學(xué)校綜合組教研工作計劃范本

—學(xué)校綜合組教研工作計劃范本方案本身是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強(qiáng)的約束和催促作用。所以方案對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面就是給大家?guī)淼木C合組教研工作方案，歡送大家閱讀!綜合組教研工作方案（一）一、指導(dǎo)思想：以全面推動素養(yǎng)教育和實施新課程改革，“以學(xué)論教、追求實效”為目標(biāo)，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以強(qiáng)化師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實踐力量、創(chuàng)新力量為重點，以圓滿完成學(xué)校各項為工作指南，制造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，開掘老師才能，同心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。二、工作重點及要求： 1.仔細(xì)做好新課程試驗工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。 2.強(qiáng)化組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)老師課堂教學(xué)水平得以提高。仔細(xì)備課，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組老師在教學(xué)力量上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面對每一位同學(xué)，重視每一位同學(xué)的進(jìn)展，幫忙同學(xué)樹立信念，促進(jìn)同學(xué)活潑、活潑、主動的進(jìn)展。 3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課老師要仔細(xì)評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性看法。授課者要客觀地對待他人的看法和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。 4.強(qiáng)化教科研方面工作力度，并以論文或案例形式表達(dá)。 5.體育組作好各項日常工作，主動訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運動會。 6.音樂組要主動組織特長同學(xué)的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)競賽中取得佳績。 7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培育特長同學(xué)，主動參與各種競賽，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成果。 8.科學(xué)要充足挖掘同學(xué)的動手、動腦的的實踐操作力量，多為有創(chuàng)作愛好的同學(xué)提供幫忙，培育他們的制作技巧。 9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓同學(xué)多上機(jī)，多動腦，表達(dá)學(xué)科特色，充足利用好教學(xué)軟件，提高同學(xué)愛好。并著重特長生的培育，主動參與各種競賽。 10.同心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有相互幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。 11.正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平常遇有問題就按時碰頭、互相商量、按時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論學(xué)問，搜集溝通教改信息。互相學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用，同時充足運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研討、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。三、工作目標(biāo)與任務(wù)： 1.端正教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。 2.科任老師仔細(xì)研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系同學(xué)實際，探究教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。 3.編寫教案，課堂教學(xué)必需重視試驗操作指導(dǎo)，不僅要求同學(xué)會做試驗，還要留意安全指導(dǎo)。 4.課堂教學(xué)要表達(dá)開放性，激勵制造性，強(qiáng)調(diào)適用性。 5.每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。 6.每個老師一個學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。 7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)（共計16次）。 8.新青年老師每個月上傳兩篇讀后感。 9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會（共計16次）。 10.新青年老師每月上一節(jié)公開課。 11.組建新課題研討小組。四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高老師自身素養(yǎng)： 1.各科任老師必需仔細(xì)研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。 2.自我檢查反省，明白自己學(xué)問技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。 3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各班級學(xué)問點的縱向進(jìn)展聯(lián)系及向其他科目橫向浸透情況。 4.老師之間互相學(xué)習(xí)，常?；ハ嗦犝n，評課，吸取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，五、實施方法： 1.學(xué)期初訂好教學(xué)方案，切實按方案開展自修和教學(xué)活動。 2.自學(xué)過程中，要仔細(xì)寫好讀書筆記。 3.落實周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。 4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動。六、活動布置：二月份： 1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和校本研修方案。 2、各學(xué)科小組商量制定小組教研方案、綜合組制定教研活動方案。三月份： 1、啟動教研組活動，召開綜合學(xué)科老師會。 2、召開綜合學(xué)科在研討課題組會議，商量課題試驗的有關(guān)事宜。 3、準(zhǔn)備參與縣藝術(shù)節(jié)。 4、參與上級教育部門組織的活動。 5，每個老師開好一節(jié)公開課。 6.主體性教研活動。五月份： 1、新青年老師講示范課。 2、各學(xué)科主題研討課。 3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。 4、各科開展研修活動（派出去聽課）。 5、參與上級教育部門組織的活動。 6.新青年老師展現(xiàn)課。 7.主體性教研活動。六月份： 1、各小組連續(xù)講教研課。 2、各學(xué)科開展研修活動。 3、參與上級教育部門組織的活動。 4.六一畫展。 5，六一文藝匯演。 6，新青年老師展現(xiàn)課。 7.主體性教研活動。七月份： 1、參與上級教育部門組織的活動。 2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。 3、綜合教研組工作。 4、資料歸檔。綜合組教研工作方案（二）綜合組成員由3位成員，分別專職體育，美術(shù)，信息技術(shù)。一、教研工作目標(biāo)： 1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制，強(qiáng)化調(diào)查研討，指導(dǎo)本教研組老師工作，使本組老師均能順當(dāng)通過區(qū)老師四項常規(guī)達(dá)標(biāo)。 2、抓實抓好特長平常輔導(dǎo)，把“小搭配作教學(xué)”落實到課堂中去。 3、仔細(xì)貫徹音體美、信息技術(shù)，英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素養(yǎng)老師隊伍，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高課堂教學(xué)效率。二、工作重點及要求： 1、仔細(xì)做好新課程試驗工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。 2、強(qiáng)化組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)老師課堂教學(xué)水平得以提高。仔細(xì)備課，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組老師在教學(xué)力量上有所提高。 3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課老師要仔細(xì)評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性看法。授課者要客觀地對待他人的看法和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。 4、強(qiáng)化教科研方面工作力度，并以論文或案例形式表達(dá)。 5、體育組作好各項日常工作，主動訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校趣味運動會。 6、美術(shù)組要主動組織特長同學(xué)的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)年的藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)競賽中取得佳績。 7、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓同學(xué)多上機(jī)，多動腦，表達(dá)學(xué)科特色，充足利用好教學(xué)軟件，提高同學(xué)愛好。并著重特長生的培育，主動參與各種競賽。 8、正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平常遇有問題就按時碰頭、互相商量、按時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論學(xué)問，搜集溝通教改信息。三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)： 1、端正教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。 2、科任老師仔細(xì)研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系同學(xué)實際，探究教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。 3、編寫教案，課堂教學(xué)必需重視試驗操作指導(dǎo)，不僅要求同學(xué)會做試驗，還要留意安全指導(dǎo)。 4、課堂教學(xué)要表達(dá)開放性，激勵制造性，強(qiáng)調(diào)適用性。 5、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高老師自身素養(yǎng)： 1、各科任老師必需仔細(xì)研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。 2、自我檢查反省，明白自己學(xué)問技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。 3、研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各班級學(xué)問點的縱向進(jìn)展聯(lián)系及向其他科目橫向浸透情況。 4、老師之間互相學(xué)習(xí)，常?；ハ嗦犝n，評課，吸取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，共同提高。五、行事歷布置：活動內(nèi)容開學(xué)典禮教研組組長會議教研組長會議檢查方案命題競賽巖頭學(xué)區(qū)期中考試期中考試質(zhì)量分析綜合組集體備課及校本教研活動。汪滔、胡和所、周琳娟公開課常規(guī)檢查期末考試綜合組教研工作方案（三）一、指導(dǎo)思想以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅持扎實有效、民主高效的活動原則，圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題綻開細(xì)致而又深化的研討，主動挖掘課程實施過程中的已有資源和勝利經(jīng)驗并加以提煉，逐步探究符合本學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式。全面了解同學(xué)，設(shè)計有效的教學(xué)思路，仔細(xì)進(jìn)行，適時調(diào)整教學(xué)思路，充足利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氣氛，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，激勵同學(xué)多參與社會調(diào)查以及各種實踐活動。在教學(xué)中強(qiáng)化品德教育，培育熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情，指導(dǎo)同學(xué)獨立思索，在教學(xué)活動中培育力量，激勵同學(xué)發(fā)表不同的見解。二、工作思路圍圍著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題，依據(jù)綜合組學(xué)科的特點，本學(xué)期制定“培育同學(xué)多途徑搜集資料的習(xí)慣，有效提高小搭配作的有效性”為教研主題，開展綜合學(xué)科的教研活動?；顒右螅?1.各教研組成員依據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料，做好發(fā)言準(zhǔn)備。 2.按時到指定地點進(jìn)行教研。 3.教研組長有效組織教研活動，并將教研活動詳細(xì)內(nèi)容按時記錄在教研組博客上。 4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動，依據(jù)活動情況提出建議。 5.每單周開展組內(nèi)教研課活動，各成員調(diào)好課按時聽課，仔細(xì)做好聽課記錄，并在教研活動中進(jìn)行重點研討。三、活動時間和人員 1.分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任綜合組成員：陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟(jì)青、周榮禮 2.教研活動時間：每單周周四下午2：404：30四、工作重點 1.備課：根據(jù)“九步備課法”要求，細(xì)心備好每一節(jié)課，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。 2.上課：結(jié)合學(xué)校要求，仔細(xì)上好每一節(jié)課。 3.聽課：每周聽課一節(jié)，按要求參與外出聽課活動，本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。 4.教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思，要求注明日期、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué)，品生品社學(xué)科要恰當(dāng)增加運用大教案的。 5.博客：在個人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感，數(shù)量不限。 6.教研組博客：按時記錄校內(nèi)和外出教研的活動記錄，并搜集對本組成員教學(xué)有幫忙的教育文章。 7.成員參與區(qū)及教研片活動的情況（1）梁薇參與品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動。（2）王媛參與綜合實踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動。（3）陳素參與品社學(xué)科的課件評比活動。綜合組教研工作方案（四）一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校整體工作布置和教導(dǎo)處的工作方案，以課程改革為重點，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅持全體同學(xué)的全面進(jìn)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實踐力量和主動的情感，切實提高教學(xué)質(zhì)量。充足發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，激勵組內(nèi)老師主動參與課題研討，提高我校綜合教研組老師整體教學(xué)水平。二、主要工作 1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推動素養(yǎng)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體綜合老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。主動開展教研活動，領(lǐng)悟教材的編寫意圖和特點，仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，以期到達(dá)減負(fù)增效的目的。 2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實，促進(jìn)師生共同進(jìn)展抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等。（1）、備課：強(qiáng)化集體備課制，每位老師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個詳情，充足發(fā)揮備課組的集體才智，備出優(yōu)質(zhì)課、示范課課，全力打造適用課。（2）、上課：在備好課的根底上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點突出，講透學(xué)問點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要留意師生活動時間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充足調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)綜合的主動性，提高課堂教學(xué)效率。（3）、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所掌握，更要在質(zhì)上有所提高，留意愛護(hù)同學(xué)做作業(yè)的主動性。批改要精確、按時，要有恰當(dāng)?shù)狞c評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點評，要有肯定的糾錯措施。（4）、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補差工作，各位老師要確定好提優(yōu)補差同學(xué)名單，要定期的、有方案的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。 3、強(qiáng)化校本教研，聚焦課堂教學(xué)（1）、主動參與教科研活動，老師從崗位實踐動身，按時反思，仔細(xì)研討，撰寫有獨到見解的論文。（2）、本學(xué)期綜合教研組每位老師上一節(jié)公開課、示范課、匯報課、優(yōu)質(zhì)課，每位老師聽、評課不少于八節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄按時評語，通過互相借鑒取長補短，形成深厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。 4、仔細(xì)抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。（1）、九班級面臨升學(xué)考試的壓力，綜合組老師要同心協(xié)力仔細(xì)做好教學(xué)工作，回憶和總結(jié)上屆九班級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，依據(jù)本屆畢業(yè)班同學(xué)的實際制訂出切實可行的教學(xué)方案，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的學(xué)問，強(qiáng)化中考命題研討，主動搜集中考信息，研討中考試題特點，預(yù)測出題方向，綜合組的每位老師堅持每月做一套中考題。其他老師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成果。（2）、做好七、八班級數(shù)學(xué)的教學(xué)研討與常規(guī)教學(xué)，任課老師要面對全體，抓兩頭帶中間，期中測試要收到實效。學(xué)問梳理、試卷命題要落實到人。 5、積累和完善教學(xué)資源綜合組的任課老師要依據(jù)自己的教學(xué)對象，要求同學(xué)準(zhǔn)備一本錯題集，把平常作業(yè)及考試中簡單出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中，整理的同時仔細(xì)分析，查找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的力量，是理解不透還是學(xué)問運用失誤。錯題集是同學(xué)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是同學(xué)走向勝利的鋪路石。 6、強(qiáng)化老師自身的建設(shè)。激勵老師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三、工作措施、 1、每月對老師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，以催促本組老師按時完成自己的工作。 2、組織老師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。 3、組織老師和同學(xué)開展“教法”、“學(xué)法”活動，并作好記錄。 4、組織開展各學(xué)課的活動競賽。5、學(xué)期結(jié)束，搜集老師個人資料并整理歸檔。四、工作行事歷綜合組教研工作方案（五）一、指導(dǎo)思想以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅持扎實有效、民主高效的活動原則，圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題綻開細(xì)致而又深化的研討，主動挖掘課程實施過程中的已有資源和勝利經(jīng)驗并加以提煉，逐步探究符合本學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式。全面了解同學(xué)，設(shè)計有效的教學(xué)思路，仔細(xì)進(jìn)行，適時調(diào)整教學(xué)思路，充足利用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氣氛，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，激勵同學(xué)多參與社會調(diào)查以及各種實踐活動。在教學(xué)中強(qiáng)化品德教育，培育熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情，指導(dǎo)同學(xué)獨立思索，在教學(xué)活動中培育力量，激勵同學(xué)發(fā)表不