審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短5篇_第1頁
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第審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短5篇審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短5篇

參加各項(xiàng)常規(guī)審計(jì)工作的實(shí)施,并具體負(fù)責(zé)所涉及審計(jì)事項(xiàng)審計(jì)工作底稿的編制,關(guān)于審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)韺徲?jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短,希望大家喜歡!

審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(篇1)

審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會(huì)計(jì)類學(xué)生,參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多,體會(huì)很深。

通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。

除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科,其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì),而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。

實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。

在這次的實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響,面對(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)。

考研在即,平時(shí)的課程也較多,面對(duì)第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺枯燥無味,進(jìn)度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。

面對(duì)龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),對(duì)我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法,通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析,提高了我對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn),通過對(duì)實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫、審查,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對(duì)編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力。

以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。

最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力,但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)審計(jì)學(xué)的知識(shí)掌握不牢固,對(duì)具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。

在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度,很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿滿三年多了,細(xì)心認(rèn)真是對(duì)這個(gè)專業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬,而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計(jì)報(bào)告的時(shí)候,要對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(篇2)

雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。

雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(篇3)

周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

一、實(shí)訓(xùn)的意義。

我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。

我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,有些知識(shí)忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教,總算完成了以上的任務(wù)。

三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西。

4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

四、存在的不足。

1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),

中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤(rùn)表,我在編制的過程中,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了??梢姡挥姓J(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì)使工作效率大打折扣,同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

總之,通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!

審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(篇4)

審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。

經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!

審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(篇5)

審計(jì)工作看似內(nèi)容單一,相對(duì)獨(dú)立,實(shí)際卻是一項(xiàng)專業(yè)性強(qiáng)、涉及領(lǐng)域廣泛的工作,區(qū)縣審計(jì)機(jī)關(guān)是審計(jì)系統(tǒng)最基層組織,如何充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督的職能作用,讓審計(jì)工作更好服務(wù)于國(guó)家治理,通過五年來的工作實(shí)踐和總結(jié),自己有了一些膚淺的認(rèn)識(shí),認(rèn)為要當(dāng)好基層審計(jì)局長(zhǎng),應(yīng)從以下六個(gè)方面來要求自己:

一、服務(wù)中心與大局

地方審計(jì)機(jī)關(guān)是接受上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)卣碾p重領(lǐng)導(dǎo)的單位,這里的這個(gè)“中心和大局”,既包含當(dāng)?shù)攸h委、政府的工作中心和大局,同時(shí)又包含了上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的工作重點(diǎn)。因此,作為基層審計(jì)局長(zhǎng),一方面要注意加強(qiáng)對(duì)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和政策的學(xué)習(xí)分析,加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)攸h委、政府發(fā)展戰(zhàn)略和中心工作的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),主動(dòng)知曉當(dāng)?shù)攸h委、政府的工作中心,主動(dòng)了解黨委、人大、政府以及社會(huì)公眾各界對(duì)審計(jì)的需求,準(zhǔn)確把握地方發(fā)展大局,適時(shí)調(diào)整審計(jì)工作的思路、重點(diǎn)和措施,確保審計(jì)工作更好地服務(wù)地方發(fā)展大局。就我們黃州區(qū)而言,由于審計(jì)工作在全區(qū)工作中的地位不斷提高和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審計(jì)意識(shí)的不斷強(qiáng)化,我局經(jīng)常參與全區(qū)重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的決策,參與重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的審議,為我局更好明確區(qū)政府工作目標(biāo)、掌握工作原則提供了絕好的機(jī)會(huì)。另一方面,要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)工作思路,準(zhǔn)確把握上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)工作重點(diǎn),不折不扣、高效地完成好上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)部署的每一項(xiàng)工作任務(wù),確保政令暢通。我認(rèn)為就是要樹立全市一盤棋的思想,緊緊圍繞市局的要求開展工作,只有深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的工作方向,基層局才會(huì)少走彎路,全市審計(jì)機(jī)關(guān)才能凝聚力量。

二、忠誠(chéng)事業(yè)勤學(xué)習(xí)

忠誠(chéng)事業(yè)首先要有堅(jiān)定的政治信念,要有國(guó)家利益高于一切的思想覺悟,工作中堅(jiān)持地方利益服從國(guó)家利益、單位利益服從地方利益、個(gè)人利益服從集體利益的原則,以較強(qiáng)的政治敏銳性和政策法規(guī)水平,準(zhǔn)確把握新形勢(shì),明確新任務(wù),從政治的高度觀察、分析、處理問題。其次要加強(qiáng)審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。審計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作,有別于一般的行政部門,作為審計(jì)機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo),要正確把握工作節(jié)奏、方向,正確處理解決工作中遇到的問題,就必須成為工作的行家理手,讓審計(jì)人員信任、佩服。但術(shù)業(yè)有專功,短時(shí)間內(nèi)要把所有的專業(yè)知識(shí)學(xué)深學(xué)透是不切合實(shí)際的,我認(rèn)為審計(jì)局長(zhǎng)要善于抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí),要熟悉掌握《審計(jì)法》《審計(jì)準(zhǔn)則》的相關(guān)規(guī)定,把握工作流程、方向;掌握違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的常有表象,把握問題定性環(huán)節(jié);掌握相關(guān)行政處罰規(guī)定,把握處理意見的正確性。

三、積極主動(dòng)敢擔(dān)當(dāng)

局長(zhǎng)是單位的“領(lǐng)頭雁”,雁陣是否整齊有力,要看頭雁的引領(lǐng)是否有方。審計(jì)局長(zhǎng)要堅(jiān)持民主集中制,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一個(gè)班子成員的積極性和主動(dòng)性。要敢于擔(dān)當(dāng),率先垂范,從嚴(yán)律己。在審計(jì)機(jī)關(guān),特別重要的是要有經(jīng)常深入一線的工作作風(fēng)。大多時(shí)候?qū)徲?jì)人員都在被審計(jì)單位開展工作,處于領(lǐng)導(dǎo)的視野之外。審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)工作紀(jì)律情況、工作方案在現(xiàn)場(chǎng)的落實(shí)情況、審計(jì)人員工作重點(diǎn)把握情況等都是審計(jì)局長(zhǎng)必須明了的,這就要求每位局長(zhǎng)要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),經(jīng)常深入深入審計(jì)一線,加強(qiáng)對(duì)審計(jì)組現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)、督促、檢查、協(xié)調(diào),與審計(jì)人員共同分析研究工作中遇到的實(shí)際困難,協(xié)調(diào)解決工作中遇到的新問題,幫助審計(jì)組及時(shí)糾正工作思路和工作方法,及時(shí)調(diào)整工作中出現(xiàn)的偏差和不足,以便審計(jì)組進(jìn)一步明確審計(jì)工作目標(biāo),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓住工作重點(diǎn),提高審計(jì)工作實(shí)效,確保審計(jì)工作質(zhì)量和水平。

四、突出重點(diǎn)與亮點(diǎn)

面對(duì)基層審計(jì)機(jī)關(guān)事多人少的工作局面,作為審計(jì)局長(zhǎng)一定要具有把握全面、突出重點(diǎn)的能力。首先,要高度重視每年年初計(jì)劃的制定工作。年初計(jì)劃制定得科學(xué)與否,是決定全年工作方向是否正確,工作成效是否明顯,工作安排是否合理的關(guān)鍵所在。我局在安排年度審計(jì)項(xiàng)目時(shí),主動(dòng)征求區(qū)委、區(qū)政府、人大領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的意見建議,把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為審計(jì)工作重點(diǎn),突出對(duì)教育、社保、醫(yī)療、衛(wèi)生等民生資金、重大工程建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)監(jiān)督,始終圍繞人民群眾的根本利益開展工作,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí),我局工作計(jì)劃的制定更加注重在“精”、“深”、“透”上下功夫,結(jié)合全局人員狀況,合理安排項(xiàng)目個(gè)數(shù)和項(xiàng)目?jī)?nèi)容,努力做到每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)間充裕、審計(jì)人員工作飽和。其次,要把握重點(diǎn)項(xiàng)目。部門工作形象的好壞取決于部門工作成效的大小,審計(jì)工作做不到遍地開花,必須確定重點(diǎn)項(xiàng)目,打造工作亮點(diǎn)。審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作態(tài)度決定著審計(jì)項(xiàng)目的成效,因此,審計(jì)局長(zhǎng)要善于布兵遣將,把有效的人力資源用在刀刃上,強(qiáng)化指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,力保重點(diǎn)項(xiàng)目出彩。

五、注重溝通與服務(wù)

基層審計(jì)機(jī)關(guān)開展的工作多為同級(jí)審計(jì),與其他部門在行政級(jí)別上是平行的,但在審計(jì)中卻是審計(jì)與被審計(jì)、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,在工作中,搞好協(xié)調(diào)溝通,處理好監(jiān)督與服務(wù)的關(guān)系顯得尤為重

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