《永遠(yuǎn)的布谷鳥》的感想與收獲

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》的感想與收獲_永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感

這個假期，我讀了《永久的布谷鳥》這本書。其中，我最喜愛的是“十二只小狗的命運(yùn)”這個故事。

這篇文章語言和構(gòu)思都非常輕松，布滿了光明的味道。文章主要講了這樣一個故事：姆林先生家的狗生了十二只小狗，他需要把它們送掉。在街頭，很多不同的人一個接一個地來到姆林先生面前來要小狗。其中有農(nóng)夫、魔術(shù)師、消防隊員、女警察、雜貨店老板等人。黃昏時，還有最終一只小狗沒送出去，一個孩子突然走過來，盼望姆林先生將小狗送給他。姆林先生問孩子要這只小狗做什么，孩子說：“我要和它一起吃，一起睡，做他的好朋友！”姆林先生送出了全部的小狗，不過，他認(rèn)為只有最終一只小狗才擁有最幸運(yùn)的歸宿。.f132.cOM

在這個故事里，十二只小狗都應(yīng)當(dāng)有一個不錯的歸宿，它們會過上不一樣的生活，卻會同樣歡樂。然而，在它們中間，最終一只小狗卻是最幸福的，由于他是被當(dāng)作一位真正的朋友走進(jìn)了那個孩子的生活。這只小狗不像其他小狗那樣僅僅找到一個不錯的仆人，它還找到了一個朋友，一個好朋友，一個它一生的朋友。

文章用潔凈樸實的語言表達(dá)了一個簡潔的故事，正是這種簡潔明白的感覺，將我們深深地打動了。然而，在我們的生活中，我們飼養(yǎng)寵物時有沒有想過：它是我的朋友，而不是僅僅讓我快樂的小動物。雖然每個人都知道應(yīng)當(dāng)愛惜它們，把它們當(dāng)作朋友來對待，可又有幾個人真正的做到？因此，我們要努力讓我們身邊的小動物像那最終一只小狗一樣幸福，擁有最好的朋友。

每個小動物就像上帝派來的天使一樣陪伴在我們的身邊，做我們的朋友。我們有我們的生活、父母、朋友、抱負(fù)、消遣和財寶，而我們的寵物，我們最真誠的朋友，它只有我們。雖然它們的命運(yùn)都各不一樣，但我們要努力給它們一個最幸運(yùn)的歸宿。

《永久的布谷鳥》的感想與收獲(篇二)

我讀了一本《永久的布谷鳥》。書里有許多小故事。其中我感受最深的就是“難忘的八個字”這個故事，由于那八個字讓我特別的感動。“難忘的八個字”主要寫了一生下來就是兔唇，同學(xué)們還譏嘲她，她覺得一個小女孩有這兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎彎曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，自己都感到她的的模樣令人厭惡，在同學(xué)之間抬不起頭來，很自卑。

是她——倫納德教師轉(zhuǎn)變了，讓走出了陰影。低年級的同學(xué)每年都有耳語測試，孩子們依次走到教室門口用右手捂著右耳，然后教師輕輕講一句話再把這句話重復(fù)一遍?？傻淖蠖忍焓敗２贿^，她有方法可以應(yīng)付耳語測試，只要把右手稍稍抬一點(diǎn)，這樣就可以聽清教師的話了。當(dāng)倫納德教師說了“我盼望你是我女兒”這八個字時驚呆了，她從來沒有聽到過這樣暖和的話語，倫納德教師的這八個字仿佛是一束暖和的陽光直射的心田，撫慰了的受傷的、幼小的心靈，那位得意的教師輕輕地說道：“我盼望你是我女兒”在的心中暖和了很久很久，每當(dāng)回味起這句話，她的眼睛就閃動著晶瑩的淚花。從今鼓起了生活的士氣，每天歡樂地生活，感覺陽光是那么明媚。

倫納德教師是我心中的偶像，她走進(jìn)孩子的心里驅(qū)散陰霾，讓的心中清澈而光明，對生活布滿盼望。同時也讓我明白，在學(xué)習(xí)生活中不管遇到怎樣的困難，不管別人怎樣對待你，你總要英勇、坦然地去面對一切，決不能回避，自己要看得起自己。

山東濟(jì)南普利中學(xué)初一:黑色影殤

《永久的布谷鳥》的感想與收獲(篇三)

永久的布谷鳥這本書使我懂的時間是寶貴的，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。故事主講了MISSCHAN要大家做一個計時器。大家都展現(xiàn)了自己的作品，而只有麥兜卻帶了一個很大很大的鐘。他說：“他的秒針每一百年移動一下，分針每六百年前進(jìn)一格，到第三千六百年也就是分針走了一圈，會有一只很美很美的布谷鳥，便會從門里走出來，用它動聽悅耳的聲音對世界說：”咕咕、咕咕、咕咕······“或許，說不定有哪天，麥兜的大鐘里會有一只漂亮的布谷鳥，對世界”咕咕、咕咕“的叫著。

不過，那是許多年以后的事了。麥兜的大鐘雖然不能和別的同學(xué)的測量工具那樣告知我們精確的時間。但是，那口大鐘能給我們一些美妙的愿望和啟發(fā)，他哥人們帶來舒適和平穩(wěn)的感覺。時間就是在不經(jīng)意間消逝掉了，當(dāng)你意識到時，時間卻一去不復(fù)返了。所以，我們要珍惜時間。

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《永久的布谷鳥》心得感悟

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。當(dāng)不同的人在看完《永久的布谷鳥》后，信任也會有對于它的專屬心得體會，有關(guān)《永久的布谷鳥》的讀后感范文有哪些呢？下面是范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“《永久的布谷鳥》心得感悟”，僅供參考，歡送大家閱讀。

《永久的布谷鳥》心得感悟【篇一】

書是人類進(jìn)步的階梯，每個人一生中會讀許多的書，人們不僅能從書中學(xué)到許多學(xué)問，而且還能懂得很多道理。

這個暑假，我在濃郁的書香中閱讀了《永久的布谷鳥》這本書。這本書里精選了許多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，有：詩歌、散文、故事、童謠、報告文學(xué)······既表達(dá)了我們兒童的純真、樸實和幽默，又呈現(xiàn)了兒童文學(xué)的豐富和大氣。讓我們時而開懷大笑；時而陷入深思，思索其中的人生才智和生活哲理，他就像一碗心靈雞湯，滋潤著我們的心靈，讓我受益匪淺。

這本書中讓我印象最深刻的是：《口水龍》?？谒垎为?dú)住在海邊，他是剛搬到這里的，但不并不喜愛大海。以前他住在彩霞森林，那時口水龍不流口水，大家叫他：阿丹。阿丹生了一場病之后突然變得很愛流口水了。自從阿丹流口水之后給朋友們帶來了許多麻煩，有一天阿丹發(fā)覺他的朋友們都不見了，全森林里的動物似乎都變成空氣似的通通不見了?？谒埾耄号笥褌兪遣皇钦J(rèn)為我總是給大家?guī)砺闊┧圆灰伊耍肯氲竭@里口水龍的眼淚奪眶而出，他難過的離開了朋友們，離開了彩霞森林，來到了大海，想做一條水龍，三天過去了······彩霞森林的朋友們都在找口水龍，來到了口水龍以前來的地方。彩霞森林的朋友們有雙手縫織了一條圍兜送給口水龍，在朋友的勸告下，口水龍跟彩霞森林的朋友們回到了彩霞森林，過上了歡樂的日子！

《口水龍》這一篇告知我們，朋友就像我們的家人，要合睦相處，才會有更多的收獲，同時我們也要幫忙和關(guān)懷他們。

總之，這本書既像我的老朋友，陪我一起查找歡樂，享受閱讀帶來的樂趣；也像是我的教師，傳授與我許多的學(xué)問和哲理。

《永久的布谷鳥》心得感悟【篇二】

趁著今年的寒假，我閱讀了方衛(wèi)平選評的最正確兒童文學(xué)讀本《永久的布谷鳥》，書中有十六大塊，分別寫了許多不同類的事故。其中最讓我寵愛的.是與動物交朋友這一章節(jié)，這一章節(jié)敘述了不同的仆人公和狗、貓等動物之間的故事。這些故事讓我非常難忘，也讓我想起了自己和小動物之間的接觸。

記得那是2023年寒潮降臨時，正值學(xué)校放假，我和媽媽在家窩了兩天，第三天最終可以出去透透氣，走到樓下我留意到一只小鳥停在雪上面一動不動，于是我很奇怪地走近小鳥，小鳥看到我接近，慣性地想飛離，可它卻只是動了動身子，腳并沒有離開地面，正感到驚奇的我經(jīng)過觀看最終發(fā)覺，原來小鳥的腳被雪凍住了。于是我當(dāng)心翼翼地用手摳著小鳥腳邊的雪，雪很冰，把我的手指都凍僵了，但我并沒有因此而停下，而是連續(xù)努力的摳著雪，經(jīng)過幾分鐘最終把雪摳光了，把小鳥拿到雨淋不到的小樹下，沒了束縛的小鳥在小樹叢里歡快地走來走去，看到這一幕我快樂極了。

小鳥是我喜愛的動物，我愛它們；蚯蚓是我可怕的動物，但我照樣愛它們。

雨后的一天早上，我去上學(xué)，在小區(qū)樓下的路面上躺著一條只剩半截的蚯蚓，平常我都是很可怕這個軟軟的動物的，那天早上看到它可憐地躺在地上，我突然變得不怕它了，我蹲下身子用手把蚯蚓拿到了綠化帶中，看到它安全了，我放心地去學(xué)校上學(xué)了。

我也可以像《永久的布谷鳥》中的仆人公們一樣，一樣地做一些關(guān)愛動物的事情，而且這些事情做起來并不費(fèi)勁。

《永久的布谷鳥》心得感悟【篇三】

寒假里的一天，熱愛讀書的我讀到了”兒童文學(xué)讀本——《永久的布谷鳥》“。書中那首《你慢下來》讓我很有感受。一遍讀完，再讀一遍，這首詩用字?jǐn)?shù)不多的話告知我們：不要總是匆忙趕往一個又一個的目的地，而錯過路上的樂趣，不要總是讓焦慮和急促布滿生活，日子便會像未開封的禮物被丟掉，應(yīng)當(dāng)慢下來，好好地享受生命之樂。

讀完這首詩，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸媽媽，想到了每日匆忙走在路上的行人們，我想到了許多……比方我們在學(xué)習(xí)學(xué)問的時候，不能只為了到達(dá)”考試“這個目的，而遺忘了探究”這是為什么“的過程，無視了攻克一道道難題時的開心心情和自己、家人、同學(xué)、教師之間的收獲。就像爬山一樣，當(dāng)你一心想要快點(diǎn)登上山頂而匆忙趕路時，錯過了沿途美景帶給心靈的贊美，忽視了自己一次又一次超越自我堅持究竟的驕傲感。在學(xué)習(xí)過程中，我也要像詩中寫到的那樣，慢下來，一步一個腳印，扎扎實實的享受學(xué)習(xí)帶給我的歡樂。

還是那句話，”你慢下來，步伐不要這么快，由于時間很短暫，生命之樂不會長久“。

《永久的布谷鳥》心得感悟【篇四】

我利用寒假的時間讀了《永久的布谷鳥》這本書。它是由許很多多的小故事組成的。其中《暗號》這個故事令我記憶猶新。它是由聞名的兒童文學(xué)作家張之路寫的。這個故事主要敘述的是一個上初一的北京男孩在暑假里要一個人坐火車到青島去游玩。這個男孩子從來沒有坐過火車，也沒有自己一個人出去遠(yuǎn)行過。他很遲疑，也有點(diǎn)為自己的生活擔(dān)憂。最終，在爸爸媽媽的鼓舞下，它最終背上背包動身了。他爸爸告知他下了火車會有一個他的老朋友來接他。那個男孩向父親詢問他老朋友的性別和長相，可是爸爸并沒有直接告知他，而是說當(dāng)他下火車后會有一個接站的人，他要走過去問：“請問有賣老鼠牌鉛筆的嗎？”假如他說：“對不起，我只有貓牌橡皮。”那暗號就算對上了，他就是爸爸的老朋友。這個男孩到站之后苦苦地查找了一陣，最終最終找到了爸爸的老朋友。

這個故事既好玩又冒險，對暗號就像地下黨接頭，讀了這個故事后我也想自己出門遠(yuǎn)行一次。由此我想到了前天晚上媽媽讓我下樓扔垃圾的事。那天吃完晚飯，媽媽讓我到樓下扔垃圾，可是我有點(diǎn)可怕，由于我很怕黑。在爸爸媽媽的鼓舞下我鼓足士氣穿好外套走出家門。一開頭我的腿有些發(fā)軟，可是到樓下一看一點(diǎn)也不行怕，小區(qū)里的路燈很光明。我扔完垃圾回家后受到了媽媽的表揚(yáng)。

我想，在生活中我們會經(jīng)受許很多多的第一次，只要我們勇于嘗試，就會有所收獲。

《永久的布谷鳥》心得感悟【篇五】

在假期間，我讀了一本名叫《永久的布谷鳥》的書，我很喜愛，它是由散文、詩歌和故事匯編而成的，給我留下了很深刻的印象，我最喜愛的一篇文章是《永久的布谷鳥》這篇文章，它告知我們不要鋪張時間，時間是珍貴的這樣一個道理。

這個故事主要講的是：麥兜的教師(也就是MissChan)給同學(xué)們留下一個科學(xué)勞動作業(yè)，這個科學(xué)勞動作業(yè)是：開學(xué)后的第一天上學(xué)，大家要交一個計時工具，這個計時工具是一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不管這段時間有多長或者多短只要精確的度量出來就行了。假期后的第一天上學(xué)，就是交“科學(xué)勞動作業(yè)”的時候了，MissChan讓每個同學(xué)都展現(xiàn)一邊自己的計時工具是什么，計的時間準(zhǔn)不準(zhǔn)，先向大家展現(xiàn)的是菇時同學(xué)：細(xì)沙由瓶的一端漏到另一端——剛好是一分鐘！麥嘜自恃拍子準(zhǔn)，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?剛好用了五分鐘！阿May的設(shè)計很特殊：她把熱水注入一杯面里，每隔一會兒便抽出一條面咬一咬當(dāng)牙齒咬著的面條，感覺不會太硬，也不會太軟時，阿May很自信地說：“三分鐘！”MissChan一看手表剛好三分鐘……MissChan說：“大家都不錯哦！”最終是麥兜同學(xué)出場，只有他的計時工具最特殊，那是一個特別大的鐘。MissChan說：“好大的鐘?。　笨墒?，麥兜的大鐘卻半點(diǎn)都沒動過，MissChan問麥兜同學(xué)他的大鐘是不是壞了，麥兜搖搖頭，微笑著說：“這只鐘三百六十萬年分針轉(zhuǎn)一圈，一只漂亮的布谷鳥便用動聽的聲音出來報時?！钡珶o論如何，漸漸的這只鐘已經(jīng)成為學(xué)校的一個標(biāo)志，每當(dāng)四周寧靜下來的時候，大鐘里會傳出“嘁，嘁，嘁?！钡穆曇?，每次想到布谷鳥推門迎向世界的時候發(fā)出的“布谷，布谷”聲，已經(jīng)有點(diǎn)僵硬的嘴角，總還會留露出一絲微笑。

《永久的布谷鳥》這本書，讓我知道了時間的珍貴，我肯定要珍惜時間，不再拖拖拉拉的了?！队谰玫牟脊萨B》讓我們重新熟悉到了那句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?。　?/p>

《永久的布谷鳥》的心得感悟

“活到老學(xué)到老”，可見讀書是我們一輩子的事。在方衛(wèi)平寫的《永久的布谷鳥》中，我沉醉其中特別吸引人的情節(jié)中，我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)悟《永久的布谷鳥》的內(nèi)函呢？下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“《永久的布谷鳥》的心得感悟”，僅供參考，歡送大家閱讀。

《永久的布谷鳥》的心得感悟【篇一】

讀了永久的布谷鳥后，我學(xué)到了許多：團(tuán)結(jié)友愛、相互幫忙、有愛心。其中，我最喜愛的是《驚喜》、《講故事》、《信》這幾篇文章。

《驚喜》這篇文章講了青蛙和蟾蜍相互幫忙對方清掃花園，把花園垃圾全部清走，還讓對方不知道，給對方一個驚喜。

《講故事》這篇文章是講蟾蜍很有愛心。青蛙生病了，蟾蜍到青蛙家里來，給青蛙端水、講故事、喂他吃飯，累了也不休息，始終幫青蛙做事，直到他病好了為止。

最終一篇是《信》，也是講青蛙助人為樂。他知道蟾蜍老是收不到信，青蛙就寄了一封信給他，蟾蜍看后很快樂，也寄了一封信給青蛙，上面寫的是：“感謝你。”

假如世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一樣，多為別人著想，不要太自私，相互幫忙、相互愛惜，那這個世界將變成愛的世界，美妙的世界。

《永久的布谷鳥》的心得感悟【篇二】

近幾天，我讀了方衛(wèi)平教授推舉的最正確兒童文學(xué)讀本中的《永久的布谷鳥》。這是方衛(wèi)平教授選的一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，呈現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、夢想和幽默、豐富和大氣。

它是由一個個小故事組成的。比方說《爸爸的看護(hù)著》、《我的接線員朋友》。還有一些詩歌和童謠，像《風(fēng)來咯》、《阿貓阿狗》。

讓我印象最深的是《爸爸的看護(hù)著》這篇文章，它主要講了一個叫西西洛的少年去醫(yī)院服伺他的父親，可是卻認(rèn)錯了人，他始終照看著“爸爸”，直到他的真爸爸出院才知道錯了。但他卻要留下照看“爸爸”。他的這種愛心很讓我感動，我也要向他學(xué)習(xí)。

《永久的布谷鳥》的心得感悟【篇三】

暑假里我讀了一本書《永久的布谷鳥》，書中有許多好玩的短文，使我受益很深。其中讓我感受最深的故事是：“難忘的八個字”。

這篇文章寫的是一個小女孩生下來就是唇裂而且失聰。當(dāng)她步入校門時，同學(xué)們都嘲笑他，用她自己的話說：她的模樣令人厭惡：有兩片畸形的難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴。她特別自卑，她想除了她的家人以外，這個世界上沒人會愛她，喜愛她。在她上二年級時，一個很胖很美的倫納德夫人成了她的教師。她很愛她。今年的耳語測驗開頭了，小女孩很緊急。由于這個小女孩失聰，每年的耳語測驗都對她是個挑戰(zhàn)，為了不讓別人發(fā)覺自己失聰而更加的稱贊她，每次耳語測驗她都是用右手緊緊地捂住耳朵，然后再稍稍把右手抬起一點(diǎn)，這樣就足以聽清教師的話了。小女孩緊急的等待著，最終輪到她了，倫納德教師在她的耳邊輕輕的說了八個字“我盼望你是我的女兒！”這八個字仿佛是一束暖和的陽光直射著小女孩的心田，使她受傷的心靈得到撫慰，從今讓小女孩轉(zhuǎn)變了對人生的看法。

看完這篇文章，我心感動不已。小女孩雖然身體殘疾，受到了同學(xué)們的稱贊，但她沒有氣餒，她用自己的方式維護(hù)著自己的自尊。小女孩是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，由于她遇到了一位有愛心的好教師。倫納德教師看出了小女孩的缺陷，但沒有揭露她，并用“我盼望你是我的女兒”這感人肺腑的八個字，表達(dá)了教師的愛心。

夏天的風(fēng)，我心想要是沒有空調(diào)，到了夏天人們得熱成什么樣呢？空調(diào)吃進(jìn)的電吐出來的是涼快，自己卻不要酬勞，真是值得我們學(xué)習(xí)。

《永久的布谷鳥》的心得感悟【篇四】

最近我和學(xué)生共讀最正確兒童文學(xué)讀本之一《永久的布谷鳥》。第一篇就是加拿大作家瑪麗寫的《難忘的八個字》。故事用第一人稱的手法記敘了“我”——一個與眾不同的孩子“有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴”的小女孩在耳語測驗中的一個感人的故事。

故事中的小女孩的遭受，小女孩為了遮掩自己的“與眾不同”的做法——撒謊說小時候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴；為了耳語測驗過關(guān)早在幼兒園起就想到了假裝捂緊耳朵，讓人……讀到這里仿佛看到了那個無助又自尊自強(qiáng)的女孩，禁不住心疼。假如沒有倫納德教師的難忘而又神圣的八個字“我盼望你是我女兒”，或許小女孩的一生都會在自卑與自欺欺人中度過。

“我盼望你是我女兒”簡短的一句話卻具有不平凡的力氣，如同最絢爛的陽光，驅(qū)散了“我”心中的陰霾，照亮了“我”的人生之路。這個小故事感動著我和我的學(xué)生們。掩卷自問，面對這樣的學(xué)生，我能否也有這樣的愛與急躁？

平常僅是面對那些穿戴不正做事拖拉的學(xué)生我就沒有急躁，動不動你就會“怒吼”，覺得為由此才能“解恨”。動了這個故事之后，現(xiàn)在我能心平氣和地想想這樣做的緣由了：小林由于媽媽常常不在身邊周日沒人照料穿著臭臭的鞋子來上學(xué)，小范父母光臨著爭吵給孩子造成了心理壓力，所以孩子才有與眾不同的心理……每一次的分析讓我消退了對學(xué)生的“煩”，更多的是憐憫與愛，我會針對不同學(xué)生的特點(diǎn)對幫忙他們。這不能不說是《難忘的八個字》這難得的愛與急躁所賜予我的。

讀《永久的布谷鳥》學(xué)生個人感想和體會

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看《永久的布谷鳥》之后肯定會觸動內(nèi)心，怎么才能避開將《永久的布谷鳥》讀后感寫的猶如流水賬一樣呢？下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“讀《永久的布谷鳥》學(xué)生個人感想和體會”，僅供參考，歡送大家閱讀。

讀《永久的布谷鳥》學(xué)生個人感想和體會(篇一)

這個假期，我讀了《永久的布谷鳥》這本書。其中，我最喜愛的是“十二只小狗的命運(yùn)”這個故事。

這篇文章語言和構(gòu)思都非常輕松，布滿了光明的味道。文章主要講了這樣一個故事：姆林先生家的狗生了十二只小狗，他需要把它們送掉。在街頭，很多不同的人一個接一個地來到姆林先生面前來要小狗。其中有農(nóng)夫、魔術(shù)師、消防隊員、女警察、雜貨店老板等人。黃昏時，還有最終一只小狗沒送出去，一個孩子突然走過來，盼望姆林先生將小狗送給他。姆林先生問孩子要這只小狗做什么，孩子說：“我要和它一起吃，一起睡，做他的好朋友！”姆林先生送出了全部的小狗，不過，他認(rèn)為只有最終一只小狗才擁有最幸運(yùn)的歸宿。

在這個故事里，十二只小狗都應(yīng)當(dāng)有一個不錯的歸宿，它們會過上不一樣的生活，卻會同樣歡樂。然而，在它們中間，最終一只小狗卻是最幸福的，由于他是被當(dāng)作一位真正的朋友走進(jìn)了那個孩子的生活。這只小狗不像其他小狗那樣僅僅找到一個不錯的仆人，它還找到了一個朋友，一個好朋友，一個它一生的朋友。

文章用潔凈樸實的語言表達(dá)了一個簡潔的故事，正是這種簡潔明白的感覺，將我們深深地打動了。然而，在我們的生活中，我們飼養(yǎng)寵物時有沒有想過：它是我的朋友，而不是僅僅讓我快樂的小動物。雖然每個人都知道應(yīng)當(dāng)愛惜它們，把它們當(dāng)作朋友來對待，可又有幾個人真正的做到？因此，我們要努力讓我們身邊的小動物像那最終一只小狗一樣幸福，擁有最好的朋友。

每個小動物就像上帝派來的天使一樣陪伴在我們的身邊，做我們的朋友。我們有我們的生活、父母、朋友、抱負(fù)、消遣和財寶，而我們的寵物，我們最真誠的朋友，它只有我們。雖然它們的命運(yùn)都各不一樣，但我們要努力給它們一個最幸運(yùn)的歸宿。

讀《永久的布谷鳥》學(xué)生個人感想和體會(篇二)

讀了這本書，我對《永久的布谷鳥》這篇故事印象最好。

為什么我最喜愛這篇故事呢？由于這篇故事很符合我的味口，脫離了傳統(tǒng)的一般觀念，帶著我深入文章，用敏銳的目光感受到了在不同的角度所熟悉的道理和每個人身上的優(yōu)缺點(diǎn)。時間假如走得快些，人們就要把事情做得很快；時間假如走得慢些，人們就不要多么勤奮了。可是，在這個故事里卻擁有一個秒針一百年移動一下，分針每六千年進(jìn)一格的鐘，到了第三十六萬年，這座鐘就會有一只漂亮的布谷鳥出來“咕咕……”的第一次向人們報時。

這座鐘雖然像一個“廢物”一樣被擺在花園的一角，但它卻被孩子們當(dāng)作親人一樣。由于這座鐘不會“嗒嗒……”的讓人抓緊時間，只在孩子們難過、歡樂、生氣……的時候無聲地聽著他們的童聲。或許，這。就給了孩子們一種極大的勸慰和鼓舞！

讀《永久的布谷鳥》學(xué)生個人感想和體會(篇三)

近幾天，我讀了方衛(wèi)平教授推舉的最正確兒童文學(xué)讀本中的《永久的布谷鳥》。這是方衛(wèi)平教授選的一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，呈現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、夢想和幽默、豐富和大氣。

它是由一個個小故事組成的。比方說《爸爸的看護(hù)著》、《我的接線員朋友》。還有一些詩歌和童謠，像《風(fēng)來咯》、《阿貓阿狗》。

讓我印象最深的是《爸爸的看護(hù)著》這篇文章，它主要講了一個叫西西洛的少年去醫(yī)院服伺他的父親，可是卻認(rèn)錯了人，他始終照看著“爸爸”，直到他的真爸爸出院才知道錯了。但他卻要留下照看“爸爸”。他的這種愛心很讓我感動，我也要向他學(xué)習(xí)。

讀《永久的布谷鳥》學(xué)生個人感想和體會(篇四)

前幾天，我發(fā)覺了一本叫《永久的布谷鳥》的書，翻看名目，一篇名叫《這條小魚在乎》的文章深深的吸引了我。

這篇文章主要講了一個這樣的故事：暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個人在海邊漫步時，發(fā)覺一個小孩正在不停地在每一個水洼旁彎下腰去，將水洼里的小魚扔到大海中。最終，這人告知他小魚太多了，根本救不過來?？尚∧泻s說他自己知道，那人就說沒有人會在乎的?？尚∧泻s答復(fù)這些小魚全都會在乎。

這篇文章使我深有感受，其中讓我最感動的地方是“‘這條小魚在乎！’男孩一邊答復(fù)，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海，‘這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……’”是啊，或許我們對別人的幫忙對自己影響不大，可卻能讓別人受益匪淺。比方說我們把一個倒了的牌子扶起來，就能提示別人要留意一些事情；我們撿起一個垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，就能讓城市變得更加潔凈；我們順手關(guān)掉一個水龍頭，就能為這個地球多節(jié)省一點(diǎn)水……雖然這些只是一些舉手之勞，不會帶來太大的影響，可總有人會在乎。這也正是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！敝灰覀兌鄮兔e人，就能讓世界布滿愛，讓世界更加的和諧美妙。

讀著讀著，我不禁感慨萬分，突然想起了512汶川大地震。512大地震完畢后，災(zāi)區(qū)的人都餓著肚子，災(zāi)區(qū)的同學(xué)們也沒有學(xué)上，于是我們進(jìn)行了捐款，我每個月的零花錢只有十塊，正值我遲疑要捐多少錢的時候，我突然想到：這次地震，災(zāi)區(qū)的同學(xué)們的學(xué)校都倒塌了，他們只能在能在帳篷學(xué)校里上課，而我們有那么好的學(xué)習(xí)條件，能在寬闊光明的教室里上課，能在安定幸福的環(huán)境下成長……或許我們多捐了一元錢，就能讓災(zāi)區(qū)人民多吃上一點(diǎn)飯，就能讓他們早一點(diǎn)住上樓房。想到這里，我不假思考的從我的錢包里拿出了一百元?，F(xiàn)在，當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)的人們生活越來越好時，我不禁感到特殊快樂。

讀了這篇文章，我明白了太多，太多……

讀《永久的布谷鳥》學(xué)生個人感想和體會(篇五)

假期里，教師推舉我們閱讀由方衛(wèi)平教授選評的“最正確兒童文學(xué)”系列叢書，共三卷《永久的布谷鳥》《請為我唱一首歌》《樹葉香味》，其中《永久的布谷鳥》我看了又看。

這本書收錄了許多國內(nèi)外的聞名作家的作品，有小說、散文、童話、詩歌等等。我讀著讀著，仿佛插上了一對翅膀，飛進(jìn)了這些動人的故事里，感到回味無窮??！

其中最感動我的是《難忘的八個字》這篇故事。這篇故事的是一個先天兔唇而且左耳失聰?shù)男」媚?。同學(xué)們的譏諷和稱贊讓她感到自己的樣子很令人厭惡，兩片畸形難看的嘴唇，一個彎彎曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，這樣的她很自卑很自卑，在同學(xué)中間抬不起頭來。

是倫納德教師轉(zhuǎn)變了她，使她走出了陰影。低年級同學(xué)做耳語測試，孩子們依次走到教室門口用右手捂著右耳，然后教師輕輕講一句話，再把這句話重復(fù)一遍。可是的左耳先天失聰，她怕同學(xué)們更加稱贊她，她就想了個方法：把右手稍稍抬高一點(diǎn)點(diǎn)，這樣就可以聽清教師說的話了。當(dāng)倫納德教師說出“我盼望你是我的女兒”這八個字時，驚呆了，教師的這八個字仿佛是一束暖和的陽光直射她心田，撫慰了她那受傷的、幼小的心靈，也轉(zhuǎn)變了她對人生的看法。

倫納德教師是我心中的偶像，她能真正的走進(jìn)孩子的心里，驅(qū)散陰霾，讓孩子心中暖和而光明，對生活布滿盼望。她也讓我明白，在學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到怎樣的困難，不管別人怎么對待自己，自己都要英勇地去面對一切，不躲避，不放棄，自己要看得起自己。

邱惠瑛教師的小故事《猴子變?nèi)恕?，里面好玩而稚嫩的對話，讓人感受到童年的得意。法國作家勒?nèi)戈西尼寫的《成績單》，從沒有人情愿領(lǐng)一張糟糕的成績單，再到父親那里一頓糟糕的責(zé)罰，和小尼古拉被家長無視，寫得如此貼合實際，向我們展現(xiàn)了童年的直白和調(diào)皮。

這些優(yōu)秀兒童作品不僅僅豐富了我們的童年生活，更滋潤著我們的心靈，引領(lǐng)我們安康成長。

讀《永久的布谷鳥》學(xué)生個人感想和體會(篇六)

永久的布谷鳥這本書使我懂的時間是寶貴的，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。故事主講了MISSCHAN要大家做一個計時器。大家都展現(xiàn)了自己的作品，而只有麥兜卻帶了一個很大很大的鐘。他說：“他的秒針每一百年移動一下，分針每六百年前進(jìn)一格，到第三千六百年也就是分針走了一圈，會有一只很美很美的布谷鳥，便會從門里走出來，用它動聽悅耳的聲音對世界說：”咕咕、咕咕、咕咕······“或許，說不定有哪天，麥兜的大鐘里會有一只漂亮的布谷鳥，對世界”咕咕、咕咕“的叫著。

不過，那是許多年以后的事了。麥兜的大鐘雖然不能和別的同學(xué)的測量工具那樣告知我們精確的時間。但是，那口大鐘能給我們一些美妙的愿望和啟發(fā)，他哥人們帶來舒適和平穩(wěn)的感覺。時間就是在不經(jīng)意間消逝掉了，當(dāng)你意識到時，時間卻一去不復(fù)返了。所以，我們要珍惜時間。

永久的布谷鳥讀后感

永久的布谷鳥讀后感范文一

今日，我和媽媽到社區(qū)圖書室借了一本名為《永久的布谷鳥》的書，我一回家，就迫不及待地翻開看了起來，里面的故事都很精彩，最讓我感動的是其中《永久的布谷鳥》一篇。

《永久的布谷鳥》寫的是在一堂數(shù)學(xué)課上，教師讓大家展現(xiàn)自己做的關(guān)于時間的作品，大家都用幾秒鐘或幾分鐘來衡量時間。輪到麥兜了，他捧著一個大鐘表上來了，他說：這個鐘表的秒針每一百年移動一下，三十六萬年分針轉(zhuǎn)一圈，那時，一只很漂亮的布谷鳥就會第一次從鐘里走出來，用它最好聽的聲音對世界說咕咕、咕咕、咕咕大家始終在滿懷盼望地等待著布谷鳥的消失，在等待中，度過了他們美妙的童年。大鐘見證了他們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我覺得《永久的布谷鳥》這個故事很讓我感動，有著深厚的真情。故事里麥兜的思想特別深刻，每次我讀到這個故事，我都會因這個故事而陷入思索。他告知我們要放慢你生活的舞步，專心來觀看生活，體會生活中的酸甜苦辣，永久保持對美妙生活的期盼與信念。

《永久的布谷鳥》讀后感范文二

我讀了一本《永久的布谷鳥》。書里有許多小故事。其中我感受最深的就是難忘的八個字這個故事，由于那八個字讓我特別的感動。難忘的八個字主要寫了一生下來就是兔唇，同學(xué)們還譏嘲她，她覺得一個小女孩有這兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎彎曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，自己都感到她的的模樣令人厭惡，在同學(xué)之間抬不起頭來，很自卑。

是她倫納德教師轉(zhuǎn)變了，讓走出了陰影。低年級的同學(xué)每年都有耳語測試，孩子們依次走到教室門口用右手捂著右耳，然后教師輕輕講一句話再把這句話重復(fù)一遍。可的左耳先天失聰。不過，她有方法可以應(yīng)付耳語測試，只要把右手稍稍抬一點(diǎn)，這樣就可以聽清教師的話了。當(dāng)倫納德教師說了我盼望你是我女兒這八個字時驚呆了，她從來沒有聽到過這樣暖和的話語，倫納德教師的這八個字仿佛是一束暖和的陽光直射的心田，撫慰了的受傷的、幼小的心靈，那位得意的教師輕輕地說道：我盼望你是我女兒在的心中暖和了很久很久，每當(dāng)回味起這句話，她的眼睛就閃動著晶瑩的淚花。從今鼓起了生活的士氣，每天歡樂地生活，感覺陽光是那么明媚。

倫納德教師是我心中的偶像，她走進(jìn)孩子的心里驅(qū)散陰霾，讓的心中清澈而光明，對生活布滿盼望。同時也讓我明白，在學(xué)習(xí)生活中不管遇到怎樣的困難，不管別人怎樣對待你，你總要英勇、坦然地去面對一切，決不能回避，自己要看得起自己。

《永久的布谷鳥》的人生感悟

我們在一生的閱讀中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看《永久的布谷鳥》之后肯定會觸動內(nèi)心，怎么才能防止將《永久的布谷鳥》讀后感寫的千篇一律呢？下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“《永久的布谷鳥》的人生感悟”，僅供參考，歡送大家閱讀。

《永久的布谷鳥》的人生感悟(篇一)

最近我和學(xué)生共讀最正確兒童文學(xué)讀本之一《永久的布谷鳥》。第一篇就是加拿大作家瑪麗寫的《難忘的八個字》。故事用第一人稱的手法記敘了“我”——一個與眾不同的孩子“有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴”的小女孩在耳語測驗中的一個感人的故事。

故事中的小女孩的遭受，小女孩為了遮掩自己的“與眾不同”的做法——撒謊說小時候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴；為了耳語測驗過關(guān)早在幼兒園起就想到了假裝捂緊耳朵，讓人……讀到這里仿佛看到了那個無助又自尊自強(qiáng)的女孩，禁不住心疼。假如沒有倫納德教師的難忘而又神圣的八個字“我盼望你是我女兒”，或許小女孩的一生都會在自卑與自欺欺人中度過。

“我盼望你是我女兒”簡短的一句話卻具有不平凡的力氣，如同最絢爛的陽光，驅(qū)散了“我”心中的陰霾，照亮了“我”的人生之路。這個小故事感動著我和我的學(xué)生們。掩卷自問，面對這樣的學(xué)生，我能否也有這樣的愛與急躁？

平常僅是面對那些穿戴不正做事拖拉的學(xué)生我就沒有急躁，動不動你就會“怒吼”，覺得為由此才能“解恨”。動了這個故事之后，現(xiàn)在我能心平氣和地想想這樣做的緣由了：小林由于媽媽常常不在身邊周日沒人照料穿著臭臭的鞋子來上學(xué)，小范父母光臨著爭吵給孩子造成了心理壓力，所以孩子才有與眾不同的心理……每一次的分析讓我消退了對學(xué)生的“煩”，更多的是憐憫與愛，我會針對不同學(xué)生的特點(diǎn)對幫忙他們。這不能不說是《難忘的八個字》這難得的愛與急躁所賜予我的。

《永久的布谷鳥》的人生感悟(篇二)

在寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《永久的布谷鳥》，這里面有很多感人的小故事，最讓我感動的是《難忘的八個字》這篇。

故事的仆人公一生下來就是兔唇，耳朵還先天性失聰，她最怕的是同學(xué)們的稱贊。幸運(yùn)的是，她遇到了一位好教師——倫納德教師。她轉(zhuǎn)變了這個女孩，讓她走出了陰影。低年級的同學(xué)每年都有耳語測驗，測試的內(nèi)容：孩子們依次走到教室門口，用右手捂著右邊的耳朵，然后教師輕輕講一句話，再由那個同學(xué)重復(fù)一遍?？墒?，仆人公的耳朵幾乎聽不見任何聲音，所以每次測試時，仆人公都會把右手輕輕抬一點(diǎn)，這樣就可以聽見了。這一次，她又是這樣做的，她奇怪地聽著，等待著教師說的話，當(dāng)倫納德教師說：“我盼望你是我女兒”時，她驚呆了，她從來沒有聽到過這樣暖和的話語，由于以前她覺得除了爸爸媽媽愛她，沒有人再愛她了。這八個字撫慰了仆人公受傷的、幼小的心靈，這八個字讓仆人公重新看到了光明，重新鼓起了士氣，每天歡樂的生活，每天自由的成長，感覺陽光是那么明媚。

我喜愛倫納德教師，她有著一顆愛惜、關(guān)懷學(xué)生們的心，她走進(jìn)孩子的心里驅(qū)散陰霾，讓仆人公對將來的生活布滿盼望。這讓我想到了我的班主任。有一次，我們學(xué)校進(jìn)展競選衛(wèi)生部部長的活動，該我上臺演講的那一刻，我突然緊急起來，可怕自己演講不勝利，競選不上。這時，我看到了，我們班主任會說話的眼睛，仿佛在說：“信任自己，你能行！”那一次，我勝利競選上了衛(wèi)生部部長。我們的班主任愛惜、關(guān)懷同學(xué)們的例子多的`像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

同時，仆人公的成長經(jīng)受讓我明白了：在生活與學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難，都要去克制，不能躲避。不管別人怎樣看自己，自己要看得起自己，對自己布滿信念，信任自己能做好每一件事情。如：在一次課間的時候，我的好朋友不當(dāng)心用自動筆里面的鉛扎在我的食指上了，當(dāng)時，教師陪我去了醫(yī)院，把鉛取了出來。在回學(xué)校的路上，教師說：“你今日作業(yè)不用寫了?！蔽覉詻Q的說：“沒關(guān)系，我會寫完的?！蓖砩系臅r候，這些作業(yè)原來我可以半個小時寫完的，可是由于我的手指很疼并且還裹著紗布，所以足足用了一個半小時，才完成了各科作業(yè)。只要你自己不怕困難，無論什么事情都可以做好。

《永久的布谷鳥》的人生感悟(篇三)

《永久的布谷鳥》是一本既生動好玩，又特別幽默幽默的兒童文學(xué)書。看到這本書時，我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上觀賞著一望無際的稻田，而這時有個小男孩正躲在稻田里用望遠(yuǎn)鏡觀看著它們，而兩只布谷鳥卻一點(diǎn)也沒發(fā)覺，正在開心地唱著“布谷、布谷”，送別著正在西沉的夕陽，而封面上那句“讓最美的文字，陪伴孩子們度過生命中一個完整的春天?！弊屛矣X得這肯定是一本特別精彩的書。

《永久的布谷鳥》這本書里有許多中外聞名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事，有讓我感動的“晚安，教員先生”、“難忘的八個字”，有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜愛的故事是《暗號》，故事講的是一個初一的哥哥要在暑假里一個人去旅游，在動身前，他和爸爸一起商議如何對暗號找到接站的人。他們的對話特別幽默，暗號也很好玩，讓我都很想要試一次。我把這個故事推舉給媽媽看，盼望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說：“真的很好玩，你可以在六年級畢業(yè)的那個暑假感受一下。”聽了媽媽說的話，我心里快樂得不得了，感覺棒極了！

這是一本讓我愛不釋手的書，我連續(xù)看了兩遍，我喜愛里面的每個故事，我想把它推舉給我的好朋友們，信任他們會和我一樣喜愛的。

《永久的布谷鳥》的人生感悟(篇四)

書是人類進(jìn)步的階梯，每個人一生中會讀許多的書，人們不僅能從書中學(xué)到許多學(xué)問，而且還能懂得很多道理。

這個暑假，我在濃郁的書香中閱讀了《永久的布谷鳥》這本書。這本書里精選了許多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，有：詩歌、散文、故事、童謠、報告文學(xué)······既表達(dá)了我們兒童的純真、樸實和幽默，又呈現(xiàn)了兒童文學(xué)的豐富和大氣。讓我們時而開懷大笑；時而陷入深思，思索其中的人生才智和生活哲理，他就像一碗心靈雞湯，滋潤著我們的心靈，讓我受益匪淺。

這本書中讓我印象最深刻的是：《口水龍》?？谒垎为?dú)住在海邊，他是剛搬到這里的，但不并不喜愛大海。以前他住在彩霞森林，那時口水龍不流口水，大家叫他：阿丹。阿丹生了一場病之后突然變得很愛流口水了。自從阿丹流口水之后給朋友們帶來了許多麻煩，有一天阿丹發(fā)覺他的朋友們都不見了，全森林里的動物似乎都變成空氣似的通通不見了?？谒埾耄号笥褌兪遣皇钦J(rèn)為我總是給大家?guī)砺闊┧圆灰伊耍肯氲竭@里口水龍的眼淚奪眶而出，他難過的離開了朋友們，離開了彩霞森林，來到了大海，想做一條水龍，三天過去了······彩霞森林的朋友們都在找口水龍，來到了口水龍以前來的地方。彩霞森林的朋友們有雙手縫織了一條圍兜送給口水龍，在朋友的勸告下，口水龍跟彩霞森林的朋友們回到了彩霞森林，過上了歡樂的日子！

《口水龍》這一篇告知我們，朋友就像我們的家人，要合睦相處，才會有更多的收獲，同時我們也要幫忙和關(guān)懷他們。

總之，這本書既像我的老朋友，陪我一起查找歡樂，享受閱讀帶來的樂趣；也像是我的教師，傳授與我許多的學(xué)問和哲理。

《永久的布谷鳥》的人生感悟(篇五)

寒假里的一天，熱愛讀書的我讀到了”兒童文學(xué)讀本——《永久的布谷鳥》“。書中那首《你慢下來》讓我很有感受。一遍讀完，再讀一遍，這首詩用字?jǐn)?shù)不多的話告知我們：不要總是匆忙趕往一個又一個的目的地，而錯過路上的樂趣，不要總是讓焦慮和急促布滿生活，日子便會像未開封的禮物被丟掉，應(yīng)當(dāng)慢下來，好好地享受生命之樂。

讀完這首詩，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸媽媽，想到了每日匆忙走在路上的行人們，我想到了許多……比方我們在學(xué)習(xí)學(xué)問的時候，不能只為了到達(dá)”考試“這個目的，而遺忘了探究”這是為什么“的過程，無視了攻克一道道難題時的開心心情和自己、家人、同學(xué)、教師之間的收獲。就像爬山一樣，當(dāng)你一心想要快點(diǎn)登上山頂而匆忙趕路時，錯過了沿途美景帶給心靈的贊美，忽視了自己一次又一次超越自我堅持究竟的驕傲感。在學(xué)習(xí)過程中，我也要像詩中寫到的那樣，慢下來，一步一個腳印，扎扎實實的享受學(xué)習(xí)帶給我的歡樂。

還是那句話，”你慢下來，步伐不要這么快，由于時間很短暫，生命之樂不會長久“。

對《永久的布谷鳥》的感悟【共享】

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看《永久的布谷鳥》之后肯定會觸動內(nèi)心，優(yōu)秀的《永久的布谷鳥》讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟?？下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的對《永久的布谷鳥》的感悟，僅供參考，歡送大家閱讀。

對《永久的布谷鳥》的感悟(篇一)

一本好書，總是能給我?guī)砩钌畹母惺?，它有時就像檸檬糖一樣酸酸的，有時就像牛奶糖一樣甜甜的，總之是有滋有味的。

《永久的布谷鳥》就是這樣的一本書，它里面有許很多多精彩的故事，每一個故事都會告知我們一個做人的道理，而每一個道理都會讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生、感受人生。

我最喜愛的故事就是那篇“暗號”了，它讓我懂得了一個道理：做人要有自己的觀點(diǎn)，同時也不要遺忘聽從別人的勸說。

“暗號”這篇文章主要講了一個小男孩單獨(dú)從北京坐火車到青島，沿途中他一度認(rèn)為身邊的一個生疏的男人是爸爸派來愛護(hù)他的，可是到了最終才發(fā)覺他是一個根本不熟悉的人，但是這個小男孩靠著自己的聰慧才智，不僅帶給全車人歡快，而且還讓那個男人重新找回了自信。

在這篇故事里面有很好的好詞、好句，我歸納了一下有：鉛筆、橡皮、火車、鐵軌、樹木、月臺、小河……最喜愛的句子是：窗外高大的樹木快速的消逝了。從這句話中我可以感受到文字的魅力，它能將紙上的事物活敏捷現(xiàn)的呈現(xiàn)在讀者面前。

我想：通過這篇文章我學(xué)到了自力自強(qiáng)的道理，假如有一天我也像書中的小男孩一樣，單獨(dú)出去熬煉膽識和士氣，那該多令人期盼呀！同學(xué)們，聽了我的讀后感，不妨也去讀一下這本書吧！

對《永久的布谷鳥》的感悟(篇二)

近幾天，我讀了方衛(wèi)平教授推舉的最正確兒童文學(xué)讀本中的《永久的布谷鳥》。這是方衛(wèi)平教授選的一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，呈現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、夢想和幽默、豐富和大氣。

它是由一個個小故事組成的。比方說《爸爸的看護(hù)著》、《我的接線員朋友》。還有一些詩歌和童謠，像《風(fēng)來咯》、《阿貓阿狗》。

讓我印象最深的是《爸爸的看護(hù)著》這篇文章，它主要講了一個叫西西洛的少年去醫(yī)院服伺他的父親，可是卻認(rèn)錯了人，他始終照看著“爸爸”，直到他的真爸爸出院才知道錯了。但他卻要留下照看“爸爸”。他的這種愛心很讓我感動，我也要向他學(xué)習(xí)。

對《永久的布谷鳥》的感悟(篇三)

讀了這本書，我對《永久的布谷鳥》這篇故事印象最好。

為什么我最喜愛這篇故事呢？由于這篇故事很符合我的味口，脫離了傳統(tǒng)的一般觀念，帶著我深入文章，用敏銳的目光感受到了在不同的角度所熟悉的道理和每個人身上的優(yōu)缺點(diǎn)。時間假如走得快些，人們就要把事情做得很快；時間假如走得慢些，人們就不要多么勤奮了?？墒?，在這個故事里卻擁有一個秒針一百年移動一下，分針每六千年進(jìn)一格的鐘，到了第三十六萬年，這座鐘就會有一只漂亮的布谷鳥出來“咕咕……”的第一次向人們報時。

這座鐘雖然像一個“廢物”一樣被擺在花園的一角，但它卻被孩子們當(dāng)作親人一樣。由于這座鐘不會“嗒嗒……”的讓人抓緊時間，只在孩子們難過、歡樂、生氣……的時候無聲地聽著他們的童聲?；蛟S，這。就給了孩子們一種極大的勸慰和鼓舞！

讀《永久的布谷鳥》初中生感想和體會

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，閱讀《永久的布谷鳥》后，我被方衛(wèi)平描繪書寫的情景吸引，印象深刻，怎么才能防止將《永久的布谷鳥》讀后感寫的千篇一律呢？下面是范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的讀《永久的布谷鳥》初中生感想和體會，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！

讀《永久的布谷鳥》初中生感想和體會【篇一】

暑假，媽媽從網(wǎng)上給我訂了一套《最正確兒童文學(xué)讀本》叢書，我已經(jīng)看完了其中的一本《永久的布谷鳥》。書里收錄了中外歷史上優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，特殊適合我這個年齡段的孩子閱讀。

在這本書中，我享受了兒童文學(xué)作品的歡樂和天真；從這些故事中領(lǐng)會了人生才智和人生道理；我還懂得了一些寫作真諦。比方從梅子涵伯伯寫的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要華美的詞藻，只用最真實、最質(zhì)樸的語言就可以寫誕生動好玩的故事來?？戳恕额嵉垢琛?，我也想顛倒一下，原來這個世界就算顛倒過來了也不那么可怕；在《暗號》這篇故事里，我體會到假期時沒有家長的陪伴自己出行也是一個很好的熬煉時機(jī)，小就是這樣承受了爸爸媽媽的挑戰(zhàn)，自己坐火車去青島。讀了這個故事后，我也預(yù)備試一試。

《永久的布谷鳥》以純真、質(zhì)樸、夢想、幽默的形式告知了我們許多道理，讓我們可以邊讀邊品，回味無窮。

讀《永久的布谷鳥》初中生感想和體會【篇二】

寒假期間，我讀完了《永久的布谷鳥》這本書，它有十六個模塊，有難忘的教師、大作家改寫的故事童詩中的心靈和天空等。這本書還有好幾篇故事組成，我最喜愛的故事是《十二只小狗的命運(yùn)》。

《十二只小狗的命運(yùn)》講的是：姆林先生家的母狗，生了十二只小狗，姆林先生由于忙不過來，所以要把小狗送掉，但是，他必需替每一個小狗找到好的仆人。其次天他就進(jìn)城去給它們找仆人。經(jīng)過一天的勞碌，姆林先生為每一只小狗找了好的歸宿。有農(nóng)夫、魔術(shù)師、盲人、消防員、警察、雜貨店老板、獵人、小男孩等，每個領(lǐng)小狗的人都讓它們發(fā)揮不同的作用。最終一只小狗是一個小男孩帶走了，小男孩要把它當(dāng)做好朋友，姆林先生說：”這只小狗才是最幸運(yùn)的?！?/p>

我覺得十二只小狗是幸運(yùn)的，它們都找到好的仆人，都能夠發(fā)揮各自的特長，起到不同的作用。生活中，我們每一人都有各自的特長，只要肯努力，幻想肯定能實現(xiàn)。

讀《永久的布谷鳥》初中生感想和體會【篇三】

一本好書，總是能給我?guī)砩钌畹母惺埽袝r就像檸檬糖一樣酸酸的，有時就像牛奶糖一樣甜甜的，總之是有滋有味的。

《永久的布谷鳥》就是這樣的一本書，它里面有許很多多精彩的故事，每一個故事都會告知我們一個做人的道理，而每一個道理都會讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生、感受人生。

我最喜愛的故事就是那篇“暗號”了，它讓我懂得了一個道理：做人要有自己的觀點(diǎn)，同時也不要遺忘聽從別人的勸說。

“暗號”這篇文章主要講了一個小男孩單獨(dú)從北京坐火車到青島，沿途中他一度認(rèn)為身邊的一個生疏的男人是爸爸派來愛護(hù)他的，可是到了最終才發(fā)覺他是一個根本不熟悉的人，但是這個小男孩靠著自己的聰慧才智，不僅帶給全車人歡快，而且還讓那個男人重新找回了自信。

在這篇故事里面有很好的好詞、好句，我歸納了一下有：鉛筆、橡皮、火車、鐵軌、樹木、月臺、小河……最喜愛的句子是：窗外高大的樹木快速的消逝了。從這句話中我可以感受到文字的魅力，它能將紙上的事物活敏捷現(xiàn)的呈現(xiàn)在讀者面前。

我想：通過這篇文章我學(xué)到了自力自強(qiáng)的道理，假如有一天我也像書中的小男孩一樣，單獨(dú)出去熬煉膽識和士氣，那該多令人期盼呀！同學(xué)們，聽了我的讀后感，不妨也去讀一下這本書吧！

讀《永久的布谷鳥》初中生感想和體會【篇四】

臧克家曾經(jīng)說過：“讀過一本好書，像交了一個益友?！倍谶@個寒假，我就交了一個“朋友”，它是《永久的布谷鳥》。我和它每天形影不離，我經(jīng)常拿著它愛不釋手，它也經(jīng)常樂此不彼的跟著我。

《永久的布谷鳥》這本書是一本能夠呈現(xiàn)兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸，夢想和幽默，玄思和深邃，豐富和大氣……里面有好多讓人回味與深思的故事，其中《重逢》這篇文章讓我感受最深，這篇文章主要講了：一對父子想在火車鐵軌壞了時相見，可無奈，最終火車提前修好，他們錯過了相見的最正確時機(jī)。讀了這篇感人的文章后，我感受到了：父親愛兒子，為了能與兒子見一面，根本不顧身體的疲憊，舍命干活，將自己工作的時間一減再減，由原先的四小時減到非常鐘，可修理的時間也減到了非常鐘，這個故事是帶著一種辛酸的幽默?！皟鹤雍桶职帧边@一系列的故事很令人感動，接下來我再向大家介紹一個系列是“與動物交朋友”，看看在動物的世界里又有怎樣稀奇的故事吧！《口水龍》是管家琪寫的，據(jù)說這個故事是以她的一個孩子童年時代的一段生活經(jīng)受為根底創(chuàng)作出來的。

主要講了：一個叫阿丹的文雅的小恐龍，在彩霞森林生活得很開心，結(jié)果生了一場病，變得愛流口水了，大家都叫他“口水龍”由于他經(jīng)常流口水，給大家添了不少麻煩，小動物們合伙給阿丹做了一條圍兜，結(jié)果這時他長出了一顆牙，不流口水了，但他還戴著圍兜，由于這條圍兜讓他知道，他的朋友有多愛他！

這個故事讓我重新熟悉了友情，一種怕麻煩朋友而把自己封閉起來的友情，一種朋友有難處大家一起幫助的友情，一種動物之間的友情，原來交朋友也是一種藝術(shù)。怎樣，我的書朋友懂得多吧！不過這一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)問還不多，我可還要多多和書交朋友啊！

讀《永久的布谷鳥》初中生感想和體會【篇五】

一個偶然的時機(jī)，我喜愛上了一本名字叫《永久的布谷鳥》的書，于是媽媽買了這本書，這本書的內(nèi)容很豐富，有散文，有童話，還有日記，其中我最喜愛一篇題目是《難忘的八個字》的文章。

《難忘的八個字》主要寫的是一個名字叫瑪麗·安·伯德的小女孩，她天生裂唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴，而且左耳失聰，所以她總被別人稱贊，她的自信念都下降了。二年級時，她進(jìn)了倫納德夫人的班級，低年級都有耳語測試，在測試時，倫納德教師說了一句話——“我盼望你是我女兒”，就這句簡短的一句話產(chǎn)生了不平凡的力氣，讓瑪麗·安·伯德的自信念大大提高。讀完這篇散文，我的眼睛潮濕了。倫納德夫人給其他同學(xué)說一些像“天空藍(lán)藍(lán)的”那樣的句子，而給這位始終被人稱贊沒有自信的小女孩說“我盼望你是我女兒”。倫納德教師真是一位慈愛、博愛的教師，是她給了瑪麗·安·伯德自信、生活的士氣，使將來的瑪麗·安·伯德大有作為。

生活中，假如每個同學(xué)都能急躁地幫忙那些失落的同學(xué)，我信任他們會表現(xiàn)得更好。若在我們做得不夠好的時候，家長不斷鼓舞我們，那么將來的世界就會布滿幸福和盼望。

有關(guān)讀《永久的布谷鳥》個人感想最新范文【精】

我們在一生的閱讀中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看《永久的布谷鳥》之后肯定會觸動內(nèi)心，怎么才能防止將《永久的布谷鳥》讀后感寫的千篇一律呢？下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)讀《永久的布谷鳥》個人感想最新范文”，僅供參考，歡送大家閱讀。

有關(guān)讀《永久的布谷鳥》個人感想最新范文【篇一】

時間像無邊的長河，很少有人能夠真正留意到它，能夠去珍惜它。當(dāng)你恍然大悟時，時間已經(jīng)悄然流過了……

——題記

讀了《永久的布谷鳥》這本書，我的心久久不能安靜。這本書中記載了很多的小故事：有童年里歡樂的煩心事；有令我們感動的難忘的教師；還有那令人難以捉摸的變幻的時間。其中，有一篇小說《重逢》使我感動不已。它敘述了因火車出了故障，一對父子為這次難得的重逢而與時間綻開了追趕與比賽。文中父親曾對兒子說過：“我就是累散了架，累蹬了腿，也會盡快把活兒干完，與你見上一面?！边@位父親為了與兒子的重逢，不斷的努力與時間賽跑，支撐父親的究竟是怎樣的力氣呢？我想，除了對兒子的那份濃濃的愛，更重要的是肯與時間賽跑的那份決心與信念。時間是如此的寶貴，它是多么匆忙，總與你擦肩而過。而你何曾努力去抓住時間呢？人的一生，要在有限的時間里做出有意義的事，不能被時間牽著走，要追逐時間。有了目標(biāo)，就要從現(xiàn)在開頭追趕它。機(jī)遇總在你身邊，就看你如何把握了。

再回看生活中的我，我有過像《重逢》中那位父親樣對時間的執(zhí)著嗎？我有過與時間賽跑的決心嗎？答案是“否”。有時我甚至?xí)G三落四、拖拖拉拉，根本不懂珍惜時間。有一回寫作業(yè)，本一個小時就能寫完，而我由于留意力不集中寫了三個小時。你可不要小看鋪張掉的這兩小時，每分每秒其實都能做很多事情。假如你在每一件事上省下一點(diǎn)時間，積攢起來也是驚人的。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在開頭與時間賽跑吧！不要再讓時間從手中溜走了。時間看似寶貴，但將分秒利用起來的話，盼望也會變成現(xiàn)實。我想，這才是這篇文章帶來的真正含義。

有關(guān)讀《永久的布谷鳥》個人感想最新范文【篇二】

今日，我看了一本書，名叫《永久的布谷鳥》。

這本書是由很多詩篇、文章和童話組合成的。其中令我印象深刻的是《口水龍》這篇文章。它的是臺灣女作家管家琪。

它寫了一只文雅的小恐龍阿丹生活在森林里，小伙伴們都很喜愛和它玩?？捎幸淮?，阿丹生了一場大病之后，就開頭不停地流口水，小朋友們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。阿丹難過極了！小朋友們也聚在一起想方法，大象有了方法……

三天了，阿丹都沒有見到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龍。這時大家找到了阿丹，還帶給它一個巨大的圍兜。這時大家發(fā)覺，阿丹長了一顆大牙。正是由于這顆大牙，阿丹不再流口水了?？伤€是每天都帶著圍兜。由于這個圍兜讓它知道，它的朋友有多愛它！

記得我上幼兒園的時候，那天放學(xué)時突然下起了傾盆大雨。天慢慢黑了下來，小朋友都被家長接走了，就剩下了我一個人。王教師見我家人還沒來，腳又扭傷了，二話沒說就把我背回家。我真想說一聲：“感謝教師！“可話到了嘴邊又生生的咽了回去。等親自把我交到家人手里，王教師才離開。我就的心里暖洋洋的。

我們在尋常的生活中，要幫忙別人，也要懂得知恩圖報。

有關(guān)讀《永久的布谷鳥》個人感想最新范文【篇三】

《永久的布谷鳥》這本書我比擬喜愛，它是由散文、詩歌和故事匯編而成，這本優(yōu)秀的書給我留下了深刻的印象。

其中我最喜愛的一篇是《永久的布谷鳥》這一篇文章，它告知我們時間是珍貴的。這個故事主要講教師給同學(xué)們留下一個科學(xué)勞動作業(yè)——制作鬧鐘。到了學(xué)校，大家一個一個都展現(xiàn)完了，最終，就麥兜做了一個很大很大的鐘表，像一座大樓，麥兜同學(xué)的鐘表走的很慢，同學(xué)慢都說是壞了，而麥兜卻說，等到三十六萬年，分針才會走完一圈，一只漂亮的布谷鳥就會出來，它用動聽的聲音告知全世界：布谷，布谷，布谷……

《永久的布谷鳥》則在布滿童趣的描寫和表達(dá)中，讓我們有時機(jī)臨時避開現(xiàn)代時間的規(guī)約，從另外一個角度來熟悉和感受吧時間，從而體會到它所蘊(yùn)含的關(guān)于現(xiàn)在與將來，臨時與永恒的哲理內(nèi)涵。懂得時間用途，要疼惜時間。所以，我也要珍惜時間，珍惜生命中的每分每秒，不能再拖拖拉拉，有一句名言是這樣說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

另外《口水龍》這篇優(yōu)秀的文也讓我印象深刻，口水龍源自海邊，現(xiàn)在，在彩霞森林，搬去時口水龍不流口水，大家叫他：阿舟》阿舟的脖子細(xì)細(xì)的，身體圓圓的，尾巴翹翹的。自從阿舟流口水之后，口水龍想：朋友們是不是認(rèn)為我總是給大家?guī)砺闊┧圆灰伊?？想到這里口水龍的眼淚奪眶而出，他難過的離開了朋友們，離開了彩霞森林，來到了大海，想做一條水龍，三天過去了……彩霞森林的朋友們都在找口水龍，來到了口水龍以前來的地方。彩霞森林的朋友們有雙手縫織了一條圍兜送給口水龍，在朋友的勸告下，口水龍跟彩霞森林的朋友們回到了彩霞森林，過上了歡樂的日子！

《口水龍》這一篇告知我們，朋友就像我們的家人，要合合相處，與動物交朋友，與大自然叫朋友，與世界交朋友，才會有更多的收獲，才會有更多的人幫忙我們，我們也要幫忙他們、關(guān)懷他們。

我信任，這本優(yōu)秀的兒童文選作品，能夠滋潤、塑造我們童年的心靈和情感世界，陪伴、感動我們成年后的生命和歲月。

有關(guān)讀《永久的布谷鳥》個人感想最新范文【篇四】

在假期間，我讀了一本名叫《永久的布谷鳥》的書，我很喜愛，它是由散文、詩歌和故事匯編而成的，給我留下了很深刻的印象，我最喜愛的一篇文章是《永久的布谷鳥》這篇文章，它告知我們不要鋪張時間，時間是珍貴的這樣一個道理。

這個故事主要講的是：麥兜的教師(也就是MissChan)給同學(xué)們留下一個科學(xué)勞動作業(yè)，這個科學(xué)勞動作業(yè)是：開學(xué)后的第一天上學(xué)，大家要交一個計時工具，這個計時工具是一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不管這段時間有多長或者多短只要精確的度量出來就行了。假期后的第一天上學(xué)，就是交“科學(xué)勞動作業(yè)”的時候了，MissChan讓每個同學(xué)都展現(xiàn)一邊自己的計時工具是什么，計的時間準(zhǔn)不準(zhǔn)，先向大家展現(xiàn)的是菇時同學(xué)：細(xì)沙由瓶的一端漏到另一端——剛好是一分鐘！麥嘜自恃拍子準(zhǔn)，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?剛好用了五分鐘！阿May的設(shè)計很特殊：她把熱水注入一杯面里，每隔一會兒便抽出一條面咬一咬當(dāng)牙齒咬著的面條，感覺不會太硬，也不會太軟時，阿May很自信地說：“三分鐘！”MissChan一看手表剛好三分鐘……MissChan說：“大家都不錯哦！”最終是麥兜同學(xué)出場，只有他的計時工具最特殊，那是一個特別大的鐘。MissChan說：“好大的鐘??！”可是，麥兜的大鐘卻半點(diǎn)都沒動過，MissChan問麥兜同學(xué)他的大鐘是不是壞了，麥兜搖搖頭，微笑著說：“這只鐘三百六十萬年分針轉(zhuǎn)一圈，一只漂亮的布谷鳥便用動聽的聲音出來報時?！钡珶o論如何，漸漸的這只鐘已經(jīng)成為學(xué)校的一個標(biāo)志，每當(dāng)四周寧靜下來的時候，大鐘里會傳出“嘁，嘁，嘁?！钡穆曇?，每次想到布谷鳥推門迎向世界的時候發(fā)出的“布谷，布谷”聲，已經(jīng)有點(diǎn)僵硬的嘴角，總還會留露出一絲微笑。

《永久的布谷鳥》這本書，讓我知道了時間的珍貴，我肯定要珍惜時間，不再拖拖拉拉的了?！队谰玫牟脊萨B》讓我們重新熟悉到了那句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰??！”

有關(guān)讀《永久的布谷鳥》個人感想最新范文【篇五】

暑假里我讀了一本書《永久的布谷鳥》，書中有許多好玩的短文，使我受益很深。其中讓我感受最深的故事是：“難忘的八個字”。

這篇文章寫的是一個小女孩生下來就是唇裂而且失聰。當(dāng)她步入校門時，同學(xué)們都嘲笑他，用她自己的話說：她的模樣令人厭惡：有兩片畸形的難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴。她特別自卑，她想除了她的家人以外，這個世界上沒人會愛她，喜愛她。在她上二年級時，一個很胖很美的倫納德夫人成了她的教師。她很愛她。今年的耳語測驗開頭了，小女孩很緊急。由于這個小女孩失聰，每年的耳語測驗都對她是個挑戰(zhàn)，為了不讓別人發(fā)覺自己失聰而更加的稱贊她，每次耳語測驗她都是用右手緊緊地捂住耳朵，然后再稍稍把右手抬起一點(diǎn)，這樣就足以聽清教師的話了。小女孩緊急的等待著，最終輪到她了，倫納德教師在她的耳邊輕輕的說了八個字“我盼望你是我的女兒！”這八個字仿佛是一束暖和的陽光直射著小女孩的心田，使她受傷的心靈得到撫慰，從今讓小女孩轉(zhuǎn)變了對人生的看法。

看完這篇文章，我心感動不已。小女孩雖然身體殘疾，受到了同學(xué)們的稱贊，但她沒有氣餒，她用自己的方式維護(hù)著自己的自尊。小女孩是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，由于她遇到了一位有愛心的好教師。倫納德教師看出了小女孩的缺陷，但沒有揭露她，并用“我盼望你是我的女兒”這感人肺腑的八個字，表達(dá)了教師的愛心。

夏天的風(fēng)，我心想要是沒有空調(diào)，到了夏天人們得熱成什么樣呢？空調(diào)吃進(jìn)的電吐