統(tǒng)編版語文九(上)第4單元《走進(jìn)小說天地》課時(shí)2_第1頁
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統(tǒng)編版語文九年級(jí)(上)第2課時(shí)走進(jìn)小說天地

CONTENTS

教學(xué)目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)01活動(dòng)內(nèi)容021.介紹小說人物。2.在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)虛構(gòu)故事,嘗試進(jìn)行小說創(chuàng)作。學(xué)習(xí)目標(biāo)他,愛憎分明,作戰(zhàn)勇敢,是個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員和政治宣傳員。他多次死里逃生,卻仍選擇了繼續(xù)戰(zhàn)斗。殘匪的騷擾,饑餓的威脅,疾病的折磨……這一切都不能動(dòng)搖他那鋼鐵般的意志。他深情地寫道:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”他是?活動(dòng)內(nèi)容保爾·柯察金活動(dòng)內(nèi)容她很早就死了父母,寄人籬下。她多愁善感,孤高自許,秉著“質(zhì)本潔來還潔去”的高尚情操,執(zhí)著地維護(hù)自己的尊嚴(yán)和個(gè)性自由。她才華橫溢,文思奇妙,詩社里多次獨(dú)占鰲頭。她的愛情婚姻卻受到了封建統(tǒng)治者的干涉。她葬落花,焚詩稿,用死向黑暗的社會(huì)作最后的抗?fàn)帯K亲髡哂眯纳系难?、眼中的淚塑造的不朽形象。她就是?活動(dòng)內(nèi)容林黛玉活動(dòng)內(nèi)容她是共產(chǎn)黨的優(yōu)秀干部,她深入華鎣山,擴(kuò)大斗爭成果;她抑制住親人被殺的巨大痛苦,毅然投入新的戰(zhàn)斗;她不顧個(gè)人安危,轉(zhuǎn)移同志,怒斥叛徒;渣滓洞里,她鐵條鞭打心不跳,竹簽釘手志不搖,表現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的浩然正氣。她是人們眼中傲雪凌霜、含笑怒放的紅梅,用生命譜寫了一曲共產(chǎn)黨人的正氣歌。她就是?活動(dòng)內(nèi)容江姐(江竹筠)活動(dòng)內(nèi)容他,一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有進(jìn)取精神的青年。一個(gè)陰森寒冷的深夜,他在城堡上見到他父親的鬼魂,從鬼魂嘴里他才知道,自己的父親是被毒死的,兇手就是他的叔叔。于是他下決心除掉敵人,負(fù)起重整乾坤的責(zé)任。經(jīng)過千難萬險(xiǎn),終于完成了復(fù)仇大業(yè),自己卻也倒在了血泊中。他的故事對封建專制王朝進(jìn)行了無情的揭露,他是世界文學(xué)人物畫廊中最有名的典型形象之一。他就是?活動(dòng)內(nèi)容哈姆雷特活動(dòng)內(nèi)容他說不清自己的姓名和籍貫,常年寄宿破土谷祠,靠打短工謀生。他和趙太爺同姓,卻又無權(quán)姓趙,反被趙太爺打了嘴巴;他想找個(gè)老婆,向吳媽求愛,卻遭了一頓打,被剝得只剩下一條褲子。他飽受鄙棄,得不到同情,只好自我安慰,在這種“精神勝利法”的背后,隱藏著他多少屈辱的血淚。他是一個(gè)既自卑又自賤,既畏強(qiáng)又凌弱,既可笑又可悲的最具有特征意義的典型形象。他就是?活動(dòng)內(nèi)容阿Q活動(dòng)內(nèi)容他“面若重棗,髯長二尺,臥蠶眉,丹鳳眼?!彼捻w武略兼而有之,更加赤膽忠心義薄云天,被后世尊為武圣。

他過五關(guān)斬六將,千里走單騎,刮骨療毒,盡顯勇武本色。他居功自傲,惹怒了孫權(quán),終落得個(gè)敗走麥城的下場。他是?活動(dòng)內(nèi)容關(guān)羽活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)三:展開想象的翅膀小說離不開虛構(gòu)和想象。我們讀小說,實(shí)際上也就是隨著小說家的筆觸,神游于小說所虛構(gòu)的世界,與小說中的人物同呼吸,共命運(yùn)。其實(shí),這種想象的快樂不是小說家的專利,你也可以通過自已的嘗試獲得。以下四項(xiàng)活動(dòng)可以任選一項(xiàng)進(jìn)行。活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)步驟:1.重新設(shè)計(jì)人物命運(yùn)。例如,假如閏土生活在現(xiàn)在,他的命運(yùn)會(huì)發(fā)生怎樣的變化?假如魯濱孫沒有獲救,還在荒島上,后來還可能發(fā)生什么事情?源自《教材幫》活動(dòng)內(nèi)容示例:假如閏土生活在現(xiàn)在,會(huì)跟現(xiàn)在的許許多多的孩子一樣,學(xué)業(yè)有成,活潑開朗,積極向上,前途無量。假如魯濱孫沒有獲救,還待在荒島上,可能會(huì)再次遇到野人,不幸被抓,經(jīng)過各種險(xiǎn)境,逃了出來;或者與野人生活在一起,改造他們,當(dāng)上了野人的首領(lǐng);等等?;顒?dòng)內(nèi)容2.為小說續(xù)寫故事。例如,《我的叔叔于勒》中的菲利普一家回到家里,會(huì)發(fā)生什么?源自《教材幫》活動(dòng)內(nèi)容示例:《我的叔叔于勒》續(xù)寫菲利普夫婦回到家以后,再也閉口不提關(guān)于于勒的所有事。姐夫也似乎覺察到了什么,和姐姐離了婚。一天,早已破壞的老門再次響起了敲門聲,我打開門向外望去,竟是于勒叔叔。爸爸、媽媽也出來了,看見于勒叔叔還是穿著那件破爛的水手服,爸爸、媽媽異口同聲地喊道:“滾出去!你這個(gè)騙子、流氓!”活動(dòng)內(nèi)容于勒叔叔不知如何是好。正當(dāng)這時(shí),他看見了我,對父母說道:“哥哥、嫂子,我從未騙過你們……”還不等叔叔說完話,爸爸、媽媽就把門關(guān)上了。敲門聲又響了起來,但不久就停了下來。我看見爸爸媽媽回到自己的房間,便偷偷打開了門,門外我的于勒叔叔已經(jīng)暈倒在地上。我看著叔叔那憔悴的臉龐,不由得摸了摸我的口袋?;顒?dòng)內(nèi)容哦,還有15個(gè)銅子兒。這時(shí),叔叔已悠悠地醒來,看見我拿著水和面包,不由得吞咽了口唾沫,問道:“若瑟夫,這是給我的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭給了叔叔,并示意叔叔往外走,不要在我家門前。叔叔有些悲傷地問:“難道你也要趕我走嗎?若瑟夫?”叔叔放下水和面包,向外走了出去,我拿起水和面包朝叔叔追去,好不容易追上了叔叔,我對叔叔說:“叔叔,不是您想的那樣,我的意思是那里不好講話?!被顒?dòng)內(nèi)容叔叔這時(shí)微笑著轉(zhuǎn)過頭說:“哦,我親愛的若瑟夫,你想和我走嗎?”我不由得愣住了。叔叔看我愣住了,說道:“呵呵,不用奇怪,我確實(shí)在美洲發(fā)了大財(cái),只不過我還沒說就被趕了出來罷了?!蔽毅躲兜卣f道:“哦,叔叔那你怎……怎么會(huì)暈倒在我家門口呢?”“那不過是我試試你們罷了?”叔叔解釋道?;顒?dòng)內(nèi)容我回道:“叔叔,我愿意跟你走,那個(gè)只認(rèn)錢的家我早已受夠了!不過,叔叔,你容我告訴我的父母,可以嗎?”叔叔答道:“若瑟夫,不用了,我會(huì)親自和他們說的。”第二天,我和叔叔衣著光鮮地敲了我家的門。這次開門的是我的父母,父母看到我和于勒叔叔不由得愣住了,叔叔說道:“哥哥、嫂子,我欠你們的錢會(huì)還給你們的,現(xiàn)在,我要帶若瑟夫走了!再見!”活動(dòng)內(nèi)容3.穿越時(shí)空的對話。例如,閏土、于勒、杜小康等小說人物就站在你面前,你將會(huì)對他們說些什么?源自《教材幫》活動(dòng)內(nèi)容示例:閏土,我想對你說:閏土,你知道嗎?昨天夜里,我又夢到了你,年少時(shí)那個(gè)活潑英勇的你。我夢到你拿著鋼叉,快速而又準(zhǔn)確地朝著一只吃瓜的猹刺去……猹僥幸地從你的胯下逃走了……閏土,你什么時(shí)候帶著我,回到鄉(xiāng)下,月夜刺猹呢?活動(dòng)內(nèi)容4.尋找你周圍生活中的小說素材,進(jìn)行虛構(gòu)、演繹,編一個(gè)故事,或試著寫一篇小小說。源自《教材幫》活動(dòng)內(nèi)容示例:小木屋小路房邊,那座小小的土屋,不知經(jīng)過了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)變得破爛不堪。如果不是因?yàn)橄掠?,路上的行人是從來不?huì)注意到它的。雨,下起來了,越下越大,行人們驚奇地發(fā)現(xiàn)了路邊那座破爛的小土屋,便一窩蜂地鉆了進(jìn)去。小小的土屋里越來越吵,越來越擠,越來越悶……“這座小土屋應(yīng)該修一修了?!被顒?dòng)內(nèi)容“這座土屋再修大一點(diǎn),修得結(jié)實(shí)一些就好了。”“對呀,大家可以在這兒避雨。我們改天來修修吧!”雨,唰唰地下著

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