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三年級學(xué)期語期末質(zhì)檢測卷(時(shí):90分
:100)卷首寄語:同們,緊張充實(shí)的個(gè)學(xué)期又結(jié)束了現(xiàn)在就請打開你智的頭腦,來采摘這些豐收的實(shí)吧!相信只要細(xì)心,你定會(huì)完成得很出色。加油一、基礎(chǔ)知識(30分)1.看拼音,寫語。(10分)號位座級班名姓
…………答…………要…………不………內(nèi)……題…………訂…………線………裝
fùzémáfanmòfēiméijīngdǎcǎixiōngměngnuòruòl(fā)àzhúzhēngqídòuyàn2.給加點(diǎn)字選正確的讀音,畫√”。(4分)縫補(bǔ)(féngfèng)模樣(mómú)瞭望(liáoliào)鴛鴦(yangyāng)....門縫(féngfèng)模型(mómú)警報(bào)(ǐnjǐng)蓮蓬(pengpéng)....3.一字多解,加點(diǎn)的字選擇正的意思,只填序。(4分)A.種子植物繁殖器官B.用、耗費(fèi)C.受傷D.形狀像花朵的西(1)雖然戰(zhàn)士們都花了,但總算贏得戰(zhàn)斗。().()天菊花傲然放,芳撲鼻。).()朵浪花在歡地舞蹈().()們學(xué)會(huì)節(jié)省不能隨亂花零用。).4.按要求寫句。(12分)(1)一個(gè)個(gè)輕清脆的小球像一串美麗夢。(縮句)(2)棗核說:“大都不用愁,我有辦!”(改轉(zhuǎn)述句)()只要頭像紫菜卷那樣在身上,就成松松軟軟的被了。(用加點(diǎn)詞造句)...(他們高興極了唱了一首又一首的,還圍在一起跳舞(照樣子補(bǔ)充句子小麗多才多藝(5)用修改符號修病句。①有一條漂亮紅裙子。
②我推測蜜蜂能一定找不到家二、積累運(yùn)用(寫錯(cuò)字不給分,共15分)1.古詩大盤點(diǎn)(4分)①,野渡無人自橫。(《滁州西澗》)②人間四月芳盡,
。(《大林寺桃花》③,春來江水如藍(lán)。(《憶江南》)④竹外桃花三枝,2.單元串串連(3分)
。(《惠崇春江晚景)①學(xué)習(xí)了《》,我們認(rèn)識了膽小鬼小;學(xué)習(xí)了《我不能信》,我們從身上學(xué)會(huì)了做要守信用;學(xué)習(xí)(作者)的《皂泡》,我們感受到了童年美好。②造紙術(shù)是東時(shí)代的州橋是隋朝的3.美文我牢記(4分)
發(fā)明的,《清上河圖》是北宋設(shè)計(jì)并參與建的。
畫的,趙①垂柳把溪水作,山溪像綠玉帶一平靜。人影給溪
,釣竿上立著一紅蜻蜓。忽然(《溪邊》)②這地方的火云變化極多,一兒兒,一會(huì)兒
人影碎了,草上蹦跳著,一會(huì)兒。(《火燒云)
。,一會(huì)4.諺語我巧用(結(jié)合語境,出恰當(dāng)?shù)闹V語(4分)①大家都說他個(gè)壞孩子,但我沒見過他做壞事媽媽讓我不要輕信聞,她告訴我:“
”②小明以前不學(xué)習(xí),但是他現(xiàn)知道錯(cuò)了并向老道歉,還保證以后定認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師用《左傳中的話對他說:三、閱讀理解(25分)
”(一)肥皂泡節(jié)選)(10分)下雨時(shí)節(jié),不能到上海邊去,母親總āo.泡。她說陰雨節(jié)天氣潮濕,肥泡不容易破裂。
們在廊子吹肥皂方法是把用剩碎肥皂放在一只木碗里,加上點(diǎn)水,和弄和弄,使融化,然后用一支竹筆管,蘸上那黏稠肥皂水,慢慢地起,吹成一個(gè)輕圓網(wǎng)球大小的泡
兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。若用扇shānshàn)子在面輕輕地扇(shānshàn)送,時(shí)能飛很高很高。.
.這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是得,一個(gè)大球會(huì)分成兩三個(gè)玲瓏嬌的小球,四散分。有時(shí)吹得太大了扇得太急了,這脆?。╞áob)的球,扯成長圓的形,顫巍巍的,影零亂。這時(shí)家都懸著心,.仰著頭,停著吸,——不久,光麗的薄球就無地散裂了,肥皂水了下來,灑到眼睛里,大家忽然低了頭,揉了眼淚。1.用“√”給中加點(diǎn)的字選擇確的讀音。(2分)2.按要求從中找詞填空。分)近義詞:散裂—(
)
突然——(
)反義詞:干燥—(
)
沉甸甸——(
)3.什么時(shí)候玩皂泡比較好,為么?請用“——在文中畫出相關(guān)語。(分)4.“大家都忽低了頭,揉出了淚”這句話有兩意思,第一層是
,第二層是
。(2分5.“我”愛玩肥皂泡,是因?yàn)?/p>
)(1分)A.吹肥皂泡,讓我心里充滿樂、驕傲與希望。B.吹肥皂泡使我們在下雨天遣時(shí)光。C.肥皂泡透、美麗。(二)我沒有住那條魚(15分)我這一生過許多令人難的時(shí)刻。然而,我經(jīng)常會(huì)想來的,是第一跟叔叔去釣魚。記得那是秋時(shí)節(jié)的一天,溫煦的陽光靜靜照耀著樹林。叔帶我去釣魚。我模別人釣魚的樣出釣線。忽然,餌消失得無影無蹤我趕緊猛地一拉魚,沒到扯出的卻是一團(tuán)草。我失望極了過了許久,我感覺有什么東西在拽zhuài)我的釣線,并一下子將它拖入了深水中。我連忙往上一拉魚竿,立刻看到一條逗人喜愛的小狗魚在璀ǐ璨àn)陽光下活蹦亂跳。叔叔
我掉轉(zhuǎn)頭
地喊道
我釣住了一條
“還沒有哩?!笔迨宓卣f。他話音落,只見那條驚萬狀的小狗魚鱗一閃,箭一般地射河心。釣線上的魚鉤也不見了我功虧一簣(kuì),快到的捕獲物眨眼間溜走了。我分外沮喪,叔叔卻
地對我說:“??!在魚兒尚未拽上岸之前,千萬別吹噓(ū)你釣到了魚。情沒成功就自吹自一點(diǎn)用也沒有;縱辦成了也不需要
自夸,這是一很淺顯的道理。打這以后,每我聽到人們?yōu)橐簧形崔k成的事情自我吹噓時(shí),我就地回憶起小河垂釣的那一幕。1.照子寫詞語。(4分)(1)眼巴巴(ABB式)(2)自吹自擂(ABAC式2.根語境選擇合適的詞語填入文中相的橫線上。(2分)慢條斯理
意味深長
情不自禁
欣喜若狂3.給中的畫線句子加標(biāo)符號。(2)4.用”畫出文中的一個(gè)喻句,這句話中
比作。分)文中描寫“我”心情變化詞語有、、。分6.這故事告訴了我們一深刻的道理,請你文中找到并用“四、習(xí)作天地(30分)
”畫出來。分世界上沒有兩完全相同的葉子同樣沒有兩個(gè)完相同的人。每個(gè)人有不同的性格、愛好、點(diǎn)、缺點(diǎn)。這次作,就讓我們來一寫自己,向別人示一個(gè)真實(shí)的你。標(biāo)題自擬記住要抓住自己特點(diǎn)來寫,并且句子寫通順。300字左右。
參考答案一、負(fù)責(zé)麻煩莫非沒精打采兇猛懦弱蠟燭爭奇斗艷2.féngmúliàoyāngfèngmòjǐngpeng()(2)A(3)D(4)()小球像夢。()棗核說,大家不用愁,他有辦。(3)示例:人犯錯(cuò)誤不要只要知錯(cuò)即改就是好同志。(4)示:她不僅會(huì)跳民族舞,還會(huì)彈奏種樂器,在校園畫大賽上,她還憑著一手飄逸的行得過獎(jiǎng)。(5)①加主,句首加“我。②刪去“定”。二、1.①潮帶雨晚來急②山寺桃花始盛③日出江花勝火④春江水暖鴨先知①剃頭大師宋慶齡冰心(謝瑩)②蔡倫張擇端李春①梳妝的鏡子染綠了撲騰一聲魚兒和笑聲②紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色①眼見為實(shí),耳聽為虛。②人誰無?過而能改,善莫焉。三、(一)1.jiāoshànshānbáo
2.分忽然潮濕軟悠悠陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,肥泡不容易破裂。4.皂水落到了眼里,所以要揉眼睛美麗的肥皂
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