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2023年高二班主任班級(jí)工作計(jì)劃_班主任工作計(jì)劃高二
好的工作規(guī)劃是勝利的一半,以下是由小編為大家收集整理的20xx年高二班主任工作規(guī)劃,歡送大家學(xué)習(xí)參考。
20xx年高二班主任工作規(guī)劃精選一
一、班級(jí)根本狀況:
本學(xué)期全班共有學(xué)生31人,其中男生23人,女生8人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)上都有不少的進(jìn)步,班級(jí)分散力增加。不過也有局部學(xué)生相比照較缺上進(jìn)心,自制力量差,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。仍存在班級(jí)尖子生數(shù)量不多,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏的兩極分化問題。
二、工作措施
1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)治理和制度建立,抓好班干部隊(duì)伍建立,完善班級(jí)考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我治理和自我教育的積極作用,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)治理常規(guī)化、養(yǎng)成教育常常化、行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)化和組織活動(dòng)實(shí)效化。
2、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,重視學(xué)生心理安康教育。一是要教育學(xué)生敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到教師主動(dòng)問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨(dú)立完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有沖突要正確處理,對(duì)開口說臟話、動(dòng)手打同學(xué)、特殊是有規(guī)劃、有預(yù)備的打同學(xué)或請(qǐng)他人威逼甚至打架的學(xué)生,要當(dāng)日上報(bào),嚴(yán)厲處理,增加處理的教育性。二是要教育學(xué)生堅(jiān)固樹立環(huán)保意識(shí),不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不鋪張水電。三是要教育學(xué)生在校期間留意儀容儀表,不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、嬉戲廳和網(wǎng)吧。對(duì)以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對(duì)有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對(duì)有不良行為的學(xué)生,經(jīng)屢次教育不改的學(xué)生,該處分的要堅(jiān)決處分,對(duì)嚴(yán)峻違紀(jì)的學(xué)生,要準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人和年級(jí)組長(zhǎng),當(dāng)日內(nèi)上報(bào)教育處,準(zhǔn)時(shí)處理,提高教育的實(shí)效性。
3、從交通、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強(qiáng)安全治理,消退安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)立平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級(jí)。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,留意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必需按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),無(wú)故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并依據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)厲處理。
4、做好班級(jí)常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強(qiáng)誠(chéng)懇守信教育。對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)展考核,做好對(duì)學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)展全面考核。對(duì)德育量化不合格的學(xué)生,與家長(zhǎng)提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。
5、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動(dòng)治理。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫忙、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,確定班級(jí)德育目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語(yǔ),積極開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
6、利用節(jié)日活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。依據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國(guó)主義教育,并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民”的教育活動(dòng)。
7、開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng)。堅(jiān)持“思想教育依靠行為治理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實(shí)轉(zhuǎn)變德育工作形式單一、方法簡(jiǎn)潔的問題,提前做好主題班會(huì)的細(xì)心籌劃,擴(kuò)大班會(huì)參加面,營(yíng)造教育,依據(jù)教育處安排開好主題班會(huì),主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。
8、強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,從最終一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化班級(jí)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間學(xué)生。
9、連續(xù)抓學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的治理和教育工作,開學(xué)但凡帶來(lái)的都要上交,加強(qiáng)治理初見成效。
為了使高二四班能成為更加優(yōu)秀的班集體,全體同學(xué)都會(huì)根據(jù)自己制定的目標(biāo)全力以赴,努力成為別人的典范。
20xx年高二班主任工作規(guī)劃精選二
本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)2年13班的班主任,高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以安康的進(jìn)展,充分挖掘?qū)W生的才智潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的治理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我預(yù)備從以下幾方面開展工作:
一、學(xué)習(xí)方面:
積極探究素養(yǎng)教育的新途徑,協(xié)作任課教師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的抱負(fù),要想實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),必需從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展引導(dǎo):
1、幫忙學(xué)生做好從高一到高二的過渡。
2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培育他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃。對(duì)他們進(jìn)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育互幫互學(xué),共同提高,充分利用四周學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
3、是在高二上學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)的狀況下,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打根底,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫忙他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
二、思想建立方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟識(shí)學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能歡樂成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的預(yù)備,形成一個(gè)好的根底,班主任要擅長(zhǎng)專心觀看,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)解決,擅長(zhǎng)用一切方法來(lái)鼓勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn)。大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每周一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參加,進(jìn)展愛國(guó)主義、愛校、愛班教育,培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)展艱難樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將協(xié)作學(xué)校制造“綠色校園”的活動(dòng),我預(yù)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),并開展“垃圾回收”活動(dòng),將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫忙他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)省、反對(duì)鋪張的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
三、組織建立方面:
建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,實(shí)行自我推舉,民主選舉的方法,使一局部熱心為大家效勞的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,熬煉學(xué)生的自我治理力量。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培育班級(jí)體的分散力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,準(zhǔn)時(shí)討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時(shí)向我反映狀況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶著全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培育班級(jí)體的分散力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,準(zhǔn)時(shí)討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時(shí)向我反映狀況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
四、制度建立方面:
標(biāo)準(zhǔn)每一位學(xué)生的行為。依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,制定獎(jiǎng)懲清楚的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為標(biāo)準(zhǔn)是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素養(yǎng)的培育。開學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為標(biāo)準(zhǔn),打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰(shuí)出了問題誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)問題嚴(yán)峻的同學(xué)進(jìn)展適當(dāng)?shù)貞吞?。同時(shí)同學(xué)們之間相互協(xié)作、互助性幫忙、相互監(jiān)視,把班里的每件事都做好。
在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的預(yù)備了,我信任在今后的工作中,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。究竟學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會(huì)做的更好,信任我自己的力量,肯定會(huì)幫忙更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!
2023年高二班主任工作規(guī)劃
以下是工作規(guī)劃頻道為大家整理的2023年高二班主任工作規(guī)劃文章,供大家參考!
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了高二(12)班,一個(gè)有著62個(gè)學(xué)生組成的大班級(jí),由于是文科本科班,學(xué)生男女比例為23:39,應(yīng)當(dāng)說比例是失衡的,而且女生拼接仔細(xì)、踏實(shí)、成熟,臨時(shí)。但是敏捷、潛力缺乏。依據(jù)本班的現(xiàn)狀,結(jié)合年級(jí)的規(guī)劃,擬定班主任工作規(guī)劃:
一、安全
一、重建班干隊(duì)伍,班級(jí)治理常規(guī)化
首先,學(xué)期起始,重建班干隊(duì)伍,提高班干的效勞意識(shí),強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)參加到治理班級(jí)、效勞班級(jí)這一隊(duì)伍中來(lái),增加仆人公意識(shí),熟悉到個(gè)人在群體中所起的作用,同時(shí)熬煉學(xué)生的治理組織力量,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建立班集體。
其次,班級(jí)治理常規(guī)化,如制定值日制度、自我治理制度等,強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,提高道德意識(shí)和文化意識(shí),平常有意識(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育,定期對(duì)行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。通過開展一系列的活動(dòng),來(lái)促進(jìn)提高。
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱,提高班級(jí)整體水平
學(xué)習(xí)是要有熱忱的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打長(zhǎng)久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(12)班同學(xué),從整體上來(lái)說,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒有方向感,信念缺乏。依據(jù)類似狀況,做出如下準(zhǔn)備:
首先,引導(dǎo)同學(xué)查找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,鏟除“要我學(xué)”的不良心理,因此要常常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,于是,我打算實(shí)行個(gè)別談心、集體爭(zhēng)論的形式,探討現(xiàn)實(shí)和將來(lái),樹立學(xué)生的自信念,對(duì)將來(lái)布滿盼望,力求進(jìn)取。
其次,積極開展有意的班集體活動(dòng),課內(nèi)課外相得益彰。
如開主題班會(huì)、演講競(jìng)賽、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱忱。黑板報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由共性、施展才華的小天地。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái),盡現(xiàn)共性和才華。學(xué)期末進(jìn)展班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),以兩組為一個(gè)單位,由學(xué)生作評(píng)委,在評(píng)比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次,與各科任課教師協(xié)作,隨時(shí)了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況。
三、提優(yōu)補(bǔ)差,互學(xué)互進(jìn)
對(duì)于教師來(lái)講,每一位學(xué)生都是得意的,都有閃光點(diǎn)。因此,幫忙學(xué)生提高成績(jī),是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,是相對(duì)而言的。對(duì)學(xué)習(xí)力量相對(duì)較強(qiáng)、自覺性較高的同學(xué),要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,要具備多方面的才能。避開安于現(xiàn)狀。固然,這要因人而論,不能不切實(shí)際,一味拔高,反而適得其反。而對(duì)學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué),則要賜予更多的鼓舞、幫忙,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信念缺乏,努力不夠,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友。
四、敬重學(xué)生的意見,共同探討班級(jí)存在的問題
班級(jí)是每一位同學(xué)的班級(jí),每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級(jí)建立好。因此在處理問題的時(shí)候,我多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起爭(zhēng)論,爭(zhēng)取完滿的解決問題,比方,如何更好的催促同學(xué)仔細(xì)完成勞動(dòng)任務(wù),如何為班級(jí)制造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我信任身處其中的同學(xué)肯定有更好的見解,然后大家共同協(xié)商,讓學(xué)生感覺到自己是班級(jí)的仆人,自己的一言一行對(duì)四周人都是有肯定影響的,從而逐步有意識(shí)的自主治理,培育學(xué)生的自覺性。
總之,班主任工作既細(xì)又繁瑣,盼望自己一步一個(gè)腳印地落實(shí)下去,信任12班的孩子們不會(huì)令人絕望!
2023年高二班主任工作規(guī)劃
高二年級(jí)時(shí)承上啟下的一年,學(xué)生在將自己高一的成績(jī)順當(dāng)帶入高二的同時(shí),還要為高三的緊急學(xué)習(xí)做好預(yù)備,高二班主任工作規(guī)劃你做好了嗎?小編為大家共享最新的高二班主任工作規(guī)劃范文如下:
【20xx高二班主任工作規(guī)劃】
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來(lái)?我這個(gè)班主任無(wú)疑起著特別重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作規(guī)劃如下:
一、班上根本狀況
全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長(zhǎng)生。班上男學(xué)生比擬多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查催促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想心情問題。全班總平均成績(jī)不是很抱負(fù),尖子生也不突出。
二、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,
針對(duì)這種狀況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培育學(xué)生打長(zhǎng)久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力氣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“鼓勵(lì)教育”、“勝利教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)展安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、抱負(fù)及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。
四、實(shí)行的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生落伍。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生治理:面對(duì)全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴},教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),熬煉和培育他們的力量。
6、重視關(guān)心教育:要關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問題多,有局部學(xué)生很緊急,有局部學(xué)生高一根底不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有局部學(xué)生自認(rèn)為聰慧,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。
總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的根底。仔細(xì)從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順當(dāng)度過這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事仔細(xì)處理,盡量做好。
【高二班主任工作規(guī)劃20xx】
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持四個(gè)面對(duì)(“面對(duì)世界、面對(duì)將來(lái)、面對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化”)教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級(jí),把學(xué)生培育成為“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。
二、班級(jí)狀況介紹:
高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維靈敏,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來(lái)看,有局部男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠抱負(fù),是下一步工作的重點(diǎn)之一。
三、本學(xué)期主要工作
1、樹典型,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下詳細(xì)措施:
①、召開班級(jí)閱歷溝通會(huì)
在班級(jí)進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的溝通,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
②、連續(xù)樹立典型
對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)賜予肯定的嘉獎(jiǎng),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒榜樣作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)展宣傳,營(yíng)造良好氣氛。
2、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
常常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)狀況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有的了解,同時(shí)教師簡(jiǎn)單讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參加對(duì)學(xué)生的教育和治理。支持班級(jí)治理工作。高二班主任班級(jí)工作規(guī)劃范例
做任何工作都應(yīng)有規(guī)劃,以明確目的,避開盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。同樣一個(gè)工作崗位,別人做的緊湊有序,而你卻丟三落四?為什么有時(shí)候你感覺自己每天在勞碌,而好像沒有任何成果,工作總是裹足不前呢?為什么有時(shí)候感覺有很多事要做,但卻不知道從哪件事開頭做呢?在工作中,這些問題或許總是困擾著你,而且久而久之假如總是效率低下還會(huì)影響到你的工作業(yè)績(jī)。究其緣由就是沒有一個(gè)合理的工作規(guī)劃。這篇關(guān)于《高二班主任班級(jí)工作規(guī)劃范例》的文章,是小編為大家整理的,盼望對(duì)大家有所幫忙!
【篇一】
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持四個(gè)面對(duì)(“面對(duì)世界、面對(duì)將來(lái)、面對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化”)教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級(jí),把學(xué)生培育成為“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。
二、班級(jí)狀況介紹:
高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維靈敏,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來(lái)看,有局部男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠抱負(fù),是下一步工作的重點(diǎn)之一。
三、本學(xué)期主要工作
1、樹典型,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下詳細(xì)措施:
①、召開班級(jí)閱歷溝通會(huì)
在班級(jí)進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的溝通,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
②、連續(xù)樹立典型
對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)賜予肯定的嘉獎(jiǎng),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒榜樣作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)展宣傳,營(yíng)造良好氣氛。
2、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
常常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)狀況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有的了解,同時(shí)教師簡(jiǎn)單讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參加對(duì)學(xué)生的教育和治理。支持班級(jí)治理工作。
①、建立家校聯(lián)系本,常常與家長(zhǎng)商談。
②、定期召開家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,仔細(xì)的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,效勞本校。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立和培育,分散核心,發(fā)揮榜樣帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)治理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
【篇二】
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力限度地發(fā)揮出來(lái)?我這個(gè)班主任無(wú)疑起著特別重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作規(guī)劃如下:
一、班上根本狀況
全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長(zhǎng)生。班上男學(xué)生比擬多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查催促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想心情問題。全班總平均成績(jī)不是很抱負(fù),尖子生也不突出。
二、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,
針對(duì)這種狀況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培育學(xué)生打長(zhǎng)久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力氣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用鼓勵(lì)教育、勝利教育等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)展安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、抱負(fù)及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)校規(guī)、校紀(jì),切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。
三、實(shí)行的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生落伍。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生治理:面對(duì)全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴},教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),熬煉和培育他們的力量。
6、重視關(guān)心教育:要關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問題多,有局部學(xué)生很緊急,有局部學(xué)生高一根底不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有局部學(xué)生自認(rèn)為聰慧,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。
總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的根底。仔細(xì)從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順當(dāng)度過這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事仔細(xì)處理,盡量做好。
【篇三】
一、班級(jí)狀況分析:
從各方面狀況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極安康向上,學(xué)生思維活潑,班干部的工作力量強(qiáng),大局部學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順當(dāng)迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級(jí)治理制度,做到人人有事做,事事有人做,分散挖掘班級(jí)各方力氣,提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、詳細(xì)措施:
(一)思想教育:
1、每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,教育學(xué)生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力抑制不良習(xí)慣。
2、定期召開班干部會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)狀況,做好班干部的培育工作。
3、多多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
4、適時(shí)開展青春期心理專題會(huì)。
(二)常規(guī)工作:
1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班干部積極主動(dòng)并制造性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。
2、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。
3、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平常值日輪番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度。
4、作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,布滿青春朝氣的班級(jí)氣氛。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。
5、出操做到快、靜、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建立:
1、加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合力量的培育,積極培育學(xué)生的制造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如學(xué)問競(jìng)賽、讀書溝通會(huì)、辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主治理。
高二班主任的班級(jí)工作規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想
班主任工作規(guī)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧進(jìn)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的幫助教育作用,實(shí)行學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)治理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和治理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。在高二這一特別而且關(guān)鍵的階段,幫忙學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不安康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而用心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學(xué)期我的工作規(guī)劃如下:
二、德育工作
貫徹《公民道德建立實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高二是最為麻煩的年級(jí),由于高一時(shí)剛進(jìn)學(xué)校各方面多比擬生疏和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為標(biāo)準(zhǔn)是特別重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻留意自己的儀表儀容,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的預(yù)備,并從德、智、體、美等方面培育學(xué)生全面進(jìn)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以成功者走。后進(jìn)生的教育和治理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到因材施教,對(duì)他們到處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)急躁相幫,真正做他們的知心朋友,最可信任的朋友。準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫忙他們消退或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí),我還制造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。
培育學(xué)生的良好道德品質(zhì),協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心安康進(jìn)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),根據(jù)學(xué)工處的安排搞好五心教育.,并積極參與3月5日的學(xué)雷鋒活動(dòng)和4月5日的緬懷烈士的活動(dòng).
三、班級(jí)治理
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴(yán)格治理,班主任準(zhǔn)時(shí)催促,檢查到位。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和治理,幫忙學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。
仔細(xì)貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴(yán)格要求,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍治理。(1)嚴(yán)格貫徹《來(lái)鳳一中寢室標(biāo)準(zhǔn)化要求》。(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的治理。(3)班主任準(zhǔn)時(shí)了解宿舍狀況,實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(4)班主任常常深入寢室檢查,積極協(xié)作教育處及寢室治理員的治理工作。
組建班委會(huì),團(tuán)支部,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)治理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和進(jìn)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常治理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)治理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級(jí)的團(tuán)組織建立,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面綻開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想熟悉。
結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的規(guī)章制度,明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù)。
班級(jí)實(shí)行評(píng)優(yōu)嘉獎(jiǎng)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作仔細(xì)的同學(xué)要賜予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。
四、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn)
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)治理,建立具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。
(2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,是他們快速成熟。大膽參加班級(jí)治理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì)。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的干凈活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生治理推向一個(gè)新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。
(7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生。
(8)結(jié)合年級(jí)組的月考,進(jìn)展學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的閱歷溝通,召開主題班會(huì),溝通學(xué)習(xí)閱歷。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.
(9)作好與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通工作。
(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好預(yù)備。
(11)總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作。
(12)學(xué)生評(píng)優(yōu)。
高二班主任工作規(guī)劃范文高二班主任優(yōu)秀工作規(guī)劃
要做好高二年級(jí)的學(xué)生教學(xué)工作,班主任制一個(gè)定好的工作規(guī)劃是必需的。下面小編為大家?guī)?lái)高二班主任工作規(guī)劃,歡送大家參考!
高二班主任工作規(guī)劃篇1
新的學(xué)期開頭了,我仍擔(dān)當(dāng)高二六班的班主任工作,對(duì)以往的工作我進(jìn)展了認(rèn)真的總結(jié),其中的優(yōu)點(diǎn)連續(xù),缺乏將加以更正。為使本學(xué)期的工作做到更好,特制定班主任工作規(guī)劃如下:
一、要點(diǎn)與措施
1.提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生效勞的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)公正的進(jìn)展時(shí)機(jī);樹立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀;以身作則,做領(lǐng)頭羊,不做牧羊人;
2.對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,本著成材源于覺醒,心態(tài)打算命運(yùn),自信走向勝利的觀念,狠抓抱負(fù)教育、心態(tài)調(diào)整和培育自信等工作,培育和增加學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。
3.作好班干部的培育工作,定期開班委會(huì),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,有問題準(zhǔn)時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和榜樣作用。
4.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒服,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造公平、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
5.積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主治理力量。
二、班級(jí)工作的詳細(xì)實(shí)施與原則
1.工作的系統(tǒng)化
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)展集體主義教育,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,通過各種集體活動(dòng),培育集體榮譽(yù)感,增加集體分散力。與各任課教師協(xié)作,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體會(huì)到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,無(wú)形中受到教育。有規(guī)劃的開展家長(zhǎng)會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。
2.教育的人性化
教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展和安康成長(zhǎng)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓舞表現(xiàn)共性的同時(shí),嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)展心理教育,討論學(xué)習(xí)共性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長(zhǎng)期進(jìn)展,培育學(xué)生終身教育的根底。培育學(xué)生的思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同類型、不同承受力量的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于承受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨椋嬲粗孛恳粋€(gè)學(xué)生并發(fā)覺其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上。
3.教育的生活化
積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生安康有序的生活、工作,培育學(xué)生適應(yīng)力量、學(xué)習(xí)力量、交往力量與其他方面的特殊力量。
4.教育的典范化
充分利用播送、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、安康、向上、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。
三、德育工作的滲透
既要對(duì)學(xué)生的今日負(fù)責(zé),也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。仔細(xì)做好青春期教育和心理安康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)詢問、指導(dǎo)、訂正工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作,消失問題準(zhǔn)時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
四、活動(dòng)規(guī)劃
1、開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,民主評(píng)比出新的班委會(huì)團(tuán)支部,形成班級(jí)的核心力氣作用。在此根底上,制定出新的班規(guī)。
2、狠抓班級(jí)的紀(jì)律,紀(jì)律是成績(jī)的保證,給每一名同學(xué)都能制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度,要求責(zé)任到人,誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)責(zé),要求按時(shí)、保質(zhì)、保量,并與綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)掛勾。
4、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)和出好墻報(bào)。
5、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
6、催促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí)。
高二班主任工作規(guī)劃篇2
今年我連續(xù)接任高二級(jí)的班主任工作。為了使他們能夠在中學(xué)的時(shí)間里,學(xué)到更多的本事,進(jìn)展自己的共性,提高個(gè)人的素養(yǎng),我將盡我最大的努力,教育學(xué)生熟悉自己提高自己。在上一年的班主任工作中,我能夠重新熟悉自己的缺乏,吸取閱歷教訓(xùn),并盼望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。究竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)珍貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的安康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。
同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科教師的德育伙伴,針對(duì)本班狀況,現(xiàn)將工作規(guī)劃如下
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心進(jìn)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育,提高學(xué)生各方面的素養(yǎng)、特長(zhǎng),為學(xué)生的進(jìn)展和安康成長(zhǎng)制造良好的環(huán)境氣氛。
二、班上根本狀況
本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在、紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,班級(jí)分散力增加。不過也有局部學(xué)生相比照較淘氣、較缺上進(jìn)心,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。
三、主要工作
(一)建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)治理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實(shí)。這樣,使學(xué)生的實(shí)踐力量、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的治理工作打下基矗
(二)思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)展誠(chéng)信教育、利用班會(huì)將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)展人生觀、世界觀的教育,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺悟,增加責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培育成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的學(xué)生。培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣。
(三)安全教育
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,增加學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),提高學(xué)生的自我愛護(hù)力量和在危急的環(huán)境中的應(yīng)變力量。
(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開頭動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少,笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,準(zhǔn)時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)狀況。鼓舞勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)典范,協(xié)同科任教師做好優(yōu)生的培育工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采納正面教育安排班干部一幫一的方法進(jìn)展轉(zhuǎn)化。
(五)做好常規(guī)治理工作
常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作,特殊是遲到、追趕打鬧、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要準(zhǔn)時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標(biāo)準(zhǔn)化教育,催促男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化裝。協(xié)作政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康教育。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
(六)組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必需有一個(gè)主題,圍圍著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)展預(yù)備,這個(gè)預(yù)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,相互教育。班風(fēng)的形成必定要經(jīng)受導(dǎo)向,形成和穩(wěn)固的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,常常化。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,心理安康,學(xué)習(xí)勤奮,全面進(jìn)展的班集體。高二班主任工作規(guī)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
以一切為了學(xué)生的安康成長(zhǎng)為目標(biāo),以班級(jí)工作為根底,深化學(xué)生自治,從細(xì)處著手,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)展前途抱負(fù)教育、安全和法制教育,制造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建立積極、安康、向上、安康的班級(jí)文化,促進(jìn)班級(jí)水平全面提高。大力加強(qiáng)班級(jí)德育工作,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。。
二、主要措施
〈一〉安全工作,班級(jí)工作的重中之重。
堅(jiān)持預(yù)防為主,安全第一的創(chuàng)安工作原則,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會(huì)的綜合效應(yīng),做好學(xué)生安全教育和防范工作。
(二)抓好干部隊(duì)伍的建立和培育,分散核心,發(fā)揮榜樣帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)治理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?雖然重新文理分班,但班內(nèi)有局部原來(lái)?yè)?dān)當(dāng)過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來(lái)的同學(xué)聯(lián)系,了解狀況,臨時(shí)進(jìn)展分工,建立臨時(shí)班委,通過一段時(shí)間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。
1、大力表?yè)P(yáng)干部的優(yōu)點(diǎn),幫忙其樹立威信。必要的時(shí)候甚至要夸張一些班干部的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)liuxue86班干部工作的任何一個(gè)勝利要準(zhǔn)時(shí)的賜予表?yè)P(yáng)鼓舞。讓其工作有干勁。也讓其他學(xué)生對(duì)班干部的治理心服口服。
2、鼓舞干部們大膽工作,教給班干部們工作方法,學(xué)生干部工作起來(lái)不太留意講究方法,所以我常會(huì)跟班干部開小會(huì),教他們?cè)鯓舆M(jìn)展早讀,如何進(jìn)展班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律治理、班級(jí)文化建立等。每月至少召開兩次班委會(huì),讓他們自己主持,教師只是總結(jié)發(fā)言。
3、培育一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班干部團(tuán)體。在班干部中先要造成肯定的輿論,以干部的輿論帶動(dòng)學(xué)生的輿論,讓健全的輿論帶動(dòng)整個(gè)班集體。
4、通過高二(1)班班級(jí)組織條例的制定,建立班級(jí)治理的量化考核機(jī)制,樹立班級(jí)工作的質(zhì)量意識(shí),培育班干部的組織治理力量,全力打造高二(1)班的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。
5、通過班干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗,培育學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹立班干部的效勞意識(shí),提高學(xué)生干部的治理力量。
(三)做好理科學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。
1、連續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。沒有祖國(guó)就沒有我們的家園,多關(guān)系國(guó)家大事,利用周一時(shí)事政治關(guān)注國(guó)家大事。
2、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是增加學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),熬煉學(xué)生的堅(jiān)韌毅力;二是通過班會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)等形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的治理制度,增加學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí);三是仔細(xì)做好違紀(jì)督察工作。
3、留意個(gè)人的儀容儀表檢查力度。維護(hù)集體的榮譽(yù)。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育和青春期教育。舉辦心理安康學(xué)問櫥窗專欄,不定期編印心理安康教育資料,設(shè)立心理詢問信箱,準(zhǔn)時(shí)幫忙學(xué)生排解心理障礙。留意對(duì)早戀傾向的學(xué)生進(jìn)展心理疏導(dǎo)。
5、關(guān)懷學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,了解他們的苦惱,盡早發(fā)覺問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
(四)強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。
1、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)習(xí)氣氛的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞,更重要的是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途問題,我將班干部會(huì)議、班會(huì)向全班學(xué)生明確紀(jì)律的重要性,讓全班學(xué)生在思想上重視;其次,經(jīng)過班委會(huì)、小組爭(zhēng)論,制訂出一些規(guī)章制度,而后在全班通過(班級(jí)綜合評(píng)比制度),做到有法可依。制度的執(zhí)行是抓好班級(jí)紀(jì)律的關(guān)鍵,在全班通過這些規(guī)章制度后,每天都安排班干部進(jìn)展值日,對(duì)少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)展監(jiān)視,對(duì)個(gè)別屢教不改的少數(shù)頑固分子進(jìn)展批判教育,從而到達(dá)治病救人的目的。
2、做好考勤工作。讓班長(zhǎng)同學(xué)特地負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些常常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。
3、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。
4、在班級(jí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是一個(gè)班級(jí)不斷前進(jìn)進(jìn)展的動(dòng)力,它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠,輕易滿意現(xiàn)狀;后進(jìn)生又缺乏肯定的上進(jìn)心的格局。如在班級(jí)采納的大組治理模式,把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以小組為單位進(jìn)展量化,使各大組在組長(zhǎng)的帶著下形成了一個(gè)你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面。
5、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決制止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的狀況,教師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕有意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
6、狠抓二操(播送操、眼睛保健操)治理,參與集會(huì)要做到快、靜、齊。
(五)、樹典型,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二的新學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤現(xiàn)重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下詳細(xì)措施:
1、在班級(jí)進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的溝通,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
2、樹立典型,并賜予肯定的嘉獎(jiǎng),形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒榜樣作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)展宣傳,營(yíng)造良好氣氛。
3、實(shí)施通過一幫一活動(dòng)來(lái)促進(jìn)整體的進(jìn)步,為了幫忙學(xué)生克制學(xué)習(xí)上不上進(jìn),我們班級(jí)將對(duì)后進(jìn)生分別對(duì)號(hào)入座找到成績(jī)較好的同學(xué)進(jìn)展幫扶,幫忙樹立信念,介紹方法,降低差生面。
(六)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
常常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)狀況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)教師簡(jiǎn)單讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參加對(duì)學(xué)生的教育和治理。支持班級(jí)治理工作。
1、建立家校聯(lián)系本,常常與家長(zhǎng)商談,尤其是對(duì)雙后進(jìn)的同學(xué)的家長(zhǎng)特殊重要。
2、開好家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的有意義的建議。到達(dá)齊抓共管的效果。
3、仔細(xì)做好家訪工作。一學(xué)期保證每生至少一次家訪,準(zhǔn)時(shí)的了解學(xué)生的家庭狀況并聽取孩子的在家表現(xiàn),全面對(duì)新班學(xué)生進(jìn)展摸底。
4、制作駕校聯(lián)系卡,使學(xué)生家長(zhǎng)與各位教師之間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能有效的聯(lián)系。
(七)豐富班級(jí)文化。
1、進(jìn)一步抓好黑板報(bào)、宣傳欄、等輿論陣地,大力宣傳學(xué)生中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好的輿論氣氛。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建立,通過黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地營(yíng)造奮勉向上的輿論氣氛,建立富有班級(jí)文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),建立班級(jí)圖書角,開展名言警句和座右銘活動(dòng),發(fā)揮名人名言的鼓勵(lì)和教育作用。
3、豐富學(xué)生的課余生活,增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
4、開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)教育,在本班學(xué)生中進(jìn)展新團(tuán)員積極開展文體活動(dòng),豐富課外生活。
5、班級(jí)文化,以文化人。所以好的班級(jí)文化能使學(xué)生更好融入到集體中。
(八)期末總結(jié)工作。主要做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)的撰寫、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。
三、其它方面
1、做好班級(jí)日志工作。記錄自己青春的腳步。
2、利用
3、多鼓舞少批判,有時(shí)寬容比懲處更有效。
4、查找一切教育集會(huì),每個(gè)大事都是教育良好的契機(jī)。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我也深信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,通過我們?nèi)w師生的共同努力,我們高二(1)班肯定會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都有新的進(jìn)步。
2023學(xué)年高二班主任工作規(guī)劃
針對(duì)上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際狀況,以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)治理目標(biāo)為宗旨,在此制定本學(xué)期班主任工作規(guī)劃:
一、班上根本狀況:
本學(xué)期全班共有學(xué)生62人,其中男生35人,女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,班級(jí)分散力增加。不過也有局部學(xué)生相比照較淘氣、較缺上進(jìn)心,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。班級(jí)尖子生培育不夠,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏,處理學(xué)生上方法不夠敏捷。
二、班級(jí)奮斗目標(biāo)——培優(yōu)轉(zhuǎn)差
我班是唯一一個(gè)一般理科班,班上學(xué)生都很懂事,也很喜愛學(xué)習(xí),并且又非常有自尊心,但是由于根底較差,他們的成績(jī)都不是特殊抱負(fù),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,準(zhǔn)時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)狀況。鼓舞勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)典范,協(xié)同科任教師做好優(yōu)生的培育工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采納正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)展轉(zhuǎn)化。
三、主要工作
(一)建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)治理崗位責(zé)任制。
(二)思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)展誠(chéng)信教育、利用班會(huì)將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處.在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
(三)安全教育
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增加學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),提高學(xué)生的自我愛護(hù)力量和在危急的環(huán)境中的應(yīng)變力量。
(四)營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要緣由有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫忙他們依據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有力量到達(dá)的目標(biāo)。其次,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己治理、掌握自我的力量較差,所以,要通過大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),信任能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
(五)調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參加的主動(dòng)性
對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,由于失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),固然是較簡(jiǎn)單完成的,漸漸培育自信,同時(shí)多找他們談話,多賜予關(guān)懷,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓舞,多表?yè)P(yáng),從而使他們自愿的去參與各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中表達(dá)自己的價(jià)值,并向教師和同學(xué)展現(xiàn)他們能行!
(六)做好常規(guī)治理工作
常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作,特殊是遲到、追趕打鬧、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要準(zhǔn)時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標(biāo)準(zhǔn)化教育,催促男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化裝。協(xié)作教育處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康教育。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
(七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期爭(zhēng)取做到每月與家長(zhǎng)電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平常多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力氣,讓他們了解學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,準(zhǔn)時(shí)解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
四、詳細(xì)安排:
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)治理,建立具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。
(2)開創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度,搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,使他們快速成熟。大膽參加班級(jí)治理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班會(huì)。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的干凈活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生治理推向一個(gè)新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。
(7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生。
(8)加強(qiáng)早自習(xí)、早讀、課間操、課外活動(dòng)、晚自習(xí)的治理。
(9)結(jié)合年級(jí)組的月考,進(jìn)展學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的閱歷溝通,召開主題班會(huì),溝通學(xué)習(xí)閱歷。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.作好與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通工作。
(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好預(yù)備。
2023年高二班主任工作規(guī)劃范文
這篇關(guān)于2023年高二班主任工作規(guī)劃范文,是小編特地為大家整理的,盼望對(duì)大家有所幫忙!
轉(zhuǎn)瞬又是新的學(xué)期,我仍擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉叨?班的班主任工作,在以往的工作中我認(rèn)真的班主任工作總結(jié),的優(yōu)點(diǎn),將更正。為將本學(xué)期的工作,我的高二班主任工作規(guī)劃是的:
我的班主任學(xué)期工作規(guī)劃主要分為:
一、要點(diǎn)與措施
1.自身修養(yǎng):為學(xué)生效勞的意識(shí),一切學(xué)生,學(xué)生的一切;為學(xué)生公正的進(jìn)展時(shí)機(jī);的教育觀、人才觀和價(jià)值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;
2.對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)打算命運(yùn),自信走向”的觀念,狠抓抱負(fù)教育、心態(tài)和培育自信等工作,培育和學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。
3.作好班干部的培育工作,開班委會(huì),總結(jié)工作,典型,有問題解決,要求班干部以身作則,先鋒和榜樣作用。
4.好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒服,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,進(jìn)取,營(yíng)造公平、、融洽和向上的師生關(guān)系。
5.參與學(xué)校組織的活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,學(xué)校評(píng)比工作,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),學(xué)生的自主治理力量。
二、班級(jí)工作的實(shí)施與原則
1.工作的系統(tǒng)化
對(duì)每個(gè)學(xué)生集體主義教育,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,集體活動(dòng),培育集體榮譽(yù)感,集體。與各任課教師,營(yíng)造的教育關(guān)系,也使學(xué)生體會(huì)到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,無(wú)形中受到教育。有規(guī)劃的家長(zhǎng)會(huì)與談話相,家庭教育的。
2.教育的人性化
教育要學(xué)生的進(jìn)展和安康成長(zhǎng)。更要學(xué)生的自我,在鼓舞共性的,要求的學(xué)習(xí)習(xí)慣;心理教育,學(xué)習(xí)共性,學(xué)法工作;著眼學(xué)生的長(zhǎng)期進(jìn)展,培育學(xué)生終身教育的根底。培育學(xué)生的思想品德和標(biāo)準(zhǔn),針同類型、不同力量的學(xué)生給以不同不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于并化教育以恰當(dāng)?shù)?,真正敬重每學(xué)生并其閃光點(diǎn),把思想工作學(xué)生心坎上。
3.教育的生活化
法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,學(xué)生安康有序的生活、工作,培育學(xué)生力量、學(xué)習(xí)力量、交往力量與的力量。
4.教育的典范化
播送、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣,立樣板,自我教育,學(xué)生、安康、向上、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。
三、德育工作的滲透
既要對(duì)學(xué)生的,也要對(duì)學(xué)生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),創(chuàng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。青春期教育和心理安康教育,對(duì)偏差及心理偏差的學(xué)詢問、、訂正工作。對(duì)學(xué)生的家訪工作,問題家訪或與監(jiān)護(hù)人。
四、活動(dòng)規(guī)劃
1、開學(xué)的個(gè)學(xué)期,民主評(píng)比出新的班委會(huì)團(tuán)支部,班級(jí)的核心力氣作用。根底上,制定出新的班規(guī)。
2、狠抓班級(jí)的紀(jì)律,紀(jì)律是成績(jī)的,給每一名同學(xué)都能的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度,要求責(zé)任到人,誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí),要求按時(shí)、保質(zhì)、保量,并與綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)掛勾。
4、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)和出好墻報(bào)。
5、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)。
關(guān)于2023年高二班主任工作規(guī)劃
關(guān)于20xx年高二班主任工作規(guī)劃【1】
在新的一年里,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)高二年級(jí)12班的班主任,現(xiàn)在正處于高二下半學(xué)期,距離高三僅有幾個(gè)月的時(shí)間,一輪總復(fù)習(xí)會(huì)在本學(xué)期綻開,除了較重的教學(xué)工作外,班主任工作也更加重要。在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報(bào)一下,以加強(qiáng)對(duì)自己的工作指導(dǎo),便利工作的治理。
一、根本狀況。
本班現(xiàn)共有學(xué)生72人,女生52人,男生20人??傮w來(lái)說,本班有如下特點(diǎn):
1、思維較活潑,但學(xué)生上課反響較慢,有些死氣沉沉
2、班風(fēng)純粹,團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體根本形成。
3、有輕度的兩極分化狀況。
二、主要措施
〈一〉提高成績(jī)是班級(jí)工作的重中之重。
面對(duì)當(dāng)前的應(yīng)試教育,提高成績(jī)?nèi)耘f是班級(jí)工作中的重點(diǎn)。高二年級(jí)處于向高三過渡的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)習(xí)成績(jī)的拔高時(shí)期,至關(guān)重要。為此,這學(xué)期堅(jiān)持這樣幾項(xiàng)工作:首先,主抓課堂聽課效率。對(duì)上課睡覺、交頭接耳說話、玩手機(jī)、看小說等學(xué)生進(jìn)展批判教育,賜予必要懲處。其次,制定班級(jí)日志,每天都有一名班干部記錄班級(jí)課上聽
課狀況。再次,每次考試完畢后,找成績(jī)落后生談話,表彰進(jìn)步顯著生,等等。
(二)抓好干部隊(duì)伍的建立和培育,分散核心,發(fā)揮榜樣帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)治理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?高二下班主任工作規(guī)劃1、大力表?yè)P(yáng)干部的優(yōu)點(diǎn),幫忙其樹立威信。必要的時(shí)候甚至要夸張一些班干部的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)班干部工作的任何一個(gè)勝利要準(zhǔn)時(shí)的賜予表?yè)P(yáng)鼓舞,讓其工作有干勁,也讓其他學(xué)生對(duì)班干部的治理心服口服。
2、鼓舞干部們大膽工作,教給班干部們工作方法,學(xué)生干部工作起來(lái)不太留意講究方法,所以我常會(huì)跟班干部開小會(huì),教他們?cè)鯓舆M(jìn)展早讀,如何進(jìn)展班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律治理、班級(jí)文化建立等。每月至少召開兩次班委會(huì),讓他們自己主持,教師只是總結(jié)發(fā)言。
3、培育一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班干部團(tuán)體。在班干部中先要造成肯定的輿論,以干部的輿論帶動(dòng)學(xué)生的輿論,讓健全的輿論帶動(dòng)整個(gè)班集體。
(三)做好理科學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。
1、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是增加學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),熬煉學(xué)生的堅(jiān)韌毅力;二是通過班會(huì)、跑操后、上課前的小會(huì)等形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的治理制度,增加學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí);三是仔細(xì)做好違紀(jì)督察工作。
3、留意個(gè)人的儀容儀表檢查力度。維護(hù)集體的榮譽(yù)。
4、關(guān)懷學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,了解他們的苦惱,盡早發(fā)覺問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
(四)強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。
1、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)習(xí)氣氛的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞,更重要的是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途問題,我將班干部會(huì)議、班會(huì)向全班學(xué)生明確紀(jì)律的重要性,讓全班學(xué)生在思想上重視;其次,經(jīng)過班委會(huì)、小組爭(zhēng)論,制訂出獨(dú)具特色的“分組計(jì)分制”,做到有法可依。制度的執(zhí)行是抓好班級(jí)紀(jì)律的關(guān)鍵,在全班通過這些規(guī)章制度后,每周都有一個(gè)組進(jìn)展值周,對(duì)少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)展監(jiān)視,把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以小組為單位進(jìn)展量化,使各大組在組長(zhǎng)的帶著下形成了一個(gè)你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面。
3、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。
4、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決制止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的狀況,教師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕有意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違反校規(guī)的不良行為。
(五)、樹典型,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、在班級(jí)進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的溝通,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
2、樹立典型,并賜予肯定的嘉獎(jiǎng),形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒榜樣作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)展宣傳,營(yíng)造良好氣氛。
(六)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
常常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)狀況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)教師簡(jiǎn)單讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參加對(duì)學(xué)生的教育和治理。支持班級(jí)治理工作。
1、建立家校聯(lián)系本,常常與家長(zhǎng)商談,尤其是對(duì)“雙后進(jìn)”的同學(xué)的家長(zhǎng)特殊重要。
2、開好家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的有意義的建議。到達(dá)齊抓共管的效果。
(七)豐富班級(jí)文化。
1、進(jìn)一步抓好黑板報(bào)、宣傳欄、等輿論陣地,大力宣傳學(xué)生中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好的輿論氣氛。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建立,通過黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地營(yíng)造奮勉向上的輿論氣氛,建立富有班級(jí)文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),建立班級(jí)圖書角,開展“名言警句”和“座右銘”活動(dòng),發(fā)揮名人名言的鼓勵(lì)和教育作用。
三、其它方面
1、做好班級(jí)日志工作。記錄自己青春的腳步。
2、利用、郵件等溝通手段適時(shí)與學(xué)生進(jìn)展溝通和溝通。利用校訊通和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子在校狀態(tài)。
3、多鼓舞少批判,有時(shí)寬容比懲處更有效。
4、查找一切教育集會(huì),每個(gè)大事都是教育良好的契機(jī)。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我也深信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,通過我們?nèi)w師生的共同努力,我們高二(12)班肯定會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都有新的進(jìn)步。
關(guān)于20xx年高二班主任工作規(guī)劃【2】
俗話說的好:“良好地開端是勝利的一半”,由此可見,學(xué)期之初制定一個(gè)切實(shí)有效的規(guī)劃就顯得尤為重要,經(jīng)過高二第一學(xué)期的文、理科分班之后,我們班上的學(xué)生已經(jīng)根本上穩(wěn)定了下來(lái)。學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了比擬行為習(xí)慣上和學(xué)習(xí)習(xí)慣,班委在班集體的治理以及平常的表現(xiàn)上都能夠起到肯定的積極帶頭作用,良好地班風(fēng)也初步形成。高二的下學(xué)期是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期,它打算著學(xué)生整個(gè)高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)并影響著最終的高考成績(jī)。為了讓學(xué)生更進(jìn)一步的養(yǎng)成良好地思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我治理,自我完善,樹立明確的人生目標(biāo),更好更快的進(jìn)展自己,為高三沖刺打下堅(jiān)實(shí)的根底,特制定本學(xué)期的規(guī)劃如下:
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的文、理科分班之后,班里的成員根本上穩(wěn)定了下來(lái),班委經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的熬煉也已經(jīng)確定了下來(lái)并具有肯定的治理力量,每一名班委也都得到了有效地熬煉和提高。
1、班委會(huì)組成:班長(zhǎng)***負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作,下轄的幾個(gè)部門負(fù)責(zé)人分別為:學(xué)習(xí)委員***,勞動(dòng)委員***,生活委員***,體育委員***,文娛委員***,團(tuán)支部書記***
2、班委的優(yōu)勢(shì)在于,首先班長(zhǎng)的個(gè)人力量較強(qiáng),對(duì)于班級(jí)的時(shí)期總能高效的完成,是教師的得里助手,同學(xué)們的典范。學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有著良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,有肯定的帶動(dòng)輻射作用,生活委員對(duì)待工作積極、主動(dòng)、熱忱、仔細(xì)負(fù)責(zé)。班上的整體狀況良好,每名同學(xué)都能為之孜孜以求地去努力,同學(xué)之間關(guān)系融洽,班集體具有肯定的分散力。
3、缺乏之處在于我班大局部學(xué)生高一的根底不是特殊好,尤其是數(shù)、英兩科,其中局部學(xué)生的惰性較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱不高,對(duì)自身的要求不嚴(yán),有的甚至消失厭學(xué)的狀況。
二、指導(dǎo)思想:
本著“一切為了學(xué)生的終身進(jìn)展效勞”的原則,將學(xué)生培育成為具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。
三、工作思路:
教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自我治理。一是學(xué)會(huì)做人的三要素:守時(shí)、禮貌、衣著得體;二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)上著重強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究、共享。三是通過自我治理。通過班長(zhǎng)治理負(fù)責(zé)培育學(xué)生的自我治理力量,增加他們的集體榮譽(yù)感和仆人翁意識(shí),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中得以進(jìn)展,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的良好班風(fēng)。
四、詳細(xì)措施
1、抓好行為標(biāo)準(zhǔn);
2、抓好班風(fēng)建立;
3、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
關(guān)于20xx年高二班主任工作規(guī)劃【3】
針對(duì)上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際狀況,以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)治理目標(biāo)為宗旨,在此制定本學(xué)期班主任工作規(guī)劃:
一、班上根本狀況:
本學(xué)期全班共有學(xué)生62人,其中男生35人,女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,班級(jí)分散力增加。不過也有局部學(xué)生相比照較淘氣、較缺上進(jìn)心,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。班級(jí)尖子生培育不夠,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏,處理學(xué)生上方法不夠敏捷。
二、班級(jí)奮斗目標(biāo)——培優(yōu)轉(zhuǎn)差
我班是唯一一個(gè)一般理科班,班上學(xué)生都很懂事,也很喜愛學(xué)習(xí),并且又非常有自尊心,但是由于根底較差,他們的成績(jī)都不是特殊抱負(fù),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,準(zhǔn)時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)狀況。鼓舞勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)典范,協(xié)同科任教師做好優(yōu)生的培育工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采納正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)展轉(zhuǎn)化。
三、主要工作
(一)建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)治理崗位責(zé)任制。
(二)思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)展誠(chéng)信教育、利用班會(huì)將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處.在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
(三)安全教育
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增加學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),提高學(xué)生的自我愛護(hù)力量和在危急的環(huán)境中的應(yīng)變力量。
(四)營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要緣由有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫忙他們依據(jù)自己條件訂出切合實(shí)
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