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第頁(yè)教師讀書(shū)交流活動(dòng)主持詞老師讀書(shū)溝通活動(dòng)主持詞

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持詞的好用頻率越來(lái)越高,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是我為大家整理的老師讀書(shū)溝通活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀與保藏。

開(kāi)場(chǎng):

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家上午好。今日的讀書(shū)溝通會(huì)由我給大家主持。今日的讀書(shū)會(huì)有幸請(qǐng)來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家指導(dǎo),讓我們以最熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

沉醉在飄飄的書(shū)香,沉醉在暖暖的靜默,從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳聞,從深深淺淺的車(chē)轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì)到“漫卷云舒,洗滌情懷”的歡樂(lè)。

今日,我們的教化在高速發(fā)展,工作競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。我們的老師像是一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,發(fā)條在不斷地上緊,好像沒(méi)有時(shí)間潛心研讀教化專(zhuān)著,更無(wú)心顧及身邊的風(fēng)景。漸漸遠(yuǎn)離了人文精神的我們,經(jīng)常感到陷入一種茫然。而今年,我們能有幸到海師骨干老師研修班來(lái)學(xué)首先有請(qǐng)中語(yǔ)組的崔平老師帶來(lái)她的發(fā)言。

(中語(yǔ)組發(fā)言)

崔老師的發(fā)言讓我們今后的讀書(shū)有了很多能用以借鑒的好方法。像思索質(zhì)疑法,要點(diǎn)讀書(shū)法,每日定量讀書(shū)法等等。在閱讀中邊讀邊思,抓住要點(diǎn)來(lái)讀的確比盲目地讀書(shū)要好得多。

過(guò)渡:

靜能讀書(shū),讀書(shū)能靜,只有愛(ài)讀書(shū),常讀書(shū)的老師也才能更好地做好自己的工作。下面就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小語(yǔ)組康繆燕老師的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)吧。

(小語(yǔ)組發(fā)言)

康老師熱忱洋溢的發(fā)言讓我們深受啟發(fā)。吳非老師在《不跪著讀書(shū)》這篇文章里面也提到:老師要學(xué)會(huì)教書(shū),首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)思索。也正如康老師剛才所言:要想成為優(yōu)秀的`語(yǔ)文老師,非多讀書(shū)不行!

過(guò)渡:

在我們這次的骨干老師培訓(xùn)班里,有這么一位老師,她喜愛(ài)買(mǎi)書(shū),酷愛(ài)讀書(shū)。買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就像一些男同志喜愛(ài)吸煙打牌一樣,已經(jīng)成為了她生活的一部分。她所讀涉獵廣泛,心理學(xué)著作,法學(xué)學(xué)問(wèn)她讀起來(lái)如饑似渴。下面請(qǐng)大家用熱情的掌聲歡迎小數(shù)組的李志云老師給我們帶來(lái)精彩的發(fā)言。

(小數(shù)組發(fā)言)

讀自己感愛(ài)好的書(shū),讀自己須要的書(shū),讀自己讀得懂的書(shū),廣泛讀書(shū),有一天我們當(dāng)中也會(huì)出現(xiàn)很多像李老師一樣的心理學(xué)專(zhuān)家,法律顧問(wèn)。

過(guò)渡:

剛才幾位老師的發(fā)言,我們獲益良多。剛剛從南師大的數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的顧雪凡老師對(duì)讀書(shū)也有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解呢。下面我們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她給我們帶來(lái)的獨(dú)特的介紹。

(中數(shù)組發(fā)言)

正是“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”啊!趁咱們年輕多讀點(diǎn)書(shū),雖然不肯定能增加你生命的長(zhǎng)度,但肯定會(huì)增加你生命的厚度。作為老師要讀書(shū),要讀而有法,更貴在堅(jiān)持。這一點(diǎn)小英組的陳香老師感受頗深。掌聲歡迎她來(lái)給大家講一講。

(小英組發(fā)言)

過(guò)渡:

與書(shū)交友,才能做一個(gè)真正的讀書(shū)人。然生有涯,知無(wú)涯也,中英組的唐麗華老師讀書(shū)的方法又是獨(dú)具匠心。下面有請(qǐng)?zhí)汽惾A老師為大家?guī)?lái)她的閱歷介紹。

(中英組發(fā)言)

各位老師精彩紛呈的發(fā)言,讓我們享受了一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。讓我們?cè)俅斡脽崆榈恼坡曄騽偛帕焕蠋煴硎靖兄x。

結(jié)束語(yǔ):

面對(duì)一本好書(shū),你會(huì)不自覺(jué)地去翻閱,去體會(huì),這時(shí)前后翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的沙沙聲,筆尖與紙張的摩擦聲,都會(huì)變成一種極歡樂(lè)的體驗(yàn)。畢淑敏曾說(shuō):讀書(shū)是一種被忽視的美容之法。她說(shuō):書(shū)是一座歡樂(lè)的富礦,儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子,當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候,那些因子猶如香氣蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉開(kāi)眼笑,中了蠱似的笑起來(lái),獨(dú)享其樂(lè)。

古人也曾云:一日不讀書(shū),言語(yǔ)無(wú)味,三日不讀書(shū),面目可憎。在座的各位老師,假如你想永葆活力,魅力四射,那肯定要常讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)和化妝品比有三大優(yōu)勢(shì):一物美價(jià)廉,二可重復(fù)運(yùn)用,三永不磨損。

最終送大家一段話(huà),也是今年我們暑期老師培訓(xùn)傾聽(tīng)成尚榮所長(zhǎng)講座時(shí),成所長(zhǎng)送給我們的話(huà),那就是:最難耐的是孤獨(dú),最難拋的是榮華。從來(lái)學(xué)問(wèn)欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今后的成長(zhǎng)道路上我們的老師都能去讀好書(shū),做好文章。共勉!

下面有請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)為我們

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