2007年湖北恩施州中考物理化學(xué)試題及答案

2007年恩施自治州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

物理、化學(xué)試題學(xué)科物理化學(xué)總分總分人題號(hào) -二小計(jì) -二三四小計(jì)得分物理部分（60分）評(píng)卷人得分題號(hào)123456\j_89101112答案_JLL一、選擇題（每小題僅有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將其代號(hào)填在上表中，共24分）1、下列說法中，錯(cuò)誤的是：A、電工鉗的手柄外套用塑料制成，是利用塑料的絕緣性B、在連接電路時(shí)，應(yīng)使開關(guān)處于斷開狀態(tài)C、電壓表和電流表都不能直接連接在電源的兩端D、某變阻器上標(biāo)有“50Q1.2A”字樣，則允許通過它的最大電流為1.2A（第2題圖）2、上圖是某同學(xué)畫的關(guān)于水面上空一發(fā)光點(diǎn)（m）發(fā)出的光在水面處發(fā)生折射的情況，則正確的光路應(yīng)是:A、man B、mbn C、mcn D、mdn3、將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上，松開手，會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析，正確的是：A、動(dòng)能——重力勢(shì)能——彈性勢(shì)能 B、內(nèi)能——?jiǎng)幽堋亓?shì)能C、彈性勢(shì)能——?jiǎng)幽堋亓?shì)能 D、動(dòng)能——重力勢(shì)能——內(nèi)能4、職業(yè)學(xué)校電氣專業(yè)的小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)安裝照明電路時(shí)，由于操作不規(guī)范，導(dǎo)致開關(guān)中兩個(gè)接線柱接到一起。這樣產(chǎn)生的后果是：A、燈不能正常發(fā)光 B、熔絲迅速熔斷C、開關(guān)依然起作用 D、燈總是亮著5、小強(qiáng)班上開展“生活處處有物理”的觀察實(shí)踐活動(dòng)，小強(qiáng)的任務(wù)是觀察廚房。在下面小強(qiáng)的觀察和他對(duì)現(xiàn)象的解釋中，錯(cuò)誤的是：A、炒菜時(shí)有“白氣”冒出，它是汽化后的水蒸氣B、高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨液面氣壓增大而升高的原理工作的C、照明用的電燈和連接電飯煲的插座之間是并聯(lián)關(guān)系 .■.3:D、利用電飯煲煮飯是將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 聲：?為‘:6、如右圖所示，把一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方向前吹氣，紙條 '就會(huì)向上飄起來。對(duì)此現(xiàn)象的分析，正確的是： （第6題圖）A、吹氣時(shí)紙條所受浮力增大，所以飄起來B、其實(shí)，上述現(xiàn)象不可能發(fā)生，從上方向前吹氣，給紙條一個(gè)向下的力，紙條應(yīng)向下運(yùn)動(dòng)C、吹氣時(shí)紙條上方空氣流速大，流體壓強(qiáng)小，所以飄起來D、紙條飄起的動(dòng)力和熱氣球升空的動(dòng)力是一樣的7、下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的理解，正確的是：A、吃飯時(shí)，筷子是個(gè)省力杠桿 B、滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)C、使用杠桿，就是為了省力 D、使用定滑輪不省力，但可以省距離8、在做觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小強(qiáng)注意到當(dāng)把物體放在距離凸透鏡50cm處時(shí)，能在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距可能是:A、20cmBA、20cmB、30cmC、40cmD、50cm9、下圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)物電路。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)。則出現(xiàn)此故障原因可能是：A、L2斷路 B、L2短路 C、L1斷路 D、L1短路10、足球運(yùn)動(dòng)員用400N的力把重力是4N的足球射向球門，在下列說法中選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)：A、運(yùn)動(dòng)員也受到球?qū)λ牧Φ淖饔茫@個(gè)力小于400N，這正是球被踢飛的原因B、下圖正確的表示出了球在飛行時(shí)的受力情況C、阻力f的施力物體是空氣，其大小與球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)D、球在空中飛行時(shí)，所受到的合力不為零。（第11題圖）（第9題圖））12PD、球在空中飛行時(shí)，所受到的合力不為零。（第11題圖）（第9題圖））12PUG：重力f：阻力（第林0i題圖）11、如上圖，這是某種物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列關(guān)于圖中信號(hào)的鯉口錯(cuò)誤的是:A、這是一種晶體，其熔點(diǎn)大約是50℃B、第1?3分鐘物質(zhì)從外界吸收熱量，第4?6分鐘則沒有吸熱C、第8?9分鐘物質(zhì)處于液態(tài)，且正在吸熱升溫D、在第4分鐘時(shí)，可觀察到既有固態(tài)成份，又有液態(tài)成份，但固態(tài)的要多些12、如上圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)，且將滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)時(shí)，電磁鐵將:A、A、b端是N極，磁性減弱C、a端是N極，磁性增強(qiáng)B、a端是S極，磁性增強(qiáng)D、b端是S極，磁性減弱評(píng)卷人得分二、非選擇題（共36分。）13、當(dāng)你使用手機(jī)和遠(yuǎn)在北京的朋友通話時(shí)，你說話的聲音通J傳播到手機(jī)，手機(jī)接收到信息后，將它轉(zhuǎn)化成 信號(hào)傳遞給設(shè)在附近的基站，再通過基站的設(shè)備傳輸?shù)脚笥训碾娫?，從而引起電話中發(fā)聲體 ，朋友就聽到了你的聲音。14、評(píng)卷人得分二、非選擇題（共36分。）13、當(dāng)你使用手機(jī)和遠(yuǎn)在北京的朋友通話時(shí)，你說話的聲音通J傳播到手機(jī)，手機(jī)接收到信息后，將它轉(zhuǎn)化成 信號(hào)傳遞給設(shè)在附近的基站，再通過基站的設(shè)備傳輸?shù)脚笥训碾娫挘瑥亩痣娫捴邪l(fā)聲體 ，朋友就聽到了你的聲音。14、下面內(nèi)容是某同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分，請(qǐng)閱讀該實(shí)驗(yàn)報(bào)告，然后回答下列問題:①跑步同學(xué)在后60m的平均速度是 m/s；②計(jì)時(shí)員應(yīng)該在看見發(fā)令員的旗語時(shí)開始計(jì)時(shí)，而不是在聽見“跑”聲后才計(jì)時(shí)，這是因關(guān)于“測(cè)100m短跑平均速度”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（節(jié)選：步驟和方法）a、在操場(chǎng)上測(cè)出100m的路程；b、選出二個(gè)同學(xué)做計(jì)時(shí)員，分別站在40m、100m處；c、選一名同學(xué)做發(fā)令員，站在起點(diǎn)發(fā)令。發(fā)令員大聲喊：“預(yù)備一一跑”，同時(shí)迅速向下?lián)]動(dòng)小紅旗表示開始；d、一名同學(xué)跑完全程，計(jì)時(shí)員分別記下運(yùn)動(dòng)員跑過自己所站位置時(shí)的時(shí)間（見上表b為 15、只要開動(dòng)腦筋，利用我們身邊的器物就可以做很多低成本卻能揭示大道理的物理小實(shí)驗(yàn)!如：雙手用力互相擊打，結(jié)果兩只手都會(huì)有痛的感覺，這說明物體間力的作用是相互的。①左手指用力按壓右手掌，會(huì)觀察到手掌肌肉凹陷，這說明 ；②用左手指肚按壓右手掌，然后改用指尖用同樣大小的力按壓同一個(gè)位置，會(huì)感覺后者造成的痛感要強(qiáng)烈一些，這說明;前述三個(gè)小實(shí)驗(yàn)都是利用人體自身來做的，請(qǐng)仿照再舉一例，要求所說明的物理道理與上述三個(gè)不同。 （提示：可借助身邊的其它物品與人體配合）③ 16、下圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。愷木塊放在較粗糙的水平在板3忸木坡放在與甲中一樣的木施工加把木塊放在光滑度與甲中木板一樣的塑料幸板上愷木塊放在較粗糙的水平在板3忸木坡放在與甲中一樣的木施工加把木塊放在光滑度與甲中木板一樣的塑料幸板上◎①實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，這樣做的目的是:②分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論:③分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論？為什么？④分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論:17、如下圖：平面鏡前的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)s所發(fā)出的光經(jīng)過平面鏡反射后的光線已經(jīng)被畫出，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線，并找到發(fā)光點(diǎn)s的位置。18、在一次用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得電流表示數(shù)為0.16A，電壓表示數(shù)如下圖，則電阻兩端電壓為V，電阻的阻值是 Q。（第為V，電阻的阻值是 Q。（第17題圖）19、如上圖所示，R『6Q,R2=9Q。如果同時(shí)閉合三個(gè)開關(guān)，電路將 ；要使RpR2并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)；只閉合開關(guān)S3時(shí)，電流表的示數(shù)是 A。20、下表是常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，請(qǐng)根據(jù)表中所提示的信息答題。（g=10N/kg）物質(zhì)密度(xi03kg/m3)物質(zhì)密度(xi03kg/m3)物質(zhì)密度(x103kg/m3)固銀10.5銅8.9冰0.9體金19.3鋼鐵7.9玻璃2.4?2.6液體硫酸1.8海水1.03純水1.0①表中所給密度值注明是在“常溫常壓下”測(cè)出的，說明密度不僅與物質(zhì)的種類有關(guān)，還與物體所處的溫度和壓強(qiáng)有關(guān)。猜想：一般地，物質(zhì)溫度越高，其密度越 。②“物質(zhì)密度與其本身的狀態(tài)有關(guān)”，在表中找到能說明此觀點(diǎn)的論據(jù)：。③如上圖，柱形容器底面積是20cm2,其中裝硫酸，則容器底部受到硫酸的壓強(qiáng) Pa。21、小強(qiáng)的身高只有165cm，質(zhì)量卻有80kg，每天放學(xué)背著10kg的書包爬上約20m高的6樓，總是累得他氣喘吁吁。如果小強(qiáng)上到樓頂共要5min時(shí)間，（g=10N/kg）求：①小強(qiáng)上樓過程中要對(duì)書包做多少功？ ②小強(qiáng)上樓過程中克服總重力做功的功率是多少？22、天翔一家計(jì)劃中考結(jié)束后到騰龍洞旅游，于是爸爸買回一種新式手電筒。它的前端有3顆發(fā)光燈，能發(fā)出耀眼的白光，老板說那是3顆并聯(lián)關(guān)系的高亮度發(fā)光二極管。想起爺爺有一個(gè)老式的手電，天翔想到：可否做一個(gè)調(diào)查，對(duì)二者作對(duì)比研究呢？結(jié)果，天翔收集到以下一些資料：A、爺爺?shù)氖蛛娦枰?jié)干電池（每節(jié)電壓為1.5V）供電，更換XX牌新電池后可連續(xù)正常發(fā)光3小時(shí)；采用白熾燈泡，發(fā)光時(shí)燈絲溫度很高，正常工作電流約為）.3A；燈泡使用壽命約為50小時(shí),為方便更換，燈頭采用螺旋式。

B、爸爸的新手電使用二節(jié)干電池供電，但發(fā)光時(shí)亮度比爺爺?shù)睦鲜蛛娨恋枚?；更換XX牌新電池后可連續(xù)發(fā)光20小時(shí)；發(fā)光二極管屬冷光源，正常發(fā)光時(shí)溫度幾乎不升高（接近室溫）所以其使用壽命極高，可達(dá)10萬小時(shí)；另外，抗震能力強(qiáng)，電光轉(zhuǎn)換效率（電流通過電燈時(shí)，轉(zhuǎn)化成的光能在所消耗的電能中占的百分比）高也是其顯著特征；燈泡被直接焊接在一小塊電路板上。①爺爺?shù)氖蛛娡驳念~定工作電壓是V；①爺爺?shù)氖蛛娡驳念~定工作電壓是V；②經(jīng)過比較，兩種手電除開燈泡及其連接不同外，其他電路一樣，請(qǐng)?jiān)谟疫叿娇騼?nèi)幫天翔畫出他家新買的手電的電路圖（框內(nèi)已畫出了發(fā)光二極管的符號(hào)）。③發(fā)光二極管手電有許多優(yōu)點(diǎn)，如：抗震能力強(qiáng)、使用壽命高、電光轉(zhuǎn)換效率高、。④比較而言，老式手電的燈泡壽命很低，主要因?yàn)?⑤新式手電為什么將燈泡焊接在電路板上，而不采用螺旋式燈頭呢？_⑥經(jīng)測(cè)量，手電筒在不能正常發(fā)光時(shí)，干電池的電能被消耗80%,計(jì)算一節(jié)XX牌干電池所儲(chǔ)存的電能大約是多少焦耳？（寫出計(jì)算過程。）2007年初中生畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理、化學(xué)試題答案物理部分選擇題（每小題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共24分。）題號(hào)123456★★789101112答案CDCDACBADABC二、非選擇題（21題5分，22題②小題2分，22題第⑥小題4分，其余每空1分，共計(jì)36分。）13、空氣；電磁波；振動(dòng)。14、7.5；聲速比光速小【或光速很快】【或聽見聲音時(shí)才計(jì)時(shí)，測(cè)量值偏小】。評(píng)分說明：學(xué)生的表述只要與上述答案相似就應(yīng)給分，不必追求過分嚴(yán)密，但表述中如出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，該空不給分。15、①力可以改變物體的形狀。②壓力的作用效果與受力面積有關(guān)【或壓強(qiáng)的大小與受力面積有關(guān)】【或受力面積越小，壓強(qiáng)越大】。③舉例：雙手互搓會(huì)感覺發(fā)熱，說明做功可以改變物體內(nèi)能【或在手臂上涂酒精，感覺很涼爽，是因?yàn)檎舭l(fā)可以吸熱】（評(píng)分說明：所舉例沒有利用到人體不給分。）評(píng)分說明：學(xué)生的表述只要與上述答案相似就應(yīng)給分，不必追求過分嚴(yán)密，但表述中如出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，該空不給分。16、①摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力【或摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力】。②滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)【或接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，③因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量，所以無法得出正確結(jié)論【或不符合控制變量法，所以不能得出正確結(jié)論】。④滑動(dòng)摩擦力的大小與相互接觸的兩個(gè)物體的材料有關(guān)。評(píng)分說明：學(xué)生的表述只要與上述答案相似就應(yīng)給分，不必追求過分嚴(yán)密，但表述中如出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，該空不給分。17、略。18、2.4；15。19、發(fā)生短路；SS2；0.4。20、①小。12②水和冰密度不同【或水的密度：1.0X103kg/m3,冰的密度：0.9X103kg/m3】。③1800TOC\o"1-5"\h\z21、解：①F=G=mg=10kgX10N/kg=100N 1分W=FS=100NX20m=2000J 1分②W=FS=mgh=90kgX10N/kgX20m=18000J 2分P=w/t=18000J/300s=60w 1分評(píng)分說明：其他正確，計(jì)算錯(cuò)誤只扣1分；單位錯(cuò)誤只扣1分；計(jì)算正確，但沒有寫出必要的物理表達(dá)式，每小題只扣1分。22、①4.5V。②略評(píng)分說明：二極管的正負(fù)接線柱接反扣1分；沒有畫出三個(gè)二極管的并聯(lián)關(guān)系扣1分;沒有開關(guān)或開關(guān)不在干路上扣1分；沒有電源不給分。③節(jié)能【或亮度高】【或燈泡不需頻繁更換】。④發(fā)光時(shí)，燈絲溫度高【或發(fā)光時(shí)，燈絲溫度高】【或發(fā)光時(shí)，