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八小誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng)實(shí)施方案八小誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng)實(shí)施方案提要:誠(chéng)信教育要從大處著眼小處入手。從要求學(xué)生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起八小誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng)實(shí)施方案誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),特在我校開展以“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,爭(zhēng)做誠(chéng)信師生”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想:以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵循道德建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),立足現(xiàn)實(shí),面向未來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)生的思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。二、活動(dòng)目的:通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年兒童心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園文化誠(chéng)信氛圍,樹立誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化誠(chéng)信觀念,規(guī)范誠(chéng)信行為,提高文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德,從而扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生的道德教育和行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高。三、活動(dòng)主題:做誠(chéng)實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠(chéng)信校園四、活動(dòng)對(duì)象:六中隊(duì)全體師生五、活動(dòng)內(nèi)容:各年級(jí)圍繞“誠(chéng)信”的主題,組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。充分利用校園廣播站、國(guó)旗下講話以及各種活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳。2、教育實(shí)施:各班需緊緊圍繞活動(dòng)主題,采取多種形式,通過多種途徑,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀與活動(dòng)內(nèi)容有關(guān)的書籍、觀看相關(guān)的影視片段,使廣大學(xué)生懂誠(chéng)信——充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道;知誠(chéng)信——全面了解誠(chéng)信的主要內(nèi)容;講誠(chéng)信——在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐履誠(chéng)信,養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德。六、具體安排:組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書,讓隊(duì)員從自身做起,人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”,并自覺地向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。并每人簽訂《誠(chéng)信承諾書》,上交學(xué)校少隊(duì)部。要求:內(nèi)容班主任負(fù)責(zé),A4紙打印并簽訂。班完成)出版以“做誠(chéng)實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題的手抄報(bào)。要求:完成不少于30幅的優(yōu)秀作品,使用A4紙,橫版。班完成)通過學(xué)校廣播站開展以誠(chéng)信教育為主題的聽故事活動(dòng)。各班級(jí)開展一次以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì),可通過各種形式,讓學(xué)生們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要,進(jìn)行一次“到底該不該講誠(chéng)信”辯論會(huì)。評(píng)選班級(jí)“誠(chéng)信好少年”。要求:要有評(píng)選名單及推薦理由,每班推薦5名同學(xué)。開展“弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)信小公民”主題升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話。班完成)組織“我心中的誠(chéng)信形象”為主題的演講比賽。要求:活動(dòng)有方案,有評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),獲獎(jiǎng)名單和不少于10份的演講稿班完成)七、活動(dòng)實(shí)施要求:各班級(jí)要把誠(chéng)信教育作為我校思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過“六結(jié)合”進(jìn)行誠(chéng)信教育,切實(shí)提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和文明意識(shí),使誠(chéng)信之花結(jié)出累累碩果。1.與師德建設(shè)相結(jié)合。開展誠(chéng)信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。要求老師做到:第一是平等誠(chéng)心聽真話,鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,引導(dǎo)他們不講大話套話,講真話實(shí)話。二是情理交融講真理,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人,使學(xué)生通過教師的人格榜樣體會(huì)“真”的高尚,“假”的渺小。2.與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。誠(chéng)信教育要從大處著眼小處入手。從要求學(xué)生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起。從具體事情入手,引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律。切實(shí)做到“四不”——不打人罵人,不說謊話,不上網(wǎng)吧、游戲廳,不浪費(fèi)一分錢。與知識(shí)傳授相結(jié)合。各科教學(xué)應(yīng)成為向?qū)W生進(jìn)行誠(chéng)信教育最經(jīng)常、最基本的途徑。各學(xué)科教師加強(qiáng)課內(nèi)主題思想教育,宣講誠(chéng)信的重要意義。與心理健康教育相結(jié)合。要根據(jù)不同年齡心理特點(diǎn)通過專門的誠(chéng)信教育主題活動(dòng),通過各種活動(dòng)使學(xué)生充分感知誠(chéng)信的重要性,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信。與理想信念教育相結(jié)合。教育學(xué)生從小事做起,從自己做起,從做人的基礎(chǔ)道德做起。通過禮儀導(dǎo)行,使學(xué)生學(xué)會(huì)選擇與飽滿旺盛的求知欲,相應(yīng)的有禮貌、整潔、健康活潑的儀表,做到
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