2023-2024學(xué)年云南省臨滄市初中語文八年級下冊期末高分通關(guān)試卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音有誤的一項是()A.弗學(xué)(fú)

男有分(fèn)

天下為公(wéi)B.嘉肴(yáo)

教學(xué)相長(zhǎng)

不必為己(wèi)C.學(xué)(xiào)學(xué)半選賢與能(jǔ)

貨惡其棄于地也(wù)D.兌命(yuè)

講信修睦(mù)

矜寡孤獨(jīn)2、選出下列對《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》的說法有誤的一項(

)A.傅雷的第一封家書寫于傅聰意志消沉之時,目的是勸慰兒子面對情緒的起伏跌宕,要泰然處之。B.傅雷教育兒子傅聰?shù)男艞l是:先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家。C.保爾聽說地球的存在并不像《圣經(jīng)》說的那樣只有五干年,就向神父提問,遭到神父的毒打。D.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾參了軍,他在朱赫來的影響下迅速成長,當(dāng)上了團(tuán)區(qū)委書記。3、下列加點成語使用正確的一項是(

)A.個別人愛占便宜,碰到對自己有好處的事,總是當(dāng)仁不讓,通常不會受到歡迎。B.第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上,“下半場”“人工智能”“人為主體”等膾炙人口的關(guān)鍵熱詞成為與會嘉賓討論的熱點。C.我們既要有對中國傳統(tǒng)文化的自信,不妄自菲?。挥忠腥蛞曇?,不盲目樂觀。D.盡管計算機(jī)是高科技工具,但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。4、下列語句中沒有語病、句意明確的一項是(

)A.4月22日,靖江德橋倉儲有限公司發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場火焰卷著濃煙高達(dá)二三十米以上。B.中醫(yī)藥是中華民族的寶貴財富,蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想和人文精神。C.當(dāng)時他對自己能否獲獎,沒抱太大的希望,因為進(jìn)入決選名單的五位作家都非常強(qiáng)。D.由于瀏覽處理網(wǎng)絡(luò)信息會浪費太多時間,讓不少網(wǎng)絡(luò)大V宣布退出微博和朋友圈。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫古詩文中的名句名篇。

(1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。

①關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,______________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)

②溯洄從之,道阻且右。溯游從之,______________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

③______________,胡為乎中露?(《詩經(jīng)·式微》)

④______________,子寧不來?(《詩經(jīng)·子衿》)

⑤______________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑥《小石潭記》中表明小石潭不可以長時間停留的原因的句子是:______________。

(2)默寫孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》的前四句。

________________,________________。

________________,________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【綜合練習(xí)】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?.下列句中帶點的字與“皆嘆惋”句中“皆”字意義不同的一句是(

)A.男女衣著,悉如外人。B.村中聞有此人,咸來問訊。C.而兩狼之并驅(qū)如故。D.俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。2.把下面一句文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。

黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

譯文:_______________________________________________________________

3.從上面語段中理出“漁人”的行蹤,用簡潔文字填入括號內(nèi)。(

)

(

)

(

)4.對下面各句的意思理解不正確的一項是(

)A.問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉

(他們)問起現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。B.土地平曠,屋舍儼然

(這里)土地平坦開闊,房舍都是同一樣式,很相像。C.率妻子邑人來此絕境

帶領(lǐng)妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方。D.林盡水源

桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地5.下面對選文的理解不正確的一項是(

)A.“豁然開朗”這一詞語,寫出了漁人進(jìn)入桃源后的感受。B.選文第②段主要寫了桃源的美好環(huán)境和桃源人的幸福生活。C.桃源人見了漁人“乃大驚”,說明桃源人一向以耕作為業(yè),從未見過捕魚的人。D.“設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”,表現(xiàn)了桃源人的熱情好客。6.“桃花源”是陶淵明虛構(gòu)的理想境界,既然是不存在的,作者為什么要寫它呢?請用簡短文字回答。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成小題。雪花里的童年①剛進(jìn)入臘月,雪,像一個莽撞的孩子,猝不及防地撞了進(jìn)來。仿佛課堂里,老師正在講課,突然冒出個淘氣鬼,生生地一聲咳嗽,一下子讓平靜的課堂熱鬧起來。這也難怪,往年的雪來的可沒有這么早,也沒有這樣的恣意妄為。這雪,像是卯足了勁,一場接著一場下,把整個臘月溫潤得纏纏綿綿。②與雪年年見,見雪的心境卻年年不同。今年的雪不再是匆匆過客,更像是頑皮的孩子,扯著大人的衣角久久不愿離去。③天晴、雪融,早已按耐不住心情,與友一同前往包青天廉政園賞雪。只見雪鋪滿了屋頂、樹頭,一直延伸到路上;銀白的雪,舒展著、蔓延著,一層一層地蕩開去,如波浪滾滾綿綿不絕;披上銀裝的樓臺亭榭,如童話里的城堡,又如仙境里的瓊樓玉宇,美不勝收。信步而行,不時有雪從高處飄落,落到發(fā)梢、臉部和手背上,冰冰的、涼涼的,晶瑩而透亮,有時來不及細(xì)觀,就融化了,淺淺的一滴水,只在手背上留個影。④畢竟春來了,太陽暖暖地,慈愛如父親的目光,深邃而安詳;萬物開始復(fù)蘇,空氣里隱隱地彌漫著草木的清香。抬頭,驚喜地發(fā)現(xiàn),蠟梅開了!走近一樹梅,白雪掛滿枝頭,在雪的間隙里,幾朵金黃的小花跳了出來,仿佛是剛出生的小雞仔,黃絨絨的,蹣跚著的樣子十分地可愛,都忍不住想上前扶一把。⑤我忘情在雪中行走,一會兒探頭,一會兒俯身,時不時地還抓起一團(tuán)雪,握成球狀,快樂地扔向遠(yuǎn)方。⑥這使我想起了童年。在寒冷的冬日,掃開一片雪,用樹枝支起一個盆,盆下撒上一點米飯,躲在門里靜等著麻雀上鉤,雖拽倒多次盆子,卻很難抓到麻雀。這小家伙鬼精得很,即使卡到盆里,只要盆子露個小縫,就會不失時機(jī)地溜走。⑦常和小伙伴在一起玩,堆雪人,打雪仗,鬧得不亦樂乎。幾個小伙伴帶上彈弓,最喜歡順著花園湖的邊上轉(zhuǎn)。人不常走的雪上面,有時候真的有小動物留下的雪痕,我們就順著雪痕走,滿腦子都是抓小動物的驚險場景,走著走著,就興趣轉(zhuǎn)移了。湖面結(jié)冰了,還很厚,膽大的小伙伴,會下到冰面上,溜上一段,這時候,被路過的大人看見了,迎面就是一頓訓(xùn)斥:“不要命了,掉到水里,沒人撈你。”⑧我們眼巴巴地在岸上等著,終于等到漁夫收網(wǎng)了。網(wǎng)中的魚兒在冰面上跳來跳去,漁夫笑迷迷地,將大魚慢慢地收進(jìn)船里;然后沖岸上喊:“哎,你們幾個,別傻站著。小魚要不要?不要就放生了?!蔽覀兊鹊木褪沁@一刻,“要、要。”然后在岸上使勁地招手,拖上來的小魚雖然刺多,但曬成魚干,也是不可多得的美味。⑨瘋玩夠了,能拎上一串小魚回家,當(dāng)然好了。沒有怎么辦?可以撿一些樹枝,拿回家做柴火燒。這樣就不會被大人訓(xùn)斥了。進(jìn)了家門,才知道什么叫溫暖,爐火旺旺地?zé)N覍⒖煲獌鼋┑男∈址诺綘t壁上,有時索性放在爐火上烤,直到暖流周轉(zhuǎn)全身。⑩小時候,沒什么吃的,但山芋是不缺的。水煮、切丁煮稀飯都行,也可曬成山芋干。但最好還是火烤,我常常一邊烤火,一邊將山芋在炭火里翻轉(zhuǎn),縷縷的香氣不斷透進(jìn)鼻孔,山芋流出的糖汁在爐火中滋滋作響。等到外皮焦黃,山芋變軟,就烤好了,暖暖地送進(jìn)嘴里,呼出的氣都是甜的。寒冷的日子,會倍感陽光與溫暖的美好,只有經(jīng)歷的人才會倍感珍惜!?今天,又遇大雪,我立于天地間,看見了雪,看見了樹,看見了盛開的花朵,也看見了流失的歲月。1.作者主要回憶了“雪花里的童年”的哪些事件,請簡要概括。

2.本文語言富有表現(xiàn)力,請任選一個角度賞析下面兩句話。

①今年的雪不再是匆匆過客,更像是頑皮的孩子,扯著大人的衣角久久不愿離去。

②我忘情在雪中行走,一會兒探頭,一會兒俯身,時不時地還抓起一團(tuán)雪,握成球狀,快樂地扔向遠(yuǎn)方。

3.聯(lián)系上下文,分析第⑥段中畫線句子的作用。

4.第⑩段寫道:“寒冷的日子,會倍感陽光與溫暖的美好,只有經(jīng)歷的人才會倍感珍惜!”結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析其含義。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成后面小題。望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是(

)A.首聯(lián)點明了時令,生動寫出了秋天洞庭湖湖水上漲、水和天空渾然一體的闊大景象。B.頷聯(lián)是描寫洞庭湖的名句,從視覺、聽覺的角度描寫了洞庭湖洶涌澎湃的磅礴氣勢。C.頸聯(lián)詩人巧用比喻,借“欲濟(jì)無舟楫”表達(dá)他無法實現(xiàn)政治理想而退隱江湖的決心。D.全詩把寫景和抒情有機(jī)地結(jié)合在一起,觸景生情,情在景中,構(gòu)思新穎,語言含蓄。2.“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”采用什么寫法?表達(dá)作者怎樣的情感?請簡要概括。六、語言表達(dá)(共10分)簡答。

我們對父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)感恩圖報;同時也希望父母對我們的教育能講究方式方法。請你將《傅雷家書》推薦給父母,并說明推薦理由。七、作文(共40分)閱讀下面文字,按要求作文。

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