體會1、此次下鄉(xiāng)使我個人的實力也得到了很好的熬煉。我們?nèi)锣l(xiāng)時要與不同民族不同年齡不同身份的人溝通，特殊是在與一些年齡比較大的____農(nóng)夫溝通時，他們有得不會說不通話有得甚至聽不懂一般話，由于語言方面的障礙，給我們的調(diào)研工作帶來了很大的問題，但是我們并沒又退縮，面對這些問題，我們都一一想方設(shè)法加以解決，可以說在短短的五天時間里，我的溝通技巧得到了顯著提高，為我今后的工作積累了珍貴閱歷。2、我深深地體會到團隊合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過程中，我們自始至終都是分工明確、各負其責同時又不乏相互協(xié)作、相互協(xié)作，可以說離開了團隊合作，我們?nèi)魏我粋€人都無法完成這項調(diào)研工作。三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)6盛夏的七月，我參與了我們系組織的機電系支農(nóng)服務(wù)隊。我們隊員通過派發(fā)____，零距離的采訪，張貼標語，拉橫幅，掛海報，出黑板和專題報告會，專題座談會，現(xiàn)場詢問等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。服務(wù)于農(nóng)夫，使農(nóng)夫獲得了實在的農(nóng)機學(xué)問。這次活動使我意識到“服務(wù)社會，實行自我”是人生的一件樂事。社會是須要我的。社會培育了我，然而我應(yīng)當為社會做出自己應(yīng)有的貢獻，我們應(yīng)當為人民干實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力氣很小，但總可以讓暖和的花朵絢麗碇放?！耙屖虑樽兏?，先變更自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那勞碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡樂。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的'生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。賜予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱忱的款代和歡迎。他們說：“我們須要你”這句話給了我多數(shù)的力氣。我隨從的雖然是支農(nóng)隊，我們隊伍也搞了一系列宣揚與支教等方面的活動。賜予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€高校生的形象。做為一名高校生的我們也一以個高校生的詳細行動證明白我們的一切。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)切著對方，當我遇到困難的時候總有人激勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們信任或許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得特別的充溢，特別的歡樂和開心?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊暖和著我，給我動力讓我前進。這次也是我一次參與活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。熬煉了我，成熟了我。賜予了我人生回憶留下了美妙的金色的一段。三下鄉(xiāng)活動的工作總結(jié)77月26日到8月2日僅僅8天的時間，是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會到海____德成中學(xué)暑期社會實踐活動也是我們不行忘卻的日子。猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著那樣期盼的心情在桃李園等車，[]一路上，幻想著即將到來的環(huán)境，我們都做足了心理打算，打算著自己即將面對的是一個很艱苦很艱苦的環(huán)境，打算自己應(yīng)當以何種心態(tài)去面對，打算著自己應(yīng)當是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學(xué)，我們一切都還很寧靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的安排。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么，但是在接下來的七天，我們和淘氣的孩子漸漸的達成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以摯友的身份去接近他們，去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說的，短短的那幾天，我們是不行能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊?，F(xiàn)實里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉(xiāng)隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們在太陽底下等車等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我們都還是不是很情愿離開，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校，加了他們的____，看到他們的____心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情，真的很感動。很感動。（一）教學(xué)上我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時間里，占用他們的自習(xí)時間，開設(shè)了六門課程。心理教化，趣味英語，社交禮儀，計算機硬件學(xué)問，演講口才，一般話培訓(xùn)。在去之前，隊伍里的成員懷著滿腔的熱忱，仔細的打算著，我們那時的閱歷還是不足，我們的打算再充分可是我們還是照舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當我們在其次天晚上站上講臺的時候，我們真的發(fā)覺，原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實真的差了好多。他們淘氣，并沒有我們認為的乖巧。他們好動，并沒有我們認為的寧靜。他們的新奇，遠遠超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對的是很寧靜的很期盼的班級。沒有設(shè)置好課程的難易程度，沒有支配好見機行事的資料，我們的第一節(jié)課真的是發(fā)覺了許多問題。這是我們在教學(xué)上的一個收獲，要好好的估量自己的學(xué)生，調(diào)差他們的所需，是一切的前提。但是，當我們知道了學(xué)生的水平之后，我們也適當?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后，我們又犯難了，我們該如何提高自己課堂的趣味性，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面，如何寓教于樂，我們剛起先真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來，我們意識到了問題的重要性，我們找尋各種各樣的方法，我們懂得了。其次個收獲：要懂得寓教于樂，還要懂得如何才能很好的寓教于樂。然而，當我們和他們混熟了之后，當我們的課程已經(jīng)根據(jù)現(xiàn)實進行整改了之后，一切的教學(xué)都好順當，課程活躍了，能夠在肯定程度上限制住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了。但是這時候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住老師的身份，又不失課堂的趣味性，我們始終在探討著，我們始終在摸索著，最終，我們形成了各自的一套。第三個收獲：在課堂之后，我們是摯友，我們可以聊得很快樂，聊得很開，我們可以把私密的事情將給對方聽，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的敬重，這是教學(xué)的一大難題，我們探討著如何解決。雖然說我們的法子可能并不行能解決全部的問題，但是，那又何妨呢？我們探討過了，我們努力了。（二）生活上雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng)，因為那里的環(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好，[]我們在生活上遇到的問題還是比較少的。我覺得自己回來了之后，倒養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想，自從我們上了高校，我們又有過什么