自動化實習(xí)報告

實踐專題報告一、前言經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí)，我們迎來了大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)中的一個重要實踐環(huán)節(jié)---實習(xí)。老師給我們班上的全體同學(xué)做了實習(xí)動員，老師給我們布置了實習(xí)中要用心學(xué)習(xí)和了解的各項內(nèi)容，出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，還有一些注意事項。我們要認(rèn)真刻苦，多觀察多思考，完成老師布置的實習(xí)任務(wù)，我個人也把這次實習(xí)看作是對我大學(xué)三年來所學(xué)知識的一個檢驗，我想實習(xí)現(xiàn)場的一些設(shè)備和加工方法也許會用到我們從前學(xué)到的一些基本理論，我會認(rèn)真地去理解和思考，按老師提供的一些知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我有機(jī)會接觸和了解機(jī)械制造行業(yè)的一些實際知識，通過實習(xí)，也使我對機(jī)械裝備和制造過程有了充分的了解和認(rèn)識。在以前的學(xué)習(xí)中，由于環(huán)境的限制，我們沒有走進(jìn)工作車間，無法將自己課本上看到的知識和實際相結(jié)合，這次實習(xí)給了我們這個機(jī)會，讓我們能夠親眼目睹車間的工作現(xiàn)場、親自體驗車間工作的環(huán)境。二、實習(xí)目的1、使我們鞏固、印證、加深、擴(kuò)大已學(xué)過的基礎(chǔ)理論和部分專業(yè)知識，并且通過實習(xí)，使我們了解和掌握本專業(yè)基本的生產(chǎn)實際知識，為后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。2、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際，在生產(chǎn)實際中調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，并善于運(yùn)用所學(xué)的知識分析、解決實際生產(chǎn)技術(shù)問題的能力。3、了解工廠的組織情況、管理方法及車間與有關(guān)科室的關(guān)系，使我們對工廠的組織管理機(jī)構(gòu)有一個初步的認(rèn)識。4、虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，使我們了解作為一名工程技術(shù)人員的工作特點，增強(qiáng)我們熱愛勞動、熱愛自己的專業(yè)的情趣，以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求。5、了解本專業(yè)的科技發(fā)展動態(tài)，考察先進(jìn)制造技術(shù)在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。三、實習(xí)單位介紹我實習(xí)的地點在沈陽誠恒汽車零部件有限公司。公司是一家以生產(chǎn)此車零部件并配送至廠的公司。公司通過多年的發(fā)展，擁有從機(jī)加工、有色金屬壓鑄、熱處理、表面處理至直裝萬只、制動閥100萬套的生產(chǎn)能力。公司產(chǎn)品覆蓋轎車車、豪華客車等各種車型，主要為金杯汽車公司、東風(fēng)汽車有限公司、一汽解放汽車有限公司等公司服務(wù)。公司視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)的生命，在2005年通知了ISO9001配的生產(chǎn)保證體系，具有年產(chǎn)雨刮器60萬套、微電機(jī)80、重型車、中型車、輕型：2006年通過了QS9000質(zhì)量體系認(rèn)證，2008年10月通過了ISO／TS16949質(zhì)量體系認(rèn)證。公司過硬的產(chǎn)品質(zhì)量，獲得了廣大用戶的認(rèn)可。多年來，公司曾多次榮獲東風(fēng)公司、

金杯汽車等單位的“優(yōu)秀供應(yīng)商”、“產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)秀單位”等殊榮，并在2008年被東風(fēng)公司授予了“A級供應(yīng)商”稱號。四、實習(xí)心得與總結(jié)這次的實習(xí)安排在大三的下學(xué)期，在這個階段我們不僅具備了基本的自動化知識，并且對機(jī)械有了一個全新的認(rèn)識。雖然自己平時的知識絕大多數(shù)來源于課本，我們也深知實踐出真知，所以對這次的實習(xí)充滿了期待和希望。期待用實踐來檢驗我們?nèi)晁鶎W(xué)的知識、期待用實踐來檢驗我們觀察事物的能力、期待用實踐來檢驗我們對現(xiàn)狀的看法；在期待的過程中，我們也充滿了希望，希望在實踐的同時將所學(xué)的知識聯(lián)系起來、希望自己的一雙拙眼可以看出機(jī)械生產(chǎn)加工組裝過程中的端倪，從而提出自己的見解和看法、希望自己可以為行業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。起初，剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還好，就是人特別多，車幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時，所在線體的線長、多能工給我安排工作任務(wù)，分配給我的務(wù)是跟著一名老員工學(xué)習(xí)完成品檢查，我按照師傅教我的方法，運(yùn)用完成品檢查治具開始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品，在檢查的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品，體驗首次在社會上工間也非常大，有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一任作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。工作時間段為：早上7：00至晚上5：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。第一天上班的早晨，我就因為沒有按要求穿上工作服進(jìn)廠門，被門衛(wèi)攔住并“狠狠”地教訓(xùn)了一頓，我連忙保證今后不再重犯，趕緊換上了工作服。這讓我們感到了廠紀(jì)廠規(guī)的嚴(yán)明：工人每天上下班必須穿工作服，進(jìn)出廠門要刷卡，嚴(yán)格作息時間，工作時間必須在崗，遲到一分鐘都將扣工資，嚴(yán)重的還要寫檢查。所以，我們能一直按照工廠的規(guī)定上下班，從不遲到、早退。有事及時請假，不隨便曠工。在公司的一個月里，我了解到了各種系列類型零件的加工工藝過程，包括傳動軸、各類齒輪、擺片、針輪、箱體等，還有整機(jī)的裝配工藝過程，工量具的使用、機(jī)床夾具的結(jié)構(gòu)等。遇到不懂的問題及時請教廠里的師傅。積累了一定的感性認(rèn)識，再結(jié)合平時的理論，覺得自己確實受益良多，將更利于今后的教學(xué)工作。今年的公司似乎一點兒也沒有受到金融危機(jī)的影響，各個制造部的訂單一張連著一張，工人早的五點多就開始干活，加班到晚上九點，更別說有節(jié)假日休息了，可還是有來不及交貨的現(xiàn)象，制造五部的部長甚至要求所有的車間主任每天下午必須到裝配車間勞動?？吹綇S里的員工在這么悶熱的車間里揮汗如雨、不辭辛苦地勞作，我們也積極地投入到勞動中。雖然我們不太會做大件的裝配、不太會調(diào)齒輪和軸承的間隙，但還是盡力幫他們搬工件、擰螺栓，插柱銷、安裝一些簡單的零部件，雖然汗水不停地從額頭流下來，但和工人們一起勞動，不時地互相交談，保持輕松的氣氛，倒也其樂融融。時間在這過程中一分一秒地過去，經(jīng)

常是一看表，居然快到下班時間了。看到自己的勞動成果，我們也充分地感受到了勞動的快樂！我接觸了廠里的一些員工，包括實習(xí)生、普通工人、車間主任、制造部部長、總監(jiān)等。和他們進(jìn)行了一些交流，從交流中我們得到了很多的信息，也產(chǎn)生了很多的感想。該廠行政總監(jiān)兼工會周主席的一席話給我留下了很深的印象，他們廠里有好些來自我校、常高技、常州技術(shù)師范學(xué)院和大學(xué)城等學(xué)校的畢業(yè)生。技校的學(xué)生行為習(xí)慣普遍差，怕吃苦、沒有良好的就業(yè)心態(tài)，相對而言，倒是外地來的打工者雖然上學(xué)時間少，卻吃苦耐勞，肯專研。這說明了什么呢？我學(xué)校的管理確實也把學(xué)生的行為習(xí)慣作為班級管理的重點來抓，可為什么收效卻不佳呢？我還認(rèn)識了幾個來自不同大學(xué)的畢業(yè)生，其中不乏高材生。有幾個已經(jīng)換到第二個單位了。他們大多是銷售部或市場部的，也要求在上崗前到各個車間見習(xí)，他們很少是學(xué)機(jī)械專業(yè)的，現(xiàn)在卻不得不轉(zhuǎn)行。他們對減速機(jī)結(jié)構(gòu)、原理一竅不通，知道我們就是相關(guān)專業(yè)的教師后，十分誠懇地向我們請教，甚至要求我們像對學(xué)生一樣地去指導(dǎo)他們。這使我感覺到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的困難，一個良好的就業(yè)心態(tài)是多么重要！作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。工作時間段為：早上7：00至晚上5：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。第一天上班的早晨，我就因為沒有按要求穿上工作服進(jìn)廠門，被門衛(wèi)攔住并“狠狠”地教訓(xùn)了一頓，我連忙保證今后不們感到了廠紀(jì)廠規(guī)的嚴(yán)明：工人每天上下班必須穿工作服，進(jìn)出廠門要刷卡，嚴(yán)格作息時間，工作時間必須在崗，遲到一分鐘都將扣工資，嚴(yán)重的還要寫檢查。所以，我們能一直按照工廠的規(guī)定上下班，從不遲到、早退。有事及時請假，不曠工。我還在制造四部見到了一個工人。他總是愉快地做著手再重犯，趕緊換上了工作服。這讓我隨便頭的工作：不時用行放好，接料送料、時車搬運(yùn)裝卸齒輪、把加工完成的齒輪及軸用自制的木板架安不時地指導(dǎo)新來的弟子和回答其他工人提出的問題，已然是這里的技術(shù)專家。我看著他滿頭大汗的樣子，問他累不累，他說他已經(jīng)習(xí)慣了，既然選擇了做這行就一定要做好。因為每天工作12小時，平時即使有休息也不愛出去玩，連家里給介紹的對象，由于沒時間談也回掉了，現(xiàn)在他滿腦子裝的都是這臺機(jī)床，最愛護(hù)的也是這臺機(jī)床，他最佩服的人就是鄧建軍，覺得自己能做到鄧建軍的一半就滿足了！好像他不只是一個打工者，而是這里的主人。他說這些話的時候，我突然覺得他已經(jīng)到達(dá)了一種癡迷的狀態(tài)，這個工作對他來說好像不是辛苦和負(fù)擔(dān)而是愉快的體驗和滿滿的樂趣，我們和我們的學(xué)生在工作中能做到這樣的又能有幾人？

我想學(xué)校應(yīng)積極和企業(yè)實行校企合作，也可以直接由學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)一線專業(yè)技術(shù)人才，利用假期安排自己的學(xué)生到廠里跟著師傅進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)，讓學(xué)生在實習(xí)的過程中體會勞動的辛苦和快樂，了解自己所學(xué)的到底是什么，今后的發(fā)展目標(biāo)是什么，想成為一個什么樣的人？多了解當(dāng)前的就業(yè)形勢，理性地看待自己今后的就業(yè)。學(xué)校還可以聘請有實際生產(chǎn)經(jīng)驗，又有一定理論高度的老師傅、工程師等專家定期到學(xué)校授課，更好地讓學(xué)生了解生產(chǎn)實際而不脫離實際。而專業(yè)科教師，特別是實習(xí)老師，更應(yīng)該到企業(yè)接受一定時間的培訓(xùn)，只有擁有一定的實際生產(chǎn)經(jīng)驗，才能更好地去培養(yǎng)學(xué)生、更好地為企業(yè)服務(wù)！在現(xiàn)場技工師傅，工程師的指導(dǎo)和講解中，我床，磨床有了更進(jìn)一步的了解。對應(yīng)于各種不同型號，不同用途，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機(jī)床進(jìn)行處理。基于金工實習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)操作，我進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我對各類車床，銑床，鉆床，沖展示了熟練操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過程和技小型簡單機(jī)床是大同小異的。整個參觀過程中，就一些機(jī)床的工作問題等方面的疑問請教了師傅，如磨床，鉆床等機(jī)床具體的功能及其在生產(chǎn)過處的位置和需要對零部件做處理的方面。我真正正確地認(rèn)識一個大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各巧，其基本原理和操作規(guī)范同原理，精度程中所工種的職責(zé)，各類技術(shù)要求，同時也拓展了我裝，銷售的流程，公司經(jīng)營，管理等方面的常識。我號及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄，對比。我就各自對桂北機(jī)器有限責(zé)任公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論，取人之長補(bǔ)己之短，對整個機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié)，并結(jié)合各自在金工實習(xí)期間所掌握和了解的對大型機(jī)器公司購置，生產(chǎn)，包們對各類機(jī)器的功能，型機(jī)床機(jī)床知識交流了各自對某些機(jī)器的改裝，改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點看法。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨立操作

技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨、迷茫、無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個來月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人，做事，做學(xué)問的道理。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。知識日新月異，在一個項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的技能，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自在現(xiàn)場技工師傅，工程師的指導(dǎo)和講解中，我對各類車床，銑床，鉆床，沖床，磨床有了更進(jìn)一步的了解。對應(yīng)于各種不同型號，不同用途，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機(jī)床進(jìn)行處理?；诮鸸嵙?xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)操作，我進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我展示了熟練操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過程和技巧，其基本原理和操作規(guī)范同小型簡單機(jī)床是大同小異的。整個參觀過程中，就一些機(jī)床的工作原理，精度問題等方面的疑問請教了師傅，如磨床，鉆床等機(jī)床具體的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。我真正正確地認(rèn)識一個大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責(zé)，各類技術(shù)要求，同時也拓展了我對大型機(jī)器公司購置，生產(chǎn)，包

裝，銷售的流程，公司經(jīng)營，管理等方面的常識。我們對各類機(jī)器的功能，型號及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄，對比。我就各自對桂北機(jī)器有限責(zé)任公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論，取人之長補(bǔ)己之短，對整個機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié)，并結(jié)合各自在金工實習(xí)期間所掌握和了解的機(jī)床機(jī)床知識交流了各自對某些機(jī)器的改裝，改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點看法。雖然剛開始工作實習(xí)都跟自己在學(xué)校時的想法背離很遠(yuǎn)，但對我而言，它也讓我得到了很大的鍛煉，實習(xí)可以使我有更多的機(jī)會嘗試，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。雖然在實習(xí)工作中有種種的困難，但是我知道了我該怎么去做、怎么去面對。首先在工作中，我們一定要有積極的態(tài)度。因為你不只為公司創(chuàng)造效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗，特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人、交流的能力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。另外我們也要注意自己的形象和一些社會上的基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，

才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。雖然我即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成的一次任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)?？偟膩碚f，這次實習(xí)雖然時間短暫，但是令我思考頗多、收獲頗多，看到企業(yè)的現(xiàn)狀，才能提出切實的想法和建議，才能在我走上工作崗位后，對自己的工作有更深刻的認(rèn)識和了解，才能更加符合企業(yè)的要求。擁有國際化的視野、掌握先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、引入高端的技術(shù)人才，才能是企業(yè)立于不敗之地，才能在現(xiàn)有的技術(shù)水平上更進(jìn)一層樓，為國家、為自己創(chuàng)造更高的利潤