職教中心發(fā)展規(guī)劃及三年行動(dòng)計(jì)劃

PAGE24PAGEXX市職教中心發(fā)展規(guī)劃目錄TOC\o"1-2"\h\u1237第一部分發(fā)展背景分析 2192981、學(xué)校概況 2166892、發(fā)展優(yōu)勢(shì) 3260653、發(fā)展困難 432374第二部分指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念 458661、指導(dǎo)思想 411772、辦學(xué)理念 515322第三部分學(xué)校發(fā)展目標(biāo) 5258141、總體目標(biāo) 5201172、具體目標(biāo) 612403第四部分重點(diǎn)項(xiàng)目、工作措施及成功標(biāo)志 915261、穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模 9191412、積極推進(jìn)職教園建設(shè) 11185023、強(qiáng)化全員管理工作，優(yōu)化德育體系 11225704、優(yōu)化師資隊(duì)伍 1227425、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，積極推進(jìn)課程改革 1366836、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 13199047、深入開展教育科研工作 1418563第五部分規(guī)劃實(shí)施保障機(jī)制 1496231、隊(duì)伍保障——強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè) 15150902、體制保障——?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制，優(yōu)化管理體制 15304753、思想保障——統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、激發(fā)熱情、樹立信心 1521654、制度保障——科學(xué)管理、深化改革、人文關(guān)懷 1652555、經(jīng)費(fèi)保障——多方籌集，加強(qiáng)投入 16151226、評(píng)價(jià)保障——自查自評(píng)、公開誠(chéng)信 161050附件：9—2011.2實(shí)施計(jì)劃表3—2011.8實(shí)施計(jì)劃表 2024772011.9—2012.1實(shí)施計(jì)劃表 22311462012.2—2012.8實(shí)施計(jì)劃表 24324222012.9—2013.2實(shí)施計(jì)劃表 26226012013.3—2013.8實(shí)施計(jì)劃表 29為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色名校，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，特制定本規(guī)劃。第一部分發(fā)展背景分析1、學(xué)校概況XX市職教中心地處XX城區(qū)東郊，是一所集XX省XX職業(yè)高級(jí)中學(xué)（國(guó)家級(jí)重點(diǎn)）、XX電大、XX市中等專業(yè)學(xué)校、XX市綜合高級(jí)中學(xué)為一體的多層次、多規(guī)格、多功能的綜合性辦學(xué)實(shí)體，學(xué)校創(chuàng)辦于1982年，1988年升格為職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1994年通過(guò)省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收，1996年通過(guò)首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的驗(yàn)收，2009年被評(píng)為XX省首批四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。目前我校有兩個(gè)校區(qū)，即本部主校區(qū)和邁村（原XX市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）新校區(qū)，共占地213畝，建筑面積8.2658萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所12630平方米。設(shè)有機(jī)電、財(cái)經(jīng)、信息、綜合管理、大專五大部，學(xué)校開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、財(cái)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、餐飲管理、視光學(xué)、汽車駕駛與維修、幼師等數(shù)十個(gè)專業(yè)，在校全日制學(xué)生近5000人?，F(xiàn)有專任教師199名，中高級(jí)教師151名，“雙師型”教師88名，研究生13名，XX市市級(jí)以上教學(xué)骨干56人，省級(jí)以上的教學(xué)名師30名，名師工作室4個(gè)。近幾年，學(xué)校有125名教師在鎮(zhèn)江市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐恼撝_(dá)500余篇。有123名教師參與了19個(gè)市級(jí)以上課題的研究工作。近幾年，學(xué)校共獲得省級(jí)以上榮譽(yù)表彰31項(xiàng)（次），獲得市級(jí)以上榮譽(yù)表彰86項(xiàng)（次）。2、發(fā)展優(yōu)勢(shì)(1)已成為“四星級(jí)職業(yè)學(xué)校”、“XX省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，建成一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，三個(gè)省級(jí)示范專業(yè)。對(duì)口單招、技能競(jìng)賽成績(jī)?cè)谌【哂休^高的知名度。(2)重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)校本培訓(xùn)制定激勵(lì)措施，通過(guò)外出培訓(xùn)、出國(guó)培訓(xùn)等多種形式加強(qiáng)教師的理論、實(shí)踐水平，目前學(xué)校擁有在讀博士生1名，研究生13名，其中雙師型教師88名。(3)以我校為龍頭，對(duì)本市職教資源進(jìn)行整合，積極推進(jìn)職教園建設(shè)，目標(biāo)是建成全省一流的職業(yè)學(xué)校。(4)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備已具有一定的基礎(chǔ)和水平，為學(xué)校的大發(fā)展創(chuàng)造了良好我物質(zhì)保障。(5)積極全面推進(jìn)全員管理，德育工作以常規(guī)教育為抓手，開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，多次被評(píng)為平安校園，無(wú)犯罪記錄學(xué)校，XX省德育先進(jìn)學(xué)校。(6)積極拓展了辦學(xué)類型，豐富了辦學(xué)形式，提高辦學(xué)層次，積極與高校聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)新中外合作辦學(xué)新模式。3、發(fā)展困難(1)三年的提前招生是的生源質(zhì)量較差，管理難度加大，直接導(dǎo)致對(duì)口單招、技能競(jìng)賽無(wú)法出成績(jī)、無(wú)法創(chuàng)品牌、無(wú)法擴(kuò)影響。(2)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，文化課教師比重過(guò)大，專業(yè)課特別是特色專業(yè)、熱門專業(yè)師資嚴(yán)重匱乏。(3)職教園建設(shè)面臨著資金、土地、房屋拆遷等一系列難題。(4)辦學(xué)規(guī)模還需進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)層次還需進(jìn)一步提升，聯(lián)合辦學(xué)的空間還需進(jìn)一步拓展。(5)課程改革和教學(xué)改革的力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，還需進(jìn)一步樹立教育新理念，進(jìn)一步加強(qiáng)特色課程、精品課程的建設(shè)步伐。第二部分指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念1、指導(dǎo)思想堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”的主要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持和諧發(fā)展的要求。全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和創(chuàng)新人才為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，積極探索人才培養(yǎng)的新模式。堅(jiān)持以內(nèi)涵發(fā)展為核心的辦學(xué)質(zhì)量效益觀，強(qiáng)化學(xué)校管理，做到以教學(xué)為中心，以教科研為先導(dǎo)，全面實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。2、辦學(xué)理念學(xué)校堅(jiān)持“以創(chuàng)新謀發(fā)展，以特色樹品牌，以文化添魅力”的辦學(xué)理念。以創(chuàng)新謀發(fā)展：沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展，不謀求發(fā)展就沒(méi)有出路，求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)辦職教，將成為全體XX職教中心人的共同目標(biāo)。以特色樹品牌：我校將沿著創(chuàng)示范的內(nèi)涵建設(shè)道路，借XX職教園建設(shè)的東風(fēng)，實(shí)現(xiàn)新的跨越，成為鎮(zhèn)江乃至XX省職業(yè)教育的領(lǐng)軍學(xué)校。以文化添魅力：以人為本，以專業(yè)文化為載體，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，讓學(xué)校更添魅力，讓學(xué)生更具修養(yǎng)，努力打造人文校園。第三部分學(xué)校發(fā)展目標(biāo)1、總體目標(biāo)（1）辦學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)3年的努力，全日制在校學(xué)生達(dá)8000余人，成為一所中職、高職并舉，兼有成人教育、社區(qū)教育為一體的職業(yè)學(xué)校，成為全市技能鑒定中心、社會(huì)培訓(xùn)中心、小學(xué)勞技教育培訓(xùn)中心和整個(gè)XX市的職教中心。（2）培養(yǎng)目標(biāo)面向地方，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、技能過(guò)硬、素質(zhì)良好，具有職業(yè)綜合能力、創(chuàng)新精神和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，具有終身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的應(yīng)用型技術(shù)人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。2、具體目標(biāo)（1）辦學(xué)規(guī)模多渠道辦學(xué)，到2013年，全日制在校學(xué)生規(guī)模達(dá)到8000余人，其中高職學(xué)生1500余人，中職學(xué)生6500余人，電大、成人教育及各類社會(huì)培訓(xùn)10000多人次。（2）辦學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為指導(dǎo)”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持以提高質(zhì)量為中心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、專業(yè)技能和道德品質(zhì)等方面的綜合素質(zhì)，具備一定專業(yè)特色的崗位能力和實(shí)踐操作技能，具有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。畢業(yè)生一次性就業(yè)率占95%以上。符合專業(yè)特點(diǎn)的“雙證書”率達(dá)到98%。高技班學(xué)生高級(jí)工達(dá)50%。（3）專業(yè)建設(shè)根據(jù)市場(chǎng)需要和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，以機(jī)械類、電子信息類、財(cái)經(jīng)類學(xué)校傳統(tǒng)專業(yè)建設(shè)為龍頭，帶動(dòng)發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)緊密相聯(lián)系的視光學(xué)、商貿(mào)旅游專業(yè)的建設(shè)。在三個(gè)省級(jí)中職示范專業(yè)基礎(chǔ)上，再創(chuàng)1個(gè)省級(jí)示范專業(yè)，建設(shè)3～4個(gè)精品課程。（4）師資隊(duì)伍建設(shè)到2013年，教職工總數(shù)控制在500人左右，專任教師人數(shù)占教職工的比例達(dá)到70%以上，具有碩士學(xué)位的教師達(dá)到60人以上（含在讀），市級(jí)骨干教師150人，雙師型教師占專任教師70%左右，形成一支結(jié)構(gòu)合理、教科研水平較高的師資隊(duì)伍，以滿足學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要。（5）教育科研工作=1\*GB3①、積極開展各種教育教學(xué)科研活動(dòng)，強(qiáng)化教師教科研意識(shí)，打造充滿活力的教科研團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)教師走研究型之路，增強(qiáng)課程改革意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)科研興校之理想而努力。=2\*GB3②、加強(qiáng)一個(gè)國(guó)家級(jí)子課題、一個(gè)省級(jí)課題和十個(gè)大市級(jí)課題的研究，每學(xué)期有階段性研究成果，完善活力課堂和名師工作室建設(shè)，突出心理健康教育在塑造學(xué)生積極心理方面的作用，讓賞識(shí)教育理念滲透到教育教學(xué)的各個(gè)方面。=3\*GB3③、教師發(fā)表和獲獎(jiǎng)?wù)撐拿磕赀_(dá)280篇左右，提高省級(jí)創(chuàng)意論壇論文獲獎(jiǎng)和全國(guó)文明風(fēng)采作品獲獎(jiǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，使教師教科研素養(yǎng)和學(xué)生素質(zhì)都有明顯提升。（6）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)=1\*GB3①、進(jìn)一步創(chuàng)新校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理機(jī)制，參照企業(yè)的“5S--整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”管理模式加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地管理，規(guī)范實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。=2\*GB3②、不斷強(qiáng)化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地硬件設(shè)施建設(shè)，2010-2012年參照省級(jí)緊缺人才實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要求，積極建設(shè)省級(jí)示范專業(yè)《財(cái)經(jīng)商貿(mào)》專業(yè)和結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的特色專業(yè)《視光學(xué)》專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地。=3\*GB3③、發(fā)揮XX市丹楓職業(yè)技能培訓(xùn)中心的功能，積極采用校企聯(lián)辦，長(zhǎng)期與短期培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)形式，積極參與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)，退伍軍人培訓(xùn)，單位、企事業(yè)人員再學(xué)習(xí)的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取年培訓(xùn)人數(shù)10000人次以上。=4\*GB3④、進(jìn)一步發(fā)揮職業(yè)技能鑒定所的功能，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)，積極拓展對(duì)社會(huì)人員的職業(yè)技能鑒定工作，擴(kuò)大學(xué)校的輻射、集聚功能。=5\*GB3⑤、以互利雙贏為原則，本著“提升技能”和“造就市場(chǎng)”的決心加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合。一方面鞏固與XX大亞科技集團(tuán)、XX魚躍集團(tuán)、金陵飯店、海昌眼鏡等著名企業(yè)的合作關(guān)系；另一方面要開拓發(fā)展空間，加強(qiáng)與金融、配鏡、汽修等服務(wù)業(yè)合作，再建10-12個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。=6\*GB3⑥、注重科技創(chuàng)新、產(chǎn)教結(jié)合，提升經(jīng)濟(jì)效益，努力使消耗性實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)性實(shí)習(xí)。（7）德育工作緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)教育中心，以“全員管理”為管理核心，完善一套管理體系，建設(shè)二支管理隊(duì)伍（教師隊(duì)伍，學(xué)生隊(duì)伍），構(gòu)建三層檢查機(jī)制（班級(jí)、專業(yè)部和學(xué)生處）。與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新德育工作思路，創(chuàng)建綠色、健康、平安、和諧的校園。（8）職教園建設(shè)建設(shè)職教園是市政府超常發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)工程，是惠及老百姓的民心工程，是XX教育現(xiàn)代化的標(biāo)志工程，我校在職教園籌建領(lǐng)導(dǎo)小組和教育局籌建領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極籌劃，努力工作，不斷推進(jìn)，將職教園建設(shè)成：占地462畝，建筑面積20萬(wàn)m2，總投入3.5億元（資金來(lái)源由市政府、市城投公司發(fā)行債券、全市職校資產(chǎn)重組變現(xiàn)及爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)校自籌和企業(yè)投資來(lái)解決）。職教園建設(shè)分兩期實(shí)施，一期工程項(xiàng)目建設(shè)用地224畝，建筑面積9.8萬(wàn)m2，總投資估算1.9億元，其中辦公綜合樓1.2萬(wàn)m2、綜合培訓(xùn)樓4.6萬(wàn)m2、教學(xué)樓8000m2、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓1.2萬(wàn)m2、科技樓1.2萬(wàn)m2、體育館8000m2。一期工程建設(shè)在村莊拆遷順利實(shí)施及資金運(yùn)作正常情況下，大約在2012年底全面竣工；二期工程根據(jù)實(shí)際情況決定工作進(jìn)程。（9）校企合作拓展校企合作模式，到2013年要與50余家XX規(guī)模企業(yè)開展校企合作，力爭(zhēng)與大亞、魚躍、沃得、金陵、海昌等十余家企業(yè)簽訂訂單式合作模式。（10）聯(lián)合辦學(xué)拓寬辦學(xué)模式，充分利用四星級(jí)職業(yè)學(xué)校資源，與XX大學(xué)、鎮(zhèn)江高專、常州輕工業(yè)學(xué)院等多所院校聯(lián)合辦學(xué)。擴(kuò)大橫向辦學(xué)規(guī)模，積極與延安晉邊、新疆、貴州等外地中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，服務(wù)與XX經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)對(duì)外辦學(xué)，繼續(xù)辦好日語(yǔ)班，適應(yīng)社會(huì)需求。第四部分重點(diǎn)項(xiàng)目、工作措施及成功標(biāo)志1、穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模（1）全日制學(xué)生（單位：人）年份畢業(yè)生人數(shù)招生數(shù)在校生數(shù)合計(jì)高職中職合計(jì)高職中職2010年120915903511239423865835802011年140017603601400484084040002012年145018503501500505085042002013年15002000400160053808804500=1\*GB3①創(chuàng)品牌專業(yè)、示范專業(yè)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，加強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，吸引本地和外地優(yōu)質(zhì)生源。=2\*GB3②服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，拓展新型專業(yè)，力爭(zhēng)再創(chuàng)一到兩個(gè)示范專業(yè)。=3\*GB3③調(diào)整和充實(shí)招生就業(yè)渠道，強(qiáng)化招生宣傳，細(xì)化就業(yè)指導(dǎo)，努力拓展校企合作。=4\*GB3④爭(zhēng)取上級(jí)部門和政府的支持，逐步增加高職招生人數(shù)。（2）非學(xué)歷教育（單位：人）時(shí)間年份三個(gè)月以內(nèi)三個(gè)月以上合計(jì)2010年200020022002011年250025027502012年250030028002013年30004003400合計(jì)10000115011150=1\*GB3①2013年職教園建設(shè)到位，實(shí)訓(xùn)大樓竣工，為實(shí)習(xí)培訓(xùn)提供良好的場(chǎng)所。=2\*GB3②拓展培訓(xùn)項(xiàng)目，舉辦餐飲、導(dǎo)游、烹飪、財(cái)經(jīng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)控、機(jī)電一體等培訓(xùn)。=3\*GB3③積極與XX大學(xué)、鎮(zhèn)江高專、常州輕工業(yè)學(xué)院等多所院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦成人本科、大專函授教育，與中央電大、省電大合作，成立城市學(xué)院，舉辦本科網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。=4\*GB3④充分利用學(xué)校資源，開展在校生的職業(yè)拓展培訓(xùn)和職業(yè)技術(shù)鑒定。=5\*GB3⑤爭(zhēng)取政府部門的安排，開展下崗再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)人員培訓(xùn)。2、積極推進(jìn)職教園建設(shè)（1）云陽(yáng)鎮(zhèn)做好職教園紅線規(guī)劃范圍內(nèi)村莊拆遷工作，三年內(nèi)全部完成。（2）三年內(nèi)處理好原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校與邁村村委會(huì)遺留的歷史問(wèn)題。（3）積極配合市國(guó)土局辦理新增112畝土地征用手續(xù)；并配合市政府和相關(guān)部門爭(zhēng)取二期工程項(xiàng)目194畝土地指標(biāo)及征用工作。（4）做好職教園建設(shè)資金籌措和運(yùn)作工作，同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)部門資金扶持。（5）實(shí)訓(xùn)綜合大樓樁基、土建、水電安裝施工工作及暖通、外墻、室內(nèi)裝潢、弱電等設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工。（6）一期工程其他項(xiàng)目的立面方案及施工圖紙的設(shè)計(jì)、圖審、招投標(biāo)、施工。（7）完成原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校范圍內(nèi)房屋拆除工作。（8）進(jìn)行一期工程基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)工作。（9）配合上級(jí)部門的資料上報(bào)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。（10）職教園二期建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。3、強(qiáng)化全員管理工作，優(yōu)化德育體系（1）制定“全員管理”具體的實(shí)施方案，明確目標(biāo)，增強(qiáng)意識(shí)。（2）加強(qiáng)法制安全教育，與南環(huán)路派出所合作，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，做好法制陣地建設(shè)；規(guī)范“心語(yǔ)心苑”咨詢室，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良行為的糾偏工作（3）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，定期召開德育條線會(huì)議；加強(qiáng)班主任培訓(xùn)班工作。（4）規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范管理制度；培養(yǎng)學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的自我管理體制。4、優(yōu)化師資隊(duì)伍（1）制定教師發(fā)展計(jì)劃和崗位成才計(jì)劃，實(shí)施名師工程。（2）繼續(xù)實(shí)施新老教師拜師結(jié)對(duì)制度，強(qiáng)化“135工程”和“青藍(lán)工程”的實(shí)施力度，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。（3）開展對(duì)在職教師的培訓(xùn)，有計(jì)劃地派遣教師到企業(yè)鍛煉，聘請(qǐng)行業(yè)專家作為客座教師，形成有職教特色的“雙師型”師資隊(duì)伍。（4）鼓勵(lì)教師攻讀在職碩士學(xué)位，采取多種形式，對(duì)在職教師廣泛開展政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高專業(yè)教師技能水平。（5）組織開展講座、論壇等活動(dòng)，由到外國(guó)培訓(xùn)歸來(lái)喝下企業(yè)鍛煉歸來(lái)的優(yōu)秀教師組織教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)等研討活動(dòng)。（6）積極開展科研培訓(xùn)，促使教師正題科研水平的提升。（7）鼓勵(lì)教師參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、科技攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)；鼓勵(lì)教師參與高校的科研項(xiàng)目研究；鼓勵(lì)教師多渠道爭(zhēng)取合作項(xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi)。（8）鼓勵(lì)教師參加教科研活動(dòng)，重視教科研成果的研討、交流和推廣，定期舉行課題和課改研究會(huì)。5、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，積極推進(jìn)課程改革（1）體現(xiàn)以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以綜合能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步、個(gè)性發(fā)展的，具有職業(yè)教育特色的課程體系，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）以“夠用、實(shí)用、管用”的原則，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，整合教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，編寫適合實(shí)際需要的校本教材，扎實(shí)提高學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的全面提高。建設(shè)3～-4個(gè)精品課程。（3）建立與學(xué)分制相適應(yīng)的教學(xué)管理體系。（4）創(chuàng)新評(píng)價(jià)和考核制度，建立促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的多元評(píng)價(jià)體系。（5）根據(jù)學(xué)校專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，在已有的三個(gè)省級(jí)中職示范專業(yè)基礎(chǔ)上，結(jié)合服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的宗旨，加大專業(yè)建設(shè)的投入，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，再創(chuàng)1個(gè)為地方經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)服務(wù)的省級(jí)示范專業(yè)。（6）加大學(xué)生參加省級(jí)技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇、文明風(fēng)采大賽的組織力度，激發(fā)學(xué)生學(xué)技能、練技能的熱潮，爭(zhēng)創(chuàng)技能大賽的優(yōu)良成績(jī)。組織學(xué)生利用課堂、課余時(shí)間進(jìn)行“雙證”、“多證”技能培訓(xùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。6、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)（1）進(jìn)一步創(chuàng)新校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理機(jī)制，參照企業(yè)的“5S--整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”管理模式加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地管理，規(guī)范實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。（2）不斷強(qiáng)化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地硬件設(shè)施建設(shè)，2010-2012年參照省級(jí)緊缺人才實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要求，積極建設(shè)省級(jí)示范專業(yè)《財(cái)經(jīng)商貿(mào)》專業(yè)和結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的特色專業(yè)《視光學(xué)》專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地。（3）發(fā)揮XX市丹楓職業(yè)技能培訓(xùn)中心的功能，積極采用校企聯(lián)辦，長(zhǎng)期與短期培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)形式，積極參與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)，退伍軍人培訓(xùn)，單位、企事業(yè)人員再學(xué)習(xí)的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取年培訓(xùn)人數(shù)10000人次以上。（4）進(jìn)一步發(fā)揮職業(yè)技能鑒定所的功能，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)，積極拓展對(duì)社會(huì)人員的職業(yè)技能鑒定工作，擴(kuò)大學(xué)校的輻射、集聚功能。（5）以互利雙贏為原則，本著“提升技能”和“造就市場(chǎng)”的決心加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合。一方面鞏固與XX大亞科技集團(tuán)、XX魚躍集團(tuán)、金陵飯店、海昌眼鏡等著名企業(yè)的合作關(guān)系；另一方面要開拓發(fā)展空間，加強(qiáng)與金融、配鏡、汽修等服務(wù)業(yè)合作，再建10-12個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。（6）注重科技創(chuàng)新、產(chǎn)教結(jié)合，提升經(jīng)濟(jì)效益，努力使消耗性實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)性實(shí)習(xí)。7、深入開展教育科研工作積極開展各種教育科研活動(dòng)，強(qiáng)化教師教科研意識(shí)，打造充滿活力的教科研團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)教師走研究型之路，實(shí)現(xiàn)科研興校之理想。加強(qiáng)一個(gè)國(guó)家級(jí)課題、一個(gè)省級(jí)課題和十個(gè)大市級(jí)課題的研究，完善活力課堂和名師工作室建設(shè)，教師發(fā)表和獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)300篇以上，使學(xué)校科研水平再上一個(gè)新臺(tái)階。第五部分規(guī)劃實(shí)施保障機(jī)制細(xì)致的規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)，有力的保障措施是實(shí)現(xiàn)三年規(guī)劃目標(biāo)的根本保證，建立一套規(guī)范的保障措施，保障規(guī)劃的有效性也是三年規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。1、隊(duì)伍保障——強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照規(guī)劃的總體目標(biāo)和要求，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦創(chuàng)業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新；干部隊(duì)伍樹立全校“一盤棋”的思想，做到服從和服務(wù)于學(xué)校改革、發(fā)展的大局，確保政令暢通、令行禁止，杜絕各行其是；管理干部要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，加強(qiáng)調(diào)查研究工作，善于傾聽?zhēng)熒鷨T工的意見和建議，同時(shí)及時(shí)吸取專家學(xué)者的建議，實(shí)行科學(xué)決策和民主決策相結(jié)合，提升學(xué)校的管理決策水平。2、體制保障——?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制，優(yōu)化管理體制學(xué)校成立辦學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，根據(jù)辦學(xué)宗旨，對(duì)辦學(xué)重大決策提供政策、信息咨詢和指導(dǎo)，以確保辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)按照“分級(jí)管理，責(zé)任到人”的原則，逐步推進(jìn)校系二級(jí)管理。完善質(zhì)量監(jiān)控體系，建立從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)結(jié)果三個(gè)方面實(shí)施全程監(jiān)控的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加強(qiáng)部門合作，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)搜集畢業(yè)生在用人單位的相關(guān)信息，對(duì)教學(xué)結(jié)果實(shí)施全面監(jiān)控。3、思想保障——統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、激發(fā)熱情、樹立信心根據(jù)本規(guī)劃的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)一全校教職員工的思想，轉(zhuǎn)變觀念，樹立大局意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、職教意識(shí)、民生意識(shí)，切實(shí)幫助解決學(xué)生、教師的實(shí)際困難和各種問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)師生積極性，激發(fā)為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)而努力工作的熱情。充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主決策和監(jiān)督職能，切實(shí)保障教職工的福利待遇逐年提高，實(shí)現(xiàn)管理的人性化與科學(xué)化。4、制度保障——科學(xué)管理、深化改革、人文關(guān)懷科學(xué)管理是學(xué)校教育工作順利開展的基礎(chǔ)，深化改革是學(xué)校教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的不竭動(dòng)力，人文關(guān)懷是學(xué)校管理中不可或缺的重要組成部分。（1）進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的各項(xiàng)保障制度，做到有章可循，照章辦事，上下協(xié)調(diào)，步調(diào)一致。（2）做到嚴(yán)格的制度和人性化的管理的有機(jī)統(tǒng)一。貫徹以人為本的人文關(guān)懷思想，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)教育與人文精神”的高度整合，構(gòu)建新型的職業(yè)教育課程體系，推進(jìn)教育科學(xué)西安嗲話，全面實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)社會(huì)主義的和諧校園。（3）進(jìn)一步深化校內(nèi)管理體制改革，特別是人事分配制度和管理模式的改革，實(shí)行全員聘任制，管理干部競(jìng)聘制，改革教學(xué)、科研、管理的組織方式，精兵簡(jiǎn)政，促進(jìn)我校教育資源的合理配置與有效利用，全面提高辦學(xué)效益和整體水平。5、經(jīng)費(fèi)保障——多方籌集，加強(qiáng)投入有效的經(jīng)費(fèi)投入和資金的使用效益是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的根本基礎(chǔ)，學(xué)校將通過(guò)各種渠道千方百計(jì)籌集社會(huì)和自有預(yù)算資金，按照規(guī)劃的項(xiàng)目資金需求予以保障，全面實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)。6、評(píng)價(jià)保障——自查自評(píng)、公開誠(chéng)信為確保三年規(guī)劃能公開、公正、公平、科學(xué)地進(jìn)行，學(xué)校必須把好自評(píng)關(guān)，建立公示制度、誠(chéng)信制度、監(jiān)督制度、評(píng)估制度和申訴制度等各項(xiàng)評(píng)價(jià)保障制度，以確保三年規(guī)劃工作正常進(jìn)行。附件：2010.9—2011.2實(shí)施計(jì)劃表重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)期目標(biāo)成功標(biāo)志責(zé)任處室責(zé)任人辦學(xué)規(guī)模繼續(xù)依靠政府和主管部門的支持逐步增加高職和中職招生人數(shù)。2、調(diào)整和充實(shí)招生、就業(yè)政策，加強(qiáng)招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)，拓寬就業(yè)渠道。3、調(diào)整專業(yè)設(shè)置，增加涉農(nóng)專業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。1、高職招生350人，中職招生1400人。非在校生培訓(xùn)2500人。2、建立完善的招生網(wǎng)絡(luò)，明確招生就業(yè)處工作職責(zé)。招生就業(yè)處招生就業(yè)處主任辦學(xué)質(zhì)量1.“以就業(yè)為平臺(tái)，以技能為核心?！蓖怀鼋虒W(xué)中的地位，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出實(shí)踐性教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練，提高學(xué)生素養(yǎng)和職業(yè)技能水平。2.調(diào)整專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的理論課時(shí)與實(shí)踐課時(shí)比例，加強(qiáng)實(shí)踐課時(shí)數(shù)，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生技能水平。1.制定《辦學(xué)質(zhì)量目標(biāo)三年發(fā)展規(guī)劃》。2.XX市、鎮(zhèn)江市技能大賽確保團(tuán)體第一名。優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，確保名次，薄弱項(xiàng)目有所突破。3.對(duì)口單招一模考試在鎮(zhèn)江地區(qū)占據(jù)有利地位。教務(wù)處專業(yè)部教務(wù)處主任專業(yè)部主任德育工作1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定“全員管理”具體的實(shí)施方案，明確目標(biāo)，強(qiáng)化意識(shí).2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀的規(guī)范教育1、制定“全員管理”方案并逐步實(shí)施。2、根據(jù)全員管理實(shí)際情況，制定學(xué)生“值周”制度,明確目標(biāo)，強(qiáng)化意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)“全員管理”的實(shí)施力度。3、爭(zhēng)取50%的班級(jí)達(dá)到“全員管理”的標(biāo)準(zhǔn)與要求。講文明懂禮儀的氛圍初步形成，整體素質(zhì)明顯提高。學(xué)生處專業(yè)部學(xué)生處主任專業(yè)部主任專業(yè)建設(shè)1.結(jié)合三年發(fā)展規(guī)劃，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。2.科學(xué)規(guī)范專業(yè)設(shè)置，明確界定內(nèi)涵，培養(yǎng)目標(biāo)明確。1.制定《專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃》。2.科學(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，能結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)，以能力培養(yǎng)為本位，有內(nèi)涵，培養(yǎng)目標(biāo)明確的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。3.學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生，三位一體的目標(biāo)體系研究。教務(wù)處教務(wù)處主任師資隊(duì)伍1、制定教師發(fā)展計(jì)劃和崗位成才計(jì)劃。2、抓好學(xué)校師資管理制度的建立和落實(shí)。3、制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)教師攻讀在職碩士學(xué)位，加速在職教師學(xué)歷進(jìn)修進(jìn)程。1、制定《師資建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》3、推薦5人參加碩士學(xué)位進(jìn)修辦公室辦公室主任職教園建設(shè)1、實(shí)訓(xùn)綜合大樓主體結(jié)構(gòu)的施工工作。2、實(shí)訓(xùn)綜合大樓外墻、暖通設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、部分預(yù)埋件的施工工作。3、實(shí)訓(xùn)綜合大樓室內(nèi)裝潢、弱電設(shè)計(jì)工作。4、配合市發(fā)改委做好工程項(xiàng)目申請(qǐng)國(guó)債事宜。5、繼續(xù)積極配合市國(guó)土局辦理新增112畝土地征用手續(xù)。6、繼續(xù)協(xié)助云陽(yáng)鎮(zhèn)做好職教園紅線規(guī)劃范圍內(nèi)村莊拆遷工作。7、對(duì)辦公樓、綜合樓、體育館、教學(xué)樓、科技樓、部分實(shí)訓(xùn)樓按立面方案設(shè)計(jì)，報(bào)批及圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作。8、配合上級(jí)部門做好數(shù)據(jù)資料上報(bào)工作。9、做好施工質(zhì)量控制及經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。1、實(shí)訓(xùn)綜合大樓主體結(jié)構(gòu)施工結(jié)束。2、職教園紅線規(guī)劃范圍內(nèi)村莊部分拆遷工作。3、完成一期工程范圍內(nèi)未建建筑立面方案設(shè)計(jì)報(bào)批。4、工程項(xiàng)目國(guó)債申請(qǐng)?；ㄌ幓ㄌ幹魅螌?shí)訓(xùn)基地建設(shè)1.建成以我校為龍頭的鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)。2.省創(chuàng)新大賽成績(jī)有突破。3.鎮(zhèn)江市技能競(jìng)賽處于領(lǐng)先地位。4.社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)一步拓展。1.鎮(zhèn)江市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)授牌。2.省創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)。3.鎮(zhèn)江市技能競(jìng)賽團(tuán)體總分獲一等獎(jiǎng)。4.社會(huì)培訓(xùn)達(dá)3000人次。培訓(xùn)處培訓(xùn)處主任教科研工作1.健全學(xué)校教科研管理制度。加強(qiáng)教科研常規(guī)工作。2.加強(qiáng)教師教科研水平建設(shè)。結(jié)合市局打造區(qū)域教育品牌活動(dòng)，進(jìn)行“構(gòu)建職教活力課堂”等課題研究和名師工作室建設(shè)。增強(qiáng)教師的課程改革意識(shí)、心理健康教育意識(shí)和賞識(shí)教育意識(shí)，在創(chuàng)意論壇競(jìng)賽中出好成績(jī)。3.加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)研究工作。將省級(jí)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的課題研究工作落實(shí)到全體教師，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，在文明風(fēng)采競(jìng)賽中出好成績(jī)。1.修訂完善學(xué)?！督炭蒲泄芾碇贫取贰?.完成一個(gè)國(guó)家級(jí)子課題和一個(gè)大市級(jí)課題的結(jié)題工作，開展一個(gè)省級(jí)課題和十個(gè)大市級(jí)課題研究，并有階段性成果。3.加強(qiáng)名師工作室的課題研究，成員力爭(zhēng)發(fā)表5篇論文。4.加強(qiáng)教科研建設(shè)，教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)130篇以上。5.為有更多更好的作品參加創(chuàng)意論壇和文明風(fēng)采競(jìng)賽作好充分的準(zhǔn)備工作。6.完善?？督谈闹啊返木庉嫻ぷ?。教科處教科處主任2011.3—2011.8實(shí)施計(jì)劃表重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)期目標(biāo)成功標(biāo)志責(zé)任處室責(zé)任人辦學(xué)規(guī)模1、繼續(xù)依靠政府和主管部門的支持逐步提高就業(yè)渠道，拓展就業(yè)門路。2、調(diào)整和充實(shí)招生、就業(yè)政策，加強(qiáng)招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)，做好下學(xué)期招生宣傳工作。1、在校生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1200人次，非在校生培訓(xùn)2500人。SYB培訓(xùn)50人。2、建立完善的就業(yè)渠道，明確招生就業(yè)處工作職責(zé)。3、畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。對(duì)口就業(yè)率70%以上。招生就業(yè)處招生就業(yè)處主任辦學(xué)質(zhì)量1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師有計(jì)劃進(jìn)行專項(xiàng)校本培訓(xùn)和各項(xiàng)培訓(xùn)提高，以教育科研為載體，培養(yǎng)研究型教師和雙師型教師，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.以對(duì)口單招為突破口，狠抓單招的技能和理論教學(xué)環(huán)節(jié)，有效提高課堂教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)和能力的提高。1.在XX省三項(xiàng)大賽中，創(chuàng)一爭(zhēng)二，確保一項(xiàng)大賽中XX省一等獎(jiǎng)的名次，爭(zhēng)取第二項(xiàng)大賽的成績(jī)突破。2.教師各類優(yōu)質(zhì)課、基本功競(jìng)賽，有突出成績(jī)，確保XX市范圍內(nèi)一等獎(jiǎng)的比例第一，鎮(zhèn)江地區(qū)教學(xué)比武同等學(xué)校的領(lǐng)先地位。3.對(duì)口單招本科率突破XX省本科率的平均水平，再創(chuàng)鎮(zhèn)江地區(qū)本科率錄取人數(shù)第一的佳績(jī)。教務(wù)處專業(yè)部教務(wù)處主任專業(yè)部主任德育工作1、加強(qiáng)學(xué)生的基本素質(zhì)，規(guī)范基本行為，積極營(yíng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境2、加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，積極提高學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的能力3、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，積極營(yíng)造濃厚氛圍，熏陶學(xué)生的身心。1、社團(tuán)建設(shè)初步建成并積極開展工作，活動(dòng)有序，內(nèi)容豐富。2、“全員管理”值周進(jìn)一步加強(qiáng)，并積極與社團(tuán)建設(shè)有機(jī)結(jié)合。3、爭(zhēng)取60%的班級(jí)達(dá)到“全員管理”的標(biāo)準(zhǔn)與要求。講文明懂禮儀的氛圍初步形成，整體素質(zhì)明顯提高。學(xué)生處專業(yè)部學(xué)生處主任專業(yè)部主任專業(yè)建設(shè)1.以“夠用、實(shí)用、管用”為原則，結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求，整合教學(xué)內(nèi)容，建設(shè)精品管理課程。2.根據(jù)市場(chǎng)需求，拓展專業(yè)方向。1.根據(jù)專業(yè)需要和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐，加強(qiáng)德育課程改革，提高學(xué)生專業(yè)意識(shí)和能力意識(shí)。2.各專業(yè)部根據(jù)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，各建成12個(gè)精品課程。教務(wù)處教務(wù)處主任師資隊(duì)伍1、抓好學(xué)校師資管理制度的建立和落實(shí)。2、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度，努力提高教師學(xué)歷，職稱層次。2、雙師型教師比例達(dá)60%。辦公室辦公室主任職教園建設(shè)1、繼續(xù)協(xié)助云陽(yáng)鎮(zhèn)做好職教園紅線規(guī)劃范圍內(nèi)村莊拆遷工作。2、繼續(xù)做好實(shí)訓(xùn)綜合大樓外墻、暖通、室內(nèi)裝潢施工工作。3、繼續(xù)做好一期工程未開工項(xiàng)目圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及圖審工作。4、積極配合市政府和相關(guān)部門爭(zhēng)取二期工程項(xiàng)目194畝土地指標(biāo)工作。5、繼續(xù)做好一期工程范圍內(nèi)房屋拆除工作。6、配合上級(jí)部門做好數(shù)據(jù)資料上報(bào)工作。7、做好施工質(zhì)量控制及經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。1、爭(zhēng)取二期工程項(xiàng)目194畝土地指標(biāo)。2、一期工程范圍內(nèi)房屋拆遷工作。3、實(shí)訓(xùn)綜合大樓外墻、暖通施工結(jié)束。4、實(shí)訓(xùn)綜合大樓一期未開工項(xiàng)目施工合同簽定?；ㄌ幓ㄌ幹魅螌?shí)訓(xùn)基地建設(shè)1.創(chuàng)建眼視光專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。2.省技能大賽成績(jī)有進(jìn)步。3.社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)一步拓展。4.加強(qiáng)校企合作。1.眼視光專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建成鎮(zhèn)江市實(shí)訓(xùn)基地。2.省技能大賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)有6-8個(gè)。3.社會(huì)培訓(xùn)達(dá)3500人次。4.再建2-3個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。培訓(xùn)處培訓(xùn)處主任教科研工作1.加強(qiáng)教師教科研水平建設(shè)。進(jìn)一步進(jìn)行“構(gòu)建職教活力課堂”等課題研究和名師工作室建設(shè)。繼續(xù)增強(qiáng)教師的課程改革意識(shí)、心理健康教育意識(shí)和賞識(shí)教育意識(shí)，在創(chuàng)意論壇競(jìng)賽中出更好成績(jī)。2.加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)研究工作。將省級(jí)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的課題研究工作進(jìn)一步落實(shí)到全體教師，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，在文明風(fēng)采競(jìng)賽中出更好成績(jī)。1.力爭(zhēng)申報(bào)一個(gè)國(guó)家級(jí)課題，開展一個(gè)省級(jí)課題和十個(gè)大市級(jí)課題研究，并有階段性成果。2.加強(qiáng)名師工作室的課題研究，成員力爭(zhēng)發(fā)表6篇論文。3.鼓勵(lì)教師獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文達(dá)135篇以上。4.創(chuàng)意論壇和文明風(fēng)采作品力爭(zhēng)獲更多獎(jiǎng)項(xiàng)。5.完善?？督谈闹啊肪庉嫻ぷ鳌＝炭铺幗炭铺庁?fù)責(zé)人2011.9—2012.1實(shí)施計(jì)劃表重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)期目標(biāo)成功標(biāo)志責(zé)任處室責(zé)任人辦學(xué)規(guī)模1、繼續(xù)依靠政府和主管部門的支持逐步增加高職和中職招生人數(shù)。2多渠道辦學(xué)，加強(qiáng)與對(duì)應(yīng)高校的聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大與外省市中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。3、增加涉農(nóng)專業(yè)招生人數(shù)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。1、高職招生360人，中職招生1400人。非在校生培訓(xùn)2700人。2、建立完善的招生網(wǎng)絡(luò)，明確招生就業(yè)處工作職責(zé)。招生就業(yè)處招生就業(yè)處主任辦學(xué)質(zhì)量1.以學(xué)生技能教學(xué)為主線，制定事與一套合理的學(xué)生技能達(dá)標(biāo)要求，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)、提高技能水平；加大技能競(jìng)賽力度，參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽。2.各專業(yè)部以一專業(yè)為試點(diǎn)，開設(shè)課改班，有計(jì)劃地進(jìn)行理實(shí)一體化、模塊化教學(xué)模式的研究，開發(fā)一些模塊化的專業(yè)課程。1.各專業(yè)部建立12個(gè)專業(yè)理實(shí)一體化、模塊化教學(xué)的階段性成果。2.在前年取得的技能競(jìng)賽成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步成立各種技能競(jìng)賽隊(duì)，加強(qiáng)技能競(jìng)賽的參與力度，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攻關(guān)，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)取全面開花。教務(wù)處專業(yè)部教務(wù)處主任專業(yè)部主任德育工作1、開展“全員管理，我的責(zé)任”的班主任培訓(xùn)班，實(shí)踐總結(jié)和課題研究相結(jié)合，進(jìn)一步提升班主任工作藝術(shù)和理論水平。2、配合“全員管理”有關(guān)要求，積極做好學(xué)生的軍訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)生的組織性紀(jì)律性教育。3、進(jìn)一步調(diào)整和強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)的結(jié)構(gòu)和功能。1、“全員管理，我的責(zé)任”班主任德育研究氛圍濃厚。2、學(xué)生的組織性紀(jì)律性得到明顯提高。3、社團(tuán)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生反應(yīng)積極，開展效果明顯。4、爭(zhēng)取65%的班級(jí)達(dá)到“全員管理”的標(biāo)準(zhǔn)與要求。感恩教育效果明顯，學(xué)生心靈得到進(jìn)一步凈化，并且講文明懂禮儀的氛圍得到強(qiáng)化，整體素質(zhì)進(jìn)一步提升。學(xué)生處專業(yè)部學(xué)生處主任專業(yè)部主任專業(yè)建設(shè)1.深入市場(chǎng)調(diào)研，建設(shè)特色專業(yè)，密切關(guān)注企業(yè)與市場(chǎng)用人的動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整專業(yè)發(fā)展方向，做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”。加強(qiáng)我校傳統(tǒng)機(jī)械、數(shù)控、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)化發(fā)展。2.繼續(xù)深化課程改革，建設(shè)精品課程。1.各專業(yè)部繼續(xù)開發(fā)、建成1—2個(gè)精品課程。2.學(xué)校、企業(yè)建立緊密的人才培養(yǎng)模式，建立良好的人才供需關(guān)系，造就幾個(gè)特色專業(yè)群。教務(wù)處教務(wù)處主任師資隊(duì)伍抓好學(xué)校師資管理制度的建立和落實(shí)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資對(duì)位建設(shè)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。1、推薦5人參加碩士學(xué)位進(jìn)修。2、形成一支研究生比例較高，具有較強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研能力的教師隊(duì)伍。辦公室辦公室主任職教園建設(shè)1、繼續(xù)協(xié)助云陽(yáng)鎮(zhèn)做好職教園紅線規(guī)劃范圍內(nèi)村莊拆遷工作。2、做好實(shí)訓(xùn)綜合大樓室內(nèi)裝潢、弱電施工工作。3、做好一期工程未開工項(xiàng)目招投標(biāo)及基礎(chǔ)施工工作。4、積極配合市政府和相關(guān)部門爭(zhēng)取二期工程項(xiàng)目194畝土地指標(biāo)工作。5、新征112畝土地證辦理工作。6、配合上級(jí)部門做好數(shù)據(jù)資料上報(bào)工作。7、做好施工質(zhì)量控制及經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。1、實(shí)訓(xùn)綜合大樓室內(nèi)裝潢及弱電施工結(jié)束，實(shí)訓(xùn)綜合大樓正式啟用。2、一期工程未開工項(xiàng)目合同簽定。3、新征土地證辦理及基礎(chǔ)施工。4、二期工程土地指標(biāo)落實(shí)?；ㄌ幓ㄌ幹魅螌?shí)訓(xùn)基地建設(shè)1.鎮(zhèn)江市技能競(jìng)賽處于領(lǐng)先地位。2.省創(chuàng)新大賽成績(jī)有進(jìn)步。3.加強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)。4.拓展社會(huì)技能鑒定市場(chǎng)。1.鎮(zhèn)江市技能競(jìng)賽團(tuán)體總分獲一等獎(jiǎng)。2.省創(chuàng)新大賽能有二等獎(jiǎng)。3.社會(huì)培訓(xùn)達(dá)4000人次。4.社會(huì)技能鑒定達(dá)200人次。培訓(xùn)處培訓(xùn)處主任教科研工作1.加強(qiáng)教師教科研水平建設(shè)。進(jìn)一步進(jìn)行“構(gòu)建職教活力課堂”等課題研究和名師工作室建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)教師的課程改革意識(shí)、心理健康教育意識(shí)和賞識(shí)教育意識(shí)，在創(chuàng)意論壇競(jìng)賽中出更好成績(jī)。2.加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)研究工作。將省級(jí)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的課題研究工作進(jìn)一步落實(shí)到全體教師，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，在文明風(fēng)采競(jìng)賽中出更好成績(jī)。1.開展一個(gè)國(guó)家級(jí)課題，開展一個(gè)省級(jí)課題和十個(gè)大市級(jí)課題研究，并有階段性成果。2.加強(qiáng)名師工作室的課題研究，成員力爭(zhēng)發(fā)表7篇論文。3.鼓勵(lì)教師獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文達(dá)140篇以上。4.為有更多更好的作品參加新一屆創(chuàng)意論壇和文明風(fēng)采競(jìng)賽作好充分的準(zhǔn)備工作。5.完善?？督谈闹啊肪庉嫻ぷ?。教科處教科處負(fù)責(zé)人2012.2—2012.8實(shí)施計(jì)劃表重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)期目標(biāo)成功標(biāo)志責(zé)任處室責(zé)任人辦學(xué)規(guī)模1、繼續(xù)依靠政府和主管部門的支持逐步提高就業(yè)渠道，拓展就業(yè)門路。2、調(diào)整和充實(shí)招生、就業(yè)政策，加強(qiáng)招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)，做好下學(xué)期招生宣傳工作。1、在校生創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)1400人次，非在校生培訓(xùn)2500人。SYB培訓(xùn)80人。2、建立完善的就業(yè)渠道，明確招生就業(yè)處工作職責(zé)。3、畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。對(duì)口就業(yè)率75%以上。招生就業(yè)處招生就業(yè)處主任辦學(xué)質(zhì)量1.科學(xué)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)模式。注重學(xué)科間的相互滲透，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程之間的有機(jī)結(jié)合；注重專業(yè)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合；積極嘗試項(xiàng)目（案例）教學(xué)法，推行理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。2.進(jìn)一步完善教學(xué)考核評(píng)價(jià)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力評(píng)價(jià)，適當(dāng)改變考核內(nèi)容、考核方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)。1.對(duì)口單招本科率超前年5%。2.各類各級(jí)技能大賽均大幅較前年提高，XX省三大賽取得較好成績(jī)。教務(wù)處專業(yè)部教務(wù)處主任專業(yè)部主任德育工作1、以感恩教育為主線，內(nèi)化學(xué)生心靈；以行為規(guī)范教育為抓手，開展“全員管理，我的責(zé)任”主題教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提升學(xué)生知法、懂法的思想意識(shí)3、各專業(yè)部加強(qiáng)特色社團(tuán)的建設(shè)。1、制定“全員管理”方案并逐步實(shí)施。2、根據(jù)全員管理實(shí)際情況，制定學(xué)生“值周”制度,明確目標(biāo)，強(qiáng)化意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)“全員管理”的實(shí)施力度。3、爭(zhēng)取50%的班級(jí)達(dá)到“全員管理”的標(biāo)準(zhǔn)與要求。講文明懂禮儀的氛圍初步形成，整體素質(zhì)明顯提高。學(xué)生處專業(yè)部學(xué)生處主任專業(yè)部主任專業(yè)建設(shè)1.與企業(yè)合作，以拓展一個(gè)新的專業(yè)為方向，進(jìn)行深入的市場(chǎng)調(diào)研論證。2.加強(qiáng)專業(yè)群鏈的建設(shè)，拓寬專業(yè)培養(yǎng)途徑。1.在市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，拓展一個(gè)新專業(yè)。2.再創(chuàng)一個(gè)省示范專業(yè)的準(zhǔn)備，挖掘該專業(yè)內(nèi)涵。教務(wù)處教務(wù)處主任師資隊(duì)伍1、抓好學(xué)校師資管理制度的建立和落實(shí)。2、制定優(yōu)惠政策，加速在職教師學(xué)歷進(jìn)修進(jìn)程。1、制定《教師成長(zhǎng)規(guī)劃》3、推薦3人參加碩士學(xué)位進(jìn)修辦公室辦公室主任職教園建設(shè)1、繼續(xù)協(xié)助云陽(yáng)鎮(zhèn)做好職教園紅線規(guī)劃范圍內(nèi)村莊拆遷工作。2、繼續(xù)做好一期工程未開工項(xiàng)目施工工作。3、積極配合市政府和相關(guān)部門辦理二期工程土地征用手續(xù)。4、配合上級(jí)部門做好數(shù)據(jù)資料上報(bào)工作。5、做好施工質(zhì)量控制及經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。1、職教園紅線規(guī)劃范圍內(nèi)村莊拆遷工作全部完成。2、一期工程開工項(xiàng)目主體部分結(jié)束。3、辦理二期工程土地征用手續(xù)?；ㄌ幓ㄌ幹魅螌?shí)訓(xùn)基地建設(shè)1.省技能大賽成績(jī)有進(jìn)步。2.社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)一步拓展。3.進(jìn)一步拓展社會(huì)技能鑒定市場(chǎng)。4.加強(qiáng)校企合作。5.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地整合，優(yōu)化服務(wù)模式。1.省技能大賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)有8-10個(gè)。2.社會(huì)培訓(xùn)達(dá)4500人次。3.社會(huì)技能鑒定達(dá)500人次。4.再建5-6個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。5.探索出實(shí)訓(xùn)基地管理新模式。培訓(xùn)處培訓(xùn)處主任教科研工作1.加強(qiáng)教師教科研水平建設(shè)。繼續(xù)進(jìn)行“構(gòu)建職教活力課堂”等課題研究和名師工作室建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)教師的課程改革意識(shí)、心理健康教育意識(shí)和賞識(shí)教育意識(shí)，在創(chuàng)意論壇競(jìng)賽中出更好成績(jī)。2.加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)研究工作。將省級(jí)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的課題研究工作進(jìn)一步落實(shí)到全體教師，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，在文明風(fēng)采競(jìng)賽中出更好成績(jī)。1.開展一個(gè)國(guó)家級(jí)課題，開展一個(gè)省級(jí)課題和十個(gè)大市級(jí)課題研究。2.加強(qiáng)名師工作室的課題研究，成員力爭(zhēng)發(fā)表8篇論文。3.鼓勵(lì)教師獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文達(dá)145篇以上。4.創(chuàng)意論壇和文明風(fēng)采作品力爭(zhēng)獲更多獎(jiǎng)項(xiàng)。5.完善?？督谈闹啊肪庉嫻ぷ?。教科處教科處主任2012.9—2013.2實(shí)施計(jì)劃表重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)期目標(biāo)成功標(biāo)志責(zé)任處室責(zé)任人辦學(xué)規(guī)模1、繼續(xù)依靠政府和主管部門的支持逐步增加高職和中職招生人數(shù)。2、多渠道辦學(xué)，加強(qiáng)與對(duì)應(yīng)高校的聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大與外省市中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。3、調(diào)整專業(yè)設(shè)置，擴(kuò)大涉農(nóng)專業(yè)招生人數(shù)，努力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。1、高職招生350人，中職招生1500人。非在校生培訓(xùn)2800人。2、建立完善的招生網(wǎng)絡(luò)，明確招生就業(yè)處工作職責(zé)。招生就業(yè)處招生就業(yè)處主任辦學(xué)質(zhì)量1.加強(qiáng)高技班學(xué)生的高級(jí)技工培訓(xùn)、考核及成人高考的學(xué)歷提高工作，以“雙提升”提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)技能型、高學(xué)歷技術(shù)人才。2.加強(qiáng)老師各類基本功、優(yōu)質(zhì)課大賽的準(zhǔn)備力度，鍛煉、提高教師教學(xué)藝術(shù)水平，提升學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量。高技班成人高考達(dá)線率90%以上，高級(jí)工證書通過(guò)率50%以上。教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比成績(jī)名列XX市首位，鎮(zhèn)江地區(qū)前茅。教務(wù)處專業(yè)部教務(wù)處主任專業(yè)部主任德育工作1、根據(jù)學(xué)“全員管理”績(jī)效，進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范教育，繼續(xù)開展以學(xué)生發(fā)展為本的主體性德育實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生不斷搭建展示才華、展示創(chuàng)新能力的平臺(tái)。2、有序開展“全員管理，我的責(zé)任”的各項(xiàng)活動(dòng)。3、創(chuàng)建市行為規(guī)范示范校。1、收集“全員管理，我的責(zé)任”班主任德育教育研究成果的各項(xiàng)材料。2、學(xué)生具有較強(qiáng)的行為規(guī)范自我管理能力和自我教育能力。3、爭(zhēng)取75%的班級(jí)達(dá)到“全員管理”的標(biāo)準(zhǔn)與要求。講文明懂禮儀的氛圍得到強(qiáng)化，整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。4、社團(tuán)活動(dòng)的開展規(guī)范化、正?；W(xué)生處專業(yè)部學(xué)生處主任專業(yè)部主任專業(yè)建設(shè)1.各專業(yè)部對(duì)傳統(tǒng)特色專業(yè)開展全面的課程改革，開展項(xiàng)目化、規(guī)?；⒗韺?shí)一體化的研究，建設(shè)專業(yè)精品課程。2.實(shí)施品牌戰(zhàn)略，建成品牌專業(yè)，形成辦學(xué)特色。1、繼續(xù)建成2—3個(gè)精品課程。2、創(chuàng)建一個(gè)省示范專業(yè)。3、特色專業(yè)的課改逐漸推進(jìn)，取得一些成果。教務(wù)處教務(wù)處主任師資隊(duì)伍1、抓好學(xué)校師資管理制度的建立和落實(shí)。2、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度，努力提高教師學(xué)歷，職稱層次。1、雙師型教師比例達(dá)70%。辦公室辦公室主任職教園建設(shè)1、一期工程開工項(xiàng)目的裝潢設(shè)計(jì)、招投標(biāo)及施工工作。2、一期工程未開工項(xiàng)目施工工作。3、二期工程土地征用工作。4、二期工程項(xiàng)目