貓3展示-部編版初中語文教學資料

步伐輕盈好奇心強夜視能力好憨態(tài)可掬貪玩活潑可愛第16課

貓鄭振鐸（duó）1.識記重點字詞，學習默讀的技巧，養(yǎng)成圈點勾畫和做摘錄的習慣；2.概括并比較三只貓的不同特點和命運；3.了解作者及家人三次養(yǎng)貓經(jīng)歷中的情感波瀾，理清文章的結構；4.體會作者對第三只貓之死的悔恨之情，思考其中蘊含的人生哲理。教學目標

１、小小預習家

２、小小偵探家

３、小小哲學家教學活動活動一

小小預習家鄭振鐸（1898—1958），筆名西諦，福建長樂人。作家、文學史家、翻譯家。主要著作有《取火者的逮捕》《中國文學論集》《中國俗文學史》等。1、作者名片2、選出紅色字體注音有誤的一項是（）

A、相稱chèn郁yù悶一縷lǚB、娛yú

樂

污穢huì

慫恿sòngyǒngC、婢bì女

湛藍zhàn對峙zhìD、蜷quán

伏懲chéng戒悵chàng然BsǒngyǒngA、污澀消耗紅綾慫勇

B、詛罵懲誡安詳活潑

C、躥跳巡視蜷伏盯囑

D、悵然亡失芙蓉鳥妄下斷語3、選出下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

D恿戒?；顒佣?/p>

小小偵探家

作者筆下的三只貓，特點不同，命運各異。默讀課文，直接摘錄或者自己概括相關內(nèi)容，填寫下表。來歷外形性情地位結局對“我的”影響第一只貓第二只貓第三只貓從隔壁要來舅舅送的遭人遺棄，撿拾而來?；ò椎拿珳喩睃S色的毛色花白，并不好看很瘦、毛燒脫很活潑更有趣更活潑憂郁懶惰不活潑寵物寵物若有若無，大家不喜歡，不大注意死亡丟失屈死難過酸辛悵然、憤恨、詛罵更難過

芙蓉鳥被害案

案發(fā)現(xiàn)場情況

犯罪嫌疑人

犯罪嫌疑人作案的可能性

1、案發(fā)前的表現(xiàn)：

2、案發(fā)后的表現(xiàn)

“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了很久，是什么東西把它咬死的。”丑貓

那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。

它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。宣判懲罰

一時怒氣沖天，拿起一根木棒，追過去打了一下。憤憤地，以為懲罰得還不夠快意。冤枉啊冤案2、案件定性：案件反思知道案情的真相后，“我”的心情是怎樣的？1、案件真兇：一只黑貓真相大白

活動三

小小哲學家

由于主人的偏見，一只小貓被冤慘死，發(fā)生一件人間悲劇。

這個冤案的造成是誰之過？為什么會有這樣的過失呢？

勿以貌取人———博愛勿偏見待人———平等勿主觀斷事———民主

我們應該怎么做？關注弱小、尊重他人、善待生命，共建和諧。

一個生活上的有心人，即使在平凡的生活瑣事上，也能有深邃的思索。作者就是這樣一個有心人。養(yǎng)貓只是生活小事，在他看來也飽含生活情趣，交織情感沖擊。今天我們一起閱讀了作者養(yǎng)貓的經(jīng)歷，下節(jié)課我們將一起繼續(xù)體會作者三起三落的養(yǎng)貓經(jīng)歷帶給我們的生活哲思。課堂小結