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文檔簡介

第副校長述職報告合集13篇

副校長述職報告篇1

即將過去的一學(xué)年,我擔(dān)任副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校全日制對口升學(xué)部教學(xué)、實(shí)訓(xùn),學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和教科研及學(xué)校創(chuàng)建__省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校工作,分管教導(dǎo)處、教科室和對口升學(xué)部。工作中,我能高點(diǎn)定位,自我加壓,腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定。對照期初目標(biāo),圓滿地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

1、著力學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理與服務(wù),工作效能不斷提高

緊緊圍繞《省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。借助于_年下半年省高水平現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建、南通市教育教學(xué)及教師研修工作視導(dǎo)、省信息化教學(xué)大賽、學(xué)業(yè)水平測試等各類活動契機(jī),順管理,抓質(zhì)量,促提升。一學(xué)年中積極組織參加省、市、縣各級各類教研活動四十多次,其中成功承辦了對口單招教學(xué)、數(shù)學(xué)青年教師研修、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、“微課設(shè)計(jì)與應(yīng)用”、“做學(xué)教合一”研討等南通市級研討會。引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,創(chuàng)造更多的機(jī)會,讓教師參加各級各類培訓(xùn),讓教師開設(shè)專題講座和公開課。完善工作機(jī)制,優(yōu)化教學(xué)部、備課組教學(xué)活動,聽評課、比設(shè)計(jì)、談感悟、求改進(jìn),比拼技藝,提升業(yè)務(wù),激發(fā)潛能,取得了一定成效。在現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建及南通市教學(xué)視導(dǎo)等活動中,我校教師開設(shè)的匯報課,均得到專家的充分肯定,彰顯了我校教師較高的信息化教學(xué)水平。上個月剛結(jié)束的_年信息化課堂教學(xué)大賽中,我校教師摘金奪銀,位居南通第一。省高水平現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建中,免于現(xiàn)場驗(yàn)收高分通過。省學(xué)業(yè)水平測試中一次通過率在95%以上;在省職業(yè)學(xué)校學(xué)生運(yùn)動會中再創(chuàng)佳績,校運(yùn)動隊(duì)成為__甲級隊(duì)。致力于“升長”教學(xué)品牌的打造,召開專題研討交流會,各教學(xué)部各顯其能,相互借鑒,不斷改進(jìn)教學(xué)管理,力爭使每一位教師得到提升,每一位學(xué)生得到健康成長。為了能了解教學(xué)一線情況,與教師更好地及時交流,理解教師甘苦,本人堅(jiān)持在教學(xué)第一線擔(dān)任高三對口機(jī)械班鉗工課,配合張建忠老師,在對口高考中鉗工技能平均分達(dá)251。7分,獲得省第一;堅(jiān)持每周兩天準(zhǔn)時到校巡查早讀和晚自修,堅(jiān)持聽課堂課。工作中,總能感受到教師們的辛苦、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和不計(jì)較,享受著教師們的那份親近、感悟、理解與樂趣,再苦再累都算不了什么。

2、著力教師教科研管理與服務(wù),教師整體能力水平不斷提升

開展“向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí),咱們再上路”主題系列活動。以優(yōu)秀人才為標(biāo)桿,對標(biāo)找差,促進(jìn)青年教師自我定位、自我提高,優(yōu)秀人才示范課,青年教師匯報課。問題導(dǎo)向,組成攻關(guān)小組,引導(dǎo)教師開展校本化課題研究,鼓勵教師主動承擔(dān)教科研課題,教師的教學(xué)改革實(shí)踐能力、信息化教學(xué)應(yīng)用能力與教科研能力得到明顯提高。有省重點(diǎn)資助課題一項(xiàng)、省教改課題二項(xiàng)、省職教學(xué)會課題五項(xiàng)、南通市級課題五項(xiàng)等順利結(jié)題。新增省教改重點(diǎn)資助課題一項(xiàng)與一般課題二項(xiàng)、省職教學(xué)會課題四項(xiàng)、南通市十三五規(guī)劃課題七項(xiàng)、__市微型課題22項(xiàng)、校級微型課題35項(xiàng)等立項(xiàng)課題。全年教師發(fā)表論文192篇、獲獎35篇。新增南通市“226”人才一人,南通市學(xué)科帶頭人二名、南通市骨干教師五名、南通市教壇新秀二名。積極開展校本培訓(xùn),“走出去,請進(jìn)來”,邀請專家學(xué)者講學(xué)指導(dǎo),選送教師參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,拓展視野,更新知識,對暑期教師校本培訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃設(shè)計(jì)、落實(shí)推進(jìn)。所有這些,有效地促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體能力水平的提升。

3、著力對口升學(xué)部管理與服務(wù),我校對口高考繼續(xù)高位走強(qiáng)

對口高考是彰顯我校社會影響力的一大品牌,我們始終致力于打造高一對口“雙養(yǎng)成教育”、高二對口“雙基礎(chǔ)教育”、高三對口“雙圓夢教育”的教育教學(xué)管理品牌。但_屆學(xué)生基礎(chǔ)處于明顯劣勢,與一職高相比優(yōu)等生僅占42%,高一、高二人數(shù)與班級偏多、參差不齊,教師需求難以滿足,壓力巨大,可想而知。一年來,沉重的壓力像石頭一樣一年來一直壓在心頭,現(xiàn)在總算有點(diǎn)釋懷了。在此,我真誠地感謝老師們,感謝你們的付出與奉獻(xiàn),感謝全校同仁的理解、包容與支持。

高一對口,堅(jiān)持“先成人,后成才”的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)抓班級常規(guī)

高二對口,在剛剛參加的南通市期末文化統(tǒng)考中,我校946人參考,14個專業(yè)中我校財會、服裝、化工、機(jī)電、機(jī)械、建筑、旅游、農(nóng)業(yè)、烹飪、汽車、營銷共10個專業(yè)文化總均分南通市第一。高分段人數(shù)占__市65%左右,占南通市30%以上。全市前800名學(xué)生,我校由上學(xué)期534人上升至本學(xué)期543人,較好地達(dá)成了學(xué)校預(yù)定的目標(biāo)。

高三年級,精準(zhǔn)目標(biāo)、精心謀劃、精細(xì)管理、精彩表現(xiàn)。一年來,凝心聚力,艱苦拼搏,潛心研究,錘煉出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),有經(jīng)驗(yàn)的老教師起到示范帶頭作用,年輕教師不甘示弱,單強(qiáng)老師獲得__省信息化課堂教學(xué)大賽一等獎,金鑫、郭小龍、王小龍、張小妹、吳冬梅、曹艷湘等一批年輕教師也脫穎而出。天道酬勤,終于交上一份滿意的答卷,贏取了343本科上線人數(shù),贏得了5大專業(yè)的.南通市狀元,再次捍衛(wèi)了__省第一的榮譽(yù)。我們由此而欣慰。

幾點(diǎn)反思:

回顧過去一年,雖然取得了一些成績,但與學(xué)校發(fā)展需求及教職工的期望還有一定差距,深感任重而道遠(yuǎn)。

一是要調(diào)高自身工作定位,不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平和管理能力,不負(fù)廣大教師支持和厚望;

二是要加強(qiáng)分管工作績效管理,高效開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升;

三是要搭建更多的平臺,創(chuàng)造更多的機(jī)會,更好地支持教師專業(yè)成長;

四是要多深入教師一線,與教師溝通,聽取教職工意見,想教師所想,急教師所急,努力維護(hù)教師教學(xué)工作積極性,努力提高服務(wù)滿意率。

各位老師,在過去一年工作中,本人肯定有許多做得不到位、或者有過失的地方,懇請交流指正,定當(dāng)完善。副校長述職報告篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的教工同志們:

大家好!

擁護(hù)黨的方針政策。貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,改革求新,使我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

(二)抓好課堂教育改革

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)區(qū)教委關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂評估工作計(jì)劃,評估標(biāo)準(zhǔn),提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。

本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的`改革實(shí)驗(yàn),配合田校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,用心推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。

繼續(xù)搞好分層教學(xué)。分層教學(xué)實(shí)施兩年,取得良好效果。本學(xué)期重點(diǎn),加強(qiáng)B層學(xué)生管理,加大聽課,教學(xué)檢查的力度。初三年級學(xué)科分層,有效解決兩極分化問題,適時進(jìn)行調(diào)整,采取分班分層,畢業(yè)班的分類推進(jìn)取得良好效果。

自輔教學(xué)的研究,討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校構(gòu)成良好的教研氣氛。教科活動增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽課共100多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。屆考取優(yōu)異成績。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定__中學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),講__中學(xué)制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見。

3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。協(xié)助電教處進(jìn)行班級網(wǎng)頁評選,組織班級網(wǎng)頁展示會。

(四)其他工作

1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制。

2、教師節(jié)組織“以崇高師德,回報社會”開放日活動,透過展牌、電教資料,向社會匯報__中學(xué)近兩年來的改革措施及取得的成績。

3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總。

4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

5、今年外來學(xué)訪人員很多,多次接待來校學(xué)訪的干部、教師。

6、校長外出期間,主持行政工作。

這一年工作,踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!副校長述職報告篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:

現(xiàn)將本人任職以來履行崗位職責(zé)和學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自律方面的情況述職如下,請予評議。

一、個人情況

(一)政治學(xué)習(xí)情況認(rèn)真貫徹黨的路線、

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)入新崗位后,努力學(xué)習(xí)高等學(xué)校的各種法律法規(guī)和高校管理方面的知識,能自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)科技管理等所管轄方面的新知識、新理論和新技術(shù),努力掌握科技與管理的新進(jìn)展和新經(jīng)驗(yàn)。

(三)工作作風(fēng)情況能經(jīng)常深入分管部門和有關(guān)院部所等,注意聽取科技管理人員和廣大教學(xué)、科研一線人員的意見和建議,能盡力幫助他們解決一些實(shí)際問題。能夠聽取不同意見,注意把大家的意見集中起來再作決策或向?qū)W校和有關(guān)部門反映。

(四)廉潔自律情況,能夠按照各級黨組織關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,做到遵紀(jì)守法,不以權(quán)謀私。認(rèn)真抓好分管部門的黨風(fēng)廉政工作。在行政管理和業(yè)務(wù)方面,以身作則,在廉潔自律方面嚴(yán)格把關(guān)。

二、主要工作完成情況

在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員和廣大教職醫(yī)護(hù)員工的支持下,堅(jiān)持以科技創(chuàng)新、加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究型大學(xué)為主題,與分管部門的同志一道做了大量工作,取得了一定的成績。

(一)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了新進(jìn)展

在建設(shè)“省部共建教育部重要遺傳病基因資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“消化疾病____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“抗炎免疫藥理學(xué)____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“____省中藥研究與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的同時,積極籌建新的科研基地,20__年,我校與____農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合申報并被批準(zhǔn)了“人畜共患病____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”;和安科共同組建的“抗炎免疫藥物____省工程技術(shù)研究中心”也獲得教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)。使學(xué)校的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室增至8個,并實(shí)現(xiàn)了我校省級工程研發(fā)中心零的突破。

省部共建“重要遺傳病基因資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”在獲得“973”和“863”和國家自然基金多項(xiàng)基金基礎(chǔ)上,本年度在多方努力下,又爭取省財政專項(xiàng)建設(shè)和研究經(jīng)費(fèi)760萬元。

科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)有了新增長。首批省高?!爸兴幙寡酌庖咚幚韯?chuàng)新團(tuán)隊(duì)”(“115”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)),獲得教育廳批準(zhǔn)并獲建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬元。

(二)科研課題的層次、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)有了很大的提高

1.項(xiàng)目申報數(shù)量穩(wěn)中有升,獲得資助數(shù)量創(chuàng)新高。去年,學(xué)校共受理各類課題825項(xiàng),申報623項(xiàng),共有316個項(xiàng)目獲得資助(含20項(xiàng)橫向課題),縱向項(xiàng)目290項(xiàng),分別較前一年增長14.91%和16%。20__年底至20__年3月之間,經(jīng)廣泛動員、組織申報,國家自然科學(xué)基金申報數(shù)達(dá)267項(xiàng),課題申報數(shù)是前所未有的。所獲得的國家自然基金資助項(xiàng)目數(shù)仍穩(wěn)居全省地方高校首位。經(jīng)過多次組織、審查、評審所申報的國家自然基金在08年喜結(jié)碩果,08年我校國家自然基金突破了30項(xiàng),達(dá)到32項(xiàng)(包括1項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目),創(chuàng)下學(xué)校歷史上最好成績。

2.項(xiàng)目立項(xiàng)層次增高。我校首次進(jìn)入“973”專項(xiàng)及國家“十一五”科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)主持單位行列;08年又喜獲1項(xiàng)國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目。

3.科研經(jīng)費(fèi)多。20__年獲得科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總數(shù)3464.35萬元,其中縱向經(jīng)費(fèi)3142.92萬元,首次突破3000萬元,分別較20__年增長160.13%和166.84%。國家自然科學(xué)基金資助經(jīng)費(fèi)今年又將創(chuàng)新高。

4.應(yīng)用性研究項(xiàng)目在增多。去年獲國家“十一五”科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)1項(xiàng),國家高新技術(shù)863項(xiàng)目1項(xiàng)(78萬元)。獲衛(wèi)生部科技發(fā)展研究中心項(xiàng)目1項(xiàng)(經(jīng)費(fèi)50萬元);省科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目14項(xiàng)(經(jīng)費(fèi)240萬元),立項(xiàng)數(shù)占全省醫(yī)藥衛(wèi)生項(xiàng)目的37%,在承擔(dān)省科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目的12所高校中,我校立項(xiàng)數(shù)位居第一。這反映了我校應(yīng)用性科研有了良好的發(fā)展態(tài)勢。

5.人文社科項(xiàng)目有了新跨越。經(jīng)過努力,去年獲省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了我校省社科規(guī)劃項(xiàng)目零的突破。獲省教育廳人文社科項(xiàng)目11項(xiàng),也是歷史上的最好成績。這些項(xiàng)目對我校人文社科的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)將起到重要的支撐作用。

(三)科技成果和獲獎再創(chuàng)新高,學(xué)校影響不斷擴(kuò)大

1.科技獲獎取得了很好成績。20__年我校共申報各類科技獎勵30項(xiàng),獲省部級以上科技獎勵21項(xiàng),其中省部級二等獎以上9項(xiàng),包括國家科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng),這對提升我校的知名度以及對我們向教學(xué)研究性大學(xué)跨越有著極

其重要的作用和意義。

20__年度,我校已有20項(xiàng)科技成果通過專家鑒定并在科技廳獲準(zhǔn)登記,并申報各類別科技獎項(xiàng)。

2.科技論文的數(shù)量繼續(xù)增長。我校20__年度發(fā)表論文數(shù),在全國高校排名第57位,較上一年排名上升18位(20__年排第75位),論文國內(nèi)被引全國高校排名第82位,上升5位(20__年第87位)

。sci論文數(shù),在全國高校排名第139位。另外,我校兩所附屬醫(yī)院論文數(shù)量進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)排名百名行列,分別為第48位和第77位。

3.申請專利和授權(quán)情況。20__年度,申報國家專利12項(xiàng),均為發(fā)明專利。獲得授權(quán)4項(xiàng)。

4.生物醫(yī)學(xué)研究所研制的國家一類新藥二期臨床實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利。

(四)學(xué)術(shù)交流不斷擴(kuò)大,科研氛圍逐步形成

20__年,學(xué)??蒲刑幗哟龂鴥?nèi)外訪問學(xué)者50余人次,較上年增長了66.7%。舉辦了校級專題學(xué)術(shù)講座55場,各院部系所的學(xué)術(shù)交流活動開展正常,學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍較前又有了明顯提高。

去年11月,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,隆重召開了科技與產(chǎn)業(yè)工作會議,此次會議是“十一五”以來我校召開的首次科技與產(chǎn)業(yè)工作會議,是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面貫徹校第五次黨代會提出的科技方針的前提下召開的一次科技與產(chǎn)業(yè)工作的盛會。會議邀請了教育部、科技部、省教育廳、衛(wèi)生廳、省委宣傳部等單位領(lǐng)導(dǎo)出席會議。校長張學(xué)軍作了《突出創(chuàng)新,跨越發(fā)展,努力開創(chuàng)____醫(yī)科大學(xué)科技與產(chǎn)業(yè)新局面》的主題報告,教育部和科技部領(lǐng)導(dǎo)均在會上作了重要講話和專題發(fā)言。會議提交了“四個培育工程”等十個文件并組織與會代表作了分組討論,這些文件均已在08年逐步下發(fā)、啟動和落實(shí)。本次會議對營造我??蒲蟹諊?、規(guī)范科技工作管理起到了重要作用。

我校與全國、省科技活動周同步,于08年5月19日組織了學(xué)校科技周活動,歷時一個月,活動期間,共舉辦8種形式47項(xiàng)豐富多彩的科普宣傳活動,深入到合肥市社區(qū)、企事業(yè)單位,專家義診活動遠(yuǎn)赴六安和安慶鄉(xiāng)村。整個活動期間,參與受眾超過20000人。

(五)科技管理服務(wù)有了新的發(fā)展

1.提高工作效率、提升服務(wù)理念??萍继幊珜?dǎo)的“站立式服務(wù)”受到醫(yī)護(hù)師生好評。在20__年科技與產(chǎn)業(yè)工作會議上的“四個培育工程”已經(jīng)過多次論證通過,組織申報、答辯、項(xiàng)目任務(wù)書評審,目前已完全落實(shí);另有關(guān)于科技工作的幾個文件也反復(fù)論證通過,將在近期出臺。

2.積極聯(lián)系項(xiàng)目渠道,認(rèn)真組織各單位申報,主動做好服務(wù)工作。20__年11月起,我們就組織對國家自然基金申報工作的緊鑼密鼓的動員,請專家作指導(dǎo)性講座,反復(fù)評審、修改,嚴(yán)格查重,做到對每一份申請書把關(guān),不在初篩中落選。今年獲得項(xiàng)目數(shù)有很大突破與科技處辛苦的努力是分不開的。

3.加強(qiáng)課題管理、服務(wù)科技人員。按國家自然基金的要求,在財務(wù)處支持下設(shè)立了國家自然基金專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)本。對科研經(jīng)費(fèi)的使用、報銷既有適度放寬又有嚴(yán)格審批。保護(hù)和調(diào)動了科技人員的積極性。加強(qiáng)了課題中期檢查和課題的結(jié)題工作。進(jìn)一步促進(jìn)和提高研究質(zhì)量和結(jié)題率。繼續(xù)把學(xué)校青年科研基金項(xiàng)目的評審立項(xiàng)初定權(quán)下放到有關(guān)院部所,使科技管理重心下移和課題評審更準(zhǔn)確。

4.重點(diǎn)培育,扶持新人?!八膫€培育”工程已正式啟動,對遴選出的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、群體、年輕科技工作者進(jìn)行資助、培育,必將會在不遠(yuǎn)的將來有收獲,為學(xué)校獲得國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的突破、國家創(chuàng)新群體的突破以及獲得“杰青”的突破創(chuàng)造條件,加快我??萍紕?chuàng)新體系建設(shè)。

5.加強(qiáng)科技資源平臺建設(shè),提高科技資源利用效率。由科技部門牽頭,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件,采取分步走戰(zhàn)略。第一步是更新我校萬元以上大型儀器設(shè)備信息庫,制定使用政策,提高科研儀器設(shè)備使用效率,構(gòu)建我校科技人員、科研方法和項(xiàng)目基本信息庫,建立科技資源平臺信息網(wǎng)業(yè),目前已基本完成,將會在10月份建成;第二部規(guī)劃并建設(shè)中心實(shí)驗(yàn)室,大型儀器設(shè)備統(tǒng)一集中管理,為科研人員實(shí)現(xiàn)跨單位、跨學(xué)科的科技合作和交流提供真正意義上的平臺。

6.繼續(xù)加強(qiáng)國家級、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心的組織申報和立項(xiàng)。08年,我們積極抓住國家級和省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報機(jī)會,力爭獲得新的突破。

7.進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研一體化意識,加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化。今年,我校共組織參加了由教育廳組織的“巢湖地區(qū)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對接會”、“皖北地區(qū)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對接會”和由省經(jīng)委組織的在馬鞍山進(jìn)行的“____省產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對接會”,我校的展臺和展出的.科技產(chǎn)品吸引了與會者的注意,每次均有3-5個項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場簽約。

(六)實(shí)驗(yàn)動物建設(shè)較快發(fā)展,啟動藥物安全評價中心建設(shè)

1.校實(shí)驗(yàn)動物中心全年提供各類實(shí)驗(yàn)動物6萬只左右,保證了教學(xué)與科研的需要。省醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動物中心生產(chǎn)的清潔級動物的數(shù)量也逐漸增加,為高水平的科研提供了支撐和服務(wù)。經(jīng)過與相關(guān)部門在工作上的反復(fù)溝通,動物中心的管理也更加完善,包括spf級動物的使用、實(shí)驗(yàn)動物尸體的規(guī)范化處理以及動物實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)等。__年底動物中心還承擔(dān)了國家級的會議,取得了與會專家的一致好評。

2.啟動了“____醫(yī)科大學(xué)藥物安全中心”建設(shè)。國家食品藥品監(jiān)督局(sfda)規(guī)定,自20__年1月1日起,所有申報新藥的動物實(shí)驗(yàn)必須在有g(shù)lp資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行,即藥物的安全性評價研究將強(qiáng)制實(shí)施glp。目前我省尚沒有一家這樣的中心。為了完成校第五次黨代會提出的發(fā)展目標(biāo)和提升我省新藥安全評價的水平。經(jīng)過充分論證條件和方案,由動物中心和藥學(xué)院牽頭,反復(fù)溝通、討論,向省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和分管部門請示后,制定了“glp建設(shè)籌備組”、“領(lǐng)導(dǎo)組”、“藥物評價專家委員會”三個機(jī)構(gòu),初步擬定了“____省藥物評價中心運(yùn)行程序”、“____省藥物評價中心組織機(jī)構(gòu)”等事宜,于08年4月份正式啟動該項(xiàng)目的建設(shè)。

(七)科技期刊的數(shù)量和質(zhì)量有了新的提高。

1.期刊對學(xué)校發(fā)展的支撐不斷增強(qiáng)。__年,《____醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》、《中國藥理學(xué)通報》和《臨床與病理雜志》共24期,發(fā)表??萍疾啃侣劙l(fā)布,我們這3份期刊的各項(xiàng)計(jì)量學(xué)指標(biāo)繼續(xù)大幅提高。可見,期刊為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資成長和擴(kuò)大學(xué)校的學(xué)術(shù)影響起到了強(qiáng)有力的支持作用。

2.堅(jiān)持多層次、多環(huán)節(jié)的審稿把關(guān),提高期刊質(zhì)量。我校源期刊的各項(xiàng)指標(biāo)較前都有所提高,其中《安醫(yī)大學(xué)報》等三種國家級重點(diǎn)期刊,再次被北圖《中文核心期刊要目總覽》收錄?!吨袊幚韺W(xué)通報》再次榮獲國家新聞出版總署“百種中國杰出學(xué)術(shù)期刊”稱號,其影響因子首次位列藥學(xué)類期刊的第一名,并再次獲得中國科協(xié)專項(xiàng)資金的資助,這是國家藥學(xué)界和我省唯一榮獲該項(xiàng)資助的期刊。學(xué)校共有9種期刊獲省優(yōu)秀期刊獎,占全省獲獎總數(shù)的三分之一。由于我校加強(qiáng)對期刊的管理,目前已有13種期刊進(jìn)入了科技部統(tǒng)計(jì)源期刊。

3.期刊求生存、謀發(fā)展的能力有了提高。去年,學(xué)校期刊全部實(shí)行自收自支。各刊在提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力擴(kuò)大發(fā)行量,增加量,實(shí)現(xiàn)了略有節(jié)余的年度財務(wù)目標(biāo)。

(八)科技扶貧工作取得新成績

堅(jiān)持定期檢查指導(dǎo)和慰問扶貧點(diǎn),主動和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次奔赴幫扶地區(qū)實(shí)地了解情況,會同當(dāng)?shù)卣黄鹕陶劮鲐毠ぷ鳌D贸鲆欢〝?shù)額的專項(xiàng)基金,用于援助貧困地區(qū),援助失學(xué),捐助5萬元用于江家店鎮(zhèn)黃泥村建設(shè)愛心橋,多次組織專家送醫(yī)送藥活動。在08年江淮分水嶺綜合治理開發(fā)十周年總結(jié)表彰活動中,我校因成績突出獲得先進(jìn)單位,并代表先進(jìn)單位發(fā)言。

(九)個人業(yè)務(wù)和學(xué)術(shù)工作

做到在繁忙行政工作的同時,搶抓時間用于醫(yī)教研工作。因?yàn)椴∪说男枰蜕翅t(yī)學(xué)技術(shù)的特殊性,10多年如一日,放棄了所有的節(jié)假日,有時帶病堅(jiān)持著工作。每年生殖中心的工作量逐漸增加,而工作人員的增加趕不上病人量的增加,所有人員超負(fù)荷工作,作為學(xué)科帶頭人不能有絲毫懈怠。因?yàn)槿w工作人員的努力,中心獲得了“____省首家通過國家評審正式準(zhǔn)入的生殖醫(yī)學(xué)中心”,贏得了良好的社會聲譽(yù),也獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。__年作為主持人獲得省科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng),順利畢業(yè)碩士研究生4名。在積極爭取下,參與了1項(xiàng)“國家重大科技項(xiàng)目”和2項(xiàng)“國家科技支撐項(xiàng)目”。參與衛(wèi)生部2部規(guī)劃教材的編寫工作,20__年度獲得“國務(wù)院政府津貼”。被評為“中華醫(yī)學(xué)會科技獎評審專家”。為6家核心刊物的編委,每年完成審稿數(shù)約百余篇。

以上匯報中所講的成績,都是在學(xué)校黨委及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、班子其他成員的大力支持、有關(guān)部門的全力配合以及分管部門和有關(guān)學(xué)科共同努力的結(jié)果。也是全校醫(yī)教員工辛勤工作的結(jié)果,我僅僅是履行了自己的職責(zé),做了一些應(yīng)做的工作。在此,向他們表示衷心的感謝!

三、主要存在問題和今后的打算

1.雖然能在黨校和學(xué)校組織下較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義理論科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十七大”精神,但因?yàn)楣ぷ髅Γ瑢W(xué)習(xí)的主動性還有待于提高。在實(shí)際工作的應(yīng)用方面也有待于提高。

2.有些分管的工作因?yàn)橐恍┛陀^原因,還未找到更好的思路和突破。如在校辦產(chǎn)業(yè)改制后的發(fā)展上,雖然我們和有關(guān)部門也經(jīng)常琢磨、外出取經(jīng),但目前還沒有拿出好的辦法和措施使校辦產(chǎn)業(yè)改制后走出困境。

3.在科技工作方面還要下大力氣,尤其在項(xiàng)目的爭取、科技成果的產(chǎn)業(yè)化、高級別的科研成果方面,要克服困難,再上臺階。

對此,緊緊圍繞創(chuàng)建國內(nèi)知名、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo),堅(jiān)持以加快發(fā)展為主題,以自主創(chuàng)新為根本,以提高能力為重點(diǎn),以深化改革為動力,認(rèn)真組織,積極引導(dǎo),熱情支持廣大教師參加科技創(chuàng)新活動,為學(xué)校早出人才、多出成果不斷作出新成績。副校長述職報告篇4

一年來,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,與全體教師一道同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要匯報如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

一年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十九大和十九屆五中全會”精神,緊緊依靠全體教師,圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校班子成員經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課30多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長。我也把自己看作一名普通的語文教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任交流會,積極參加集體備課。

二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力提升管理水平

多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。一年來主要做了以下工作:一是力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值日行政報告。平時對工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。二是完善校務(wù)、財務(wù)公開各項(xiàng)制度。通過每周一次行政周前會,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用。三是狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。以德育工作為首,開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。切實(shí)落實(shí)陽光體育活動及第二課堂活動。四是積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。五是加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校開展了讀書活動和課堂教學(xué)研究等一系列活動,先后組織多批老師外出學(xué)習(xí)。六是深入開展課題研究活動,成功申報1個省級課題,4個市級課題;積極參加“一師一優(yōu)課”活動,目前所有學(xué)科都已確定了參賽教師。六是協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力?!靶Ed我榮,校衰我恥”已經(jīng)是___中學(xué)老師的共識。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。

三、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身職責(zé)

一是重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實(shí)踐活動中,認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。二是走“民主治校”之路,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,以正自身工作作風(fēng)。三是艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;對各項(xiàng)活動及會議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。

四、不足之處和今后努力方向

___中學(xué)通過全校師生員工的共同努力,各項(xiàng)工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。但是仍存在著問題:一是隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),向在座的優(yōu)秀校長們求取真經(jīng),努力使自己的`管理水平、治校藝術(shù)更上一個檔次。二是教師隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng),仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。三是我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來較難,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏創(chuàng)新精神和力度,需要強(qiáng)化執(zhí)行力和創(chuàng)新意識。四是因?qū)W科結(jié)構(gòu)不平衡等原因,教學(xué)成績還有待提高。五是現(xiàn)代化教學(xué)手段及多媒體課件運(yùn)用還有待進(jìn)一步提高與普及。六是學(xué)校教師隊(duì)伍老齡化日益加重。教師內(nèi)在的活力和工作熱情沒能夠得到很好的調(diào)動。

不過,“自強(qiáng)不息,勤奮進(jìn)取”的精神已在每一個教職工心中扎下了根。我相信有市教育局的指導(dǎo),有全體___人的努力進(jìn)取,___中學(xué)一定吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,一步一個腳印,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。使___中學(xué)一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!副校長述職報告篇5

作為副校長,我又一次站在這里向你們述職。雖然做不到“年年述職年年新”,但我很愿意把自己這一年來所作的工作,以及所思所感所悟講出來,以接受組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的檢閱,更主要的是接受監(jiān)督和幫助。

我是一名分管教學(xué)的副校長,在工作中,我堅(jiān)持貫徹學(xué)?!耙越虒W(xué)為中心”的管理方針,努力主持組織開展學(xué)校的教學(xué)工作。

一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。我上學(xué)期通過了網(wǎng)上校長培訓(xùn),而且得分還很高;我上學(xué)期,建起了教研博客,而且日志數(shù)很多,點(diǎn)擊數(shù)很多;我上期也寫了幾篇文章,偶有發(fā)表,雖然級別不高,但我很滿足,因?yàn)槭前l(fā)表在自己認(rèn)為最高級別的刊物——《望江教研》上。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。

二、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教學(xué)改革

1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,打造有效課堂。我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項(xiàng)課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開展活動。以校本教研為主體,通過組織開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”賽課、校際教研、教師常規(guī)研修等活動,采用同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。

2、積極為教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前,我要求組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我要求再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

本學(xué)期,我們開展了教學(xué)視導(dǎo)工作,主要目標(biāo)就是關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)水平和指教能力的.提高和發(fā)展。本期進(jìn)行了兩次視導(dǎo),視導(dǎo)的學(xué)校分別是茗山小學(xué)、雷塘小學(xué),重點(diǎn)視導(dǎo)的教師是這兩所學(xué)校的新分配的教師和即將退休的老年教師。視導(dǎo)工作,我們的定位是:既視也導(dǎo),通過視,突出導(dǎo)。注重于找亮點(diǎn)、查不足、解決問題,在視導(dǎo)時,我們深入課堂,走近一線教師的教學(xué)生活;視導(dǎo)后,我們又加強(qiáng)反思、總結(jié),及時反饋,全面輻射,起到了很好的作用。

三、引導(dǎo)教研組、年級組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

教研組、年級組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。我們要求各教研組、年級組要降低工作重心,立足于實(shí)際,多做具體的事,多開展活動。比如,集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、階段自查、成績分析等活動,都開展的有聲有色,成果豐富,成效顯著。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

1.將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課,了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。

2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進(jìn)意見。

3.組織開展“班主任論壇”活動。最近兩年,我校堅(jiān)持教學(xué)管理重心下移,關(guān)注班級管理。出臺了一系列有關(guān)班級管理的制度和辦法,充實(shí)班級管理工作內(nèi)容,強(qiáng)化班級管理力度。對學(xué)生、教師的考察,均以班級為整體單位,捆綁負(fù)責(zé),突出班主任的核心作用。我們除了給班主任壓擔(dān)子,也非常關(guān)心他們的發(fā)展,基于這個考慮,我們在本學(xué)期,成功地開展了班主任論壇活動。在活動中,各位班主任老師,積極參與,努力探索,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真總結(jié)。最后我們評選除了23篇優(yōu)秀論文,極大地豐富了我們的班級管理資源、提高了班級管理水平,也使所有的班主任老師得到了發(fā)展。為了感謝他們的辛勤勞動,表彰先進(jìn),我們把論壇地點(diǎn)設(shè)在了南京,在六朝古都“華山論劍”,既有學(xué)術(shù)研究的思想碰撞,又有泛舟莫愁湖、瞻仰中山陵的歡樂,既獲得了知識,又愉悅了身心,更加開拓了視野,提高了境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師和諧相處,其樂融融?;氐綄W(xué)校,我們又進(jìn)行提煉、總結(jié),班主任論文集也應(yīng)運(yùn)而生。

另外,我還協(xié)管后勤、安全和中心校本部的工作。

后勤工作的重要性毋庸置疑,軍馬未動,糧草先行,總務(wù)處就是為先鋒官和中軍大元帥籌措糧草的??倓?wù)處是學(xué)校的后院,后院是不能“失火”的,后院不穩(wěn),前庭不安。但是,我始終貫徹后勤即服務(wù)的理念,要求后勤工作人員要嚴(yán)格、認(rèn)真、低調(diào),只有鞍前馬后,沒有跨馬游街。后勤工作人員的最高境界就是做個“隱身人”,每一次重大活動開展的時候,沒有人想到你們,每一年財務(wù)結(jié)算之后,沒有人提到你們,就說明你們的工作做到家了。絕對別做焦點(diǎn)和主角,一做上了,就不好,就不正常。我要求后勤方面,要按計(jì)劃開展工作,安排資金、財物,一定要有預(yù)決算;要厲行節(jié)儉,量入為出、略有盈余;要公開、公正、公平、透明。要及時結(jié)算,不時檢點(diǎn),年終公布;要分工明確,責(zé)任到人,相互配合,相互監(jiān)督,相互制約。

安全工作責(zé)任重于泰山,學(xué)校連安全都保障不了,何談教育,何談育人?學(xué)校的安全工作,相比于其他單位的,更加復(fù)雜,更加艱巨。因?yàn)槲覀児ぷ鞯闹饕獙ο笫切W(xué)生,他們的自護(hù)能力還很不強(qiáng),要我們?nèi)ソ逃?。學(xué)校學(xué)生多,樓層高,范圍大,布點(diǎn)多,也是極端考驗(yàn)安全工作的。安全工作,重在預(yù)防,重在教育,重在細(xì)節(jié)。尤其是今年,安全工作在學(xué)校的位置,是容不得安全管理人員有一點(diǎn)疏忽和僥幸的。

全力以赴,投身學(xué)校文化特色創(chuàng)建工作。文化特色創(chuàng)建工作,對于學(xué)校來說,是最有意義的工作,也是目前及以后學(xué)校最重要的工作,沒有之一。我校的特色是寫字教學(xué),項(xiàng)目名稱是“翰墨校園”。從籌劃創(chuàng)建,到走到即將接受市評估驗(yàn)收的今天,其中確實(shí)很辛苦,雖然我不是干事最多的,可是我是全程經(jīng)歷的,是工作時間很長的,也可以說是最長之一的??傊瑢τ趧?chuàng)建,尤其是寫字教學(xué)特色的創(chuàng)建,我是樂此不疲的,再苦再累我也愿意,或者說我本不以為苦。

準(zhǔn)確把握角色位置,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。與班子里的其他成員,積極配合,相互幫助,形成合力,同頻共振,同聲同氣。

做教師的朋友,我愿意。我是副校長,但我首先是教師,我愿意做你們的朋友。我和你們成為朋友,應(yīng)該沒有障礙,我不太嚴(yán)肅,卻很詼諧;我不太嚴(yán)謹(jǐn),卻很隨意;我不太原則,卻很靈活。我有很多缺點(diǎn),就像你們也都分別有缺點(diǎn)一樣。我十分希望你們能和我交朋友,幫助我,我也可以幫助你們。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。副校長述職報告篇6

近幾年來,本人任刁鋪中心小學(xué)副校長,協(xié)助校長主持學(xué)校日常工作,分管學(xué)校財務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),做到學(xué)校第一,事業(yè)第一,本人現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

作為一名教師,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,及時轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

二、抓好常規(guī),提高效能

管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)

格備課、上課、作業(yè)批改、調(diào)研測試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,隨時進(jìn)教室聽推門課,了解掌握教學(xué)動態(tài),隨時關(guān)注各年級、各班級教學(xué)質(zhì)量,特重視研究測試后的質(zhì)量分析會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差,但我??荚嚦煽円恢痹谌珔^(qū)名列前茅。

1.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級做實(shí)課堂、低年級做活課堂”的要求,過去的一學(xué)年,我校廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動。多次召開教學(xué)專題會,對教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見;組織以教導(dǎo)處、教科室、年級組長為主的教學(xué)研討小組,組織聽課、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動,相繼開展調(diào)入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開放周等教學(xué)活動,均取得了良好效果。

2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對活動,并隨時檢查幫扶落實(shí)情況,組織跟蹤聽課,對存在的問題及時提出改進(jìn)意見。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。

三、勤勉工作,做好補(bǔ)位

作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的副校長,本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任,能擺正角色位置,校長工作上積極配合,思想上主動溝通,確保以學(xué)校利益為首,集體榮譽(yù)為重,不計(jì)私利、怨恨,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。

(一)勤勉工作

1、多年來,本人堅(jiān)持每學(xué)期制定詳實(shí)、細(xì)致、切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃,并實(shí)施整體規(guī)劃學(xué)校開學(xué)工作,并推進(jìn)到位,實(shí)效明顯;整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。

2、每周主持召開校務(wù)會,教師周前會,細(xì)致籌劃每周工作,同時在教師會議上公示,并與其他校長聯(lián)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機(jī)處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。

3、強(qiáng)化學(xué)校結(jié)束工作,要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié),結(jié)合實(shí)際擬寫好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),加強(qiáng)檔案管理責(zé)任落實(shí)分工到人,建立健全檔案,本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎。

4、做到全校一盤棋,加強(qiáng)各條線,各科室之間的'協(xié)調(diào),保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

5、嚴(yán)守財經(jīng)制度,把好財經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢,做到請示購買,大項(xiàng)報告請示校級會議通過,嚴(yán)格審批制度。近年來,因教育現(xiàn)代化工程的建設(shè)和食堂收回經(jīng)營加之改造,學(xué)校投資一百多萬元,收到上級撥款僅叁拾萬元,根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)要求,不得不四處集資還款。

(二)及時補(bǔ)位

1、學(xué)校體育工作處于低潮時補(bǔ)位抓體育

第一次全民運(yùn)動會獲小學(xué)組全區(qū)總分第一,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區(qū)亞軍,女籃獲區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區(qū)代表隊(duì)的歷史最好成績),象棋包攬區(qū)級所有的團(tuán)體冠軍,乒乓球多次獲區(qū)級冠軍和市級前三名,學(xué)校廣播操成績處于上游水平。

2、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時狠抓藝術(shù)教學(xué)

學(xué)校鼓號隊(duì)在面臨無人訓(xùn)練時,我做到親自上陣,參與訓(xùn)練,最終獲區(qū)級一等獎。京劇興趣小組的開設(shè)中,由于我的親臨一線,所以每次都是區(qū)級一等獎,并兩次獲市級一等獎,一次二等獎。

3、學(xué)校食堂經(jīng)營混亂時補(bǔ)位抓食堂工作

前些年,我校食堂因經(jīng)營管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營以來,我每月都會專門召開食堂工作人員會議,明確職責(zé)和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化。讓總務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),從人員、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié),進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí),并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學(xué)生用餐。經(jīng)過不懈努力,我校食堂在各級各類檢查中經(jīng)營效果得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評。

四、存在問題

在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

五、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。副校長述職報告篇7

自20__年以來,我一直擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活沒有變,對生活的熱愛,對工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作情況向大家做一匯報總結(jié)。

三中是寄宿制學(xué)校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一起安全事故。究其原因,我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細(xì)化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責(zé)”安全意識。

(一)、建立健全安全防控網(wǎng)絡(luò)體系,不留安全管理真空地帶。

學(xué)校的安全工作時一項(xiàng)龐雜、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作,靠一個人,幾個人根本不可能干好。我校安全工作以團(tuán)委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地,輻射到各辦公室,可以說動員了全體教職工,建立的是校園安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)的是全體教師參與安全管理的意識。

上課時任課教師核實(shí)班級出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間班主任,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,嚴(yán)格實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人

數(shù)并作好記錄??梢哉f在三中每位教職員工都是安全員,安全工作做到了無縫覆蓋。

(二)、加強(qiáng)巡查和監(jiān)管,與時俱進(jìn),不斷總結(jié)和提高

一、安全管理水平。

我每天七點(diǎn)以前到校,6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時間,我也會到學(xué)校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學(xué)樓的每一個角落,排查安全隱患,防微杜漸。

比如:在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實(shí)際沒鎖上。我馬上意識到這絕不是一件小事,如果有好奇的.學(xué)生上了平臺,就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門,同時調(diào)查事情的起因。原來是工人干活時圖方面沒及時鎖門。事后對負(fù)責(zé)人也作出了相關(guān)處理。

除了各項(xiàng)常規(guī)工作,今年我非常關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前情況,學(xué)校對師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,提高安全意識。另外今年我還對每名學(xué)生上放學(xué)情況建立了詳細(xì)的檔案,包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,并且與家長簽訂了安全。對校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底,對能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的也對發(fā)放了安全告知書,提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。

由于我校安全工作細(xì)致扎實(shí),富有成效,去年我校被評

為市級安全先進(jìn)單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個人。

二、總務(wù)后勤工作

做為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識,團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,通過自己向師生傳遞正能量。

去年在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用?;üぷ魇且豁?xiàng)復(fù)雜的工程,從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作,我是勤學(xué)多問,跑前跑后,寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里,以實(shí)際行動確保工程的順利進(jìn)行。

20__年已經(jīng)過去,今后我會繼續(xù)站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。副校長述職報告篇8

自20__年以來,我一向擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實(shí)的生活沒有變,對生活的熱愛,對工作的熱情沒有變,下面就一年來的'工作狀況向大家做一匯報總結(jié)。

三中是寄宿制學(xué)校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一齊安全事故。究其原因,我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細(xì)化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責(zé)”安全意識。

除了各項(xiàng)常規(guī)工作,今年我十分關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前狀況,學(xué)校對師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,提高安全意識。另外今年我還對每名學(xué)生上放學(xué)狀況建立了詳細(xì)的檔案,包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,并且與家長簽訂了安全職責(zé)書。對校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底,對能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的也對發(fā)放了安全告知書,提醒他們選取正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。

由于我校安全工作細(xì)致扎實(shí),富有成效,去年我校被評為市級安全先進(jìn)單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個人。

做為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識,團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,透過自己向師生傳遞正能量。

去年在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用?;üぷ魇且豁?xiàng)復(fù)雜的工程,從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作,我是勤學(xué)多問,跑前跑后,寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里,以實(shí)際行動確保工程的順利進(jìn)行。

20__年已經(jīng)過去,今后我會繼續(xù)站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的職責(zé)感,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。副校長述職報告篇9

我叫___,20__年畢業(yè)于丹鳳師范,20__年取得法律??莆膽{,20__年獲得教育管理本科學(xué)歷,現(xiàn)為商州城關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)老師,從事小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

一、工作經(jīng)歷

1997年從師范畢業(yè)后,我便走進(jìn)北寬坪的教育團(tuán)隊(duì),在諸多教師的幫協(xié)下一路走來,1999年代表北寬坪參加商州區(qū)教學(xué)能手大賽,獲得三等獎;同年暑教會期間為北寬坪全鎮(zhèn)教師作專題報告———如何說課;20__年3月,因教學(xué)成績優(yōu)異我被調(diào)到北寬坪中學(xué)任教,從20__年至20__年一直擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作、班主任和調(diào)導(dǎo)工作;20__年3月被招聘到雙語學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,期間多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀教育工作者;20__年被商州區(qū)團(tuán)委命名為優(yōu)秀青年志愿者,20__年獲商州區(qū)教學(xué)能手稱號,同年暑期在陽光師訓(xùn)活動中為全區(qū)初中數(shù)學(xué)教師做示范課一節(jié),并受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評;20__年所帶班級在數(shù)學(xué)中考中獲全區(qū)平均分第一名并受到區(qū)局的獎勵,20__年8月被招聘到商州城關(guān)小學(xué)任教至今。20__年3月獲商州區(qū)教學(xué)能手稱號,同年被商州區(qū)團(tuán)委命名為“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。工作以來有很多篇教育教學(xué)論文、課例、課件在省市區(qū)獲獎。

二、教育感悟

在城關(guān)小學(xué)工作的一年來,對我們的教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的思考,覺得制約教育質(zhì)量的一個重要的原因就是教育理念。江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的成功給我們每一位教育工作者指明了方向。江蘇洋思中學(xué)從一個頻臨撤并的學(xué)校在蔡林森校長帶領(lǐng)下變成了全國的名校;20__年之前杜郎口中學(xué)和我們?nèi)珖钠渌袑W(xué)沒什么區(qū)別,升學(xué)率低、輟學(xué)率高!

杜郎口中學(xué)是一所農(nóng)村初級中學(xué),曾是全縣有名的薄弱學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量低下,學(xué)生厭學(xué)情緒濃重,輟學(xué)現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。20__年,一個有60名學(xué)生的班級,到中考時僅剩下11名學(xué)生。一時間教師情緒不穩(wěn),教學(xué)秩序混亂,師生關(guān)系緊張,學(xué)校面臨撤并可在20__年實(shí)行新課改以來,在崔其升校長的帶領(lǐng)下變成了全國的'又一所名校;分析其變化的原因:核心是老師和管理者理念的變化!

首先,我們現(xiàn)在大部分老師和學(xué)校部分中層管理者對自己的角色定位出現(xiàn)了偏

差,不能把自己定為服務(wù)者,即成為學(xué)生成長的服務(wù)者或成為教學(xué)工作的服務(wù)者。

undefined副校長述職報告篇10

20__年__月到20__年__月份這一年來在緊張匆忙中度過,回首一年來的工作,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。本年度我分管學(xué)校的教學(xué)、教師培訓(xùn)、電教、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等工作,涉及面較廣,頭緒較多。在學(xué)校__校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,并取得了一些可喜的成績。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,恭請指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。搜集名學(xué)校的資料(如實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奮斗小學(xué))我一有閑暇時間就不斷翻看品讀,結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、潔身自律,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師負(fù)責(zé)。

因?yàn)槲曳止芙虒W(xué)工作,所以我工作再忙,也積極深入教學(xué)第一線。我每周兼課4節(jié),每節(jié)課我都認(rèn)真去備課,并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),實(shí)行小組合作學(xué)習(xí),體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競爭,同層角逐。

因?yàn)槲曳止芸蒲泄ぷ?,所以我親自主持科研課題,動員其他老師也主持、參加科研課題的研究。

因?yàn)槲曳止茈娊坦ぷ?,所以我不恥下問虛心向電教老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了Word、E_cel、Powerpoint的各種應(yīng)用,還能對學(xué)?,F(xiàn)有的電教器材運(yùn)用自如,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺的管理。

三、立足本職,樹立公仆服務(wù)意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的.關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,絕不人前一套人后一套,絕不對別人指指點(diǎn)點(diǎn)、評頭論足、指三道四,一切為學(xué)校大局著想。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。有些具體工作,我會與老師一起去完成,絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,比如,有些教師使用課件不熟練,我會在課前和他們一塊探討并指導(dǎo)如何操作;能親自主持一課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》,并全面開展了工作。

四、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中彰顯成效

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),一年來,在我分管的幾項(xiàng)工作中,在李建平主任及各科任教師勤奮工作和熱心幫助下,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,彰顯成效:

1、教師課題研究正步入規(guī)范化,教師的科研能力有所提高。__這幾位教師特別注重過程性資料的積累,并能深入課堂深入學(xué)生,解決實(shí)際教學(xué)中存在的問題。

2、教師課改匯報課有條不紊地進(jìn)行,為教師展示教育教學(xué)水平、能力、素質(zhì)、風(fēng)采提供了良好的平臺;建立了教師晉級檔案,加強(qiáng)課堂改革。在課堂教學(xué)中__能夠把新課程教育理念、現(xiàn)代教育信息技術(shù)靈活地應(yīng)用,采取新奇獨(dú)特的教學(xué)方法,大大地提高課堂的教學(xué)效果。

3、啟動了“青藍(lán)工程”促進(jìn)以老帶新,優(yōu)勢互補(bǔ),有效提高青年教師的執(zhí)教能力,全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

4、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級,所有任課教師均能使用課件上課,__兩位老教師能夠積極主動制作及利用多媒體課件,這種精神是難能可貴的,值得大家學(xué)習(xí)。

5、精品課的開展以見成效,并引領(lǐng)了全校的教科研工作。在精品課研究中,__兩位教師在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行試講和升華講,既找到了課堂教學(xué)的不足,又積累了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,推動了學(xué)校課堂教學(xué)改革。

6、全旗綜合素質(zhì)測評中有三名同學(xué)分獲全旗前三名;全國希望杯中有兩名同學(xué)獲全市一等獎。整體帶動全校學(xué)生的競爭意識。

7、評選優(yōu)秀課件、課堂、課題、教案。

8、征集教師論文,學(xué)生作文。__獲“校園文化新人杯”全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員,全校共有59篇學(xué)生作文獲全國前三名:五月我校又征集8篇教師論文48篇學(xué)生作文進(jìn)行評選。

五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展

總結(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。

2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力豐富個人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。副校長述職報告篇11

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20__年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作,抓好德育工作,把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

20__年5月以來,校園先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。

20__年4月,校園又一次被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為校園的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和校園其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一職責(zé)。

三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

今年8月底,校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對校園德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的`人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。

2.建章立制:針對校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對校園的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況,結(jié)合校園的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

此刻,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強(qiáng)了,總之,校園管理越來越走向正軌。

本年度,校園主要開展了如下德育活動:3月精神禮貌月;清明禮貌祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報道活動;市禮貌學(xué)生評選活動;舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了校園政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。

四、存在的主要問題

自分管校園德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改善。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,個性是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

五、今后的努力方向

1、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,思考發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其校園所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!副校長述職報告篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

過去的一年,我擔(dān)任學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任、初三段長,分管教育教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些成績?,F(xiàn)總結(jié)如下。

每一次機(jī)會都是路徑,每一個崗位都是經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我覺得要學(xué)會老老實(shí)實(shí)做人,勤奮做事。

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實(shí)事。

4、勤學(xué)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),關(guān)注國家大事,積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和管理能力。學(xué)習(xí)注重實(shí)效,要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想,要有獨(dú)特的視角,能跳出課堂看教學(xué);要有獨(dú)特的見解,不人云亦云;要有獨(dú)特的能力,能獨(dú)立開展工作,不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;有獨(dú)特的工作風(fēng)格。

二、勤奮做事

用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨,明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好校長的助手和參謀。

在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家的教育方針,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,堅(jiān)持教育公平,整合教育資源,不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向,圍繞上級教科研部門的要求,立足課堂開展有效教學(xué)研究。

(一)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,穩(wěn)子當(dāng)頭

教導(dǎo)處按照期初安排的工作計(jì)劃,穩(wěn)步開展工作,期初制度的目標(biāo)基本可以落實(shí)。本學(xué)期包括教學(xué)計(jì)劃的檢查,總共安排了4次教學(xué)常規(guī)檢查,督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細(xì)化,分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項(xiàng),檢查的內(nèi)容具體而細(xì)致,對備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進(jìn)一步的強(qiáng)化與突出,在作業(yè)本的檢查中突

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