2023屆遼寧省撫順市望花區(qū)數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2023屆遼寧省撫順市望花區(qū)數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于點E,F(xiàn)為DC的中點,連結(jié)EF、BF,下列結(jié)論:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四邊形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正確結(jié)論的個數(shù)共有(

).A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.如圖,正方形的邊長為3,將正方形折疊,使點落在邊上的點處,點落在點處,折痕為。若,則的長是A.1 B. C. D.23.下列四組線段中,不能構(gòu)成直角三角形的是()A.4,5,6 B.6,8,10 C.7,24,25 D.5,3,44.下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫叺娜切问侵苯侨切蔚氖牵ǎ〢.1,2,3 B.9,16,25 C.12,15,20 D.1,2,5.下列各命題是假命題的是()A.平行四邊形的對角相等 B.四條邊都相等的四邊形是菱形C.正方形的兩條對角線互相垂直 D.矩形的兩條對角線互相垂直6.已知是一元二次方程x2x10較大的根,則下面對的估計正確的是()A.01B.11.5C.1.52D.237.下列分式中,是最簡分式的是()A. B. C. D.8.一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象大致是()A. B. C. D.9.要使二次根式有意義,x必須滿足()A.x≤2 B.x≥2 C.x<2 D.x>210.某校在“我運動,我快樂”的技能比賽培訓(xùn)活動中,在相同條件下,對甲、乙兩名同學(xué)的“單手運球”項目進(jìn)行了5次測試,測試成績(單位:分)如下:根據(jù)右圖判斷正確的是()A.甲成績的平均分低于乙成績的平均分;B.甲成績的中位數(shù)高于乙成績的中位數(shù);C.甲成績的眾數(shù)高于乙成績的眾數(shù);D.甲成績的方差低于乙成績的方差.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知一次函數(shù),反比例函數(shù)(,,是常數(shù),且),若其中-部分,的對應(yīng)值如表,則不等式的解集是_________.12.不等式的負(fù)整數(shù)解有__________.13.如圖,在中,D是AB上任意一點,E是BC的中點,過C作,交DE的延長線于F,連BF,CD,若,,,則_________.14.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的四邊形是______.15.已知函數(shù)的圖像經(jīng)過點A(1,m)和點B(2,n),則m___n(填“>”“<”或“=”).16.某種商品的進(jìn)價為400元,出售時標(biāo)價為500元,商店準(zhǔn)備打折出售,但要保持利潤率不低于10%,則至多可以打_____折.17.新學(xué)期,某校欲招聘數(shù)學(xué)教師一名,對兩名候選老師進(jìn)行了兩項基本素質(zhì)的測試,他們的測試成績?nèi)绫硭?根據(jù)教學(xué)能力的實際需要,學(xué)校將筆試、面試的得分按2:3的比例計算兩人的總成績,那么__________(填“李老師”或“王老師”)將被錄用.測試項目測試成績李老師王老師筆試9095面試858018.菱形的兩條對角線長分別是6和8,則菱形的邊長為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)(1)分解因式:a2﹣1+b2﹣2ab(2)解方程:=+20.(6分)計算:2+6-5+21.(6分)已知a滿足以下三個條件:①a是整數(shù);②關(guān)于x的一元二次方程ax2+4x﹣2=0有兩個不相等的實數(shù)根;③反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限.(1)求a的值.(2)求一元二次方程ax2+4x﹣2=0的根.22.(8分)求證:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(要求:畫出圖形,寫出已知、求證和證明過程)23.(8分)已知a+b=5,ab=6,求多項式a3b+2a2b2+ab3的值.24.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BA延長線上的一點,點E是AC的中點.(1)實踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法).①作∠DAC的平分線AM;②連接BE并延長交AM于點F;③連接FC.(2)猜想與證明:猜想四邊形ABCF的形狀,并說明理由.25.(10分)如圖1,在平行四邊形中,(),垂足為,所在直線,垂足為.(1)求證:(2)如圖2,作的平分線交邊于點,與交于點,且,求證:26.(10分)一手機經(jīng)銷商計劃購進(jìn)某品牌的A型、B型、C型三款手機共60部,每款手機至少要購進(jìn)8部,且恰好用完購機款61000元.設(shè)購進(jìn)A型手機x部,B型手機y部.三款手機的進(jìn)價和預(yù)售價如下表:手機型號

A型

B型

C型

進(jìn)價(單位:元/部)

900

1200

1100

預(yù)售價(單位:元/部)

1200

1600

1300

(1)用含x,y的式子表示購進(jìn)C型手機的部數(shù);(2)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)假設(shè)所購進(jìn)手機全部售出,綜合考慮各種因素,該手機經(jīng)銷商在購銷這批手機過程中需另外支出各種費用共1500元.①求出預(yù)估利潤P(元)與x(部)的函數(shù)關(guān)系式;(注:預(yù)估利潤P=預(yù)售總額-購機款-各種費用)②求出預(yù)估利潤的最大值,并寫出此時購進(jìn)三款手機各多少部.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:如圖延長EF交BC的延長線于G,取AB的中點H連接FH.證明△DFE≌△FCG得EF=FG,BE⊥BG,四邊形BCFH是菱形即可解決問題;詳解:如圖延長EF交BC的延長線于G,取AB的中點H連接FH.∵CD=2AD,DF=FC,∴CF=CB,∴∠CFB=∠CBF,∵CD∥AB,∴∠CFB=∠FBH,∴∠CBF=∠FBH,∴∠ABC=2∠ABF.故①正確,∵DE∥CG,∴∠D=∠FCG,∵DF=FC,∠DFE=∠CFG,∴△DFE≌△FCG,∴FE=FG,∵BE⊥AD,∴∠AEB=90°,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBG=90°,∴BF=EF=FG,故②正確,∵S△DFE=S△CFG,∴S四邊形DEBC=S△EBG=2S△BEF,故③正確,∵AH=HB,DF=CF,AB=CD,∴CF=BH,∵CF∥BH,∴四邊形BCFH是平行四邊形,∵CF=BC,∴四邊形BCFH是菱形,∴∠BFC=∠BFH,∵FE=FB,F(xiàn)H∥AD,BE⊥AD,∴FH⊥BE,∴∠BFH=∠EFH=∠DEF,∴∠EFC=3∠DEF,故④正確,故選D.點睛:本題考查平行四邊形的性質(zhì)和判定、菱形的判定和性質(zhì)、直角三角形斜邊中線的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.2、B【解析】

設(shè)DF為x,根據(jù)折疊的性質(zhì),利用Rt△A’DF中勾股定理即可求解.【詳解】∵A’C=2,正方形的邊長為3,∴A’D=1,設(shè)DF=x,∴AF=3-x,∵折疊,∴A’F=AF=3-x,在Rt△A’DF中,A’F2=DF2+A’D2,即(3-x)2=x2+12,解得x=故選B.【點睛】此題主要考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知正方形的性質(zhì)及勾股定理的應(yīng)用.3、A【解析】

由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方,即可解答.【詳解】解:A、42+52≠62,故不是直角三角形,符合題意;B、62+82=102,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;C、72+242=252,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;D、32+42=52,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.4、D【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理,只需驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方即可.【詳解】解:A、∵12+22≠32,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;B、∵92+162≠252,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;C、∵122+152≠202,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;D、∵12+22=2,∴能夠構(gòu)成直角三角形,故本選項符合題意.故選:D.【點睛】點評:本題考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.5、D【解析】

利于平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定定理、正方形的性質(zhì)及矩形的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】A.平行四邊形的對角相等,正確,為真命題;B.四條邊都相等的四邊形是菱形,正確,是真命題;C.正方形的兩條對角線互相垂直,正確,為真命題;D.矩形的兩條對角線相等但不一定垂直,故錯誤,為假命題,故選D.【點睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定理.6、C【解析】

先解一元二次方程方程,再求出5的范圍,即可得出答案.【詳解】解:解方程x2-x-1=0得:x=1±∵α是x2-x-1=0較大的根,∴α=1+∵2<5<3,∴3<1+5<4,∴32<1+5故選C.【點睛】本題考查解一元二次方程和估算無理數(shù)大小的知識,正確的求解方程和合理的估算是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)最簡分式的定義對四個分式分別進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、=,不是最簡分式;B、=,不是最簡分式;C、,是最簡分式;D、=,不是最簡分式;故選C.【點睛】本題考查了最簡分式:一個分式的分子與分母沒有公因式時,叫最簡分式.8、B【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),判斷出k和b的符號即可解答.【詳解】由題意知,k=2>0,b=﹣1<0時,函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限.故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b圖象所過象限與k,b的關(guān)系,當(dāng)k>0,b<0時,函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限.9、B【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的意義可知二次根式有意義的條件是被開方數(shù)大于等于0,因此可得x-1≥0,解這個不等式可得x≥1.故選B考點:二次根式的意義10、D【解析】

通過計算甲、乙的平均數(shù)可對A進(jìn)行判斷;利用中位數(shù)的定義對B進(jìn)行判斷;利用眾數(shù)的定義對C進(jìn)行判斷;根據(jù)方差公式計算出甲、乙的方差,則可對D進(jìn)行判斷.【詳解】甲的平均數(shù)=

(分),乙的平均數(shù)=

=8

(分)

,所以A選項錯誤;甲的中位數(shù)是8分,乙的中位數(shù)是9分,故B選項錯誤;甲的眾數(shù)是8分,乙的眾數(shù)是10分,故C選項錯誤;甲的方差=,乙的方差=,故D選項正確,故選:D.【點睛】此題考查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計計算,正確掌握平均數(shù)的計算公式,眾數(shù)、中位數(shù)的計算方法,方差的計算公式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、或【解析】

根據(jù)表可求出反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點,然后根據(jù)交點及表格中對應(yīng)的函數(shù)值即可求出等式的解集.【詳解】根據(jù)表格可知,當(dāng)x=-2和x=4時,兩個函數(shù)值相等,∴與的交點為(-2,-4),(4,2),根據(jù)圖表可知,要使,則或.故答案為:或.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點問題,熟練掌握反比例函數(shù)與一次函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.12、-5、-4、-3、-2、-1【解析】

求出不等式的解集,取解集范圍內(nèi)的負(fù)整數(shù)即可.【詳解】解:移項得:合并同類項得:系數(shù)化為1得:即所以原不等式的負(fù)整數(shù)解為:-5、-4、-3、-2、-1故答案為:-5、-4、-3、-2、-1【點睛】本題主要考查了求不等式的整數(shù)解,確定不等式的解集是解題的關(guān)鍵.13、1【解析】

證明CF∥DB,CF=DB,可得四邊形CDBF是平行四邊形,作EM⊥DB于點M,解直角三角形即可.【詳解】解:∵CF∥AB,

∴∠ECF=∠EBD.

∵E是BC中點,

∴CE=BE.

∵∠CEF=∠BED,

∴△CEF≌△BED(ASA).

∴CF=BD.

∴四邊形CDBF是平行四邊形.

作EM⊥DB于點M,

∵四邊形CDBF是平行四邊形,,

∴BE=,DF=2DE,

在Rt△EMB中,EM2+BM2=BE2且EM=BM

∴EM=1,在Rt△EMD中,

∵∠EDM=30°,

∴DE=2EM=2,

∴DF=2DE=1.

故答案為:1.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、直角三角形30度角性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,14、矩形(答案不唯一)【解析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,寫一個即可.【詳解】解:矩形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.故答案為:矩形(答案不唯一).【點睛】本題考查了軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念.15、>【解析】分析:根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得到y(tǒng)隨x的增大而減小,根據(jù)1<2即可得出答案.詳解:∵函數(shù)中,k=-3<0,∴y隨x的增大而減小,∵函數(shù)y=-3x+2的圖象經(jīng)過點A(1,m)和點B(2,n),1<2,∴m>n,故答案為:>.點睛:本題主要考查對一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識點的理解和掌握,能熟練地運用一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行推理是本題的關(guān)鍵.16、1.1.【解析】

設(shè)打x折,則售價是500×元.根據(jù)利潤率不低于10%就可以列出不等式,求出x的范圍.【詳解】解:要保持利潤率不低于10%,設(shè)可打x折.

則500×-400≥400×10%,

解得x≥1.1.

故答案是:1.1.【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,正確理解利潤率的含義,理解利潤=進(jìn)價×利潤率,是解題的關(guān)鍵.17、李老師.【解析】

利用加權(quán)平均數(shù)的計算方法求出李老師、王老師的最后總成績,比較得出答案.【詳解】解:李老師總成績?yōu)椋?0×+85×=87,

王老師的成績?yōu)椋?5×+80×=86,

∵87>86,

∴李老師成績較好,

故答案為:李老師.【點睛】考查加權(quán)平均數(shù)的計算方法,以及利用加權(quán)平均數(shù)對事件作出判斷,理解權(quán)對平均數(shù)的影響.18、1【解析】

根據(jù)菱形對角線垂直平分,再利用勾股定理即可求解.【詳解】解:因為菱形的對角線互相垂直平分,根據(jù)勾股定理可得菱形的邊長為=1.故答案為:1.【點睛】此題主要考查菱形的邊長求解,解題的關(guān)鍵是熟知菱形的性質(zhì)及勾股定理的運用.三、解答題(共66分)19、(1)(a-b+1)(a-b-1)(2)原方程無解.【解析】

(1)先用完全平方公式再用平方差公式分解.(2)按照去分母、去括號、移項合并同類項、系數(shù)化為1的步驟計算后,檢驗即可.【詳解】(1)a2﹣1+b2﹣2ab=(a-b)2-1=(a-b+1)(a-b-1)(2)方程兩邊同時乘以(x+2)(x-2)得:x2-4x+4=x2+4x+4+16,-8x=16x=-2檢驗:當(dāng)x=-2時,(x+2)(x-2)=0所以x=-2是原方程的增根,原方程無解.【點睛】本題考查的是分解因式及解分式方程,熟練掌握分解因式的方法及解分式方程的一般步驟是關(guān)鍵,要注意,分式方程必須檢驗.20、9-5+【解析】

根據(jù)二次根式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:原式=6+3-5+=9-5+.【點睛】本題考查二次根式,解題的關(guān)鍵是熟練運用二次根式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題21、(1)-1;(2)x1=2+,x2=2﹣.【解析】

(1)先根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程ax2+4x﹣2=0有兩個不相等的實數(shù)根求出a的取值范圍,再由反比例函數(shù)的圖象在二、四象限得出a的取值范圍,由a為整數(shù)即可得出a的值;(2)根據(jù)a的值得出方程,解方程即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=16+8a>0,得a>﹣2且a≠0;∵反比例函數(shù)圖象在二,四象限,∴2a+1<0,得a<﹣,∴﹣2<a<﹣.∵a是整數(shù)且a≠0,∴a=﹣1;(2)∵a=﹣1,∴一元二次方程為﹣x2+4x﹣2=0,即:x2﹣4x+2=0,解得:x1=2+,x2=2﹣.【點睛】此題主要考查一元二次方程根的判別式、反比例函數(shù)的性質(zhì)和一元二次方程的解法.22、見解析.【解析】

先根據(jù)題意畫出圖形,寫出已知,求證,然后通過平行線的性質(zhì)得出∠1=∠2,再利用SAS證明△ABC≌△CDA,則有∠3=∠4,進(jìn)一步得出AD∥BC,最后利用兩組對邊分別平行的四邊形為平行四邊形即可證明.【詳解】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.證明:連接AC,如圖所示:∵AB∥CD,∴∠1=∠2,在△ABC和△CDA中,,∴△ABC≌△CDA(SAS),∴∠3=∠4,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形).【點睛】本題主要考查平行四邊形的判定,全等三角形的判定及性質(zhì),平行線的判定及性質(zhì),掌握全等三角形和平行線的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、1【解析】

對所求的式子先提公因式,然后將a+b=5,ab=6代入即可解答本題.【詳解】∵a+b=5,ab=6,∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=6×52=6×25=1.【點睛】本題考查因式分解的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是對所求式子變形,找出與已知式子之間的關(guān)系.24、(1)詳見解析;(2)四邊形ABCF是平行四邊形.【解析】

(1)利用尺規(guī)作出∠DAC的平分線AM即可,連接BE延長BE交AM于F,連接FC;(2)只要證明△AEF≌△CEB即可解決問題.【詳解】解:(1)如圖所示:(2)四邊形ABCF是平行四邊形.理由如下:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∴∠DAC=∠ABC+∠ACB=2∠ACB.由作圖可知∠DAC=2∠FAC,∴∠ACB=∠FAC.∴AF∥BC.∵點E是AC的中點,∴AE=CE.在△AEF和

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