幼兒園普周活動(dòng)總結(jié)

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滿族幼兒園幼兒園普周

活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展全國(guó)推廣一般話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。“我是中國(guó)的好娃娃，會(huì)講一般話”，以此為主題的第十九屆全國(guó)推廣一般話宣傳周活動(dòng)在我們幼兒園也轟轟烈烈地開(kāi)展著。為了讓每一位小孩都能講一般話，愛(ài)講一般話，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、小孩和保育員都十分熱情地加入推廣一般話的行列中來(lái)，使幼兒園使用一般話、用好一般話的氛圍越來(lái)越濃，大伙兒在濃郁的推普環(huán)境中深刻認(rèn)識(shí)了推廣一般話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用，并且也把本次推普周的活動(dòng)推向了成功。

本次我園的推普周活動(dòng)在形式上有所創(chuàng)新，要求各班依照自個(gè)兒班的事情搞出特群，所以今年我園推普活動(dòng)的形式更多，真是百花齊放，收到了較好的效果，現(xiàn)將本次我園推普周活動(dòng)的事情做一簡(jiǎn)單小結(jié)：

一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造推普氛圍，使推普工作深入人心。我們經(jīng)過(guò)在幼兒園門(mén)口懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、家園欄、“給家長(zhǎng)的一封信”等，宣傳“推普”意義和作用。整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了非常好的宣傳教育熏染的效果，使推普工作深入人心。

二、積極營(yíng)造濃郁的一般話語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒逐漸從會(huì)

聽(tīng)見(jiàn)會(huì)說(shuō)再到愛(ài)說(shuō)。

1、在幼兒間舉行了“大帶小”活動(dòng)，鼓舞中大班的小孩為弟弟XXX說(shuō)故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡小孩學(xué)講的興趣。并且讓大小孩帶領(lǐng)孩子子玩耍，在自由的交流中摹仿學(xué)講一般話。如此的活動(dòng)取得了較好的成效，大班小孩的講話自信增強(qiáng)了，小年齡的小孩也樂(lè)意摹仿。

2、利用豐富多彩的推普周活動(dòng)，使教職工和幼兒及家長(zhǎng)意識(shí)到推普周活動(dòng)的重要性。

3、強(qiáng)化教師、幼兒、家長(zhǎng)之間溝通交流時(shí)使用一般話的適應(yīng)，使一般話真正走進(jìn)幼兒園，成為幼兒園的語(yǔ)言。

三、積極開(kāi)展正式和非正式的語(yǔ)言活動(dòng)、游戲，讓幼兒逐漸學(xué)會(huì)用一般話表述較完整、較連貫的句子。

1、在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)(如：詩(shī)歌、故事、看圖說(shuō)述等)的并且，故意識(shí)地組織幼兒玩各種有味的語(yǔ)言游戲(如：手指游戲、民間游戲等)，既能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)一般話的興趣，又有利于提高說(shuō)一般話的能力。

2、經(jīng)過(guò)我園的親子活動(dòng)張貼海報(bào)及條幅，大力宣傳推普周活動(dòng)。

3、向家發(fā)放《推普周倡議書(shū)》倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)說(shuō)一般話。

4、開(kāi)展各個(gè)年段推普周活動(dòng)。按年段開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，例如小班經(jīng)過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，鼓舞小朋友和自

己的父親媽媽同吟中華經(jīng)典詩(shī)歌；中班的小朋友開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽；而大班的小朋友則結(jié)合“9.18事變”歷史開(kāi)展XXX詩(shī)詞誦讀。

四、充分利用一日日子各環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓舞、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用一般話交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互間用一般話舉行討論、交流。

2、在日常日子和游戲活動(dòng)中，鼓舞幼兒主動(dòng)使用一般話與人舉行交談。

3、利用角XXX游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用一般話與人舉行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用一般話。

五、開(kāi)展了“一般話兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)講得多”，鼓舞幼兒主動(dòng)講一般話。各年齡時(shí)期依照自個(gè)兒的事情分不開(kāi)展了“一般話兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)講得多”等活動(dòng)，提高幼兒的一般話水平。

六、與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，共同做好推普工作。

1、開(kāi)展我和父親媽媽一起說(shuō)故事“父親、媽媽和我一起說(shuō)一般話”的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在家鼓舞小孩用一般話對(duì)話。

2、在與家長(zhǎng)的溝通中，我們向來(lái)堅(jiān)持使用一般話，家長(zhǎng)朋友也配合我們的工作，與我們使用一般話交流。

3、評(píng)選“一般話小紅星”。在家長(zhǎng)的反饋工作中，評(píng)

選了在園內(nèi)園外都可以非常的使用一般話的小朋友，當(dāng)選班級(jí)里的“一般話小紅星”。

七、幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)用字事情和教師使用一般話事情舉行檢查、監(jiān)督，并提出了整改意見(jiàn)。

總之，經(jīng)過(guò)推廣一般話的工作，小孩們的能力提高