初一學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃

—初一學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃七班級屬于初級中學(xué)，課程和之前小學(xué)階段的一至六班級有很大差異。本文是關(guān)于初一同學(xué)的學(xué)習(xí)方案，希望能對你有幫忙。初一同學(xué)的學(xué)習(xí)方案新的學(xué)期已經(jīng)到來，從如今起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，仔細學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從如今起，我要有一份好的方案書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速閱讀一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能按時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，略微放慢學(xué)習(xí)進程。充足利用課堂時間。課堂上要按時協(xié)作老師，做好筆記來幫忙自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要主動地獨立思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后按時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的熟悉。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。找一個清靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，清靜而沒有干擾。開頭學(xué)習(xí)時，應(yīng)當全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)方案并嚴格遵守。嚴格根據(jù)學(xué)校的作息時間和布置自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做過量習(xí)題，加以穩(wěn)固。背誦全部科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著，強化寫作，開闊視野。上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。仔細上每一節(jié)課。集中留意力，思索老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的學(xué)問當天融會貫穿。學(xué)習(xí)看法端正，仔細改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成果要有正確的熟悉，深入的自省，不驕不躁。主動參與學(xué)校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成果考上抱負的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)方案書，希望我根據(jù)方案書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成果。初一新生學(xué)習(xí)方案一、進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂方案前首先進行自我分析。 1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以認真回憶一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過學(xué)問不易遺忘；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但常常錯；有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的擅長進行口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢；有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比擬好你可以全面分析。 2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去情況比，看它的進展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。二、確定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標是同學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為完成這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)光陰的極大鋪張。確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)表達同學(xué)德智體全面進展的教育方針，其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求，此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學(xué)習(xí)目標要具有恰當、明確、詳細的特點。恰當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法完成，簡單喪失信念，使方案成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要依據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠到達的目標.明確就是指學(xué)習(xí)目標要便于對比和檢查。如：今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？假如必為：數(shù)學(xué)課語文課都要仔細預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成果要在班級到達中上水平。這樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。詳細就是目標要便于完成，如怎樣才能到達數(shù)學(xué)中上水平這一目標呢？可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要精確無疑地背出來，等等。三、科學(xué)布置時間確定了學(xué)習(xí)目標之后，就要通過科學(xué)地布置。運用時間來到達這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。全面在布置時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和消遣，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時間，如有的同學(xué)早晨頭腦蘇醒，最合適于記憶和思索；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外留意文理交叉布置，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。高效要依據(jù)事情的輕重緩急來布置時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，由于這時分精力充分，思維活潑，而把比擬簡單的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充足做到爭分奪秒。一天中供自己布置的時間根本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌布置自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。在進行時間布置時，還要留意以下兩點： 1、要突出重點也就是說，要依據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標點或比擬薄弱的學(xué)科在時間上賜予重點保證。 2、要有機動時間，方案不要排太滿太緊，貪心的方案是難以做到的。定了方案，肯定要施行，不按方案辦事，方案是沒有用的。為了使方案不落空，要對方案的施行情況定期檢查。可以制定一個方案檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)到達什么進度，列成表格，完成一項，就打上。初一的學(xué)習(xí)方案六年的小同學(xué)活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學(xué)。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中同學(xué)活中照舊會活得灑脫。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，將來充滿未知。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標，學(xué)習(xí)成果進位爭先，力量素養(yǎng)全面進展，為此，我制定了新學(xué)期方案。在文化課學(xué)習(xí)上，堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè)，上課仔細聽講，主動思索，踴躍發(fā)言，平常遇到學(xué)習(xí)上的問題按時請教，多與同學(xué)溝通，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)懷國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣，堅持每周布置半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中同學(xué)范文選，擴大學(xué)問面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)訓(xùn)練，每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，按時穩(wěn)固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重三多，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平常多訓(xùn)練用英語溝通，嫻熟把握所學(xué)語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說力量。在文體進展上，堅持仔細上好文體課，培育廣泛愛好，進展一兩項專長。在體育錘煉方面，堅持每天半小時跑步，訓(xùn)練打好羽毛球、乒乓球，仔細上好體育課，做好課間操，提高體育成果，增加體質(zhì)；在文藝和愛好愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量掌握玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。在集體生活上，增加集體榮譽感，遵守紀律，主動參與各項班集體活動，多參與社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學(xué)效勞，在實踐中鍛練各方面力量，提高綜合