2022年初中信息技術教學進度計劃

2022年初中信息技術教學進度計劃指導思想與任務目標：初中階段信息技術課程，使學生初步具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，能初步認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，文明規(guī)范地使用信息技術，具備良好的信息素養(yǎng)，為把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段、適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。初中階段要達到以下目標：1、增強學生的信息意識，了解信息技術的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。2、初步了解計算機基本工作原理，學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟件。3、學會應用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關的問題，完成各種任務。4、在他人幫助下學會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關性。5、樹立正確的知識產(chǎn)權意識，能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術。教材內(nèi)容和課時安排：初中信息技術課程教學內(nèi)容主要以文字處理和網(wǎng)絡技術為主（教學內(nèi)容附后）。具體教學內(nèi)容如下：第三章：第一節(jié)flash基礎知識第二節(jié)初識flash動畫第三節(jié)逐幀動畫第四節(jié)形狀補間動畫第五節(jié)動作補間動畫期中考試復習為合理安排課時，迎接下學期等級考試，以上內(nèi)容選學，復習等級考試復習題。課時安排：上機課時不少于總學時的初中信息技術教學計劃根據(jù)實際情況選學部分內(nèi)容。工作要點及措施：一、全面落實《課程方案》，開足課時。新一輪課程改革把信息技術課納入了綜合實踐活動課程中，結(jié)合《基礎教育課程改革綱要》精神和我市實際，初中開設信息技術課，用泰山出版社教材，每周一課時，每學期設期中、期末兩次考試。二、做好教學常規(guī)工作，加強教學全過程的管理。備課：備好課是上好課的前提。盡量使該門課程使用電子教案，在無紙化、無軟盤、辦公自動化方面成為領先學科，開辟出一條切實可行的路子;上課：授課地點均在微機教室或大屏幕投影教室進行，以學生上機練習為主，在培養(yǎng)學生學習興趣、獲取處理信息的能力、創(chuàng)新思維能力方面有所滲透和加強，注重學生探究性學習能力的引導，形成具有學科特點的課堂新模式;作業(yè)：鼓勵學生利用計算機制作電腦小報、繪畫、動畫等，強化技能。教師要對學生加大監(jiān)控力度，定期或不定期地檢查落實情況。三、多渠道嘗試教學方法，使學生、教師、學校適應現(xiàn)代化教育信息環(huán)境。在全校舉辦學校電腦愛好者信息技術培訓班，聘請專家、教授講學;，使他們既掌握一定的信息技術，還具備嶄新的教學理念、改革意識和創(chuàng)新能力，對現(xiàn)代教育技術下的學習有一定的理性認識。使之能夠適應新的課程教學的要求。爭取以點代面，以點帶面。四、以電腦作品比賽、信息學奧林匹克競賽為載體，全面提高學生計算機操作水平。在學生們學會課本知識的基礎上，激勵他們學會利用與年齡特征相符的媒體資源進行創(chuàng)作評比，進一步提高學習計算機的興趣和使用計算機的能力。各班要成立信息技術興趣小組，優(yōu)生優(yōu)培，因材施教，讓有特長的學生去涉獵難度更大的領域。五、以計算機的應用為核心，促進信息技術與學科整合。所謂信息技術與課程的整合就是把信息技術與信息資源的應用，信息與技術、知識及能力的培養(yǎng)和各學科的教學過程緊密地結(jié)合，有機的融合起來，以推進教育的信息化，從根本上提高人們的科學文化素質(zhì)。本學期要以課題實驗為總抓手，強化計算機網(wǎng)絡的應用。1、充分利用現(xiàn)代，每一個學生都要建立電子檔案和電子郵箱，加強網(wǎng)上交流，提高學習效率和學習質(zhì)量。2、抓好多媒體技術的開發(fā)和應用。帶領學生認真搞好網(wǎng)上信息資源的獲取和處理。結(jié)合各類課外活動及電腦作品比賽等活動，逐步提高廣大對學生現(xiàn)代信息技術的學習能力，讓學生在其它學科的課程學習中也運用現(xiàn)代信息技術這一全新的途徑。3、開展信息技術與學科教學整合研究，加強實驗課題的管理，爭取快出成果。本學期堅決抓好教與學的管理，注重實驗的實效性，經(jīng)常進行實驗分析，認真進行階段性總結(jié)，使課題實驗確實能起到促進教學、改進教學，有效提高教學質(zhì)量的作用。例如：在課我活動中讓學生通過協(xié)作學習等實驗的專題研討交流會，發(fā)現(xiàn)問題，提出困難，總結(jié)經(jīng)驗，交流成果，以及制定今后的打算，為實驗順利進行提供良好的科研氛圍。初中信息技術教學計劃范文（二）一、學生基本情況本計劃針對八年級全體學生，通過上年的學習，學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節(jié)課，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。二、教材分析本學期教材是使用最新___版本：八年級信息技術第二冊上，內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的___%，可見制作多媒體是這學期學習的重點，又是難點。知識點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制作多媒體作品三、指導思想：根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。四、教學目標：1、了解信息技術的應用環(huán)境和硬件的基本組成，學會安裝和卸載軟件。2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。5、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。6、做一個多媒體作品出來五、教學措施本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。六、教學進度具體安排如下表課時內(nèi)容第一課時講解學好信息技術的方法、本學期課程計劃第二課時查看計算機的硬件配置，安裝新硬件第三課時了解計算機操作系統(tǒng)，管理計算機的系統(tǒng)資源第四課時獲取、安裝和卸載軟件第五課時了解病毒，防范惡意代碼第六課時掌握采集與拍攝圖像的技巧第七課時學會處理加工圖像第八課時采集、錄制聲音第九課時掌握剪輯與合成聲音的方法第十課時獲取與剪輯視頻第十一課時初步認識powerpoint第十二課時籌劃一份演示文稿第十三課時添加文字、圖片、圖表第十四課時幻燈片中添加表格、聲音、視頻第十五課時設置對象的放映效果第十六課時設置幻燈片的切換效果第十七課時發(fā)布演示文稿第十八課時綜合活動：制作演示作品第十九課時復習初中信息技術教學計劃范文（三）學生情況分析經(jīng)過上一學期的教學，我發(fā)現(xiàn)在小學里學習信息技術課程的學生占初中信息技術教學計劃以上，因此，學生對基本的計算機操作有一定的基礎。但學生對于為什么這么操作、什么情況下應該用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此，在上學期的教學中，我非常注重學生在這些方面的培養(yǎng)，一個專業(yè)術語、一個基本操作，我都要求學生達到規(guī)范。一個學期下來，學生的面貌有了很大的改觀，原來認為信息技術就是打電腦的觀念改變了，什么事情都能問個為什么了，操作之前都能好好思考一番了。這一學期面臨的任務就是___月份參加無錫市的信息技術會考，這次考試有一個比較有難度的方面，就是時間比較緊張，就___分鐘，這就要求學生對于相當熟練，而本學期開學晚，時間上肯能不夠，因此，在平時的教學中就要新課和復習一起，以便能順利通過此次考試。當然考試不是最終的目的，因此，在教學過程中也不能搞應試教學，還得踏踏實實，和上學期一樣，一個一個知識點的教學，讓學生掌握真正的信息技術知識教材分析本學期我們是教學信息技術教材中的學期的是進行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的___%，可見制作多媒體是這學期學習的重點，又是難點。知識點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制作多媒體作品。本學期教學的指導思想根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確信息技術課程的任務：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。本學期教學的目標1、了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。3、初步學會用計算機處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。5、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。6、利用powerpoint做一個多媒體成品出來。五、教學措施本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。［具體活動］：1、___月份學生電腦作品制作競賽2、___月信息技術會考3、___月份PPT作品的完成六、教學進度具體安排如下表周次教學內(nèi)容免費電子郵箱的申請、上網(wǎng)收發(fā)電子郵件利用outlook收發(fā)電子郵件初步認識多媒體制作工具在演示文稿中插入多媒體信息演示文稿的超級鏈接演示文稿的整體優(yōu)化復習：信息技術基礎知識和基本的操作基礎8復習:WORD知識復習：網(wǎng)絡知識和電子郵件勞動節(jié)信息技術技術考試規(guī)劃設計多媒體作品獲取制作素材創(chuàng)作多媒體作品評價、修改多媒體作品整理、收集作品第第#頁共15頁2022年初中信息技術教師學期工作計劃范文本學期我主要擔任以下幾個方面的工作：初二11到___班的信息技術課的教學工作、初三8到___班的信息技術課的教學工作以及學生的信息學奧賽小組的輔導工作以及學校安排的信息技術方面的日常工作等。同時本學期還有一個重要工作就是做一個完整的信息技術課題——初中信息技術基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務驅(qū)動”教學法。為有效地進行信息技術教育教學工作，保證學生的信息學奧賽輔導質(zhì)量，特做如下計劃安排：一、認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課。信息技術課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對學生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。所以，本學期，我將認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課，這是我們的第一任務，也是首要任務。同時，在上好每節(jié)課的同時，精心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課，既提升自己的備課水平和素養(yǎng)，同時也為做課題做好準備。本學期初三的信息技術課主要是以下內(nèi)容：第一章數(shù)字化聲音第___節(jié)數(shù)字化聲音播放第___節(jié)數(shù)字化聲音錄制第___節(jié)數(shù)字化聲音編輯第二章數(shù)字化視頻第___節(jié)數(shù)字化視頻播放第___節(jié)數(shù)字化視頻編輯第___節(jié)視頻的拍攝與采集第三章電腦動畫初步第___節(jié)走進繽紛的電腦動畫世界第___節(jié)逐幀動畫第___節(jié)我來當大師——形狀補間第___節(jié)我來當大師——動作補間第___節(jié)我來當大師——引導線動畫第四章電腦動畫精彩實例第___節(jié)精彩banner第___節(jié)創(chuàng)作片頭第___節(jié)音樂賀卡二、認真鉆研教材，探索創(chuàng)新型教學方法。信息技術發(fā)展如此之快，教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術的發(fā)展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。作為專業(yè)的信息技術教師我打算在接下來的教學工作中繼續(xù)進行任務驅(qū)動式教學方法的研究，并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學生的教學方法。三、做好學生的信息學奧賽輔導工作。經(jīng)過開學初的調(diào)查，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術方面有一定特長的學生。為進一步提高學生的信息技術水平和操作能力，我們將從這批學生中挑