2023版高考生物一輪復(fù)習(xí)第2單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課時(shí)分層集訓(xùn)7物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸蘇教版_第1頁(yè)
2023版高考生物一輪復(fù)習(xí)第2單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課時(shí)分層集訓(xùn)7物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸蘇教版_第2頁(yè)
2023版高考生物一輪復(fù)習(xí)第2單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課時(shí)分層集訓(xùn)7物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸蘇教版_第3頁(yè)
2023版高考生物一輪復(fù)習(xí)第2單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課時(shí)分層集訓(xùn)7物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸蘇教版_第4頁(yè)
2023版高考生物一輪復(fù)習(xí)第2單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課時(shí)分層集訓(xùn)7物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸蘇教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1課時(shí)分層集訓(xùn)(七)(建議用時(shí):45分鐘)A組根底達(dá)標(biāo)1.(2022·海南高考)將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移入適宜的營(yíng)養(yǎng)液中在光下培養(yǎng),并給甲組的營(yíng)養(yǎng)液適時(shí)通入空氣,乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時(shí)間后測(cè)得甲組的根對(duì)a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.給營(yíng)養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長(zhǎng)B.根細(xì)胞對(duì)a離子的吸收過(guò)程屬于自由擴(kuò)散C.根細(xì)胞對(duì)a離子的吸收過(guò)程有能量的消耗D.根細(xì)胞的有氧呼吸有利于根對(duì)a離子的吸收B[由題干分析知,根細(xì)胞對(duì)a離子的吸收過(guò)程有能量的消耗,根細(xì)胞對(duì)a離子的吸收過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸;給營(yíng)養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長(zhǎng),因?yàn)楦?xì)胞的有氧呼吸有利于根對(duì)a離子的吸收。]2.(2022·貴陽(yáng)期末監(jiān)測(cè)考試)細(xì)胞的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)顯示,存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)X和物質(zhì)Y都能通過(guò)一定方式輸出到細(xì)胞外,不同的是物質(zhì)X的細(xì)胞內(nèi)濃度大于細(xì)胞外濃度,物質(zhì)Y的細(xì)胞內(nèi)濃度小于細(xì)胞外濃度。相關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.物質(zhì)X輸出細(xì)胞的方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸B.物質(zhì)Y輸出細(xì)胞的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.物質(zhì)X和Y輸出細(xì)胞都需要消耗ATPD.物質(zhì)X和Y輸出細(xì)胞可能需要載體C[根據(jù)題干信息,物質(zhì)X的細(xì)胞內(nèi)濃度大于細(xì)胞外濃度,因此物質(zhì)X順濃度梯度輸出細(xì)胞,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,A正確;物質(zhì)Y的細(xì)胞內(nèi)濃度小于細(xì)胞外濃度,物質(zhì)Y逆濃度梯度輸出細(xì)胞,因此屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B正確;物質(zhì)Y輸出細(xì)胞需要消耗ATP,物質(zhì)X輸出細(xì)胞不需要消耗能量,C錯(cuò)誤;物質(zhì)X輸出細(xì)胞的方式有可能是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,物質(zhì)Y通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞也需要載體,D正確。]3.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸B.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程表達(dá)液泡膜的選擇透過(guò)性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性C[Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,說(shuō)明Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是:物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸、需要載體蛋白協(xié)助、需要消耗能量,A正確;物質(zhì)跨膜運(yùn)輸表達(dá)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜,B正確;Na+進(jìn)入液泡造成液泡內(nèi)滲透壓升高,有利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力,C錯(cuò)誤;該載體蛋白能夠減輕Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害,有助于提高植物的耐鹽性,D正確。]4.(2022·福建廈門(mén)一中初考)以下哪些生理活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加()A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖B.甲狀腺細(xì)胞吸收碘C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油D.K+和Na+進(jìn)出紅細(xì)胞C[小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量,消耗ATP使ADP含量增加,A錯(cuò)誤;甲狀腺細(xì)胞吸收碘屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要水解ATP提供能量,那么ADP含量增加,B錯(cuò)誤;甘油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散,不需要消耗能量,C正確;K+進(jìn)紅細(xì)胞和Na+出紅細(xì)胞都屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要水解ATP提供能量,那么ADP含量增加,D錯(cuò)誤。]5.右圖為小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖過(guò)程示意圖。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞均為協(xié)助擴(kuò)散B.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程均消耗ATPC.抑制細(xì)胞呼吸影響K+通過(guò)Na+-K+泵的轉(zhuǎn)運(yùn)D.能同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和Na+的載體蛋白不具特異性C[葡萄糖進(jìn)細(xì)胞為逆濃度梯度,不為協(xié)助擴(kuò)散;葡萄糖出小腸上皮細(xì)胞為順濃度梯度,為協(xié)助擴(kuò)散,不消耗ATP;根據(jù)圖形,Na+-K+泵的轉(zhuǎn)運(yùn)消耗ATP,因此抑制細(xì)胞呼吸抑制其轉(zhuǎn)運(yùn)作用;載體蛋白具有特異性。]6.(2022·安徽馬鞍山三校期中聯(lián)考)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原〞實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):41780035】A.第一次觀察為低倍鏡觀察,后兩次為高倍鏡觀察B.第一次處理滴加的液體為清水,第二次滴加的液體為0.3g/mL的蔗糖溶液C.假設(shè)將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮,那么不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁別離D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液D[“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原〞實(shí)驗(yàn)中,一般需要進(jìn)行三次顯微觀察,第一次是正常細(xì)胞的觀察,第二次是質(zhì)壁別離細(xì)胞的觀察,第三次是質(zhì)壁別離復(fù)原細(xì)胞的觀察。三次觀察均為低倍鏡觀察,A錯(cuò)誤;第一次處理滴加的液體為0.3g/mL的蔗糖溶液,觀察質(zhì)壁別離現(xiàn)象,第二次滴加的液體為清水,觀察質(zhì)壁別離復(fù)原現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁別離,但不含色素,現(xiàn)象不明顯,C錯(cuò)誤;原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液,D正確。]7.(2022·全國(guó)卷Ⅰ)關(guān)于植物細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中D.葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子C[植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性,其細(xì)胞學(xué)根底是細(xì)胞膜上有特異性的載體,不同植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同,所以吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率不同,A項(xiàng)錯(cuò)誤;低溫條件下呼吸酶活性下降,呼吸速率下降,產(chǎn)生的ATP少,會(huì)影響礦質(zhì)元素離子主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾?,B項(xiàng)錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程除了需要載體外還需要能量,能量是由活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸提供的,只有活細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,C項(xiàng)正確;葉肉細(xì)胞的生命活動(dòng)需要礦質(zhì)元素離子,一般以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子,D項(xiàng)錯(cuò)誤。]8.(2022·洛陽(yáng)市統(tǒng)一考試)以下有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.雌性激素需通過(guò)胞吐的方式從卵巢中分泌出來(lái)B.參與協(xié)助擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可以是載體蛋白和通道蛋白C.果脯腌制時(shí),蔗糖以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞D.對(duì)細(xì)胞有害的或細(xì)胞不需要的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞B[雌性激素為固醇類激素,通過(guò)自由擴(kuò)散的方式從卵巢中分泌出來(lái);協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸物質(zhì)需要載體蛋白或通道蛋白協(xié)助;果脯腌制時(shí),由于高濃度的蔗糖溶液導(dǎo)致果肉細(xì)胞失水滅亡,蔗糖通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)如酒精可通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞。]9.(2022·天津高考)在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中,沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外B[如圖,甲、乙細(xì)胞體積的變化是細(xì)胞失水造成的,不用更換目鏡,A錯(cuò)誤;甲→乙正在發(fā)生質(zhì)壁別離,乙→丙正在發(fā)生質(zhì)壁別離的復(fù)原,因此,甲、乙、丙可在同一細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生,B正確;乙細(xì)胞因?yàn)槭?xì)胞液濃度應(yīng)比甲高,C錯(cuò)誤;乙→丙的過(guò)程,水分子既有從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外的過(guò)程,也有從胞外擴(kuò)散到胞內(nèi)的過(guò)程,但從胞外擴(kuò)散到胞內(nèi)的相對(duì)速度更快,表現(xiàn)為細(xì)胞吸水,D錯(cuò)誤。]10.(2022·江蘇高考)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原〞實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如以下圖所示)。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁別離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟B[第一次觀察時(shí)由于未滴加蔗糖溶液,細(xì)胞還沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁別離,只能看到紫色大液泡,故A錯(cuò)誤;第二次觀察時(shí)滴入少量的蔗糖溶液,細(xì)胞開(kāi)始發(fā)生質(zhì)壁別離,可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁別離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處,故B正確;吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液從蓋玻片的一側(cè)流到另一側(cè),使全部洋蔥鱗片葉浸潤(rùn)在蔗糖溶液中,C錯(cuò)誤;第一次顯微鏡觀察是為了獲得實(shí)驗(yàn)前的現(xiàn)象,以便于和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象變化作比照,因此不可省略,故D錯(cuò)誤。]11.請(qǐng)答復(fù)以下細(xì)胞吸水和失水的相關(guān)問(wèn)題:(1)根據(jù)水分進(jìn)出哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞狀況,分析人紅細(xì)胞的吸水和失水現(xiàn)象,說(shuō)明細(xì)胞膜就相當(dāng)于一層________。(2)根據(jù)植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原現(xiàn)象,植物細(xì)胞的________就相當(dāng)于一層半透膜。(3)生理鹽水是和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度相等的________,人體使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,用蛙做實(shí)驗(yàn)時(shí),生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.65%。當(dāng)人體需要輸入藥物時(shí),應(yīng)當(dāng)用生理鹽水作為藥物的溶劑,以保證人體________(填“器官〞“組織〞或“細(xì)胞〞)的生活環(huán)境維持________的狀態(tài),人和蛙使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一樣是因?yàn)椋篲_____________________________________________________________________________________________。[解析](1)人紅細(xì)胞的吸水和失水現(xiàn)象,說(shuō)明細(xì)胞膜就相當(dāng)于一層半透膜。(2)植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁彼此別離的現(xiàn)象,因此植物細(xì)胞的原生質(zhì)層就相當(dāng)于一層半透膜。(3)生理鹽水是和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度相等的氯化鈉溶液。當(dāng)人體需要輸入藥物時(shí),應(yīng)當(dāng)用生理鹽水作為藥物的溶劑,以保證人體細(xì)胞的生活環(huán)境維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。由于人和蛙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度不一樣,所使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不一樣。[答案](1)半透膜(2)原生質(zhì)層(3)氯化鈉溶液細(xì)胞相對(duì)穩(wěn)定人和蛙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度不一樣,所使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不一樣B組能力提升12.(2022·山東青島一模)健康人原尿中葡萄糖的濃度與血漿中的根本相同,而終尿中幾乎不含葡萄糖。原尿中的葡萄糖是借助于Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)被腎小管主動(dòng)重吸收的,葡萄糖由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液不消耗ATP,以下有關(guān)表達(dá)不正確是()A.葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞是逆濃度梯度進(jìn)行的B.細(xì)胞膜上相關(guān)載體蛋白的數(shù)量和Na+的吸收量會(huì)限制腎小管上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的重吸收C.驅(qū)動(dòng)葡萄糖由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液的動(dòng)力來(lái)自葡萄糖的濃度差D.胰島B細(xì)胞受損的糖尿病患者腎小管上皮細(xì)胞對(duì)Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)少于正常人D[終尿中幾乎不含葡萄糖,說(shuō)明葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞是逆濃度梯度進(jìn)行的,A正確;原尿中的葡萄糖是借助于Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)被腎小管主動(dòng)重吸收的,說(shuō)明葡萄糖的重吸收與運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白有關(guān),同時(shí)與Na+的吸收量有關(guān),B正確;葡萄糖由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液不消耗ATP,說(shuō)明該過(guò)程是被動(dòng)運(yùn)輸,運(yùn)輸動(dòng)力來(lái)自葡萄糖的濃度差,C正確;胰島B細(xì)胞受損的糖尿病患者,血糖濃度過(guò)高,原尿中的葡萄糖濃度超過(guò)了腎小管的重吸收能力,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)多于正常人,D錯(cuò)誤。]13.Na+-K+泵是一種常見(jiàn)的ATP-驅(qū)動(dòng)泵(如以下圖所示),一種在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是一種能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可知()A.該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)B.圖中Na+跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,K+的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與圖中Na+的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤珼.Na+-K+泵對(duì)維持動(dòng)物細(xì)胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用D[根據(jù)題干信息,Na+-K+泵能夠催化ATP水解;Na+主要存在于細(xì)胞外,K+主要存在于細(xì)胞內(nèi),因此題中二者的跨膜運(yùn)輸方式都屬于主動(dòng)運(yùn)輸;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散,而題中Na+的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,二者不同;Na+-K+泵能夠維持內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞內(nèi)Na+和K+的分布,對(duì)于維持動(dòng)物細(xì)胞的滲透壓的平衡具有重要作用。]14.成熟植物細(xì)胞的主要吸水方式是滲透吸水。某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如以下圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)如圖丙所示。請(qǐng)判斷以下相關(guān)表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.由圖甲中漏斗液面上升,可知實(shí)驗(yàn)伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C.圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤D.把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁別離D[漏斗內(nèi)液面上升是由滲透吸水引起的,水從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng),因此,由圖甲中漏斗內(nèi)液面上升可知,實(shí)驗(yàn)伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè);圖乙反映的是隨吸水時(shí)間的延長(zhǎng),漏斗內(nèi)液面的高度趨于定值,這是圖甲中c兩側(cè)液體濃度差逐漸縮小造成的,因此溶液吸水速率在下降;圖甲中c表示半透膜,在圖丙中可將細(xì)胞膜③、液泡膜⑤和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)④視作一層半透膜;觀察圖丙細(xì)胞的狀態(tài),可以確定圖丙細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁別離,如果把這樣的細(xì)胞放在清水中,由于清水一定比細(xì)胞液濃度低,所以細(xì)胞會(huì)吸水,發(fā)生質(zhì)壁別離復(fù)原。]15.主動(dòng)運(yùn)輸作為一種重要的跨膜運(yùn)輸方式可以按照生命所需吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物,表達(dá)了生命活動(dòng)的“主動(dòng)性〞。為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),科研人員利用以下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑。請(qǐng)分析答復(fù):(1)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是___________________________________________。(2)本實(shí)驗(yàn)的名稱是__________________________________________。(3)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過(guò)程中需要控制的兩個(gè)無(wú)關(guān)變量_____________________________________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)得到如下圖的結(jié)果。①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,科研人員在實(shí)驗(yàn)前后需測(cè)定__________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論