大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會集錦15篇_第1頁
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會集錦15篇_第2頁
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會集錦15篇_第3頁
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會集錦15篇_第4頁
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會集錦15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會集錦15篇大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會1七月初我們結(jié)束了大學(xué)第一年的在校學(xué)習(xí),迎著驕陽似火的暑假熱風(fēng),在炎炎夏日里我們參加了大學(xué)第一次的暑期社會實(shí)踐活動。此次活動的地點(diǎn)是福建省三明市沙縣富口鎮(zhèn)各村所在地,我們懷著一份好奇而激動、渴望而興奮地心情從學(xué)校出發(fā),經(jīng)歷了第一次眾人坐火車的場景,第一次為了為團(tuán)隊(duì)籌集資金集體去街上賣報紙,第一次為了住宿半夜在大街上奔波的疲勞,第一次看到鄉(xiāng)親們眼里有對我們的感激,第一次為自己的職業(yè)而感到驕傲、自豪等等,暑期的下鄉(xiāng)活動給我?guī)砗芏嗾鸷车牡谝淮?。第一天,我們一大早就坐上了去富口的車,一路上我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊談?wù)撝覀兊胶笮枰龅墓ぷ?。上午我們主要的任?wù)就是整修,參觀衛(wèi)生院,下午當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生給我們授課,講述基本的常識和教我們量血壓、測血糖。于此同時我們與縣媒體取得聯(lián)系,并且他們愿意配合我們的工作。第二天開始我們就開始下鄉(xiāng)活動了,我們主要的任務(wù)就是為50歲以上的老人免費(fèi)量血壓、測血糖、量身高和體重,順便為老人們解答下疑難問題,并告知他們一些需要注意的常識,來到所活動地點(diǎn),很多老人們早已經(jīng)在那里排隊(duì)等候了,看著他們滿面的皺紋,那都是他們在歲月的婆娑中留下的痕跡,那可能代表著他們過去生活的艱辛和勞作。我們準(zhǔn)備好器材后就開始為他們量血壓啦,剛開始我很緊張,因?yàn)榈谝淮胃杏X自己是一個醫(yī)生同時也是自愿者在為他們服務(wù),找不到方法一直聽不清楚,漸漸地,我與老人們的交流過程中慢慢尋找到敲門,一個接一個,越來越順利啦。很快隨著老人們數(shù)量的減少也就意味午時將近。這天中午吃過飯,我們還在當(dāng)?shù)氐母刹康念I(lǐng)導(dǎo)下參觀了文化遺跡,是當(dāng)時朱德司令抗戰(zhàn)中居住的地方,或者說當(dāng)時在那里指揮過哪場重要的戰(zhàn)役。總之,一天的實(shí)踐就豐富和有意義。接下來的四天我們同樣是到各個村莊進(jìn)行義診。最后一天的義診我們在本富口鎮(zhèn)鎮(zhèn)上舉行,那一天是虛天,也就是所有的各個村莊的人們都回來趕集,這是我們這邊的一個習(xí)俗吧,就是人們都會把自己家里種的東西拿到鎮(zhèn)上去賣,于此同時也買一些家里需要的東西,另如:鹽、味精、醬油等生活物品。因此我們就借此機(jī)會在這一天為來趕集的老人們順便做一次免費(fèi)的體檢,并且贈送給他們一些常用的藥品,如:板藍(lán)根、正氣水、清涼油等,這一天可真是忙的我們夠累的。直到中午我們才停止手中的事,可真是人山人海,一層圍著一層,里面的看不見外面的,外面的`也看不見里面的,能見的只是一個一個布滿白色發(fā)絲的頭。在他們的臉上有好奇的表情,也有焦急的表情(可能他看見人多怕自己排不到隊(duì),趕不上回家的班車),對此我感到真的很心酸。這天應(yīng)邀我們邀請的縣媒體也來采訪、報道。一個星期的社會實(shí)踐讓我學(xué)到很多,看看老人們那種渴望求醫(yī)的眼神,我感到為自己能為他們服務(wù)很開心,也為自己將來能成為一名醫(yī)生而自豪,在為老人們量血壓的過程中,聽著每一位老人跳動的脈搏,帶給他們一聲“很健康、血壓正?!钡脑捳Z,看著一顆懸掛的心從高處落下,這一聲在他們的心里成為一份保障,一份健康的信號。由于當(dāng)今對農(nóng)民實(shí)行的一系列政策下,如農(nóng)村醫(yī)療保險等,國家對農(nóng)民實(shí)行報銷一定比例的醫(yī)療費(fèi),使就醫(yī)難的問題得到解決,現(xiàn)在人們在也不會為就醫(yī)困難而煩惱了,大家都更加注意自己的健康問題啦。此次實(shí)踐我不僅知道老人們的艱辛,還認(rèn)識到我們做為未來的一名醫(yī)生我們一定要對病人的生命負(fù)責(zé),“健康所系,性命相托”,對自己的工作負(fù)責(zé),對病人負(fù)責(zé),因?yàn)椴∪税阉麄兊男悦冀辉谖覀兊氖种?,把所有的信任都寄托在我們的身上,所以對于我們來說學(xué)好自己的專業(yè)成為一名合格的醫(yī)生顯得尤為重要。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會2“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動,我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動。很幸運(yùn)我能有這么一個機(jī)會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),因此沒有和大部隊(duì)統(tǒng)一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉(xiāng)里的小學(xué)。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當(dāng)?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。在此次活動中,我們的主要任務(wù)是幫助當(dāng)?shù)卣瓿删珳?zhǔn)扶貧的一些工作,我和任嘉偉在一個組,負(fù)責(zé)神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計(jì)只有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠辏驹诶锩?,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟(jì)來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)ド裉脺先霊舻牡谖鍛羧思?。去的時候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當(dāng)我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個兒子。幾經(jīng)詢問,這才知道,他確實(shí)是有兒子的,只是后來因?yàn)樘F,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀(jì)念。沒有親自去過村民的家里,永遠(yuǎn)也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學(xué)……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來,還有無數(shù)個像北小店一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負(fù)起這個責(zé)任,努力學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國的發(fā)展,人民的富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量!下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的.工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經(jīng)獨(dú)自一人在這里生活了7年。我們進(jìn)去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發(fā)現(xiàn)他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因?yàn)槟X血栓,導(dǎo)致身體右半側(cè)完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅(jiān)強(qiáng),沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅(jiān)持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個世界就很美好,因?yàn)橛卸嗌偃丝释倏匆谎圻@個世界卻沒有機(jī)會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!我在工作的這段時間里,和隊(duì)友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點(diǎn),總結(jié)能力要強(qiáng),考慮事情要細(xì)心謹(jǐn)慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強(qiáng)等。相信我會努力完善自己的!大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會3我們不懂孩子的世界,就如他們不懂我們一樣。公園里、馬路邊、田野間處處可見的植物,對于我們來說就是一種普通的玩物。因?yàn)?,小時候的我們沒有精致的玩具,沒有太多的課外作業(yè),有的就是自然界賦予我們小精靈,那些綠油油的小草和鮮艷的花朵常常能吸引我們的好奇心。于是整個童年,我都與它們?yōu)榘椤D切┗钤谛℃?zhèn)上的童年,那些與植物相伴的歲月帶給我對植物天堂的無限遐想??臻e時,和鄰居或者同學(xué)去采摘植物,編成花圈或集成花束。跟著父母去田間時,又可以認(rèn)識各種植物,增加對自然的了解。這些陪伴了我整個童年的伙伴,不管在我天真爛漫時,還是在我內(nèi)心成熟后,都無法使我抵御它們的.誘惑。放眼當(dāng)下,孩子們已經(jīng)不再孤單。擁有許許多多玩具的他們給了我一種對植物不屑的感覺。可是,今天他們用行動和向往證明了我的感覺是錯誤的。上午整整一節(jié)的植物鑒賞課,他們都非常活躍地回答問題,只是為了拿那么一棵微不足道的小植物,更令我想不到的是,他們居然連一棵小草都不放過。對于此,我只能很無奈嘆惜:原來是我不懂他們,但我也很高興我們原來都一樣。植物對于童年的我們到底有多大誘惑?今天,我得出了答案:盡管時代變遷,我們對于自然界賦予的瑰寶從來都是熱愛的。植物對于任何小孩一樣,都是一種無聲卻有著靈性的伙伴。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會4今天已經(jīng)是韶光團(tuán)隊(duì)的社會實(shí)踐活動的最后一天,從最開始的活動策劃到進(jìn)社區(qū)辦活動到現(xiàn)在活動做好完成本次活動所有資料的總結(jié)交接,我們的科普行動也算告一段落了。今天主要將昨天整理好的活動資料全部匯總,將篩選出來的資料用u盤拷給了陽明社區(qū),做好了反饋工作,同時也從陽明社區(qū)拿到了一些我們沒得資料。早上九點(diǎn),隊(duì)員們校門口集合,乘坐221路公交車來到陽明社區(qū)。今天是周日,本該是社區(qū)工作人員休息的日子,他們知道我們的'行程安排后特意放棄今天的休息時間來社區(qū)和我們一同探討本次活動的情況,社區(qū)工作人員真切的指出了本次活動的好與不好。在我們做的好的方面給予了肯定,對我們做的不好的地方做了指導(dǎo)和鼓勵。通過這么一個會議,我們就知道了自己在活動中的表現(xiàn),足以見得開一個總結(jié)會議的重要性。我們在以后的活動中應(yīng)該經(jīng)常做些總結(jié),反省之前做的事情,這樣有利于我們看清自己,不會迷路,可以讓我們少走彎路更早的取得成功。在會議中上社區(qū)的工作人員指出我們的活動最后的水火箭比賽的安全問題考慮不夠細(xì)致周到,在水火箭比賽是偏離正常軌道的水火箭差點(diǎn)打到路人,現(xiàn)在還心有余悸,要是當(dāng)時真的打到了路人我們的活動可能就要被迫停止了,還會滋生出更多的與活動無關(guān)的事情,活動也不會玩得這樣開心收場。這提醒著我們以后不管做什么,一定要以安全第一,不管考慮什么因素都應(yīng)該將安全放在第一位。在會議的結(jié)尾,社區(qū)工作人員表示希望在以后能加強(qiáng)聯(lián)系,多辦一些類似的活動。讓我們的科普之行永不停歇。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會5機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長xxx的邀請下,參加了這次xxx大學(xué)社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“xx歸燕”顧名思義,就是xx學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在x月xx日,來自xx,xxx學(xué)院等不同高校不同屆的xx大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)活動。我們的活動是在xxxx中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班。隊(duì)員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的`隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。在七天的時間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。七天很快便過去了,在七天的時間里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自己微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也可以燎原……大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會6每天清晨起來便是拿起相機(jī),開始新的一天,記錄下隊(duì)里的.有趣的故事。每當(dāng)快門被按下,畫面定格在那一個瞬間時,總感覺自己好像找到了什么有趣的事情。所以總是相機(jī)不離手,總想隨時隨刻拍下那些瞬間。然而今天難得有放下相機(jī)的時候,當(dāng)放下相機(jī)后,最開始好像總感覺少了點(diǎn)什么,后來慢慢習(xí)慣,開始與小孩子們嬉戲打鬧。漸漸發(fā)現(xiàn)自己不再是畫面外的人,而成為了畫中人。有時當(dāng)你掌握著相機(jī),你可以記錄回憶;但當(dāng)你放下后融入孩子中,你則是創(chuàng)造回憶。小孩子們的天真笑容總是笑得那么燦爛,會讓你不知不覺感覺自己變幼稚了,變開心了,變簡簡單單了。孩子們的世界本來就不復(fù)雜,只是后來他們長大了,開始把自己慢慢藏起來了,而成為了一個大人。這次三下鄉(xiāng)活動便讓我們難得能再次擁有一段簡單的幼稚生活。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會7盡管只是短短的五天,可是給我的留下的太多的恢、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最恢,最有意義,最寶貴的假期。xx月xx我們懷著期待的心境登上了廣州茂名的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們最終到達(dá)了目的地。第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動,我們專門設(shè)立了咨詢臺。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可,我覺得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒有進(jìn)取地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自我進(jìn)取努力去爭取才會得到別人的肯定。第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個課題我真的不明白該怎樣講。因?yàn)樽晕覓行淖詥査囆g(shù)天賦實(shí)在是不怎樣樣,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一向以來都對自我的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美,那里主要是有兩個原因:一、自我沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情景;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰??墒强偟膩碚f第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。可是在第三次上課的時候,由于同樣的資料講了兩遍,開始覺得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。經(jīng)過講課我很有成就感。因?yàn)樽晕抑v的資料很實(shí)用,在上課的過程中發(fā)覺此刻的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是此刻很多小學(xué)不太在意寫字。自我上的課能夠說到達(dá)我的教學(xué)目標(biāo),我把自我積累的寫字體會完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是教師的職責(zé)和教師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)教師,感覺自我離教師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。自我在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自我,成為一名合格的教師。我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓小學(xué)生的視野。午時就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過程中,由于太久沒有接觸過小學(xué)的資料了,有一些題目自我做不出來,感到十分的慚愧,那時候真正感覺到自我知識的缺乏,深深地感覺到作為教師不學(xué)好專業(yè)知識,就不具有教師的資格,在以后必須要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),不能夠混沌地過日子了。我們午時還有體育活動時間,在這一段時間里是學(xué)生們最開心的時候,有時候看他們玩得那么開心,那么無牽無掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自我小時候的情形。那時候雖然自我在學(xué)校沒有這么好的條件,可是自我不也是以往童真過嗎?不也是和小朋友們玩得那么開心嗎?那一切仿佛就在昨日,時間過的真是快。那些小學(xué)生總體給我的感覺是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時候真的很羨慕他們?;叵胱晕倚r候不也是一樣嗎?此刻長了,有太多的約束,有太多的事情要研究了,再也沒有過去那些恢了。在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是十分地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時候,我謬了一次明星夢,他們很多追著要我們給他們留電話號碼,簽名。那一刻真的好開心哦,因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報,那時多么幸福的'事情?。∽盍w慕的是部分的學(xué)生都寫了信給了女教師,我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采,那些感動!我們走的時候,他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心境,我太感動,太幸福了。我們?nèi)锣l(xiāng)活動期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學(xué)校里生活多都是七點(diǎn)之后才起床,在那里我們的早餐都得自我煮,我們起不來這么早,幾乎每一天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她忙煮的,因?yàn)橛袝r候我們的組員不太會煮飯。還有我們在那里,秋良阿姨、嬸嬸等都十分熱情,他們送這又給那的,真是太感激他們了。我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多,可是在其中我發(fā)現(xiàn),此刻的很多的學(xué)生的確是應(yīng)當(dāng)進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動,他們多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不明白勞動的辛苦,我是在農(nóng)村長的,小時候家里窮,我的童年的完美回憶一部分就是勞動的恢,所以在勞動的時候我得到了家的表揚(yáng)。在這一次三下鄉(xiāng)活動里是我感受最深的一次團(tuán)體活動。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。我們在那幾天,我們生活的很恢,雖然我們很忙,可是晚上我們忙完后,我們會在一齊看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說地……當(dāng)有事情的時候家互相分工合作,∽有困難家一齊想辦法,在著強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難,同學(xué)們互相關(guān)心。在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開拓視野的機(jī)會,我們盡自我的本事讓他們了解更多外面的世界。我們不會因?yàn)榉珠_誰負(fù)責(zé)哪個班,而這守心自我班的,我們是一個團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到教師的關(guān)懷。所以在這個團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。對我來說是最完美的一個假期。這一次三下鄉(xiāng)活動我真的學(xué)到太多課本沒有的知識,還給我太多團(tuán)體活動的感受,給我太多學(xué)生活的完美回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會8在這個過程中感覺人生又多了一份精彩。人,總是從無知走向成熟,而這個過程則就是通過實(shí)踐去完成,在實(shí)踐中鍛煉自己,完善自己的人格。而對于我們大學(xué)生來說,暑假三下鄉(xiāng)活動是最好的鍛煉機(jī)會。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁的溪流,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地簡直把氣氛推到最高潮。回想起這兩天的經(jīng)歷,我的感觸良多。在草尾鎮(zhèn)兩天,首先我們在醫(yī)院門口開展我們一系列的活動,量血壓,詢病史,發(fā)放藥品,配合醫(yī)生的工作以及引導(dǎo)他們,慢慢解釋我們工作的性質(zhì)及看病的流程,為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔;我們?nèi)チ瞬菸叉?zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;嘴里道不盡的是對他們健康的擔(dān)憂,我們無需千言萬語可是毋庸置疑的是我們的真誠,并將真誠融進(jìn)汗水只需一個眼神,一聲低聲的問候,一次關(guān)切的詢問已足夠表達(dá)一切。內(nèi)心的力量兩天的時間很快就過去了,真的很不想離開草尾鎮(zhèn),不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng)。來時歸時我沒什么睡意,可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風(fēng)景,想多看一眼這里的一草一木,想記得這條通往稻田飄香的路。因?yàn)檫@塊土地上人民的.樸實(shí)無華,所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機(jī)勃勃。三個小時的車程很快就結(jié)束了,他們投來的信任的眼神,他們善良而熱情的眼眸讓我覺得自己的每一分辛苦都是值得,在這里的每分每秒我都將銘記于心。這次下鄉(xiāng),我收獲很豐富,最主要是讓我明白兩點(diǎn):一是團(tuán)結(jié)就是力量,二是將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,并且將理論運(yùn)用于實(shí)踐,以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時間里,我們義診,保護(hù)母親河,調(diào)研三組相互配合,有機(jī)整合,展現(xiàn)一個當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。不給群眾添麻煩,要醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)事業(yè)增光彩。回家的路上沅江的風(fēng)景線像一個我曾長住的地方如此深深的觸動我的一呼一吸。這一方土地,這一次活動有的是一股子干勁,渾身使不完的是青春火辣的勁,就像一輛已引擎的機(jī)動車,越干越帶勁。我頓感很充實(shí),每一次舉手之后是一種輕松,這里的醫(yī)療設(shè)施不夠健全,文化教育程度也很有限,可是這里的人心靈很美,彼此很真實(shí),坦誠,是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠。痛并快樂著。我們只要做好本職工作,卻被報以生命之恩的感謝,我們能否無愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲的問卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開過的關(guān)注的目光,解除他們的困擾。若以后再有這樣的機(jī)會,若有一天,我重回此地。再次面對已經(jīng)幫助過的這群人,我將用扎實(shí)的專業(yè)知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任,我靜靜思量,像“一塊錢醫(yī)生”看齊,就像余秋雨曾說:“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”。今后的我們也必須潔身自好,給世人以平等就醫(yī)的權(quán)利,從他們身上讓我更相信樸實(shí)相信愛,相信黨的光芒正照耀著我們國家的每一片土地。有這樣一個經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),醫(yī)療救助貧乏,有這樣一群人,他們來不及關(guān)心自己的健康,更無力承擔(dān)巨額的醫(yī)療花費(fèi),那我們又能給他們的生活帶來什么?因此社會還需要一個團(tuán)體,給他們慰藉,讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到。這個團(tuán)體默默無聞,悄無聲息得將關(guān)愛傳遞、傳承。當(dāng)我們將青春飽滿的熱情融入潛心學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,關(guān)心民生,醞釀成醇酒,時機(jī)才算是熟透。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會9為期一周的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束了,我?guī)е簧岬男那殡x開了這里,這一次的下鄉(xiāng)活動,讓我知道了這里人民生活的艱辛。平日里我總在羨慕其他同學(xué)的經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越,現(xiàn)在,我感謝父母,學(xué)校,社會為我創(chuàng)造了優(yōu)越的`生活條件。讓我明白這個社會仍然需要我們這一代年輕人的努力去改變,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活條件。這里所有的老鄉(xiāng)對我們都很熱情,我們幫助老鄉(xiāng)除草,插秧。帶著村里的小朋友一起學(xué)習(xí)新知識。這是對我們二系學(xué)生工作的肯定,也是對我們學(xué)校活動的肯定。雖然我們這一行人已經(jīng)離開,但希望學(xué)校能將活動繼續(xù)組織下去,因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)能讓這里的生活變得更加美好。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會10社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,我學(xué)到了很多東西,也給自己確立了新的目標(biāo)。赤足走在水邊,歷史的潮汐蕩滌著歲月留下的痕跡。佛曰:一花一世界,一鳥一天堂。拾起一片花瓣,我相信那里有一個絕美的世界。潮起潮落,海水打在我的腳丫上,抬頭望去,一望無邊啊。我有時感想:人的一生豈不像這大海,有時風(fēng)平浪靜,有時驚濤湃岸。只有他們相互交奏,才能演繹出人生美麗的樂章。沒有浪的海,失去活力。正如同沒有挑戰(zhàn)的人生。有挑戰(zhàn),才有激情。二十歲的我們,就像是剛啟航的船。需要去經(jīng)歷風(fēng)浪的洗禮。只有他們才能讓我們的船更加堅(jiān)固,才能為我們向大洋深處的探險奠定基礎(chǔ)。作為新時代的大學(xué)生,鐵飯碗不再是我們所追求的。為我們遮風(fēng)避雨的'大樹,同時也讓我們無法汲取日月的精華。海灘上海鷗拖動著肥肥的身體,拍打著翅膀。慢慢地,他飛了起來越飛越高,最終消失在藍(lán)天中。我們社會實(shí)踐小組一起努力,一起為我們的社會實(shí)踐做前期準(zhǔn)備,在炎炎夏日下采訪校醫(yī),早晨乘車去采集素材,深入到社會中去;我們一起去參觀企業(yè),在途中遇到的問題我們一起討論,遇到分歧有理者勝之,我們是快樂的;在結(jié)束之后我們一起慶祝,一切交流心得,大家互相分享自己的快樂。經(jīng)過這次社會實(shí)踐每個人都有自己的收獲,或多或少。我們在這過程中懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,一個人的力量是有限的;懂得了互相尊重是做人的根本;懂得了我們是社會大家庭的一份子,我們有義務(wù)為著社會做貢獻(xiàn),有義務(wù)為國家做貢獻(xiàn)。然而我感受最深的一點(diǎn)是大學(xué)四年使我們打基礎(chǔ)的最佳時機(jī)啊。通過大學(xué)四年我們學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,用充足的知識武裝我們的頭腦,為將來為國家為社會出力做鋪墊;我們學(xué)習(xí)逐步接觸社會、融入社會,學(xué)習(xí)做人的道理并領(lǐng)會做人的道理,這點(diǎn)事至關(guān)重要的。其實(shí)只要我們肯努力奮斗和擁有正確的方法,我相信我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的理想,舞出我們瑰麗的人生。只要我們肯飛,只要我們?yōu)榇伺^。相信我們一定可以飛出自己的一片藍(lán)天。望著海邊那些金色的沙子。我知道現(xiàn)在大學(xué)生如同沙子一樣多,但是我們甘于在貝殼中磨練自己,睿變成珍珠那是早晚的事。每一個成功的的背后都有自己的辛酸,但是只要我們努力去拼搏,我相信我們一定會化蛹成蝶,跳出我們自己的華爾茲。大學(xué)就是我們?nèi)杖松碌钠瘘c(diǎn),我們將在這里起航,駛向我們成功的彼岸。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會11昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都?xì)v歷在目。20xx年8月20號,我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動,為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。這次“三下鄉(xiāng)”活動,在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然時間很短,但在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個人都過得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢群體”的調(diào)研,我們隊(duì)員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的.采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項(xiàng)活動都能做到有準(zhǔn)備、有目的的進(jìn)行。自上大學(xué)以來,這是我第一次參加這種調(diào)研活動。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動,但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動之中。但,并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間,會接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學(xué)歷不同,對事物的觀點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強(qiáng),而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認(rèn)識到人要想立足于社會,首先要融入社會。這次活動使我意識到“服務(wù)社會實(shí)現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養(yǎng)了我,然而我也應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得到的。在調(diào)研隊(duì)里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動,總有辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。這次“三下鄉(xiāng)”活動里,我們每個隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方。當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,我們每一個人心里想的是:我們是一個團(tuán)隊(duì),一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間,每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會12這是我給你們上的第一節(jié)籃球課。你們?nèi)轮?、鬧著,不時地提出自己的意見給我,我不想聽也聽不到你們說的話。我說,安靜!你們就安靜下來了,然后我?guī)е銈冏鰺嵘磉\(yùn)動。我問你們,想打籃球嗎?你們大聲地回答,想!我又問了一遍,你們又更加大聲地回答了一遍。我把你們分成了四支小隊(duì)伍,想讓你們進(jìn)行對抗,但是發(fā)現(xiàn)這個方法好像不太可行。然后根據(jù)你們的意見,讓你們自由組隊(duì)。結(jié)果就有了很多支小隊(duì)伍進(jìn)行對抗。天氣還是很炎熱的,但是你們沒有抱怨。你們抱怨的.是,為什么還輪不到自己上場。我說淡定一點(diǎn),先排好隊(duì),每一支隊(duì)伍都有上場的機(jī)會。你們就不再吵鬧了。下課了,你們又在抱怨,為什么這一節(jié)課的時間這么短,還沒有打過癮就下課了。我把你們都趕回了教室,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太熱了。后來,我聽到你們有些人偷偷地叫我?guī)煾?。我感到好笑,卻也有些感動。感覺到自己為人師表的責(zé)任,也感覺到你們對籃球的熱愛。我會記得你們的。二年級的全體男同學(xué)。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會13半月的時間很短,好多的知識還來不及去交流,好多的地方還來不及去接觸,好多的事情還來不及去完成;半月的時間也不短,太多的意外,太多的波折,太多從未想過的經(jīng)歷,也留下太多的回憶,太多的觸動!以下我分幾個方面對支教的相關(guān)經(jīng)歷簡單說說我的了解和感受:地方環(huán)境:初來墮卻鄉(xiāng),對這邊的第一印象是這邊不適合支教:小鎮(zhèn)樓房四立,人們穿著正常,每日都會有小市,日常用品每日供應(yīng),聽說這邊還有網(wǎng)吧,學(xué)校有電腦多媒體,一個小孩還拿著一個步步高點(diǎn)讀機(jī)路過。試想我們志愿者看到這些后的心情吧。事實(shí)是否就像我們看到的這樣呢?雖然內(nèi)心波瀾洶涌,但我們依舊懷著先了解再定論的心態(tài)細(xì)察之。果不其然,我們的耐心是對的,通過同貴州本地人及多方交流和實(shí)地考察,我們了解到這個地方確實(shí)并非我們最初看到的那樣,這里的經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不太差,但只是部分人而已,而且是因?yàn)檫@邊是墮卻鄉(xiāng)的鎮(zhèn)上,在墮卻鄉(xiāng)附近還有很多很偏遠(yuǎn)的人家,他們的孩子上學(xué)要走至少兩三個小時的山路,他們的家里五六個孩子要養(yǎng)活,還有更多情況,更重要的是這邊的教育也存在除去經(jīng)濟(jì)因素外更多的問題。于是乎,我們決定留下來。而之后從校方資料及同鄉(xiāng)鎮(zhèn)府相關(guān)人員一同走訪中我們了解到一個十分重要的信息,這邊孩子不少小學(xué)畢業(yè)或沒畢業(yè)就出去打工了,原因多數(shù)是沒錢或孩子自己不想讀了,還有讀了初中的孩子中讀到初一或讀到初二就輟學(xué)的十分之多,輟學(xué)率竟達(dá)30%~40%,而政府針對此正在開展一項(xiàng)名為“控輟保學(xué)”的工作,其目的是勸那些輟學(xué)的孩子回校繼續(xù)念完初中,再讀職校,學(xué)門技術(shù)。給出的福利有初中階段學(xué)雜費(fèi)全免,中午學(xué)校免費(fèi)提供營養(yǎng)午餐,晚餐給出適當(dāng)餐補(bǔ)。職校階段的情況則是在貴州省內(nèi)職校學(xué)雜費(fèi)全免,只需自理生活費(fèi)。而從一些人的口中我了解到這邊的人對職校的印象并不好,說是孩子送過去了學(xué)不到實(shí)質(zhì)的技術(shù),一些孩子甚至學(xué)到一半自行退學(xué)了。而且仍存在收費(fèi),無法負(fù)擔(dān)的情況。關(guān)于這邊的環(huán)境,不得不提到近半年來這邊發(fā)生的`駭人事件-----丟小孩事件。半年多以來六枝出現(xiàn)了嚴(yán)重的丟小孩事件,鬧得最兇的時候連續(xù)一段時間每天都有好幾個小孩失蹤,墮卻也是。而一些孩子被挖腎挖眼等后棄尸也隨之而出,這個事件鬧得人心惶惶,很多家長都不讓自己的小孩出門,聽學(xué)生講一些小孩就是在街上玩被路過的車直接帶走的,究此現(xiàn)象原因,一個重要的原因是這邊交通比較閉塞,而且這邊孩子較多。而現(xiàn)在六枝特區(qū)各處都設(shè)有很多的攝像頭,丟孩子的現(xiàn)象現(xiàn)在好多了,但還時有發(fā)生,家長仍都很警惕?;玖私獯笾氯绱?。教學(xué)情況:對孩子們學(xué)習(xí)方面的看法是處在變化中的,最初給他們上課發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)真的不是一般的差,就我教的數(shù)學(xué)課而言,上過的內(nèi)容出中易難度的題大部分學(xué)生正確率大概在40%~60%少量學(xué)生正確率較高,還存在一些學(xué)生完全不會。而難度一旦加大,正確率立刻降至20%~40%,甚至更多。聽聞他們平時考試成績也相當(dāng)不理想,一百分經(jīng)常是二三十、三四十分的樣子。驚訝之余,我開始思考是什么導(dǎo)致了這樣的局面。而隨著教學(xué)的進(jìn)行,問題不斷,現(xiàn)在的情況并不像我們想象中的那樣——孩子們是急切地渴求知識的,我們要做的是做好引導(dǎo)者的角色和知識技能的搬運(yùn)工,現(xiàn)實(shí)是他們的新鮮勁漸漸褪去后開始暴露出很多問題:他們看你老師講得有不有趣決定要不要聽,畢竟他們自己的活動可豐富了,講話,打鬧,扔粉筆條,打瞌睡。他們選擇哪個老師的課想上就來哪個不想上就不來,盡管老師告訴過要點(diǎn)名不到會往家里打電話。所以有時候我會自賤地覺得我們就像是一群演員,變著法地吸引觀眾的眼球,期待著他們給我們鼓掌叫好,可如果是這樣,我們這樣做究竟又是為了什么?難道我們來的目的就只是給他們枯燥的生活帶點(diǎn)可供消遣的娛樂嗎?我希望不是。在上體育課的過程中我還發(fā)現(xiàn),多數(shù)孩子沒有什么舞蹈基礎(chǔ),他們告訴我他們基本沒有美術(shù)音樂舞蹈等課程。最開始告訴他們要教授舞蹈時,少量孩子表現(xiàn)了異常的熱情,多數(shù)孩子露出了庸倦的神色,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子很多時候都不太積極主動,比如你問誰自愿做什么,結(jié)果通常是鴉雀無聲。但隨著教學(xué)的深入,他們漸漸喜歡上上課內(nèi)容,甚至主動表示想學(xué)更多的東西,這點(diǎn)上我很欣慰。而帶著一群小學(xué)生玩游戲時,我也感受到一種簡單純粹的快樂!特色課我教授的是手語,可能是內(nèi)容比較新吧,孩子們的學(xué)習(xí)熱情挺高,課堂氛圍挺好。而在教學(xué)的過程中我也需要針對孩子們的反應(yīng)和對孩子們的了解不斷進(jìn)行調(diào)整。至于我們教學(xué)的成效如何,一切自有定論。活動開展:在這短短的兩周內(nèi),細(xì)數(shù)之下,我們還是開展了一些挺有意義的活動。第一項(xiàng)是創(chuàng)意貼畫展,我們讓孩子們發(fā)揮自己的想象力,用各種自己能夠找到的材料進(jìn)行貼畫制作,主題不限,自由發(fā)揮。說實(shí)話,最開始對低年級的同學(xué)期待高過高年級,因?yàn)楦吣昙壨瑢W(xué)平時普遍不太積極。用某位隊(duì)友的話講叫“希望在小學(xué)”,但當(dāng)我上初中課前讓大家把成品交上來時我深深體會到兩個字的力量—“驚喜”。當(dāng)孩子們把一幅幅用心做的貼畫放在我面前時,我感動什么東西在我身體里翻騰涌動,孩子們也被彼此的畫作吸引,教室頓時熱鬧了起來。驚喜之余,我有些自責(zé),怎么可以有這樣的思維定式,對孩子不該永遠(yuǎn)傳遞正能量的嗎。畫展在熱鬧的氛圍中開展的,有些小紛亂,但無礙孩子們和我們的歡樂。第二項(xiàng)活動是趣味運(yùn)動會,過程中各項(xiàng)活動都組織進(jìn)行得比較有序,在活動的過程中我們參與了進(jìn)去,和孩子們一起玩耍,一起比賽,大家都玩得很開玩得很歡,活動到了午飯時間,最后只好結(jié)束。這又是一筆難忘的記憶!第三項(xiàng)便是文藝匯演了,考慮到天氣因素,我們的匯演在多媒體教室進(jìn)行。我們的文藝匯演準(zhǔn)備時間很倉促,但實(shí)際過程我覺得辦得不糙。從節(jié)目種類,數(shù)目,到節(jié)目順序編排,再到匯演現(xiàn)場時間、氛圍的控制都做得很不錯!我覺得我們值得表揚(yáng)!現(xiàn)場孩子們流露出對我們熱情和不舍也讓我感動,一直以為不刻意去培養(yǎng)個別情感便可以在離開時瀟灑些,才發(fā)現(xiàn),我錯了。休息小聚:說來我覺得我們墮卻分隊(duì)是很瘋狂的一隊(duì),也是很幸運(yùn)的一隊(duì)!我們在出發(fā)前一天一同外出游了美麗的濕地公園,又在臨出發(fā)的大清早集體踩著朝霞去爬山,登上天波樓,俯瞰整個六盤水,當(dāng)我學(xué)著貴州腔大聲喊六盤水,我們來了的時候,我就預(yù)感我們的支教一定會相當(dāng)豐富。而事實(shí)應(yīng)證了我的預(yù)感。進(jìn)行第一周的支教后,由于各種意外事件的不間斷爆發(fā)我們已經(jīng)疲憊不堪了,幸運(yùn)的是墮卻中學(xué)的兩個門衛(wèi)因?yàn)槠綍r和他們處得好,時而請他們和我們一起吃飯,請我們一起上山燒烤,帶上啤酒,他們有車直接帶我們上去。一路風(fēng)景甚好,加上風(fēng)吹在臉上清爽的感覺,有點(diǎn)仙仙欲飛!在上山,我們自行拾柴,烤土豆,舉起啤酒,放歌任舞,好不愜意!最后我們登上貴州電視局749高峰,凌絕頂,一覽了眾山小。整個支教的過程因?yàn)榇┎辶撕芏喑鲇蔚牟迩屓烁分景蝗弧<以L調(diào)研:家訪調(diào)研的過程可以說是我們支教的一個意外收獲,在這個意外里我們走著幾個小時的山路,去走訪居住在真正偏遠(yuǎn)地方的人家們,可以毫不夸張地說很多場面是讓人觸目驚心的。幾個石頭堆成灶臺十幾年,一群孩子堆在破陋狹小的房間里,房子里面滿是土豆,一堆破舊不堪的衣服堆放在簡陋的床頭,床上一個臟兮兮的小男孩正熟睡著,有時候真希望這孩子可以永遠(yuǎn)保持這種熟睡的狀態(tài),這樣的話,他就不用在醒來后面對有可能一杯子就這樣下去的人生??刻斐燥埖娜兆幼屗麄兒苄量?,太多的孩子讓他們很辛苦,更重要的是教育的落后讓他們不知道如何才能改變自己和孩子的命運(yùn),更可怕的是好多人完全沒有絲毫改變的意識,他們就這樣耐活著,能活一天是一天。也許他們的孩子,那個我們看到熟睡中的小男孩將來也會就這么活過他的一生。我開始思考他們的生活要如何才能改變,考政策扶持嗎?那必須要等,這個地方太偏遠(yuǎn),國家太大,要顧及的東西太多了,究竟什么時候改變會降臨到這個地方?我不知道。而且經(jīng)濟(jì)上富裕他們就幸福了嗎,如果他們富裕了,會不會他們打牌的惡習(xí)也會變本加厲地放大,在如此貧苦的情況下他們尚且不忘此,經(jīng)濟(jì)富裕了會不會聚賭成莊,我不敢斷言。那還能靠什么?靠教育,百年大計(jì),教育為本,要想真正拯救他們,或許只有以教育為出發(fā)點(diǎn),慢慢地滲透才可以。雖然此地地處偏遠(yuǎn),雖然此處教育資源師資力量十分有限,但不是剛在走訪的時候聽見小學(xué)校長介紹路過的一戶今年剛考出去了個大學(xué)生。那一刻,我感覺好似在黑暗的隧道里走了好久,終于看到了一絲曙光,感到了一絲能帶給我溫暖的東西。教育也是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但我想路的盡頭有希望在招手,一切似乎有了盼頭??傊?,支教的過程充滿著各種意想不到的奇遇,也充滿著各種不曾料想的苦悶和快樂,在這不長不短的時間里,我們經(jīng)歷了太多太多,我們不知道我們到底帶給了孩子們多少東西,但我們知道我們收獲了很多很多,并留下了或許這一輩子都無法忘卻的記憶!希望孩子們都能從我們身上吸收到他們想要的和能對他們有益的東西!愿他們每個都能有個最好的未來!難忘墮卻,憶戀涼都!大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會147月18日至7月25日我們教育學(xué)院的啟夢隊(duì)與管理學(xué)院的暖心暖隊(duì)一行16人來到了xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行為期一周的支教和調(diào)研活動。一周時間雖然短暫,但是我收獲頗豐。我擁有了很多在我20年的人生里所沒有過的經(jīng)歷。我第一次搭了將近10個小時的長途車,我第一次給學(xué)生上安全教育課,我第一次自己一個人獨(dú)立出題目,我第一次當(dāng)班主任,我第一次寫主持稿。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們啟夢隊(duì)主要負(fù)責(zé)支教活動,我擔(dān)任大班(即五、六年級)的班主任。在擔(dān)任班主任和上課的過程中,我體會到作為一個老師責(zé)任二字的重要性。搞教育不是搞生產(chǎn),采用流水線的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品。學(xué)生首先是一個人再是一個學(xué)生。我們首先要尊重個性鮮明的學(xué)生,與學(xué)生平等相處。老師的責(zé)任雖說是教書育人但我覺得育人二字應(yīng)該放在前面。學(xué)生要德與智發(fā)展,我認(rèn)為是以德為先。在于學(xué)生與家長的交往中,我聽到了學(xué)生對自己以前老師的抱怨,其中有些我覺得是學(xué)生自己的問題,但也有老師自身的問題。其中老師的問題主要在不尊重學(xué)生,罵學(xué)生的時候帶有人身攻擊性,誤導(dǎo)學(xué)生蔑視所謂的差生,還有把學(xué)生當(dāng)成免費(fèi)勞動力使用,讓學(xué)生去疏通廁所。我個人不贊成這種行為。還有個別老師上課時只講十幾分鐘其他時間就把學(xué)生扔在教室里做習(xí)題,而自己則跑到一邊去玩游戲。這是一個非常不負(fù)責(zé)任的行為。作為一個師范生,將來我們很有可能加入教師隊(duì)伍中,我覺得這是我們以后引以為戒的例子。教師為人師表,首先要做的是學(xué)生的表率。學(xué)生做錯事可以罵但是要對事不對人,更不能人身攻擊。老師要尊重學(xué)生,不能把學(xué)生當(dāng)作免費(fèi)勞動力,但是適當(dāng)?shù)膭趧诱n還是要上的,適當(dāng)?shù)膭趧舆€是要做的。平等的對待每一個學(xué)生,不能以成績論人,而應(yīng)該以多把尺子量人。我覺得老師既然是上課就該待在教室。這是你的`責(zé)任,學(xué)生自習(xí)也應(yīng)該待在教室為學(xué)生答疑。當(dāng)然,這只是個別老師,大部分老師還是很盡職盡責(zé)的去教書育人。這種園丁精神是我們所要學(xué)習(xí)的。在這一周里我也體會了當(dāng)老師的幸苦,因?yàn)槲覀冎暗牟邉澓退綄W(xué)校的實(shí)際情況相差很遠(yuǎn),所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時商議的,時間很趕。由于我們上課都是采取活動的形式因此要準(zhǔn)備的教具就比較多。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點(diǎn)。下課后,我們還要打掃教室,幫助阿姨做飯。我明白了雖然說當(dāng)老師是腦力勞動其實(shí),實(shí)際上是體力和腦力相結(jié)合的勞動。其實(shí)很多工作都是這樣的。但是辛苦總是值得的,我們還來的是學(xué)生們上課的熱情和學(xué)生們的一張張笑臉。印象中,有個學(xué)生特別懂事,他每天都幫我開電腦、關(guān)電腦。甚至跑出去了還回來關(guān)電腦。這讓我感到很窩心。我們走的時候,很多學(xué)生都來送我們,幫我們提行李。因?yàn)猷l(xiāng)村地區(qū)條件比較差,我們上網(wǎng)總是比較困難。而且打印機(jī)不是那么好用,這為我們的工作帶來了一些困難。幸運(yùn)的是,帶我們的張?zhí)庨L、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常配合我們,盡力幫我們解決困難。我們兩個隊(duì)伍之間也配合很默契,互相幫助。我們從最初的互不相識,到最后分離時的依依不舍。這些都讓我非常的感動。我們還去看了xx鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型,了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財。還看了省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花。我們品嘗了當(dāng)?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖、豆夫、薯粄、牛雜面。讓我們了解到了文化不僅存在于書本還在人們的日常生活中。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化。學(xué)校校長曾意味深長的對我們說我們教育學(xué)院的學(xué)生說,希望我們將來投身于農(nóng)村教育事業(yè),每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿。體驗(yàn)了一周的鄉(xiāng)村教師生活,雖然我將來不一定會踏上教師崗位,也不一定會投身鄉(xiāng)村教育中,但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論